以读书为话题作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以读书为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以读书为话题作文1

　　书,是人类进步的阶梯。这句名言是高尔基说的。他提倡我们要多读书,读好书。我们要多读书。

　　读书时,你会发现书中有一种非常神奇的魔力,他会让你感到仿佛置身在他所讲的故事中,它会把你带到一个又一个美丽的的童话世界。它会让你爱上阅读。阅读,既可以让你变成有丰富知识的人,也可以让你从中找到快乐。书,说是我要号召大家多读书,读好书!

　　多读书,读好书的意义是:要多读书,还要读有用的书。要多读一些对学习有帮助的书;要多读一些对自己有帮助的书。我来个大家介绍几本,如:《三国演义》、《爱的教育》、《一百条裙子》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒来之后》、《鹅卵石》、《青色的围墙》、《把你带走》、《小黄鹂鸟》、《再看一眼》等,这些书有的是关于历史的:有的是关于告诫我们不要干什么的;有些是关于一些有趣的事情。另外多看一些历史的书,像:《封神演义》、《岳飞传》、《七侠五义》、《儿女英雄传》、《名人传》,这些书都是可以让你了解到古代的名人和古代的事。不过不要总是看漫画一类的书,偶尔可以看几页,不要多看!

　　在这我提倡大家多读书,读好书。多读一些对学习有帮助的,多读一些历史的书,了解一下古代人是怎么生活的!

以读书为话题作文2

　　上学期，我所学习到的知识与启示数不胜数。可是我认为，它们当中最具有代表性、意义最大的，要数更懂得读书的意义了。

　　在五年级之前，我对读书一直不得其法，总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些名著，我才试着读一些较大部头的书。慢慢的，我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，情节的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉猎的百科知识使我受益匪浅。当我遨游书的王国的时候，我仿佛置身在一片极乐净土。

　　从三年级开始，我写作文都是爸爸帮我成篇的修改才完成，而上了四五年级以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么帮我修改了。因为我有一个关于写作文的小法宝，那就是——多读书！

　　不骗你，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以积累许多好词好句，或是好开头好结尾。当写作文时，它们就像一个个精灵似的在我脑海中蹦了出来，鱼贯地通过我的笔尖，占满了我的稿纸。我每次写完一篇作文，都会有一种莫名的愉悦感。

　　读书还有一个好处，那就是开拓眼界。多读百科类型的书，更是会上知天文，下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的？宇宙是如何产生的？手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候，都会有小小的成就感。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的读书。而在我眼里，书像一把开启智慧之门的钥匙，是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中，我们既需要快乐，也需要知识，而读书恰恰满足了这两点，所以我爱读书！

以读书为话题作文3

　　我爱读书，读书是我生命中最大的爱好，书，陪伴我一生，与我度过一辈子，我爱读书，我爱阅读。书，你的笑容让人永久难忘，你的笑容让人难以割舍，你的笑容是那么的美，那么的甜。

　　时间如同飞马，时间，时间，你让我的人生短暂了，我多么多么的向让时间停下，让时间和溪水一样流淌，让我去享受大海的宽阔，感受大海的魅力，时间，慢一点，让我多看一会书，让我多享受一下在世上的感觉，时间，你慢一点，请让我和书说一声再见，因为，它是我一生中最值得珍贵的东西!

　　书，你让我的人生拥有的快乐，你让我的人生变得更加的精彩，让我多懂得了一个知识，只要有了书，什么贵的东西，都比不上“书”，有了书，你的人生会变得更充实，更精彩，因为，你注重的是书!书，能让你变得更加绚丽多彩，书，能让你成为一名优秀的人才，书，就像是一把钥匙，帮你打开知识的大门，让慢慢的走入书的世界里，去感受书的魅力，只要我的手上有本书，我就会毫不犹豫的翻开，津津有味的看手上的这本书，，因为是书让我知道了什么叫快乐，什么叫幸福，什么叫财富，我的知识越来越丰富，写作的水平一直在提高。

　　鲁迅先生曾经讲过：“要想把文章写好，最可靠的还是要多看书。”是呀，书能给我们带来快乐，带来温暖，带来幸福，就能让我们达到我们想要的地步，但是，关键就在你学不学;刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以治愈。”是啊!书就像是我们的医生，就像是我们的老师，我们的药，它可以给愚笨的人治病，教他知识，让他们的病尽快好起来，书是药方，我爱读书!我爱阅读!

　　一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位可以倾述交谈的知己!我爱读书，读书是我最大的乐趣!

