在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的郊游作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
郊游作文 篇1
今天是3月26日,一大早,我就兴奋地起来了,背上早就准备好的书包,和同学们一起去植物园游玩。
我们高高兴兴地上了车。在车上,蓝星的一位老师带领我们做游戏,一路上欢声笑语,我们很快就到了目的地。
只见一块大石碑竖立在植物园门口,上面刻着“郑州市植物园”六个红色的大字,石碑周围围绕着一圈五颜六色的鲜花,真是漂亮极了!
进入植物园,我们就开始今天的寻宝活动,根据蓝星老师画的地图,我们一步一步仔细认真地寻找,进入一片小竹林,我想:“竹林最深最密的地方,一定有藏宝!”我正艰难地在搜寻,只听有人喊:“找到了!找到了!”难道还有人比我走得更深更远吗?抬头一看,原来是樊如诚。樊如诚真棒!他不仅善于动脑筋,还很细心。
到了中午,我和周俐彤,成熙颖打开餐布,一起享用美味的午餐。小鸟在周围唱歌,清凉的风轻轻地吹拂,小草迎着风儿跳起舞来。一只小喜鹊在草地上蹦蹦跳跳地寻找食物,可能是我们的欢笑声惊动了它,它拍拍翅膀飞向天空。
吃完午饭,我和很多同学玩起了“编花篮”的游戏,曲老师也加入进来。哈哈,曲老师玩这个游戏时就像一位大姐姐,一点没有上课时严肃的样子。
“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫兰兰……”欢快的歌声围绕着我们,今天真是愉快的一天!
郊游作文 篇2
今天晴空万里,秋风习习,正巧我的爸爸妈妈也有空,我们便去郊游了。但是,因为我觉的我自己和爸爸妈妈玩没意思,所以我才带上了我的大妈家的妹妹。
我们一起先到了雪花山度假村,那里以前的高尔夫球场和以前的草坪都变成了一片片厚厚的荒草。我和爸爸妈妈还有妹妹在度假村玩了一会儿就离开了这里。
又到了三八水库,我和妹妹一下车就一个人那网子一个人拿小水桶跑到了水湖边。我先让网子不贴水底捞,爸爸说不是这样捞的,他教了我怎么捞小鱼,然后他又自己捞了一会儿,就把鱼网给我了,我捞了一会儿。爸爸说:“咱们捞一些小虾吧,可以把他们放到鱼缸里。”说完,爸爸拿起渔网手把手地叫我捞小虾。他先轻轻地把渔网伸到水底,再慢慢地沿着水底的水草根部滑动,大概划了一两米,爸爸猛地把渔网抽了回来,我们争先恐后的把头伸到跟前仔细的瞧,哇,有好多活蹦乱跳的透明的小虾呀!妈妈只捞了三次就不捞了,但是,她每次捞都会捞上来好多的虾和鱼。我和爸爸妈妈还有妹妹一起在这里捞了一会儿鱼虾就回家了。
今天我们收获了好多小鱼和小虾,更重要的是我还学会了怎么捞小鱼小虾。今天真是快乐的一天呀!
郊游作文 篇3
今天下午我和妈妈去郊游,郊游的地方是杜陵。
我们先爬了一座小山,站在山顶上看着周围的风景。有各种颜色的树。绿绿的松树;金黄的银杏树;红红的柿子树;还有矮矮的带着刺的酸枣树。晒着暖洋洋的太阳一阵清风吹过,感觉特别的舒服。下山的时候碰见一个挑着担子的老爷爷在卖柿子,我们买了很多柿子,红色的软软的`像一个红色的小灯笼。吃到嘴里香甜极了,真是美味呀!
郊游作文 篇4
好不容易盼到星期天,妈妈放假了,我让妈妈带我出去玩。妈妈说:“你要是能快点写完作业,咱们就去郊游。”我听了妈妈的话,又蹦又跳,这还不简单,于是,我激动地对妈妈说::“太好啦,太好啦,我马上就写作业。”不一会儿,我把作业都写完了。妈妈一检查,发现我的作业写得又快又好,高兴极了,妈妈说:“宝贝,我们到太子河郊游去。”妈妈和我一起坐车来到了太子河边。啊,来郊游的人还真多呀。人们三三两两,有的悠闲地散步,有的聊天,有的垂钓 ,好一派悠闲的景致。岸边的美景让人心旷神怡。河岸上有美丽的凉亭供游人休息,一排排树木在夏风中摇曳着曼妙的身姿,天空中飘着几朵白云,好像比有人还清闲似的。小鸟也赶来凑热闹,盘旋在枝头唧唧喳喳的叫,给游人增添了不少的好兴致。 忽然,我发现离岸边不远的河面上有一片碧绿碧绿的水草,里面还藏着一只小青蛙。小青蛙不停的叫着,好像在说:“欢迎你们来到我的乐园!”旁边还有好几只野鸭,它们扇动着翅膀,好像在给小青蛙伴舞。蛙鸣鸟叫,为我的好心情伴奏!望着几只可爱的野鸭优雅的渐游渐远,我好羡慕呀,我想:什么时候我也能带着我的梦想游到远方呢?我眼珠一转,想到一妙招,我在妈妈的包里找到一张纸,三下两下折了一只小纸船,我把小纸船放到河里,随即,小纸船就载着我的梦想,乘风破浪驶向了远方……晚上,我人虽然回到了家,但心还在太子河上,在那可爱的小船里……
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