身边的雷锋作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的身边的雷锋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

身边的雷锋作文 篇1

　　在我们万果园这个多姿多彩的大舞台上，无处不存在着雷锋的精神，相信我们每个人都是活雷锋，都在不知不觉中默默地奉献着，而我所要写的就是我亲身体会到的雷锋精神。她也是我们大家有目共睹的活雷锋。

　　她每天总是把微笑挂在脸上，对待每一位顾客都是像熟人一样，和他们唠家常无比熟稔，使顾客们感到十分温暖，来到万果园购物就像回到自己家一样!

　　她总是在不经意间捡起地面上的碎纸屑，她所在的局域内总是整齐有序、一尘不染，因为她所在的区域比较麻烦，所以她总是比别人更加认真更加努力。

　　一天下班，她到二楼买菜，下电梯时看到一位老婆婆用购物车拉了一车菜，老太太颤颤巍巍的准备下电梯，摇摇欲坠的模样好像随时都可能倒下来，她小跑过去亲切的说：“大娘，拿这么多东西，我来帮帮您吧!”说着很自然的从老人手里接过重重的购物袋，像搀扶着自己老人一样，扶着老人下了电梯!老太太感谢的冲她笑笑：“谢谢你了，孩子!”她只是微笑着说：“您来到这，就是我们的家人，这是应该的!”

　　她总是把一句话挂在嘴边——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。她就是我们的员工——王梦杰。

身边的雷锋作文 篇2

　　在这个世界上，有很多好心人，每天都在帮助着需要帮助的人们。而在我们中国，有一个家喻户晓的名字——雷锋，他是一个非常乐于助人的人，他一直是我学习的榜样。

　　在株洲有一个这样的团队——“株洲义工团”，我们一家人也有幸加入了这个充满爱心的团队，他们每天都在帮助着人们，为需要帮助的人送去了温暖。他们中间有和我年龄相仿的小朋友，有刚刚参加工作的大哥哥、大姐姐，有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯们，有年过半百的爷爷奶奶们……他们有一颗助人为乐的心，给这个城市带来温暖，他们就是我们身边的活“雷锋”！

　　记得有一个周末，义工们又出发了，这一次是到株洲市儿童福利院。妈妈和我跟义工们带了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他们。福利院里的小朋友们都是智障和身体有着残疾的人，他们大部分没有了父母、亲人，生活很孤独。当看到我们的到来，他们都开心极了，纷纷上来围在我们左右，我和他们一起做游戏，跟他们说话，大人们则关爱地问他们，最近有没有调皮啊？有没有乖乖地吃饭啊？就像自己的`家人一样，其乐融融。当时，我在心里暗暗下定决心，一定会将爱心进行到底，会经常来看望这些可爱的小伙伴们，因为我们互相都给了对方快乐，帮助别人的同时，自己也会收获快乐的！

　　可敬的义工们不就是我们身边的雷锋吗？让这些“雷锋叔叔”乐于助人及无私奉献的精神，一直传递下去吧！相信我们的世界一定会更美好！

身边的雷锋作文 篇3

　　早春三月，草长莺飞。每当这个时候，我们都会想起雷锋同志。他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从50年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

　　在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平，但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里，有同学不会做题目，屈如萍能耐心指导，同学有事不能记作业，屈如萍能帮助他，把作业记好，就比如那一次，班里的周莹要去田径训练，因为走的匆匆，所以忘记叫其他同学记作业了，这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了，还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包，不嫌累，把周莹的书包拿了下去。难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗？屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神，还在体育上发挥着坚持不懈，敢于拼搏的精神。上一届运动会开始前，屈如萍因为过度练习，导致肌肉拉伤，我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来，还取得了第二名的好成绩，只和第一名相差0·8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责，例如上一回，女厕所的水龙头的下水道堵住了，屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累，不怕脏认真地将下水道修好了。这就是我们班的活雷锋——屈如萍。

　　生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。同学们，你的身边也有这样一位默默无闻的人吧！让我们睁开发现美的双眼，去观察、挖掘，也许，你也会有意外的收获。

身边的雷锋作文 篇4

　　助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更要树立起助人为乐的良好形象，从我做起，从身边的小事做起。

　　在日常生活中，当有同学遇到困难的时候，我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时，遇到老、弱、病、残的人，应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?

　　或许有人会说：“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说：“不，有，他就是我身边的活雷锋。”

　　那天，刚下过一场大雨，地上湿漉漉的，一进校门，我就看见一个小男孩，他手里拿着一个铅笔盒，正兴奋的跑着。不知怎么，“砰”地一声，小男孩不小心滑到了，我心里一惊，刚想过去扶他，当踏出一步时，一个念头忽闪而过：如果过去扶他，可是怕别人冤枉我，说我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有点惭愧对胸前的红领巾，见到别人有困难也不去帮忙，去还是不去呢?

　　正当我犹豫不决的时候，只见一位小女孩急忙地跑过去扶他，并关切地问：“你没事吧?疼吗?”“我没事，”小男孩说，“谢谢你!”“不客气，我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来，便从口袋里掏出纸巾，把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说：“给，还给你!”“谢谢!”“不客气。”

　　正当我看到这种情景，脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。

　　我决定向小女孩学习!看!这就是雷锋叔叔的影子!

身边的雷锋作文 篇5

　　在我们班里有一位乐于助人的“小雷锋”。她长着一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子再加上一只樱桃小嘴。你猜她是谁？她就是我们班的朱晓妍同学。

　　朱晓妍在学校担任大队委员。她不仅学习好，还乐于助人。同学有什么东西忘带，她都会把仅有的借给他们；同学有什么题目不会做，她都耐心地教会他们。她对待同学可比对待自已还好哩！

　　我有一次忘带鞋套，心想这下又要被信息老师批评了。这时，我想到了朱晓妍，便向她借，她笑着说：“我这边正好多一副，借给你！”我顿时感到心里暖暖的。

　　有一次从操场上排队回班级时，后面的同学不小心拌了我一脚，我一下子摔倒在地上，膝盖跌肿了，疼得站不起来，朱晓妍看见了，立即过来把我小心地扶起来，并送回教室休息。

　　她不仅关心同学，还关心学校和班级。在班上看见地面上有垃圾，就捡；要是有很多垃圾，就扫一下。看见学校的长廊上有纸屑，她也捡起来扔进垃圾桶。老师同学都夸她棒！她却说：“这是我应该做的，没什么！”

　　朱晓妍呀朱晓妍，你真是我们身边的活“雷锋”啊！