在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的学雷锋精神做美德少年作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学雷锋精神做美德少年作文1
学雷锋精神 做美德少年 ——读《雷锋日记》有感
美德是甘露,滋润大地;美德是阳光,温暖心田。如果说美德是天空,那雷锋就是最亮的星星;如果说,美德是大地,那么雷锋就是最美的花朵。当我读完《雷锋日记》时,我的眼眶湿润了。一朵美德的花朵,竟然如此快的凋谢了。那一次次风雨中的帮助,那鞋袜上一片片的补丁,都谱写了你的史诗,你的不朽——雷锋!你是不幸的却又是幸运的。你的贫穷和困苦让你还是个孩子时就不得不承担起整个家的重量,而贫穷也把你打磨得越来越坚强。一次次风雨中无私的奉献时常让你发烧而躺在床上,而奉献则给了你别人尝不到的快乐。忘不了那些单薄的旧衣,忘不了那些层层的补丁,忘不了你用自己的钱帮助老大娘买车票,忘不了你舍生取义去救人。
帽檐上闪闪的红星是你的标志,黝的黑的皮肤和温暖的话语是你的象征。在你身上,我们看到了人性的闪烁和美德的光辉!是的,你不在了,但你的精神,你的意志却深深刻入了中华民族人民的心中。你的美德将由我们发扬下去。生活中,你的身影无处不在!“最美司机,最美妈妈,最美警察……”他们正在用行动诠释着对你的理解,对美德的理解。勤劳的环卫工人是你,无私捐款的志愿者是你,楼上的老爷爷是你。谢爷爷是我们的住家,从我记事开始,他就搬来了。每天,摆弄摆弄花草,逗逗小狗是他的乐趣。但一切都在悄悄改变着。你可以看到楼道里的垃圾在一天天减少,瓷砖在一天天变亮,树木在一天天长大。两家人没有界线。中秋节,我可以到他家吃甜甜的月饼;春节我可以去他家吃饺子。记忆中,他正在悄悄改变着这幢老屋,改变着所有的人。一年、两年……墙壁上的山药长起来了,人们的眼神友善起来了。
即使是现在,冬天冻裂的水管还是由他修好。我想,这也是一种美德。和谐的社会中,有千千万万个这样的人。新时代的我们,将学习这些美德,学习中华民族的美德,从一点一滴学习。美德与我们是这样的接近,它渗透我们的生活。公交车上的让座,敬老院的一次探访,校园中主动捡起一片垃圾……这些小事,无处不折射出你的身影,你的光辉。新一代的我们从现在开始,做一名专职的美德少年!
学雷锋精神做美德少年作文2
为发扬雷锋精神,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。
事实上这个世界是一个不缺雷锋精神的空间,是的,人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了,这也是使我们生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精华。
也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事,大球变为小球,可以更大,动力只是一点我们的行动,便可以传得很远,也许大家都看过微尘,但几十亿微尘集合起来将是多么的大,那么的使人感动,使人扬起那感动的帆,去游过每一片湛蓝的海,在海中若不是那海风的.帮助,那一把推力,小舟怎可远航呢,人们又怎可放慢互助的步伐,当你在帮助别人的同时,做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香,则绝不会感到吃亏”,若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦,在帮助别人时有多少想过自己的一点点,换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”,穷人,本也是想大方,可在他们力不从心的时候,你又是否想过给他们一些,当你可以给他们时,你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐,也是对别人精神的一种赞美与肯定,你又何乐而不为呢,是此事无害而大利之处所在也。
一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还搀着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来, 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
无帮助他人之用心,何以得他人之助,是的,帮助别人更是帮助自己。
学雷锋,发扬雷锋精神,做一个对人民有用的人,做一个有利于人民的人,做一个高尚的人,做一个脱离了低级趣味的人,让自己更加高尚,成长在幸福的港湾。
学雷锋精神做美德少年作文3
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话虽然用了夸张的写法,但却充分体现了雷锋的精神——为人民服务!
是呀!雷锋虽然不在了,但雷锋精神却永世长存。
忆雷锋
因雷锋乐于助人,所以被称为好人好事的代名词。同样是中国人,为什么雷锋能被后人铭记呢?
这个问题让我思考了很久,我去问妈妈,妈妈说:“因为他既乐于助人,又不求回报啊!”我去问奶奶,奶奶满脸微笑地说:“小时侯,我父母让我学雷锋,我还不能理解父母的用心良苦,长大后我才明白,想要做到无私很难,而雷锋却把它当作一种习惯。”
啊,顿时我恍然大悟:之所以雷锋能被后人铭记,是因为他对人类的贡献极大呀!
活雷锋
“人间自有真情在,雷锋精神永世存。”雷锋虽然不在了,但是活雷锋却常常出现在我们的生活中。
我的生活中也有一位这样的“小雷锋”,她叫张人壬,性格幽默风趣。下课的时候,常常看见她忙碌的身影,时而帮忙擦黑板,时而帮忙收作业,时而帮忙扫地,忙得不可开交。时常一甩手,就将汗水甩到地上。我们班作文的地板呀,可是被“湿润”了无数次喽!
记得那日,我们班的值日生逃跑了,但地上还有许多垃圾,这下该怎么办呢?就在这关键的时候,张人壬走出来,说:“让我来替他们扫吧。”顿时,我们感到一股暖流涌上心头,这是多么感人的举动啊!
真不愧是“小雷锋”啊!
学雷锋
说完了张人壬,再来说说我自己吧!
我平时不是很小气,但也很少会帮助别人,和张人壬相比,我差了十万八千里。对我来说,学雷锋是一件很难做到的任务,但我从不说放弃,就这样,我开始了学雷锋之旅。
星期四那天,赵晨凯没有带铅笔。上数学课时,老师让我们画图,赵晨凯急得如热锅上的蚂蚁。此时,我知道了,主动把我的铅笔借给他用,他仿佛拿到珍宝般喜悦,脸上露出了会心的微笑。下课了,他将铅笔还给我时激动地抱住了我,说了一声谢谢。这一声谢谢让我感到从未有过的快乐和幸福!
在学雷锋途中,我深深地感受到了帮助他人的快乐。我越来越明白“帮助别人,快乐自己”的滋味了。来吧!同学们,让我们一起学雷锋精神,做美德少年!
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