在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的熟悉的同学作文8篇,欢迎大家分享。
熟悉的同学作文 篇1
我最熟悉的同学也是我最好的朋友——罗惠!她是一个非常活泼可爱的人。
她中等身材,不胖不瘦。她总是梳着一条辫子。当她开始走路时,一对小辫子总是在她头后顽皮地跳来跳去。一双眼睛不大,却充满灵气。歪着一张小嘴,显示出她倔强和好胜的天性。只要她笑,就露出一口白牙。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑。我非常喜欢和她一起玩。
她上课认真听讲,积极举手发言,但有时也忍不住说“心不在焉”。如果她被批评,如果你偷偷回头看她,你会发现她红的脸更红。如果她发现了你,会偷偷对你吐舌头。
她的英语很棒,英语阅读流利标准。只要早读有英语课,她就会带我们去早读。她清脆、甜美、流利的英语读起来非常优美,所有的学生都饶有兴趣地读给她听。
罗惠不仅学习好,而且是我们班的班干部!她热爱集体,关心同学,是我们老师得力的小帮手!我们和我们的老师都喜欢她。
我有一个同学叫郑,我们习惯叫他阿飞。他有一个低鼻子,短而闪亮的头发,一张小嘴和一双大黑眼睛。
因为他坐我前排,我们经常一起玩。
他总是争第一。记得有一次我写完了班级作业,他却坚持说他是第一个。我懒得和他争论这种事,就让他先来。
他也很幽默,经常让我们哭笑不得。有一次下课,他在纸上画着什么,一边画一边用手挡住。我问他在干什么,他投来神秘的目光却不出声,我就故意不理他。过了一会儿,他拿出纸,问我们:
“你知道我画什么吗?”
我觉得他画的像个方盒,就说“方盒。”
他摇摇头。
这时,他的同桌谢也插话道:“广场?”
他仍然摇着头。
我和谢异口同声地问:“那是什么?”
他笑着回答:“果冻!”说完还用舌头不停地舔着自己的嘴,舔着,发出一声像是美味的“嗥叫”。
我和谢对视一眼,然后看着正在做可爱动作的阿飞,狂笑起来。
这是郑,我最熟悉的同学!
我有一个熟悉的同学,他是个小男孩,12岁,身高1.84米。在解放路实验小学,他长着鹅蛋脸,亮晶晶的黑皮肤,弯弯的柳眉下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一张大嘴,脸上有两个红色的小酒窝,像两个红苹果挂在脸上,露出两排整齐的牙齿,微微笑着。他叫“王正伟”。
他的爱好是游泳。当他进入水中时,他觉得自己像一条小鱼,摆脱了詹妮弗。虽然他说他有时会喝几口水,但他仍然很开心。每周游泳课成为他最快乐的时光。
他学习也很认真。老师每次上课提问都是主动发言,能认真完成作业:不会的问题总是自己动脑,从来不抄别人的话。他漂亮整洁的字经常被老师夸!
记得有一次下课,我想和他玩,他还在认真看书。我说:“看什么,一起玩!”他还在认真读书!
这是一个可爱而认真的男人。喜欢吗?
在充满欢笑与欢笑的六年小学生活中,我遇到了很多同学,其中我最熟悉的同学不仅是班里四大风云人物之一,也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同学杜昌伟。他是班上最胖的一个。说到吃东西,谁也比不上他,导致他现在的严重后果——他12岁之前有70公斤(还在无限增长)!父母叫他减肥,他也钓了三天鱼,晒了两天网。
我们班有四个伟人——唐志伟、杜昌伟、白嘉伟和向嘉伟。他是最伟大的人之一。记得有一次,老师让我们背一个鲁迅资料袋。杜长伟迅速浏览了一遍,背书给组长。过了一段时间,我看到杜长伟还是没能“凯旋而归”,去“支援”。我问组长为什么杜长伟没背完。组长说这是他第六次背了。后来杜长卫也挡不住言语的猛烈攻击,被打败了。我只考过一次,但是我们的前辈杜甫,用文字打了一场持久战,侥幸赢了第十次!!!我觉得:这真的配得上我们四大伟人之一的吉尼斯世界纪录。
他不仅伟大,给他带来一个不修边幅的国王的“荣誉称号”也不为过。
他的头发堪比鸡笼,黑得像宋江。他要么整天抠鼻孔,要么整天吮手指,要么整天啃皮肤、啃指甲。他似乎觉得自己的手充满了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多废纸和纸,他的书包太乱了,他要么丢了纸,要么丢了书。桌子是个小麻将桌,摆满了烂书和破书。
杜长伟是我们班无与伦比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。
我最熟悉的同学姓王明小龙。他是我们班的班长。大家都喜欢叫他王大。
他是我们班最认真的学生。每次去上课,他总是聚精会神地听老师讲课,眼睛盯着老师,不停地记着手中的笔,表现出极大的投入。即使在业余时间,他也曾津津有味地“尝”过一本名为《小虎队历险记》的书。身后的同学开了个玩笑,拿起笔,用笔摸了摸他的后背,他一动也不动,好像什么都没发生。后面的同学见他一动不动,继续用笔在他背上拍。连续几次后,他终于忍不住了。他回头对开玩笑的同学说:“你不是书也不用担心。”后面的同学听完笑着说:“真的是书迷!”
