在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文1
光阴似箭,在您的陪伴下,已经度过了四年的春夏秋冬,在这四年里,您就如慈母般的关怀我,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,让我真正懂得了什么是用心良苦。我想对您说:“王老师您辛苦了。”
想起我一年级的时候,那时我写的字非常的差,是您不厌其烦的一遍又一遍的教导我,在您的激励一下,我的学习进步了,字也写得漂亮了。您为了我们一直没休息过,每天都在忙碌,您对我们的学习一丝不苟。家庭作业和课堂作业您都会认认真真,仔仔细细的批改,不会放过一丝一毫的错误。为了我们您不知付出多少汗水。
老师,有件事,我早就想对您说一句;“老师对不起”可我总是缺乏勇气,不敢当面给您说,所以一直憋在心里。深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是他像一种警示,随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
我是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇不愉快的事情,就会将不满的情绪都摆在交脸上。是我在人生成长的道路上的一个羁绊。
那是四年级下学期的时候,我和后面的同学发生了争执,我们吵架时两人互不相让、于是就引爆了这一场充满怨怼的战争,我们都把对方说的面目全非;我们都认为是对方的错,我们越吵越凶,我内心更加愤怒了,吵到两败俱伤还一直持续。
不知是谁告诉了您,您就把我们传到了办公室,您问明原因,劝说了半天,因为赌气,我就像着了魔一样,一句也听不进去。那天中午,您为了教导我,中午饭都没吃,记得哪天,您语重心长给我说:“孩子,同学之间,要互相团结,万事少计较,你们要互相包容……。”我意识到了自己的错误,老师您为了我们的学习,呕心沥血,而我还在不停的给您添麻烦,真是不应该,我内心一直后悔、自责,就是没有勇气给您道歉。
老师,我是在您一次一次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脱胎换骨现在的我。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。
老师,感谢您!是您在我迷茫时让我找到了方向;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您让我懂得了真、善、美、您的每一句话都深深的刻在我的心里,使我受益匪浅,终身受用。
老师,我想对您说;新的学期马上就要到来,我要时刻严格要求自己,我一定要充满自信,更加刻苦学习,要不断突破自己,跟着您的步伐走向成功顶峰。
老师我想对您说作文2
老师,我想对您说,在跟您相处的这短短的几周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能给我们带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,我希望我也能成为其中的一个。
老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一位神秘的魔法师,使知识的泉水叮咚的流淌
您说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢您。我们喜欢您上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢在您没事的时候,和我们坐在一起拉家常;我们特别喜欢围在您的周围,看您批改作业。如果用上了好词或好句,您会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,而这一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
记得有一次,我们班上有几个做小动作的同学,被您领到了讲台上,您那时的样子可真吓人,那几个同学都不感直视您。他们的心都绷得紧紧的,怕老师您的惩罚。可是您不但没有惩罚他们,并且还亲切地说:下一次不要再做小动作了,要认真听讲,我相信你经过努力一定能成为一个好学生的。谁都知道,会有哪个老师愿意体罚自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。这件事情过后,那几个同学都不约而同的对我说:老师可真是和蔼可亲啊。所以,老师,我认为您就像我们的第二个母亲,因为,虽然您没有哺育我们乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。老师,我要感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的生字;感谢您,那在课堂上最美丽的语言
晨老师,您像春蚕,却比春蚕奉献的还要多,您像蜡烛,却比蜡烛还要明亮。老师,我想对您说,您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵,都是您的宇宙里最明亮的星星,我希望自己从现在开始,努力学习,一定要成为花园里最美丽的一朵花儿,成为宇宙妈妈怀里最耀眼的一颗星星!
