写学生的外貌作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写学生的外貌作文10篇，欢迎阅读与收藏。

写学生的外貌作文 篇1

　　我叫辰虹，今年13岁了。我可以说遗传了爸妈外貌上的所有优点，特别是我一双大眼睛，水汪汪的，让人看我一眼，就会说我很漂亮。这是我很引以为傲的，不过，外婆说，这不是我的功劳。

　　我是个女孩子，有时也真很女孩子气。特别是爱臭美，什么穿穿的、挂挂的、玩玩我都爱，经常拉着妈妈上街购物，其结果是整个衣柜都塞满了我的衣服，整个屋子都是我的玩意儿。不过，你可别以为我是个“绣花枕头”，我可是有能力的。我从一年级到镇小读书，老师就看好我。那是开学第一天，老师要学生到办公室去拿一本书，别的同学都不敢去，只有我说：“老师，我去。”老师觉得我胆子挺大，就先让我当了临时班长。后来，因为我的努力，老师觉得我确实不错，于是给我“转了正”。到现在，我已连任10学期的班长，成了光荣的“老班”。而且，我每个学期都拿奖学金，拿的奖状，不是“优秀学生干部”就是“三好学生”。

　　不过，我有时又很男孩子气，别人说我像个假小子。夏天的时候我会剃个平顶头，别以为我只是把头发剪得像男孩子，是因为我爱玩男孩子的游戏。哪个地方可以漂流；哪个地方可以攀岩；哪个地方可以游泳；哪个地方可以钓鱼、放风筝、烧烤，只要有时间，只要可以去，我都会争取机会去。有些，我不说，妈也会带我去，如摘樱桃，看花展，游西施殿等。但有些我说好几次，妈也不答应。这时，我就会使出我的看家本领，采用一求，二缠，三放无赖的办法，最终让妈妈吃我败仗。

　　我还有音乐细胞呢！你别不相信哦。以前我唱歌时妈妈总是捂着耳朵喊：“音乐细胞没有，你就不要在这里扰民了。”但自从我学了古筝，她就最也不这么说了。因为我从四年级上半年开始学，到现在9个多月的时间里，古筝老师说我再努力一下，暑假就可以考五级了。而妈妈厂里有个人学了二年才考了3级。为此，妈妈很是觉得自豪。哈哈，下次你来我家，我为你弹古筝听。

　　我也有缺点，最大的缺点就是太活泼好动，一刻也闲不住。我家的小金鱼就是被我捞上给折腾死的，盒子里的毛毛虫也是我养的，如这类事发生在我身上是一点不奇怪的。村里的狗啊，猫的都是我的朋友，我一出门，后面总会有几只小跟屁虫。我给自己找理由说这是大爱无疆。妈妈也不知唠叨了多少回，说什么女孩子要学文静一点，淑女一点。但为什么女生就要文静端庄呢，阳光开朗泼辣一点不可以吗？我偏不信。妈妈说多了，我就说：“我下辈子投胎做男孩子”。但你别看我这么爱动，我也有静的时候，那就是我看书的时候。只要有一本我爱的书，我就会安安静静地老半天不挪窝，妈说我这时候最像个女孩子。

　　这就是我，很想和你成为朋友哦！

写学生的外貌作文 篇2

　　自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。

　　喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。

　　喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

　　一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！

　　你们喜欢这样的喜鹊吗？

写学生的外貌作文 篇3

　　喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩?腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明显，一双集灵气，喜气?仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。

　　喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。

　　喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀?

