在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我最喜欢的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的老师作文1
我们的科学老师是我最喜爱的老师之一,她的头发总是乱蓬蓬的就像小羊身上的卷毛,格外引人注意。一双水灵灵的眼睛总闪着光,在我们调皮捣蛋的时候,那双眼睛里的目光总是那样深邃,好像对我们有说不完的教育。
科学老师上课生动有趣,时常喜欢卖萌,说话总能让我们哄堂大笑。每次来上课,她都会面带微笑,带领我们遨游知识的海洋。安静的教室,因为有了她而有了生气。她欢快的语调让教室变成一片欢乐的海洋。一阵嬉闹声,一阵欢呼声,一阵喊叫声,仿佛寂静的世界都被老师渲染,变得热闹非凡,同学们都欢呼雀跃。
科学课上,老师总是像一个魔法大师,把一个个的实验当成魔法为我们演示,一个个的实验经过他的那双手都变得不可思议,而我们就不知不觉走入神奇的科学课堂了!还记得那一次他为我们做“漂浮鸡蛋的实验”,一开始老师就故弄玄虚地告诉我们他可以为鸡蛋施展魔法,让沉下去的鸡蛋都浮起来,神秘兮兮的语言加上一脸深不可测的表情,所有同学的目光都不约而同地聚焦在他身上了。只见他抓起一把白色物质,拿着一根筷子慢悠悠地搅拌着,没一会儿功夫鸡蛋像睡醒了一样冒出了水面。同学们一个个都惊讶得目瞪口呆,而这时候的科学老师一脸洋洋得意,开始王婆卖瓜自卖自夸自己的“魔法”,经过他一解释,我们一下子都恍然大悟了。这一惊一乍的科学课堂让我们都印象深刻,受益匪浅。他也会让我们去动手实践,她自己则会参与到我们中间,我们就像亲密无间的队友一样一起探索科学奥秘。
这就是我喜欢的老师,亦师亦友,是他为我们打开了科学这扇神秘的大门,是他点燃了我们探索的热情,是他引领我们徜徉在知识的海洋!
我最喜欢的老师作文2
一滴水只有融进大海才不会干涸,一架飞机只有在广阔的蓝天中才能飞行。我是一名学生,自然也离不开老师的怀抱。令我印象最深的一位老师,那就是小学的语文老师了。
她是我们小学的班主任,自然令我印象深刻。初次见面,她着装整齐,雷厉风行,一张严厉的面孔上带有一丝温柔,那响亮的声音和充满”杀气”的眼神,使人感到敬畏又疏远。
她说的最多的一句话就是”加作业”!记得有一次,布置完家庭作业后,同学们开始大闹天宫了,有的站起来说话,有的随意在教室走动,坐在座位上的同学也在凑热闹。“加作业”,又是那熟悉的声音,老师用了比平时更严厉、更生气的声音喊道,“把第一单元的课文全部抄一遍!”刹那间教室里鸦雀无声,一种紧张的气氛在教室里蔓延开来。
不过,她还有令人倍感亲切的一面。
上她的语文课实在是有趣,她喜欢把日常生活的东西搬到课堂上来,看她时而开怀大笑,时而眉头紧锁,时而像个孩子似的嘟着嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得此时在讲台上侃侃而谈的不是一位老师,更像是一位亲密的朋友,你不是在听课,更是在听她娓娓诉说她的生活,上课无须追求什么气氛,只要有她在,她眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然地散布在教室的每个角落。这就是我们一天中最短暂而最快乐的四十分钟。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的保护,我怎能去冲荡呢?
我最喜欢的老师作文3
要说我最喜欢的老师是谁?不用多想那一定是我三年级时的语文老师――乔敏老师。
她有着一头的短发,总是戴着眼镜,很文气!脸上总是有着慈祥的笑容,给人一种非常亲切的感觉。
一开始,她来到我们班级时就给我们作了个自我介绍。“我叫乔敏,以后就要和你们在一起度过这段快乐的学习时光。下面请我们班的同学也来作个‘自我介绍’吧!”乔老师说。她这话一说出口,班级里立刻出现一个个“向日葵”似的朝着乔老师看。
“我叫孙……”
“我叫张桐源……”
“我叫金奇……”
……
大家作完了自我介绍,下面就应该来个“互动”了。乔老师笑着说:“谁能回答我的这个问题谁就能够获得‘奖励’,‘有奖竞猜’开始了!”
“近看像个牛,远看少一头。这是什么字啊?”