老师我想对您说作文3
从小,我就是个爱哭的女孩,也许我上一秒还笑得前俯后仰,可下一秒眼泪就可以像断了线的珠子一样一个劲儿地往下落。我哭的事件不可计数,可原因大多只有一个:挫折与失败。也许只是讲故事比赛得的是银奖而不是金奖;也许只是语文成绩考的是95分而不是99分;也许只是老师批评我没当好班长而不是夸我是个优秀的领头羊……得知事情失败后我总是近乎绝望,甚至有时还会放弃梦想,觉得看不到一丝希望。虽说最后还会恢复信心,但却总觉得自己不能做到,直到我碰上了您——敬爱的程老师。
您是一位睿智而幽默、充满爱心的男老师。课堂上,您那一句句优美的语言,教给我们的一个个人生哲理,如春风拂面,滋润我们的心田,您那明亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。
程老师,您还记得我那次糟糕的听力测试吗?那次,我只考了75分,我又一次绝望了。可上课时,您从容不迫地走上讲台,说道:“这次听力测试许多同学没能考好,不过没关系,只要反省一下自己在复习方面有什么不足,下次一定能考好!”短短一句话,是那样朴实无华,却给了我无穷的信心:失败时不是光掉眼泪,而是要考虑怎样卷土重来!怀着这样的心理,我在以后的考试中认真复习又一次取得了优异的成绩。
还有一次,我因为被误解而哭泣,您亲切地问我是怎么回事,我仰起头,一眼望见了您慈祥的微笑,您的微笑给予了我莫大的安慰,我心想:只有乐观地看待生活,一切挫折都是美好的!
程老师,还有一件事,至今令我记忆犹新……
那次,我代表学校去参加主持人比赛,可我却因为种种原因没能进入复赛。回家后,我伤心地哭了,这对于一直梦想要当央视主持人的我简直就是一个“重磅炸弹”。我心中似乎有个“黑色小人”不断地说:“当央视主持人,就凭你?石头早就开花了!”第二天,我闷闷不乐地来到教室,平常令我开心的早读也变得乏味无比。第一节是语文课,您让我来朗读课文,起初,我读得平平淡淡,可后来我越读越投入,似乎身临其境……读完后,班级里响起了雷鸣般的掌声,您的眼中也充满了赞许,那赞许就像涓涓细流,“黑衣小人”顿时消失得无影无踪。
回忆往事,我不知道多少感激的话要对您说,可此时此刻我却想不出一个华丽的字眼,只能让千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!
老师我想对您说作文4
老师,我想对您说……
您,是一位辛勤的园丁,在培育祖国的花朵:长杂枝了,您小心翼翼地替我们剪掉;有昆虫来骚扰,您二话不说替我们赶走;学习稍有困难时,您富有耐心为我们解难,灌溉知识。您,也是一位无微不至照顾我们的亲人。
烦恼时,您眉开眼笑地给我们讲笑话,让我们放松压力,疏解心情;苦诉时,您静下心来听我们所遇到的困难,被人所误解、背叛,您安慰我们,教会我们一些小技巧;
不想学习时,您会告诉我们所谓的人生道理,教我们要学会不怕困难,勇往直前。您的付出大家都历历在目。
“您笑起来真好看,像春天的花一样”。我喜欢您笑,您笑起来那么的慈祥、善良、灿烂,伤心的人见了您的笑容是再好不过了。在课堂上,面对我们这帮无精打采的“木头”,您微微一笑,我心中立刻燃烧出一枚火炬,它上面燃烧着熊熊烈火:“努力一些,你会发现真正的救世主是你自己”。
我恍然大悟,眼睛睁大了,小腰立直了,坐姿端正了。“我不能懒,要战胜自己!老师很期待我开心快乐的样子,不能让老师的辛苦付出白白流失”。后来,我精神抖擞,多亏了老师和蔼的笑容,给我行走人生阶梯上助推了一把。
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长留……”但我们却无法改变现实,时光荏苒,岁月如梭。人会老,腰会弯,皮会皱,音会粗。您在课堂上给我们解难,讲的头头是道,我在书本上记得满满一页,同学们夸我,我记得也牢,书本上写的密密麻麻,试卷上写的更是如虎添翼,这跟老师的努力、辛苦是分不开的。
如今,老师生病了,孤独地躺在医院的病床上。师生两方都渴望能见到彼此。您不在这几天,没有了欢声笑语、活跃气氛,死气沉沉的一片,我的心里更是空荡荡的……我盼望您能找我说话,哪怕是严厉的批评;盼望您在课堂上可以提到我的名字,让我自信开朗;盼望能见到您慈祥的笑容,温暖我心;盼望楼道里有您的语言,您的脚步,哪怕是一面脚印……
如果您在,请收下我一个感恩的拥抱,温暖您,让您忘掉存在医院里的痛苦和折磨。很感谢您,真的!