以读书为话题作文4

　　书，一听到这个“词”，我心里就升腾起一种神圣的感觉，就想起了小时候的读书经历。

　　我第一次见到书是五岁的时候，那时我只会二三十个字，其它的我都半知半解。我那时读的是《安徒生童话》，我深深地被卖火柴的小女孩、丑小鸭等人物吸引了。夜晚要睡觉了，我趁爸妈他们睡觉了，连忙趴在床上打开书来读，往往都要10点多才睡觉。

　　我七岁时读起童话来达到登峰造极的状态了，见到童话书就嚷着要买，见到童话就要读。后来上学了，读到三年级，我对童话已不感兴趣了，我准备攀登更高的山峰——四大名著之一《西游记》。说起《西游记》，大家都很清楚，但那时我一无所知，就像一匹不知怎样捕羊的狼，糊抓一气。那时，我从早到晚都在研究孙悟空是怎样大闹天空的，猪八戒的猪嘴巴是怎样长出来，小白龙怎么变成唐僧的座下宝马的。直到我8岁的时候才读完。

　　10岁了，我以为自己老大不小了，就不再读学前的那些幼稚的读物了。我已从四大名著转化为世界名著了，我现在读的是《鲁滨逊漂流记》。这次，我读得飞快，不到四五个月我就读完了，以为多亏前二本书使得我的语文大有进步，正如莎士比亚说的那样：“书籍是全世界的营养品。”我恨不得把全世界的营养品的吃下去，变成一个“胖子”。

　　这就是书，人类进步的阶梯。

以读书为话题作文5

　　借着清早的第一缕阳光，你是否轻轻掀开书籍，洗浴在丝丝缕缕的晨曦中，吮吸着最甘醇的常识雨露，沉醉在常识的芬芳中……

　　曾多少时，记得儿时，看《三国演义》，此中有许多字都不大熟悉，只喜好书中打打杀杀的壮不雅局面，如今再读，我越来越喜好在谁人钩心斗角的战役年月，诸葛亮的神机神算，关公的勇敢善战。读《水浒传》我喜好“豹子头”林冲的男人风格，喜好“小李广”花荣的超人箭术，喜好吴用的足智多谋，这一百零八位梁山豪杰个个让我叹服，他们的豪放让我盼望。

　　踏着薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味着书籍，明白书中的奇妙，感觉念书的快活……

　　跟着树墩上年轮渐渐增多，我对书的喜好也日益增加。儿时的那些名著已满意不了我求知的愿望。

　　高尔基说过，“册本是人类前进的门路”，是的，在书的领导下，我们这群蒙昧的孩子吮吸着常识的养分康健发展，不停的前进。读《罗密欧与朱丽叶》，我为他们坚毅的恋爱而冲动，为他们对恋爱的执着而敬佩，也为他们的恋爱悲剧而痛惜!读《如果给我三天灼烁》海伦凯勒神往对生存的、对灼烁的渴求、对运气的不平输，岂非不令我们深深的敬佩吗?

　　凯勒说过：“一本书像一艘船，领导我们从局促的处所，驶向生存的无穷辽阔的海洋”，我们在书中感觉快活，在书中学到常识，在我们芳华的殿堂里，让书陪同你，你会真正的了解到书中自有黄金屋这句话。以书为友，和书交换，不恰是歌德的快活吗?

　　飞扬的芳华，让我们与书相伴；

　　辉煌光耀的生存，让我们与书共度；

　　好念书，读好书，你将领会到——念书好。

以读书为话题作文6

　　那天下午，正因为我玩了一会手机，悲惨的事情就发生了。

　　妈妈把我拉到了书房，拿出了阅读练习，奥林匹克英语竞赛题，数学奥数练习题……。每本做二十页，不做完，晚饭不能吃。这该怎么办？这下子肯定是做不完的！

　　原来这才叫所谓的关门读书，现在我又觉得这比坐牢还痛苦呢！

　　下午两点半，真的是实在写不下去，本该以为这些题目可以让我刷得很快，可万万没想到的是一页最少也需要十五分钟去做，那么我决定先不做题，先玩玩自已的手表再说。

　　半小时过去，一小时过去，两小时又过去了。妈妈打开门，问：“题目做好了没？”我心虚地说：“快、快要做完了。”妈妈再次把门关上，我心想，“完蛋了，我才做好了一本的练习，其余的五六本该如何是好啊！”脑袋一转，灵机一动，嘿嘿，好法子想出来了，我可以把简单的题先做正确，如果是那些要思考的题目呢？随便写几个就好了，反正老妈也不会去改我的练习。

　　晚上七点，练习终于完成了，我的关门读书时间也结束了，这真是太棒了！晚饭吃好，我就在沙发上津津有味地看起了课外书。霎时，几声骂语就飞一般地传到了我的耳边。完了，这下可惨了，被发现了，可妈妈也并没有改作业的习惯啊！为什么这次就偏偏针对我，就要改练习了呢？妈妈走到我面前说：“把这些写错的题目都改了，之后再重新抄一遍！”完了，这次要写到凌晨了！

　　月光穿透窗户，射到了我的脸上，夜晚，好漫长。

以读书为话题作文7

　　一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓;反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。

　　作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来?从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的最佳话语。

　　作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如著名诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的.课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的见解和思想。”

　　学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢?