“午”我不假思索立刻说出去了。
乔老师给了我一颗“好时巧克力”,张桐源获得了“士力加巧克力”……
在三年级,力量最大的是谁?不用说是张桐源,其次就是我了。于是在拔河比赛时,乔老师给我俩一个特殊照顾:我和他在最前面。开始拔河了,乔老师站在我们前面,我和张桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的劲,我们还是被往前拉。乔老师带着拉拉队在喊:“加油!加油!”不知哪来的一股力量使我们迅速扳回了当时局面。最后我们赢了!
现在,您虽然不教我们了,但我们永远是您的学生!
我最喜欢的老师作文4
我有好多老师,有温柔的,有严格的,还有凶巴巴的。而我最喜欢我那个幽默风趣的作文老师刘老师。
她长得漂亮极了,一双灿若星辰的眼睛一眨一眨的,装满智慧。一张樱桃小嘴娇艳欲滴。鼻子高高翘翘,身材高挑修长。红彤彤的脸上总是挂着温柔的微笑,让人觉得平易近人。长长的头发梳起了马尾辫,走路时好像柳叶随风摇曳。她喜欢穿清爽的衣服,一件粉红色短袖,黑色的真丝喇叭裤,脚上是一双白色的小皮鞋,看看年轻有活力。
刘老师讲起课来激情澎湃,声调高低起伏,声情并茂,总会把我们带入一个个神奇美妙的世界。她温柔的时候像妈妈,趁着我们写作文时不是看书就是改作文,有时候绕着我们转,一发现呆在那儿的就会低声指导。她讲得非常有趣,大家都专心致志地听课,谁也不走神。窗外的树梢上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“刘老师讲的课真好听,我也要听,我也要听。”
原来我可不喜欢写作,每次老师一布置写作这个作业我就一只手撑着下巴不自觉地开始发呆。但自从上了刘老师的课,她教会我运用比喻句、拟人句,教会我如何看图,教会我学习名家的写作手法打开自己身体里的五种感觉,将看到的听到的触到的嗅到的尝到的统统写在纸上,这一段时间我的作文突飞猛进,还得到了学校老师的表扬呢!
刘老师是我最喜欢的.老师,也是让我进步最大的老师。
我最喜欢的老师作文5
林老师,是我们的英语老师,她有一双水灵灵的大眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一个樱桃般的小嘴,长长的头发,美丽极了,我很喜欢她!
升入三年级,林老师成了我们的英语老师,已经陪我们走过了漫长的两年时光,我们从陌生到相知,从师生关系到朋友关系。她很有责任心,也很幽默,有时也很严厉。
有一次,我上课没有认真听讲,家庭作业写的很不好,第二天我们交上作业,林老师就在教室批改,改到我的作业时,就把我叫了过去,问:"陈宸,你昨天的作业怎么写的那么差?”看着我一副可怜的模样,老师语重心长地对我说:“一定是昨天没有认真听课,来,我再给你讲一遍。”老师给我仔细的讲解,听完后,我恍然大悟。林老师责任心真强!
林老师上课很有趣,讲完单词,总会带我们做小游戏,例如玩“单词接龙",谁答不上来就要受罚——来个才艺展示;有时领我们玩“木头人”,老师说汉语,我们说英语,如果谁答不上来,就不能动——变成“木头人"。所以大家都非常喜欢上林老师的课。
林老师有时候也很严厉,正因为老师的严格要求,让我从原来的十几名成了班上的第一名,我相信在老师的帮助下我的成绩一定会更上一层楼。
这就是我的英语老师——林老师,我非常喜欢她!
我最喜欢的老师作文6
徐老师高高的个子,有一头乌黑的、长长的头发,她总爱把头发都扎在脑后,下面的头发蓬蓬松松的,就像是一条真正的“马尾巴”。我总喜欢在她走过时用作业本或手去悄悄地碰她蓬松的发辫,不过她一次也没有发觉,哈哈!
