月考作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的月考作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

月考作文600字 篇1

　　当月考试卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力，都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。

　　我在考试复习时，脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假，根本无心学习。现在想起来，真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力，我也就不会迎来这样的糟糕成绩。

　　回顾所有试卷，粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心，可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去，从来不将题完完整整地看完。这次丢分，就多达十分以上。

　　我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中，我因速度过慢而无法做完整份试卷，使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱，大大影响了之后的考试。

　　然而，最让我意想不到的，竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试，但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分，让我大失所望。

　　虽然我的政治和化学看起来还考得不错，但是我却因一两个非常简单的题而丢分，这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节，却在一些不起眼的小题上丢分，这还是由于我的不重视。

　　上述结论归结起来，都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中，一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中，并且端正我的学习态度，让我将全部的精力都投入到学习之中，努力掌握全面的基本概念知识，在考试中正常发挥，在期中考试之中拿到卷子之时，没有缺憾的说：“我发挥了我的最好水平！”

月考作文600字 篇2

　　在人的一生中，总会经历一些大大小小的考试。10月9日这一天，我经历了初中阶段第一次月考。

　　第一次月考，我的内心紧张而又憧憬。在考试的前一天，我只是复习了一些自己不太擅长的科目，语文、数学、英语一些等只是复习了一些自己觉得没有掌握好和一些重要的内容，可是，我想：万一考试考了一些我没有复习到的，甚至连看都没看一眼的题该怎么办？考试考的不好老师不信任我怎么办？进了考场，嘈杂的声音一片，使我更不能确定自己是否能取得一个理想的成绩。伴随着无比紧张的心情，第一场考试开始了。

　　一声哨声使我脑袋里别的思绪已经飞到了九霄云外，只有一个念头，那就是努力考好！一张雪白的卷子摊在了我的桌子前，数学卷子上面的几道题让我看了直发怵，我的心忽然沉了一下，心想：怎么有几道题我不会做呢？我只能把心一横，做其他题了。教室里鸦雀无声，只能听见“沙沙沙”笔和纸相互摩擦的声音，突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路，我没有什么办法，只能认真读题和思考。考出水平来，要相信自己，我冷静了下来，拿起了那支凝聚着大家厚望的笔，加油！

　　分数出来了。我真羡慕那些正襟危坐的同学，他们是那么的沉着冷静，甚至嘴边还挂着一丝丝微笑，我却是如坐针毡，卷纸快要发下来的那一刻，我的心几乎都要蹦出来了，是那么的紧张不安和不知所措，老师叫我的名字，我快步走上了讲台，三两下的接下了我的卷子，看到了卷子上红叉和对勾对比鲜明的卷子85分，我悬在心里的那一块石头在一瞬间落了下来，85分还好还好，没有太好也没有太糟，但在心里暗许：每天都要进步一点点，每天都要有一点点的收获。

　　考试结束了，我告诉自己：自己一定要努力，别临时抱佛脚，争取下一次考试比这次考得更好！

月考作文600字 篇3

　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼第二次的月考已经告别了尾声，而我这一次的月考成绩，真是惨不忍睹，一下子下降了76名。

　　这次月考的前几天，我几乎把复习时间都用在了数学、生物和政治上，其他科的复习，我只是略略的看了一下，没有认真去看。导致我语文、历史和地理退步了。这次的政治考试，我略略的看了一下后面的大题，都觉得很容易，于是，我就以为时间很充足，慢慢地做，做到后面的辨析题，刚要写完。监考老师就说：“还有15分钟，请同学们抓紧时间。”这时，我的心开始慌了，后面还有几道题没写呢！我匆匆地写了后面三道题，但还有两道题还没写，两道题都是6分，我刚要写下答案，但时间已经到了，考卷已经被交上去了，这下可惨了，12分就丢了。我本以为，我的政治成绩一定能93分以上，但是因为我对时间没有一点紧张感，才导致我的政治没有进步反而退步了。

　　生物考试，我一下子就把题目都做完了。我看了一下时间，还有20分钟。哎，还有20分钟呢！时间真慢啊！于是，我就从头到尾的检查了一遍，当我检查到最后一道题时，竟然把答案写错了，正确的答案应该是A，，我把它写成了C，我马上把它改了过来，又继续检查了三四遍，没有检查到错的，考试时间到了，我满怀着信心，把考卷交上去。当试卷发下来时，还以为能满分呢！因为这次的试卷老师全部都有说过，我都已经听得厌恶了，再加上老师念到好多同学都满分了。我看了一下错的题，啊！竟然是我看错题了，两道题的答案写反了。这次的生物考试，虽然有进步，但是我还是检查没够仔细。