写学生的外貌作文 篇4

　　我的爸爸中等身材，头发总是理得很短。鼻子上带着一副眼镜，又是对我特别和蔼有时又凶得像头打老虎，谁让他是属老虎的呢。

　　我的爸爸做事认真、效率高、事情总能安排的井井有条有很多优点。但是也有很多缺点，最最严重的就是他特别喜欢玩电脑游戏。每天下了班如果没有什么事情的话，他一定坐在电脑前玩游戏呢。

　　记得有一次，爸爸本来要加班的，结果工作很顺利的提前结束了，所以比妈妈早下了班，回到家就钻到书房去了，我知道他一定又在玩游戏呢。妈妈回来后，以为爸爸还没回来。妈妈问了问我的作业情况就进到厨房烧晚饭去了，忙活了一阵，香喷喷的晚饭上桌了，妈妈叫我和哥哥赶快出来吃饭。我们赶紧跑出来去洗了手，坐到餐桌前，嘴里还在喊着：“老爸，快出来吃饭。”妈妈一听，说：“你爸爸什么时候回来的？我怎么不知道。我还以为他今天不回来了呢，根本就没做他的饭。”我和哥哥对视一眼，心照不宣地笑了。妈妈立刻明白了爸爸一定悄悄地在房间玩电脑游戏呢。妈妈说：“既然他偷偷地玩游戏，那我们也偷偷地吃饭好了。看他饿不饿。”我们三个人都哈哈笑起来，爸爸听到外面的动静，赶紧跑出来说：“呀，今天这么多好吃的，我都饿死了。老妈辛苦了。”坐下来就开始大吃起来。

　　这就是我亲爱的“老爸”，有时严肃，有时却像个小孩一样。

写学生的外貌作文 篇5

　　我的同桌外号叫“小黑皮肤”。浓浓的眉毛，两只有神的眼睛，主要是黑皮肤，一副生龙活虎的样子。

　　同桌的你，每天脸上都带着微笑。有时候，你的脸像花一样美丽，可是生气时很丑。你酷爱读书，酷爱学习，很有耐心，心地善良。人家有什么学习困难被难住的时候，你总会及时帮助，很用心的去教他。你歌唱的很好听，作文也写得很好。数学语文课上你总是认认真真地听讲，从不开小差。考试考的也不错，总是前几名。

　　同桌的你，爱踢足球。每次训练的时候，你都刻苦练习，令人佩服。你唯一的缺点就是爱哭，爱打人。有一次别人碰了你一下下，你就眼红的像个苹果，非要还手不可，没有追上，就哇！哇！哇！的哭起来了。样子很搞笑。

　　同桌的你，你让我感到自豪，佩服和崇拜。要我有你的耐心，酷爱读书。。。。。那该多好呀！

　　至今你和我调换了座位，我心里很悲伤。可是我们永远是好朋友。

写学生的外貌作文 篇6

　　在宇宙的太阳系，在一颗长满“青苔”的星球上，在人口密布的中国，在中国的南边，在新府花园，在碗盘聚集的一楼，在碗盘聚集地住着三只小猫。它们幸福的生活在这碗盘聚集地，一个人闯入了它们的生活。

　　那人待它们不薄，可它们却一点也不知道，那人每天都去一楼看它们，每次来人都会带上点心给它们吃；有一天，人带了一只大猫来，它们的妈妈也打不过那只猫，那只猫叫喵喵。一人一猫的'脚步声在楼梯口响起，它们躲进了“地下城堡”，就此躲过一劫，那人把装在一个糖盒里的东西倒在了它们的食盘里，食盘里溢出一股诱猫的鱼香，后来它们才知道那东西是专门给它们吃的，叫“猫粮”。

　　那人在5·1节假日中，更是对它们喜爱有佳，一天中的三餐时间，那人都会准时出现在它们“家门口”。再后来那人发现了它们的“猫友”——小黄，小黄体型肥大，是典型的“加菲猫”，它们希望小黄帮它们赶走那猫让它们宁静一会，而小黄却和那人成了朋友，它们的生活被搅乱了，但也热闹了，它们过惯了宁静的生活，心想热闹一下也好，于是它们的生活多了一人一猫……