　　与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好!

以读书为话题作文8

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话一点儿也不假。在书中我们可以找到似黄金却胜过黄金，似颜如玉却胜过颜如玉的东西。这就是读书的魅力所在，让我们找到许多现实生活中所没有的东西。

　　小时候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我对那些印着花花绿绿图画的书很感兴趣。但由于小，识字不多，所以看的都是一些图画多而文字少且易懂的书籍。渐渐地，我便沉迷其中。

　　上小学六年级了。有一天放学回家，我看见姐姐捧着一本厚厚的《三国演义》，正在津津有味地看着。我心想：这么厚的书，上面的插图一定很丰富。说时迟，那时快，我一把从姐姐的手里把书抢了过来。一看，我顿时傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一条条小虫子在蠕动一般。“难道有这样没有图画的书？”我心里不禁泛起了疑问。我不仅没有把书还给姐姐，反而赖着脸皮向姐姐要这本书看。姐姐也同意了。

　　于是，只要我一有空，我都会拿出《三国演义》，细细品味书中的精华。在书中，我感受到了：诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的重情重义……在阅读《三国演义》的过程中，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，甚至连上厕所都不忘带上它翻看几页……

　　在看完《三国演义》后，我还不满足，我从《西游记》中看到了孙悟空一行人与妖怪斗智斗勇的场面；从《水浒传》中感受到梁山英雄的无奈；从《红楼梦》中领悟到一个家族有幸声道衰败的过程……

　　读书不仅丰富了我的课余生活，也丰富了我的精神世界，让我寄情于书中，找到了归宿。这就是读书的魅力。

以读书为话题作文9

　　我打开书时喜欢墨水的味道。

　　在悠闲的午后，在夕阳的黄昏，一杯茶，一缕书香，看着亲情如灯，静静地点亮我们生活的每一个角落，直到我们哭泣；品味人生如棋子，在无常的生活中抱着一颗共同的心，体会平凡事物中蕴含的深情……

　　你喜欢看的书有很多，小说，散文，诗歌，童话，漫画，历史，科学和技术，神话，所有这些都深受我的喜爱。阅读小说，我漫步在绕组的缠绕心上，产品的散文，我在诗意的天空中自由飞翔；看到漫画，我在幻想世界中大笑；学习科学和技术，我想未来在科学的世界。在这本书的芬芳中，我长大了，很高兴。

　　喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱……

　　我喜欢秦文军贴近生活的语言，喜欢林小梅，喜欢她能言善辩的才女，喜欢永远不会长大的小女孩贾梅，喜欢贾莉，喜欢她那说话刻薄、心软的哥哥。

　　像很多作家一样，吴美珍，于玉君，尚晓娜。

　　这本书是一盏路灯，多读点书，以及宽阔的道路将点亮的心;这本书是一个标志，在你的困惑是你的方式，为您收集所有的香气方式;预定的客栈，因为你在这个放松，聆听时代的脚步，追求人生的心中鞋。书籍不会说话，但所有的时间跟你的灵魂;这本书会不??会走，但总是催促你想.......

　　在满是墨水的文字里，我走着，成长着，快乐着！

以读书为话题作文10

　　读书可以帮助我们丰富知识，让我们在知识的海洋中遨游;读书可以开拓我们的视野，帮助我们进步;读书给我们带来了无限的乐趣!

　　我是一个文静的小女孩，非常胆怯，空闲时总爱捧着一本书聚精会神地看，虽然读书占用了我许多的时间，却给我带来了无限的乐趣和好处。

　　有一次，老师在上课时提问了我们许多的课外知识，比如说我们中国的发源地是哪里?我国的“第一部古书是什么”当同学们听到这些问题后，个个目瞪口呆，嘴巴张成了0型。而当我听到后，就不假思索地回答了出来，像三月的春风，像小溪的流水，滔滔不绝地讲述着自己的看法及答案，得到了老师的好评。那时我心里比吃了蜜还要甜，心想：多亏了那些课外书哇!

　　读书不但能增长我们的课外知识，还可以提高我们的写作水平。

　　时间悄然逝去，老师说：“我们学校要举行作文大赛，全部由唐校长亲自改，写得优秀的同学要被评为‘优秀小作家’”在考试之前，我做好了充分的准备。心想：“一定要打一个漂亮仗，不让父母和老师失望，一定要写好。”果然，功夫不负有心人，在考试中，我以85分的成绩一举夺魁。

　　是呀，读书不但能增长我们的知识，而且能提高我们的作文水平。我们也能从书中学到许多做人的道理，我们又何乐而不为之呢?