　　这次的月考成绩我退步很大，但是我一定会在下一次的考试中进步的！

月考作文600字 篇4

　　时间过得可真快呀，眨眼间就考月考了，因为上学期我们班期末考试考的非常好，所以我们班的同学就开始高兴的翘起了尾巴。还有一个就是刚刚过去的寒假我们班的同学都没把心给收回来。人在教室那心都不知道飞那去了。所以这一次我们班考的一点也不好。老师对这一次考试非常生气，所以让我们反思，这一次有一些不及格的人一些不只一科有的是两三科不及格。在考试之前都以为自己复习的非常好，没想到考试考的一点也不好。我的妈妈经常给我说，你们是学生，学习是你们应尽的义务，如果学就争取学到最好，若果不学干脆就别学。我想我要学就要努力拼搏，有一个上进心，不要半途而废或两天打渔三天晒网。要想学好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定会学有所成的。通过这次考试使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下几项。

　　1。语文每一课都要认真预习，学完之后要把当天的内容复习一下，然后，到星期六星期天的时候，再把这一星期学的内容复习一下，在改明天过关，等到一个月之后，再把这一个月的内容复习一下，下课认真预习，努力背记。

　　2。对待数学，要每一节课都认真听讲，课下认真做题，认真复习，在在练习册上写一下当天的内容，不懂就要问。

　　3。英语要每天多背多练，记住当天学的语法，星期六的时候再总结一下，上课认真听讲，下课认真背记，多做阅读理解和完形填空和挖词填空。

　　4。对待副科，要上课认真听讲，跟着老师的思路走，在课下不会的题要问老师或同学，写作业的时候要认真写，不能兑付，不能抄答案，写完后再对答案，再把写的题背一背，划一划重点，看一看书。

　　总而言之就是：听。读。预。复。改。问。背，七个。只要你按的去做你一定能考好。

　　这一次我没有考好争取下一次能考到理想的成绩。

月考作文600字 篇5

　　月考可算过去了，迎来的是七天长假，这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。

　　可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

　　然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的'愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“姜威宇，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。

　　我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。

月考作文600字 篇6

　　“小呀小儿郎，背着个书包上学堂…… ”今天是开学的第一天，我哼着这首童年的歌谣，迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师，觉得每个人都有不一样的变化，心里真是非常的高兴。

　　既然今天是开学的第一天，那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢？同学们也跟我有一样的问题，于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们！”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来，“你们知道今天是什么节日吗？”徐老师神秘地说。“元宵节！”同学们争先恐后地说。“对了！元宵节

　　的习俗就是猜灯谜，今天我们就来猜猜灯谜，好吗？”一想到猜灯谜，教学就像炸开了锅似的沸腾，同学们都欢呼着：“好！好！”“那就开始了！头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢？同学们有的手托脑袋，眼睛瞪得老大，有的手挠着头在想，还有的双手托住下巴，连我都冥思苦想。“是‘弟’字！”突然，常稀钰急中生智，说出了正确答案。“对了，真棒！”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了，一连答对了好几个。

　　“大家的灯谜真是猜得又对又快！下面我们自己来编一编灯谜，看谁编得又好又能让同学猜出来！”徐老师说。可以猜什么字呢？对了！好的开始是成功的一半，就给大家猜个“赢”字吧！“亡当头，口在中，月贝凡，三条腿，见了它，笑哈哈。”终于编好了！我看着自己编的灯谜，心里满是欢喜。“大家都编好了吗？我要请人上来讲了！那就请单菲先来吧！”啊，怎么是我？万一我的灯谜大家猜不出来怎么办？此时此刻，我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于，我整理好头绪，来到投影仪前，展示出了我的灯谜。“这是赢字！”同学们齐声回答到。“答对了！”我心里的一块石头总算落地了。瞧，编灯谜是多么有趣呀！

　　从这次编灯谜，猜灯谜中，我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴，还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天，第一节语文课，在新学期我要百尺竿头，更进一步！