老师,我想对您说……
“海内存知己,天涯若比邻”……
“世界太糟,非您不可。是您让我知道怎样努力,怎样成功,怎样融入班级,怎样活泼开朗,怎样感恩”……
老师,在此,我衷心地谢谢您!祝您早日康复!愿您天天快乐!在此,我也代表全班学生向您问好!向您说出我们共同的心声:老师,我们想您啦!
老师我想对您说作文5
也许,在您的眼中我是个“坏孩子”。
——题记
“坏孩子”的独白
我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真的堕落。
“坏孩子”的承诺
高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”
我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。
老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。
老师,我向您承诺:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。
“坏孩子”的祝福
老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。
老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:
节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!
特别祝老同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。
最后,祝现在的老高同志,心想事成。请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。
老师我想对您说作文6
敬爱的唐老师:
您好!百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今朝花满园。每读这首诗,我就会想起老师,您—这位特殊的育花人。就在这短短的一年中,您为我们操了多少心,费了多少神,让我们这些不谙世事的懵懂少年学会了许多人生道理。
在这难忘的一年中,我们有喜有忧,有笑有泪。而在茫茫天际中,有一颗闪闪发光的星星,就是这颗星星记载了我小学阶段的经典与永恒。
在一次测验中因我的作文不认真审题而导致分数一落千丈,从一向都是90多分的成绩落到那惨不忍睹的60分,我真是欲哭无泪。自小我都没有受过这样的打击,老师、同学们又该是怎样看待我呢?我心神不宁,我无精打采。而唐老师,您对我作文走题却只字未提,只是抚摸着我的头,语重心长地说:婉君,好孩子,不要伤心,人生并不可能永远一帆风顺,总会遇到一点困难,挫折,等你长大了还会遇到比这大十倍、百倍、千倍的困难,那你该怎么办?逃避、还是伤心欲绝的地哭,这些都是没用的,只有积极面对,一切困难才会迎刃而解。如果你连连积极面对的勇气都没有,想解决问题是万万不能的,这次失败了不代表以后也是啊,只要尽力就OK了。可谓船到桥头自然直,车到山前必有路。您的话,无疑给我在无形中注入了一股力量,给了我一种生活的信念。
我还记得于丹曾说过:我们常常见到一些声色俱厉,经常指责他的学生,不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子一样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透您就是达到这种境界的老师,总是用和缓的,循循善诱的语气来教学生。而老师,您的话也被我引为座右铭来让我勇敢地面对生活。
还有二十几天,我就要离开您了,唐老师。但我永远忘不了您上课时那抑扬顿挫的语调,课后您那和蔼可亲的笑脸,办公室里您那孜孜不倦的身影,课外活动时您那喜不自禁的神情。毕业在即,我只能对唐老师—您,衷心的地说上三个字:谢谢您。虽然这三个字很普通,但我的心却是无比的感动与真诚,我相信对于唐老师—您来说,也是无比的欣慰、高兴吧?
祝:
身体健康!
工作顺利!
您的学生:刘婉君
20xx年6月13日
老师我想对您说作文7
时间老人从未停止前进的步伐。昨天,我才懵懵懂懂地跨进初中的大门,惊异地环视陌生的环境。今天,我就已经是初二的学生了。昨日的一切还历历在目,时光稍纵即逝。
一年多的学习生活,使我感触最深的无疑是您对我们的关爱。初中生活的第一天,知道自己是七班的,班主任是郝勇,心中便一阵窃喜,郝老师的名声是响当当的,名副其实的“好老师”,无论教学还是班级管理都是一流的,有着如此好的学习环境怎能不令我欣喜?