　　“书是知识的源泉”“书是人类进步的阶梯”。朋友，让我们一起来读书吧!我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的乐趣!

以读书为话题作文11

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，这句话说得一点儿也不错。

　　我是一个不爱读书的小女孩，别说让我拿着书废寝忘食地去读，就是一目十行，我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句：“读书破万卷，下笔如有神。”来教育我。她说我听，但我就是不做。直到有一件事，让我彻底爱上了读书，并孜孜不倦地读下去。

　　那是在一个炎热的夏天的夜晚，我洗完澡准备上床睡觉，发现书房里的灯还在亮着，我轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进去，“妈妈，”我惊奇地小叫一声。我很诧异，这么晚了，妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，妈妈在看书呢!

　　“妈妈怎么那么投入呢?连我进来都不知道，真是的。”想完，我就出去，上床睡觉了。第二天，我走进书房，发现桌子上放着一本书，噢，是妈妈昨天读的书。我翻开看了看，啊!我惊呆了，原来书的海洋这么浩瀚。生动有趣的故事，优美风趣的语言，经典励志的名言，每一个故事，每一句话语，都在激励着我。我爱上了读书。

　　从那天以后，我真的爱上了读书，我认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。 读书成了我生活中的一部分，成为了我的乐趣。

　　我爱读书。

以读书为话题作文12

　　书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。

　　小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…。。那些动人的故事，一伴随着我成长。

　　随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了？这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。

　　书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗？

以读书为话题作文13

　　在我的童年，有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

　　我可以在书的海洋里看世界，它不但让我增长了知识，还使我变得聪慧，教会我怎样做人……

　　记得我不认识字的时候，总是妈妈在我身边一字一字地读给我听，那时的我只有听故事才能安睡，我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子，美丽善良的白雪公主，乐于助人的美人鱼，七个小矮人……在梦里，他们成为我儿时的伙伴。

　　到我上了幼儿园，妈妈给我买来一本本图画书，把它们放在我的床头，在我放学回来的时候，我会一本一本地看。我有好多字都不认识，就去问妈妈。我在梦里见到了小溪，小溪底下有许多鱼儿来回穿梭；一碧千里的大草原上骏马奔驰；枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

　　到我上了小学，开始认字了，就自己到书店买书，到我们学校的诚信书吧借书看。

　　就这样，书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学，我们之间没有语言的交流，只有各自挑选自己喜欢看的书，每个人脸上都洋溢着笑容，吮吸着知识的甘霖。

　　渐渐的，书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容，有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索，等着我们去解开，所以我们要认真学习，认真去看好每一本书。这样，我们的知识才能更加丰富，让我们养成认真读书的好习惯吧！

以读书为话题作文14

　　以前我对读书的兴趣不大，但读了《福尔摩斯探案集》之后，却让我体会到读书带来的快乐。

　　记得那是在三年级暑假，我独自一人呆在家中，无聊的时候，顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了，福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象，你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了，也许你刚刚假定一个罪犯，但随着证据的不断出现，你又不得不否定他，然后再开始新一轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时，我就会欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个过程，找出遗漏，以免下次再犯错误。读书时，我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就设立一个悬案，然后像剥茧一样一层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。

　　我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你读书非常专注的时候，你总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游书，你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽；如果你看的是一本故事书，你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本侦探小说，就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探……

　　现在我还不能从每本书中都读到快乐，这也许和我读书少密不可分。因此，同学们，就让我们行动起来，多读书，读好书，一起去体验读书的快乐吧！

以读书为话题作文15

　　在我的童年，我最喜爱的是什么?哈哈，你猜猜，告诉你吧，是读书。

　　读书，我听到有人感叹了：一本书有什么好看的，读来读去都那个样，一点都不好玩!

　　对此，我的回答还是那句：我喜爱读书，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是书中的故事，是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

　　今天像往常一样，我一写完字催着父母去买书，一来到书店里，我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时，父母总会皱着眉头，嘻嘻，你看看在收银台上堆着像山似的书，就明白了。回到家，我会第一时间打开书，把自己锁在房间里，津津有味得看起来。有时侯，妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法，唯一能叫醒我的办法，当然妈妈就最清楚了，妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子，你喜欢看书我很高兴，但是如果你能乖乖得听我的话，我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是，我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说：“你看看都十点了，你怎么还看哪?快睡吧!”说完，就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后，气呼呼的关下灯，躺在床上，结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

　　读书真的很简单，但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书，你就会发现，其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友，当做你的知音，去体会其中的真谛，其实读书也是一种乐趣!