徐老师还有一双大眼睛,目光总是令人捉摸不透。比如,我每次举手,当她想让我回答的时候,就把目光投过来,可我总是将信将疑,然后徐老师就会补一句:“就是你!”我才安心。如果同一个方向同时有两位同学举手,徐老师投去目光,通常两位同学都会站起来,不过后排的同学总会自觉坐下,让另一位同学回答。
徐老师上课非常幽默,课堂上总会不时充满笑声。有一次上课,她正在讲一件令人惊讶的事,许多同学都不自觉地张大了嘴巴,听得全神贯注,徐老师突然冒出一句:“别把嘴张太大了,小心有癞蛤蟆跳进嘴里!”“哈哈哈……”教室里大家都笑得前仰后合,课堂上一片轻松。
徐老师不仅在上课时幽默,连生气时都妙语连珠。有一次,她看见有位同学不好好听讲却在不停地玩着尺子,就说:“你手和尺子难道是粘在一起分不开了吗?”“嘻嘻!”大家忍不住捂住嘴偷笑起来,可是谁敢笑出声来呀,毕竟徐老师正在生气呢。
徐老师不但是个幽默的人,还十分贪吃。有次英语课开“food party”,不是徐老师的课,但她知道有吃的,一早就拿着一双筷子来到教室静静等待。上课时,只要有同学走上讲台来介绍自己的食物,她就会迫不及待地跑上前去,夹起一块细细品尝起来,惹得大家看着她手中的食物,口水都要流出来了,你说她贪不贪吃?
这就是我最喜欢的老师—-神秘、幽默又贪吃的徐老师!
我最喜欢的老师作文7
老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师,当然,我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。
一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学老师。
记得那是一个阳光明媚的日子,我趁老师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈老师发现了,老师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到老师的办公室,老师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为老师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎么能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对老师说:“好的。”自从这一次谈话后,老师给我留下了深刻的印象。
其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有老师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈老师看到我们心情很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。
我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里,我想对陈老师说:“我要谢谢您的付出,谢谢您的关心,谢谢您的照顾。”
我最喜欢的老师作文8
我有很多喜欢的老师,但说到最喜欢,无非还是我们的班主任——孙莉老师。
她戴着一副眼镜,胖乎乎的样子,很招人喜欢,她待人也很随和,对我们非常温柔,她经常还会拿一些零食诱惑我们呢!
在学习上,她帮助了我很多,记得刚上小学时,我只不过是一个连汉字都不认识几个的孩子,经过小学的六年学习,在她的精心指导下,我逐渐从一个懵懂幼稚的孩子变成了学校的学生代表,我多次代表学校出去比赛,为学校争光,这些都离不开孙老师的栽培。
记得20xx年4月,我与几个同学一起代表学校去参加拔河比赛。一、二轮,我们很快赢了对方。但是麻绳却无情地磨破了同学们的手,血流在麻绳上,可同学们不怕痛苦,依然坚持着。
第三轮时,我们的主力不幸受伤,所以只能由替补出战。但是,这个替补丝毫没有团队意识,第三轮我们输了,我们非常遗憾的离开了赛场。
回到学校后,孙莉老师找我们开了个会,她温和的安慰我们说:“不用伤心,胜败乃兵家常事……”我们都没有说话,只是默默地把头点了几下,我们看着老师和蔼的面庞,我感觉她胖乎乎的脸愈加慈祥。
老师像颗大树,将我们罩在树荫下,我的启蒙老师,将我从无知变得懂事,让我学会了承受失败,在失败中再次迎风起航。
我最喜欢的老师作文9
我有一个叫黄的老师,他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套,长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝,看起来很可爱。我们都喜欢她的课。
黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同,她首先让班上的学生一个一个地介绍自己,并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好,所以她教我们如何用手写字,并告诉我们:“如果字写得好,会给别人留下好印象。“
黄先生热爱运动,有一颗童心。她一有空,就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课,她会和我们一起玩,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有些学生不喜欢运动,所以她和我们一起做游戏,分别在两个人的左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑,第一个先赢,这充分调动了我们的热情,培养了我们在比赛中的团结合作意识。
黄先生,教学很好。在课堂上,她总是要求我们跟随她的想法,鼓励我们大声说话,当我们不明白的时候问问题。所以课后,一群学生聚集在她周围提问。
黄先生,他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课,她告诉我们11≠2,让我们反驳它。我花了很长时间去思考,才勉强通过。她告诉我,“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的,但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的,让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。
这是我的老师,一位教学出色的好老师
我最喜欢的老师作文10
我最喜欢的老师是3年级生活老师。我们的衣服,他给我们整,我们睡觉给看着我们,晚上还几点了,自己才可以离开,我的衣服,有的给我们洗,有的让洗衣房洗,到了餐厅,我们吃饭,老师也帮我们盛菜……
她对我们特别的好,有一次,我喜欢反着睡,到了晚上,我就会翻着睡,老师来检查了,看到了我,是反着睡得,老师怕我摔下去,老师就叫醒我,可是我睡的比较死。老师叫了好大一会,我还没有醒,老师使着劲吧我整正了。到了第二天,老师就给我说:“以后不要这样,因为一翻身,就摔下去了。”以后,我再也没有反着睡过。有一次,我就一件校服了,我就给老师说:“我给你洗一洗。”我去小便的是时候,我看见老师正在给我们几人没有第二件衣服的同学,洗衣服很干净。我们的衣服坏了,老师在中午或晚上,就给我们加工缝衣服,有的是时候,老师扎破了手,我们的心里真不好受啊,有的时候,我们的床铺,没有正好,老师吃完了饭,就给我们铺一铺,有的学生还尿床,老师还要给他洗床单,晒被子。我们的被子坏了,或家长没有给我们缝好,只要给老师一说,老师就会铭记在心,有空了,就给我们拆被子,如果冬天到了春天,我们的被子上还有毛茸茸,老师就给我们拆了,因为老师怕我们晚上蹬被子,着凉了。
我的生活老师对我们真好啊!