很多出类拔萃的学生都在我们班,每次考试成绩不斐,全校排名前100定会有我们班二十多个同学。但又不乏一些“淘气包”,让您伤透脑筋,您总是苦口婆心地对他们进行思想教育。其实每次的话题永远是那些,只是仍有同学“不知悔改”,这使您感到有些失落,但您却从不失望,您没有灰心,依旧想尽办法让他们“回心转意”。
有很多时候您很幽默,经常博得我们开心一笑,让我们因学习而绷紧的神经得以放松,因为您的教学有道,我们的英语成绩都很好,所以历次考试英语最高分几乎都在我们班产生,但又有谁知道,您为了给我们找题型、总结语法,翻阅了多少参考资料,每次学生发问的疑难问题,您几乎都能牢记于心,然后,将易出错的题整理归纳,让我们解答,以巩固旧知,拓展新知。
您也是一个循循善诱、善于洞察学生心理的老师,谁的学习态度不好、谁的情绪低落、谁的学习成绩下降,尽收您眼底,对于这些同学,您不对他们失去信心,经常给予鼓励,让他们恢复斗志。您经常单独找一些同学谈话,有一阶段,我的学态出现了小问题,您便把我叫到一旁,语重心长地与我谈论学习中的问题,谈话结束,我受益匪浅,心悦诚服,从此我端正了学习态度,确保名次没有下滑。
作为老师,您也很关心学生的日常生活。前阶段,班级有三分之二的同学都感冒了,您很担心,特别关注我们生病的程度,主动劝一些病情较为严重的同学去输液。在一些方面,您和我们又有共同语言,每次都畅所欲言。您还经常教育我们听从父母的正确意见。您既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
我们爱您,是因为您有一颗金子般闪闪发光的心。当我们失败的时候,您鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,您和我们分享成就和喜悦;当我们犯错误的时候,您耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩而骄傲的时候,您是我们的清醒剂。
老师,在您在谆谆教诲下,我们快乐地学习着,也一定会更快地进步!
老师我想对您说作文8
亲爱的老师,不知您可否记得我,我却仍深深想念着您。或许我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师。在这里的每一天,总有一颗思念您的心……
有千言万语想对您诉说,却又不知该从何说起。现在想跟您说一句:老师,您真好!和蔼可亲、平易近人是您最大的优点;尽职尽责有爱心、有耐性是您的教学原则。现代的学生有着新的思想观念,对周围事物的看法也带有不同的眼光。对此,您就是我最好的知音,我得到您的信任与理解,平时闲谈,您献给我的金玉良言就是最好的证明!平时向您提出某些不足,您总会很乐意地接受;平时向您请教问题,您也总是很耐心地为我讲解。啊,老师!您是希望与幸福的播种人,是爱心凝结的石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登!
同时,也衷心地向您说一声谢谢。如果没有您生动具体的讲课,就没有我在语文课上的投入;如果没有您的细心教导,就没有我语文成绩的提高;如果没有您当初的支持和鼓励,就没有今天重拾自信的我;如果没有您当初的理解和开导,就没有现在这个乐观开朗的我;如果没有认识您,我就不会获得如此的教导。啊,老师!无论如何,我感谢您!虽然我总犯一些这样或那样的过错,但现在请您原谅。我会用行动证明:自己将是您最好的学生!
最后,还深表歉意地对您说一声:对不起!您对我的期望很大,每次考试都想我获得最优异的成绩。但有时,我令您失望了。每当这时,我会想:老师的付出,没有得到满意的回报,是多么的失望!而我自己也是多么的难过。尽管您总是对我说:“尽力了吗?尽力了就应该无悔!”但我知道,您内心一定不好过。啊,老师!您能否用您最大的包容原谅我?我保证,在以后的日子里,一定会做得很好,绝不令您失望!
想对您说的,即使有千言万语也难以说尽,但是要告诉您:您给予我的.一切,我都记住了。因为您对我的爱,给了我温暖,给了我勇气,给了我力量;您的一个眼神就是一个鼓励,一个微笑就是一次肯定,一句话就是一份关爱。这些一切对我来说是无价的,我会把它们好好珍藏,直至永远、永远……
无论将来如何,我都会紧紧记住:在我读初一的时候,有一位语文老师,她很好、很好……
老师我想对您说作文9
老师,我想对您说光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!这一次蓬莱市半岛蓝湾杯第三届书信大赛组委会给了我机会, 让我对教育我的老师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的繁星,是说不完的,所以就对我的班主任——宫老师说一说吧。宫老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。宫老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这64个孩子。宫老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。宫老师,我知道,我们的小事在您心中就是大事;我也知道,您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的,我不会忘记7班这个“大家庭”中有一位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您!!!
老师我想对您说作文10
雨水为了万物轻轻滴落;河流为了山川缓缓流淌;鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您,我的老师,为了每一个同学呕心沥血。
过后,总是想对您说一声“对不起”,总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时,不知为何,我次次选择了逃避。并没有张开嘴,而是咽下了那千言万语。
而您,对于我们所有的同学,那些曾经犯下的错误,甚至我们用谎言掩盖自己时,虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误,懂得了这种道理。转眼间,似乎您把这一切都忘记,无声无息的原谅了所有人。
每日坐在课堂上,看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激,想对您说上一句:“老师,谢谢您传授着我们知识。”
那个呵护并关照我们的人,是您;那个对我们无私奉献的人,是您;那个让我们掌握了自律性的人也是您……。
我们对于您的感激,不单单是您授予我们知识,更是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们什么是团结,什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠,到五年级身边拥有无数的玩伴,这一切,都是因为您的鼓励!
