对手作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的对手作文6篇，希望能够帮助到大家。

对手作文 篇1

　　每个人的人生中，上苍都会派一人或多个人来与你“作对”，那些人就是对手。

　　很多人憎恶对手，因为那是人生道路中的拌脚石，对于如何看待对手，先听我讲个故事：

　　二战时期，德军对莫斯科发动闪电战，一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷，纷纷乘火车逃跑，斯大林也在其中，可他发现了一个不准备逃跑的生物学家，生物学家对他说：“一条河两岸都有鹿群，东面跑得快，西面慢，我们捉了西面的鹿投到东面，结果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群，西面则没有。”

　　说到这里，我想大家都该明白，对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的，而是来锻炼提高你的能力的。

　　而我们也应该珍惜对手，可能对手一生只有一个，我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了，你应该想为什么会输，对手用什么方法赢了你，你也要去学习这种方法。如果你赢了，你也要想对手输在了什么地方，自己有没有类似的缺点。总之，有一个对手，你能学到好多。

　　知音难觅，对手更难觅，就像武打片中的高人，总渴望有一个对手是一样的道理。

　　我现在可以告诉你那个故事的结局了：斯大林听了生物学家的话，若有所思的说：“您的意思是我们应该感谢对手，感谢他们锻炼我们？”最终，斯大林没有上火车，他下了严令，稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗，敌人的闪电战没有奏效，加上天寒地冻，苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终！斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。

　　是啊！对手真的非常重要，没有了对手，人生也不会有锻炼的机会，变得波澜不惊，会索然无味。所以，我们对对手怀有的应该是尊敬，而不是憎恶！

对手作文 篇2

　　手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。

　　我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

　　因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的'袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。

　　在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。

　　但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。

　　在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

对手作文 篇3

　　对手，当然不一定完全是指敌人，也可以代表自己的朋友。我就有这么一个“对手”。他的学习成绩很好，但穿着有一些土气，有时让我嫉妒他的好成绩，于是不怀好意的给他取了个外号——“纸上谭兵”。可是他却一点也不生气，还是整天乐呵呵的。这可让我生气了，于是我决定和这个纸上谭兵作对。

　　我处处都不让着这个纸上谭兵，决定一定要他出丑。比如说发本子抢在他前面，有好事自己先做，没事就拿他开玩笑等。终于有一次，他生气了，气愤地对我说：“你不要欺人太甚！我什么地方做错了吗？”我死皮赖脸地说：“我就这样，你要怎么样！”就这样我们便吵了起来，我得意洋洋地回到了座位上。过了一会儿，我正打算写作业时，打开文具盒却发现里面没有钢笔。我着急得像热锅上的蚂蚁一样，找遍了教室可还是什么也没有找到。这时，纸上谭兵看见了，就走过来问我发生了什么事，我才不想说呢，他一定会幸灾乐祸的。可谁知道过了一会儿，纸上谭兵却拿着他的钢笔来找我，他说自己做错了，不应该和我吵架，把钢笔借给我用算是道歉。我迟迟没有去接他的钢笔，脸不知不觉的红起来了。明明是我的错误他，却来向我道歉，我怎么能这么小气呢？

　　但是因为这件事，我的“对手”谭兵，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，往日的对手是可以成为今日的好朋友的！谭兵就是我的好朋友。

对手作文 篇4

　　对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手

　　不是吗?正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐，正因为有了对手，我们才回有美好的回忆

　　我的对手是刘颖。我们一起玩耍，我们一起成长，她长着一双葡萄似的大眼睛，一双红嘟嘟的小嘴总是带着漂亮的微笑。

　　我们从一年级就认识了，我们是好朋友，也是死对头，有时就撞一起了。还有时嬉皮乱打的打在一起了。我那时成绩很好，她也不例外。

　　有一次考试，她居然比我高了3分，我很后悔，考试的时候我为什么不认真看好题目，做好每一道题，就不会扣我那5分了。

　　当我听到旁边同学羡慕她的声音，我扭过头看了看她，看见她甜甜的笑容，我心里不服气，在心里哼了一声。

　　我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……

　　过了不久我超越了刘颖，我很高兴，但我要自己谦虚，不能骄傲。

　　我要感谢我的竞争对手——刘颖因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。

　　少了对手，人生就少了激情;失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

对手作文 篇5

　　“咚！咚！”随着一阵高根鞋敲击地面发出的响声由远而近，由远而近，一位身着深蓝色制服的监考老师走进了教室。

　　“在这次思维拓展大赛中，不得交头接耳、不得使用计算器……”我紧紧地抿着嘴唇，信心十足地回头望了望林真筱。面对这个水平和我不相上下的对手，我可得小心为上，加油呀，应溢华，不超过她不罢休……我在心里默念着。

　　一切还算顺利，我过五关斩六将，除了有两道题一时做不出以外，眼看快要完成整张试卷了。我扭过头，刚想看看林真筱做了多少，却看见她动着嘴唇，似乎想告诉我什么，却没有作声。“嗖！”一阵疾风从我的耳边划过，一个纸团稳稳地落在了我的课桌上，林真筱手忙脚乱地笔画着，示意我把纸团打开。这是怎么回事？难道她想……，我忙举起了手，监考老师走了过来，他生气地打开了纸团，脸色变得严肃起来，又把纸团还给了我。这是……“考试作答不能用铅笔。”白纸黑字，耀眼得令我无法直视。我诧异地翻了翻试卷，的确如此！

　　监考老师重新递给了我一张空白试卷，时间可不等人，我快马加鞭地又做了一遍，直写得我快握不住黑笔，满头大汗，终于完成交给了老师。

　　“考试作答不能用铅笔。”这九个字深深地刻在了我的脑海里，也撞击了我的心灵。一直以来，我认为对手与对手之间充满了竞争的硝烟，却没有想到在这激烈的竞争中也可以融入无私和善良的心地。

　　感谢对手，让我改变了对对手的想法，让我学会了尊重对手。

对手作文 篇6

　　天哪！他怎么又是一百？！”

　　“嘿嘿，知道我有多强了吧？”

　　自从进入聚仁学校，他似乎就成了我的劲敌，我俩什么事都对着干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光时，总会顿生一种畏惧感，他实在太强劲了！

　　他成绩好，我佩服；他能力强，我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

　　手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷，但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时，我的眼睛捕捉到了一束光线，哦，是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长，同时不断调节晶状体，在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心，似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了，而且我很清楚他的目的，我丝毫没有掩饰。99，够高了，看他这回怎么炫耀！我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地缩回脖子，又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声，然后紧跟着的就是一阵狂笑。

　　干嘛？

　　“哈哈哈哈……”他整整发型，故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂！（他从来不叫我的名字）把我的试卷捡一下！”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手，一个刺眼的“99。5”跳进了我的视线，我赶紧揉揉眼，瞪大了眼睛，的确是99。5！

　　我一把抓起他的试卷，咬着牙说：“给！”“谢了！”他得意地抖着眉毛，微眯着眼，脸蛋比以往都要红润，不断露出舌头，做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔，还哼起了小调。

　　用得着那么兴奋？看你下次能拿一百分不成？

　　咳——真的又是一百！

　　怎么好运尽往他头上掉？

　　这不，这会体育周，他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有，他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

　　我们虽是学习上的劲敌，但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲，让我看到了他的自信；他获得的一项项殊荣，让我见识到了他的实力；他对学习生活固执的追求，让我感受到了他坚定不移的信念。

　　虽“恨”你，但也佩服你！我的对手。