王小龙不仅读书做事很认真,而且很谦虚。有一次,我们班给优秀学生投票。结果王小龙得票最多,排名第一。大家都来祝贺他的时候,他悄悄走到班主任面前说:“我弃权不参加优秀学生评选。”我们班的其他学生都很惊讶,心想:成为一名优秀的学生是我们的梦想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人说:“戒,你是精神病!”但他说:“我觉得我做得不够好。我要把机会留给别人。”这时,骂他的同学脸红了,羞愧地低下了头。顿时,教室里爆发出一阵热烈的掌声,学生们赞许的看了他一眼,竖起大拇指...
我最熟悉的同学,王小龙,虽然只有十一岁,但他从不向学业屈服,在荣誉和利益面前总是谦逊的。他真的不愧是全班心中的.优秀学生。
熟悉的同学作文 篇2
在我众多的同学中,我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸,大脸蛋红润润的,透亮透亮的大眼睛,像黑宝石似的,亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发,像擦过油一样光亮无比。最引人注目的要数他那肥胖的大肚子,像一颗篮球似的,走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多,看上去很强壮。
他是一个特别能说话的大男孩儿,就是非常爱说爱笑,说话时声音就像高音喇叭,满屋子嗡嗡响。用老师的话说,他是爱动不爱静,一时也不消停。在班里头,他能坚持5分钟不说一句话,那一定不正常,太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人,连读课文也不张嘴,更不用说积极发言了。老师也说我“内秀”。后来,我拜他为师傅,让他“培养”我。老师也把我们俩安排成同桌,这样一来二去,没过几个星期,我渐渐变了,变得特别爱说话了,胆子也越来越大了,上课也敢举手了,还抢着发言呢!
他把我“培养”成这样,我要回报他,所以,我常常跟他说话聊天。只要一下课,我们就说啊聊啊,没完没了,有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说:“宋老师,我后悔培养李韦翰口才了,一天到晚唠唠叨叨,我快烦死了。”可不是嘛,我现在已经超过了师傅,一天到晚嘴巴不停地说,还和师傅演相声呢!这连我自己都不敢相信,但的确是事实!
他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时,他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年级,他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星,艺名“小灰哥”,成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢,都亲切地喊他“苹果哥”了!
他也非常喜欢相声艺术,他跟我一样,喜欢苗阜王声,我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌,西游记主题曲和片尾曲,我俩合唱时那真是非常传情、传神!
他就是我最熟悉的同学,谁呢?让你们猜一个谜语:“没有海的地方就在东边”,答案——吴海东!
熟悉的同学作文 篇3
张鸿飞是我们班的学习尖子,学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大,在全班里,没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子,一头茂密的黑发,显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛,显露出同龄人少有的机敏和自信。
张鸿飞性格内向,有点木讷寡言。下课时间,从来不和小伙伴追逐游戏,他都是静静地坐在教室里,认真专注的看书,外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏,就差一个人,我们快喊破了嗓子,他还是纹丝不动,直到我亲自跑到他面前,狠狠地合上了他的书本,他才抬起了头,微微一笑,回答的很简单:“我不玩啊。”你说气人不?好不容易等了个星期天,他也是早早地完成作业,端起了书就爱不释手,家长喊他出去玩,他也不去。别看我整天上窜下跳的,不招人待见,可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我,就大声招呼他:“看成成来了,你快出去和他到外面玩会吧."经过大人再三催促,他才很不心甘情愿地出来,可玩不大会,他就说不玩了,他还要回去看书呢。咳,虽然我和他是好朋友,可和他一起玩真没劲!