记得是一年级,刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍,却被当时的我误当成了欺负,内心充满绝望与恐慌,甚至升出了辍学的念头。当时,是您教会了我为人处世的道理,让我收获更多的友情。
一年级的时光缓缓流逝,期末时,我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂,因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷,不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小,根本不知犯了错,直到触碰到父亲底线时,才知道了事情的严重。
新的学季开始时,我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的面,讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是,您选择了无限的宽容。
可是,您似乎根本不嫌脏,为我擦拭着桌面,在那一刻,我感觉到了母亲的身影,在我心中余下了一份份情、一份爱……
老师,谢谢您对我们的关心,给予我们的温暖——;感恩的心说也说不尽,道也道不完,只好将这份恩情流露在笔尖,恩师既慈母——
老师我想对您说作文11
敬爱的卢老师:
您好!夜,静悄悄的,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。听妈妈说您下学期不教我们了,我的眼眶里湿漉漉的,泪珠儿不争气似的,你争我赶地往外跑。想起和您共同度过的三年时光,一串串往事浮现在我眼前……
在您的眼里,我们的心就像玻璃一样的透明。记得那是小学一年级的时候,我和一位同学做了件错事,可这位同学却把责任推到我和另一个同学身上,我和那位同学都很委屈,因为整件事情都是因她而起的。“做人都要诚实,小小年纪就学会相互推诿,谁做的,我都一清二楚,只要你们勇于承认错误,老师和同学们都会原谅你的……”,在您苦口婆心的教诲下,我们终于勇敢地承认了错误。从此,在您面前只有冰清玉洁的我。是您教会了我们如何做一个诚实的孩子,抚着我们走出了人生的第一步。
在您的怀里,我们就像您的孩子。有一回,伴随着急促的上课铃声,我们冲进了教室,不知是怎么回事,还没等我明白过来,“嘣”了一声,我的头重重地摔在了地板上。我觉得一股钻心般的疼,我的眼角湿润了,虽然我尽力制止,但眼泪早已夺眶而出。您匆匆忙忙地跑过来,把我搂在您的怀里,轻轻地用您那柔软的手抚摸着,嘴里直唠叨着:“小姑娘,没想到你的头比水泥板还硬,把地板都撞了一个洞。”原来,您看到了我通红的脸,看到了我用力地扯着衣角,看到我的尴尬,才替我解围……
我不由得破涕为笑。是您教会了我们在困难面前如何冷静对待,怎样来克服困难,领着我们闯过一道道难关。
在您的心里,我们是您时刻难以割舍的牵挂。每当您涨红着脸走进教室,我们不难从您那疲惫的眼神里,知道您又抱病为我们讲课了。那一次在教我写字时,我从您那发烫的手心感受到您又生病的信息。不管是风吹雨打,三年来没有一节语文课没有您的身影,您无私地把知识一点一滴地烙在我们的脑海里。卢老师啊,我们是太阳花的种子,扎根在肥沃的土地上,沐浴着太阳的光辉,吮吸着春雨的甘露,茁壮成长。可您的身子却慢慢地垮了,您留给自己的是几分的痛苦和几分的辛酸。您的插柳之恩,我们怎能忘怀呢!
亲爱的卢老师,您每天用那辛勤的汗水,拿黑板做船、粉笔当桨,孜孜不倦,领着我们一步一个脚印地迈向成功的彼岸。不管将来您是否还来教我们,在这三年中,您给了我们一生难忘的记忆,相信我们,我们一定让您辛勤培育的幼苗长出茁壮的枝叶,开出绚丽多彩的花朵。
祝身体健康!
黄舒桐
时间
老师我想对您说作文12
"在着盛夏的炽热的九月,一年一度的教师节便如期而至。“一日为师,终身为父”,老师,您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花,您无怨无悔、。在属于您的节日到来之际,老师,我想对您说,您辛苦了!