　　瞧，那人又来了！那人就是我，拿着高蛋白猫粮……

写学生的外貌作文 篇7

　　我家养了一只可爱的小花猫，可爱的小猫。

　　它的底色的灰色，有黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的毛茸茸的圆脸上。

　　有一次，我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎哟，真够痛的！”

　　还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈连忙放下毛衣，去接电话了。调皮的小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当做皮球拍。过了一会，小猫把毛线团拉得老远。它一动不动地看着毛线团，等了好半天，小花猫毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得七不象七，八不象八。小猫还好意思看着我做鬼脸！它那可爱的样子，还把我逗笑了哩！

　　你说我家的小猫可爱不？

写学生的外貌作文 篇8

　　我有个好伙伴，他的名字叫张小龙。他长得虎头虎脑，大大的眼睛炯炯有神，从中透出股机灵劲，高高的鼻梁下有张喜欢吹牛的嘴！他的身体胖乎乎的，胳膊可以和小树媲美，皮肤有点儿黑，当人家说他黑时，他会说：“纯属晒黑，绝非遗传。”

　　小龙一到下课时间，他可以在三秒钟跑得无影无踪，真够快的，可是一到上课时间，最后一个进教室的总是他，但是，学归学，玩归玩，他上课可认真呢！你瞧，上课积极举手发言的是他，写字最快最好的也是他，考试成绩拔尖的名单中，他也有份！他还一个让同学们佩服的长处哦！那就是电脑游戏，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《赛尔号》。《洛克王国》都到一百级了，还有其它小游戏，更是了不得哦。以至于班上很多同学都向他去请教，下课时，你瞧他那众星捧月的样子，好像个大名星呀！他还有个外号是——牛皮大王，今天他又吹牛了，说他会爬树，刚好同学的羽毛球打到树上下不来了，同学们一致要求小龙去帮忙。不用说，各位朋友都知道结果了吧，由于太胖，再加上他根本就不会爬树，牛皮就被捅破了，但是，他很聪明呀！找来了一根长木棍，几下就把羽毛球打下来了！

　　朋友们，你觉得我的这个同学怎么样呢？想和他交朋友吗？

写学生的外貌作文 篇9

　　我的哥哥，有一个圆圆的脸蛋，长长的头发，再配上一副大眼镜，显得很帅气。你知不知道我哥哥的特长是什么?告诉你们吧!我哥哥是一个电脑高手!

　　大前天，我们家的电脑突然上不去网了，我的哥哥检查了一下，发现有十三个木马，便对我和爸爸说：“用瑞星杀毒软件杀一个小时的毒就好了。”还有一次，我表哥来到我家，便对我哥说：“我的梦幻西游的号被盗了。”我哥哥打开了一个网站，便问：“你的梦幻帐号是多少啊?”我表哥说：“guo6199885。”我哥哥在那个网站上找了一下，便知道了我表哥帐号被盗后的密码。我哥哥说：“你的密码是yue555666。”

　　你说我的哥哥厉害不厉害!

写学生的外貌作文 篇10

　　大家猜猜我的同桌是谁？她白净的脸，大大的眼睛，微卷的头发扎成马尾，好像一个芭比娃娃一样，两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇，很可爱。知道她是谁了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有两大特点。

　　第一大特点是……不应该说缺点，是小气。一次她胶带纸忘带了，就向我借，我二话不说，停下手中的作业，大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了，那天我没带胶带纸。我想，上次我都借她了，这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说：“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我，都准备伸手就接了，没想到她居然皱着眉头对我说：“别呐。你向别人借也可以啊，为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论，我气不打一处来，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊

　　第二大特点是她的优点：忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了，我和他争来吵去，他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻，我见势不妙就走了。当时我回到教室里时，满腔怒火，正好潘晨蕾过来了，我就忍不住找她发泄，她一直问我：“你怎么了﹖”我大吼了一声；“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我，最后我终于平静下来了。

　　我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气，但是她好像“解气水果糖”一样，和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。