我们双方的家长只要在一起就说,这俩孩子的性格要是折中一下多好,看来家家有本难念的经的啊。
记得上次期末考试,我一看到试卷就懵了头,怎么这么难啊,书到用时方恨少啊,急得我抓耳挠腮,可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张鸿飞,只见他胸有成竹,奋笔疾书,这小子,这次一定考的不错,我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天,我勉强及格,他考了满分!要说他不比我聪明多少啊,可人家咋考的?就像课本上说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"人家的书没白读。
张鸿飞,一句话,I服了YOU!
熟悉的同学作文 篇4
在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦,他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣,下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧!
有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气,责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:"那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!"向东选了第二,以后果然没有重犯。人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯。
熟悉的同学作文 篇5
我熟悉的同学有很多。但是说最熟悉的,最深刻的那就是屠乐天,可我又不想写他,但又非得写他,谁叫他是我最熟悉的同学。
屠乐天长着一头乌黑的短发,脸上嵌着两只水溜溜的大眼睛,一张才华出众的嘴。他爱说,爱笑,同样也热爱的学习,酷爱读书,因而他知识丰富。他也很懂事。
屠乐天他让我忧。屠乐天他每天上课认真、专心地听讲,积极举手发言上课从不开小差作业按时完成,遵守纪律,虚心学习别人的长处和优点,改掉自己的缺点和毛病。遇到挫折和失败不灰心、不气馁,遇到困难努力克服,积极参加集体的活动,帮助同学。阅读、观看健康有益的活动,对待学习是一丝不苟,不怀有敷衍了事的心态。
屠乐天的学习也很厉害危机之火已经在那里燃烧,因而就成为了老爸阻止我看电视的镇山之宝,唯一的理由。
屠乐天让我喜。是因为屠乐天的作文写的不错。语句通顺,意思连贯,词语优美,和各种修辞手法。都被我给看来了,我就等于学会了吸星打发把屠乐天写进作文里的好词好句都被我吸了过来。屠乐天写作文的血和肉已经成为我的好词好句,为我所有。这是在让我进步。
因为有屠乐天的存在让我感受到了压力,发现了有了一个实力强大的竞争对手。更有了努力、前进、拼搏的动力。
熟悉的同学作文 篇6
在学校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的还是孙淑涵。
她有小小的脑袋,大大的眼睛,长长的头发,挺挺的鼻子,美丽极了。
她有一个聪明的头脑,反应非常敏捷。有一次,她考试考了第一名,赢得了同学们的羡慕。我不甘心,所以下课的时候我给她出了好几个题目,最后都被她一一解决了。从那时起我再也不会不甘心了,我打心底佩服她,我觉得她真是个聪明的人啊!
不过她还有个特点,很爱哭。有一次,我跟她说:“能不能把你的画给我看一下吗?”她说:“不能。”我一听,气得火冒三丈。我说:“我是你的朋友,我为什么 不能看一下你的画。”说完我就一把把画夺过来。没想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不会哭了。可是她到上课也没好转,眼看老师就要来了,没办 法,我只好把画还给她。
她还是一个非常懂事听话的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我们正玩得起劲,忽然,老师走过来说了一声:“孙淑涵,你把这张纸交到副校长室。”孙淑涵双快地答应了。我真佩服她呀!要是我,我一定会一溜烟地跑了。
这就是我们班的孙淑涵,一个既聪明又懂事,同时又有点爱哭的小女孩。
熟悉的同学作文 篇7
开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉的同学。
我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。
新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。
远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。
前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。
以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。
这是我开学以来想对自己说的一切,不为其他,只为不留遗憾。
天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。
熟悉的同学作文 篇8
我最熟悉的同学也是我最好的朋友——罗慧!她是一个非常活泼又可爱的人。
她中等身材,不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子,一走起路来,一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大,却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的,显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑,我非常喜欢和她一起玩。
她上课认真听讲,积极举手发言,但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评,你偷偷地回头看她一眼,你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你,会偷偷地向你吐吐舌头。
她的英语特棒,读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课,她就带着我们早读。她那清脆,甜美又流利的英语读出来非常动听,同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。
罗慧不但学习好,还是我们班的班干部呢!她热爱集体,关心同学,是我们老师的一个得力小帮手呢!我们和老师都喜欢她。
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