老师,您每天在上授课,一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的,优雅。多年前稚嫩青涩的我,全然不知老师们隐隐约约散发的令人、令人的独特气质是什么。后来慢慢知道,那是优雅,而您的优雅可以打动人,它给人一种气息上的感染,让人觉得心灵的褶皱被熨烫,被抚摩得舒适。亲爱的老师啊,您的工作不正是填补我们心灵的缺失,在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然,又为何人们亲切地称赞您为“人类灵魂的工程师”呢?
清早,区照例是寂静的,多半要睡点懒觉,在松树顶的乌鸦也不例外。然而,惦念着课程的老师,已趁着微弱的白光悄悄起床,简单洗漱过后,自己离开温馨的小家,早早地来到学校,只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠,是您尽职尽责的勋章。
时间的围墙,注定那些无数个星光寂匿的晚上,那时候,天阶如练,月光似水,您伏案工作,眨眼间,夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰,但您始终充耳不闻。终于,窗外的街灯熄灭了,您才地直起腰,活动一下僵硬的身体,伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈。
老师,您的每一句,都在我们心里掀起巨澜,引导我们前进,您呕心沥血,在我们的记忆中,您或生气或严厉或温柔或平静的脸,都只为了我们更加美好的明天,那些酸涩的心事,您都隐藏起来自己偷偷品尝,所有的苦与乐如同深不见底的井水,幽深、清凉。您就像时代的萤火虫,每当黑夜来临,总会扑哧扑哧地飞到人们面前,带着自己小小的亮光,哪怕只和温暖了方厘米的地方。
有脚步声,即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面,也还是轻盈和悦的,一串地从楼下到楼上,逐渐清晰。推开门迎接,扬起灿烂的笑容:“老师,教师节快乐!您辛苦了!”"
老师我想对您说作文13
这是一个发生在我身上的真实故事。
依稀记得四年前,我从幼儿园第一次踏进小学校园的时候,看着许多陌生的脸孔,竟大哭起来。原本抓着妈妈的手这下抓得更紧了。泪光婆娑中,远处一位虽然看起来并不年轻但很和蔼的老师在对我微笑,心中的恐惧立即消烟消云散。她,就是我的一年级班主任--俞老师。或许,这就是缘分。
二年级时,第一节作文课我竟忘了带铅笔,语文老师--班主任孙老师板着面孔亲自削了一枝递给我,并说:“下次别忘记了。”我惊恐地点点头。下课后孙老师把我叫到办公室,拿出两枝铅笔放在我手上,说:“这些就算是我对你上课听话的嘉奖吧!写的作文不错,继续努力哦!”从此,我的作文水平日益提高。
我相信每一个老师对学生都是呵护备至的,只是要学生自己去发现而已。
所以二年级时的语文老师--一直哺育了我三年的孙老师,我永远也不会忘记。
今年,我顺利插了春江中小五(一)班,我的新班主任是个年轻漂亮老师--李老师,李老师不仅和蔼可亲有耐心,而且很幽默,有这么好的老师,真是我的造化,我觉得我们这个班离成功又近了一步。
如果说,世界上最可亲的人是父母,那么世界上第二可亲的人则是老师。
回首过去,我突然有一种莫名其妙的伤感,哺育了我四年的老师们哪!由于转学、年段升高以及大大小小许许多多的原因,不能继续哺育我们成长了,但您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
亲爱的老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
是您给了我学习的自信,是您给了我发奋发图强的动力,是您教给了我丰富的知识,教给我做人的道理,是您给了我奔向好前程的希望。
或许,您并不知道您那潜移默化的神奇魔力,但却早已在我的心中留下了感恩的激动;或许,您并不知道您的双手是多么地温暖,却已经哺育了我健康成长。如今,我长大了,而您的白发却增多了,您把您全部的心血都浇灌在我们的身上,我怎能不谢谢您呢?如果没有您,或许就没有今天的我,感谢您对我的知遇之恩,培育之情。
今年是第25个教师节,在举国上下为辛勤耕耘的老师庆贺之时,我也献上对您的深深祝福:祝您节日快乐,祝您身体健康,祝您永远年轻,祝您桃李满园!