我最喜欢的老师作文11
我可喜欢教我们数学的王老师啦。她有一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔挺拔的鼻子,一张粉红粉红的樱桃小嘴。虽然身材有点发福了,胖胖的;但是她的皮肤又嫩又白,显得她年轻又漂亮。她常扎着一个高马尾,整个人看上去精神十足!
王老师特别关心我们。记得一次课后服务,我有点不舒服,可能是她看到我脸上红彤彤的,就走到我跟前,摸了摸我额头。顿时我那滚烫的全身感觉有一股凉风从我身边吹过,舒服极了。“怎么这么烫,王紫萱,你是感冒发烧了吗?”王老师亲切又焦急的问道。而且在那节课上,王老师每隔一会就问我:“好一点了吗?王紫萱?”那一刻我很感动,王老师像妈妈一样慈祥的模样永远刻在了我内心深处。
王老师也很温柔!她脸上总是流露着和蔼可亲的笑容。我经常会问她一些自己不懂的数学题,她都是很有耐心语气又很温和的帮我解答。比如那次有一道x乘以x乘以6等于多少,我怎么也算不出;于是趁数学课就问她。王老师边笑边说:“你看x乘以x等于x的平方,那再乘以6不就是6x2吗?”我恍然大悟:“是啊!对哦!终于明白了”。
王老师还很尽职。每天早自习她都要比同学们早到很久去办公室备课。我们打扫卫生时,她也总是要帮帮我们。每次放学回家,我都会经过她的办公室看到她还在埋头批改作业。我当时就想:做老师真不容易!也好想跑过去亲口对她说一句:“王老师,您辛苦了!”
我很喜欢很喜欢我们班的王老师。她就像一支蜡烛,为我们点燃光和热,不停的为我们燃烧着!你们班也有这么一个好老师吗?
我最喜欢的老师作文12
十七岁的我们不是最好的我们,而十七岁遇到的人却是最美的相遇。
细心的,是他。
军训期间,我们班好多人把水杯丢了,告诉了班主任,但是一直没有动静,大家都以为他忘了,但他没有。两三天后,他主动为我们买来了水杯。雨一直跟随着秋末的脚步,三两天就下一场小雨。他会嘱咐学校餐厅给我们熬姜汤,告诉我们不舒服一定要去医务室看看。高中是要在学校过一个月的,他会提醒家长记得给我们送厚衣服。他总说,父爱是沉默的,但他留意的比女老师都多。
忙碌的,是他。
他不仅是我们班主任,还是我们学区的副校长,多少次,他顾不上吃饭,我们就给他送饭,但是看见上一顿的原封未动还在桌前。他没跟我们讲过他多忙,但从其他老师口中我们都听到过,他星期一要一直开会,安排的工作一个星期都处理不完,我们很心疼,每次给他送饭都会偷偷放好多肉。
随和的,也是他。
他像是没有脾气一样,我们说什么,他只默默看着你,知道他没有架子,我们还经常去办公室跟他打趣,他每次都笑嘻嘻的,后来我们才知道,是我们找他的时候他把疲惫藏起来了。
十七岁的我们不是最好的我们,但在十七岁遇到的你,我们觉得是最好的你。
我们不是最酷的安徒生,却想在这三年里给你最好的童话!让你看到,一个一个梦飞出天际,一阵一阵风吹进时光里,城市上空,海上夕阳,教室有游乐场,我们一起坐在旋转木马上谈起我们的相遇。
我最喜欢的老师作文13
我进入小学已经三年了,一直有一位老师陪伴着我,她就是我的语文老师---xxx。
左老师是一位既细心又善良的老师。有的时候,同学们受了伤,左老师就会立即找同学送他到医务室。即使同学伤得不太重,她也会随时关照他,照顾他。记得有一次,我被音乐老师批评了,还忍不住哭了起来。左老师知道后,悄悄地把我拉到教室外面,和蔼地对我说:“被批评是因为老师希望你好,你只要记住这次的教训,以后不要犯同样类型的错误就好了。”当时,虽然我还是在哭,但是听了左老师的话,我心里温暖了很多,并渐渐明白了这个道理。