老师我想对您说作文14
随风潜入夜润物细无声说的就是我们的老师,从一年级到四年级,我认识了许多老师,其中让我印象最深的就是我们现在的刘老师。
老师,我想对您说:您上课的时候好像背后也长了双眼睛,总能发现我们的一举一动。您不仅关心我们的知识学习,更关注我们的心理成长。
有一次,您走上讲台刚转过身就有同学在底下窃窃私语,您听见后转过身来,用严厉的目光望着我们放下粉笔说:把今天学的古诗抄十遍。我们立马鸦雀无声。下午,有个别同学忘记了早上的教训,又在底下说话,您二话不说,又给我们加了五遍。我把古诗抄完,把今天要背的古诗竟奇迹般地背过了。您表面上让我们受罚了,但实际上,我们收获很大。我们多抄了一遍古诗就加深了记忆,这样考试就不会因为默写时出错而扣分了。事实上同学们也都明白了老师的良苦用心,既要遵守课堂纪律,又要注意集体荣誉。耳边响起您经常告诫我们的话:我们是一个大家庭,每一个同学都是集体的一份子,一荣俱荣、一损俱损,所以每一位同学都应该为集体增光添彩。
老师,我想对您说:上课的时候您虽然非常严厉,但下课时就像我们的朋友一样,经常面带笑容,更像我们的妈妈一样温柔可亲。而且还陪我们玩耍,让我们感到没有一点压力。
今天下课,您过来陪我们玩跳绳,您的脸上满是笑容,鼓励我们大课间好好玩,给我们数跳绳的次数,甚至和我们一起跳了起来,让我感觉和课堂上换了一个人似的。那时候,同学们都环绕在您的周围跳绳踢毽子,您既是我们课间游戏的首领,更是我们亲密无间的朋友!
老师,我想对您说:虽然你很严厉,骂过我们,罚过我们,可是我们一点不怨你,因为我们知道您这样是对我们好,我们也感受到了您对我们浓浓的爱,并且在您身上看到了什么是认真,什么是坚持,我们学到了很多很多
老师,我想对您:我一定不辜负您对我的希望一定会努力认真地学习,顽强地克服困难,用优异的成绩来回报您对我付出的心血。千言万语汇成一句话,我想对您说:谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文15
老师!您是教会我怎么做人、怎样做事的人。在我心中,您是对我最好的一个老师。我非常佩服您!您的这个职位很伟大,教书育人。您总说您只是我们生命中的一个过客,虽说过客,但您却在我的生命中画下了浓墨重彩的一笔,这彻底改变了我做事的态度。
老师,是您教会我很多东西,其中对我感触最深的是您让我爱上阅读。有段时间,我非常喜欢看纪录片,根本就不想看书,每一次我做完作业差不多刚好是纪录片的播放时间,我不知道到底是要先看书还是看纪录片,我躺在床上举着书没心思看,脑海里浮现出纪录片里的野生动物,直到妈妈走过了,看到我,叫了我一声,我才从幻想中惊醒。虽然妈妈也一直说我要多看课外书,不要老想着纪录片,可是一想到看课外书我就头皮发麻。我就向您请教,您告诉了我一个方法,你说:“喜欢看纪录片就看呗,不要勉强自己去看课外书,这样反而会事得其反,不如先把纪录片看完了再看书,等我慢慢觉得纪录片已经不吸引我胃口了,再慢慢适应看课外书。”我用着您告诉我的方法,后来真的喜欢上了课外书,甚至欲罢不能。老师您的这个方法真的很有效。
我感觉比以前大不相同。以前,考试的课外阅读我根本不行,好多题都是瞎懵的。现在,自从看了课外书,写课外阅读真是小菜一碟。能让我有这样大的改变少不了您的教育和栽培!
还有一次是写字课,您走到我旁边,看了看我写的字,无奈的摇摇头说:“你写的字还是不好看,我来教你写吧。”说完,您握住我的手,轻轻的一笔一笔的教我写,嘴里还说着:“你写字时要注意给字‘减减肥’不能写太胖不然不好看哦!”您带着我写完了,看了看字,比我的好看多了,我试着老师您教我的写,果然,我的字变得更好了一些,我看了看您,您微微的笑了。后来,我天天按照您告诉我的方法写,一天比一天好,连我的妈妈也开始夸我的字写的比以前好看多了。我心想:就算以后我和您分开了,只要看看我写的字,就能想到老师您教我写字的画面。
谢谢您,老师!是您改变了我,是您让我离我喜欢的样子又进了一步。遇见您就是我人生的起点,我永远不会忘记您!在我的小学里有过这么一个优秀的老师!
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