左老师还是一位学富五车的老师。她经常参加各种比赛,而且成绩每次都遥遥领先。下课的时候,同学们问她什么问题,她几乎都能很快回答出来,我们还叫她“活字典”呢!左老师工作很有方法,是一位效率特别高的老师,堆积如山的作业她几乎都能上午改完,留下充分的时间给我们订正。
前不久,我们班举办了十岁成童礼。左老师面对全班同学说得那句话深深地感动了我,这是她的老师送给她的一句话:“未来不是等来的,未来也不仅是明天,未来是要靠自己努力创造的。”我会永远记住左老师说的这句刻骨铭心的话,在老师的指导下,努力创造属于自己的未来。
这就是左老师,我最喜欢的老师,我要为她大大地点一个赞!
我最喜欢的老师作文14
林是我们的英语老师。她有一双水汪汪的大眼睛,一双弯曲的柳眉,一张小樱桃嘴,长长的头发,非常漂亮。我非常喜欢她!
升到三年级时,林先生成了我们的英语老师,陪伴我们度过了漫长的两年时光。我们从陌生人变成了熟人,从师生关系变成了朋友关系。她非常负责,幽默,有时很严厉。
有一次,我上课没有认真听讲,作业写得不好。第二天我们交了作业,林先生在教室里批改了作业。当我换作业时,他给我打电话问,‘陈宸,你昨天的作业怎么写得这么差?看着我可怜的样子,老师认真地对我说:“一定是我昨天没仔细听。”。来吧,我再告诉你一遍。“老师给了我一个详细的解释。听完后,我突然意识到。林老师责任心强!
林老师在课堂上很有趣。当他说完话后,他总是带我们去玩小游戏,例如,玩“文字龙”。不回答的人将被罚——次才艺表演。有时我们被引导去玩“木头人”。老师说中文,我们说英语。如果任何人不能回答,他不能移动——成为“伍登哈德”。因此,每个人都非常喜欢林先生的课。
林先生有时也很严格。因为老师的严格要求,我已经从原来的十几名成为班上的第一名。我相信在老师的帮助下,我的成绩肯定会是上一层楼。
这是我的英语老师,林小姐——。我非常喜欢她!
我最喜欢的老师作文15
我最喜欢的老师是王老师,我们班的班主任。她很高,长着黑色的长发,水汪汪的大眼睛,红色的嘴巴,非常漂亮。
王老师有时很温柔。我记得有一次星期天我没有写作业。我应该交作业。我没有交作业,试图混过去。然而,我非常担心,担心老师会发现我没有把作业交给父母。老师正在讲台上批改作业。也许他发现我没有作业,于是说:“张欣宜,过来!”我一听到老师叫我,我的心就猛烈地跳动起来。当我走向老师时,老师生气地问我,“你的作业在哪里?我不敢说谎,但让我们实话实说。我说我忘了写,却发现老师说:“只要诚实是个好孩子,我下次一定要完成作业,并弥补错误。”我点点头,一颗悬着的心放了下来。
老师也有严厉的一面。我记得有一次,上完晚自习后,我没有跟着团队,直接去了宿舍。第二天,老师把我叫到办公室。当我有点害怕的时候,我来到老师的办公室,老师问我,“你昨天放学后为什么不跟着团队?”我回答说:“我只想去宿舍洗个澡,快点睡觉。”。老师生气地说:“谁不想马上去宿舍?”我说,“我知道我错了。”老师严厉地说,“下次不要写评论了。”我点点头,去写了。
王老师非常关心学生。有一次,我们班的田稼祥敲了两个大包的头。他大声哭了。班长打电话给老师,老师问:“是谁干的?大家都说是韩。王先生听后,打电话给韩的父母,请他们带田稼祥去看看。她跑到办公室拿药给田嘉翔清洗伤口。
这是我的班主任,王小姐。她温柔,对我们严格,关心学生。我们都非常喜欢她。
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