快乐的读书节作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的快乐的读书节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的读书节作文1

　　社会发展了，人们的物质生活富有了，也更需要精神方面的满足。书也就成了人们生活中必不可少的一部分。它是我们的“精神食粮”，不断地给予我们知识，充实我们的生活。为了鼓励同学们多读书，读好书，让读书成为一种习惯，让书香溢满校园，我校在4月20日到24日之间举办了“新华杯东坎实小第二届读书节”。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，这句话说得一点儿也没错。作为一个现代人，就会缺少文化内涵。你别小看书，它的作用可多着呢！书可以丰富我们的知识，可以开阔我们的视野，让我们明辨是非，让我知道什么是真善美……书的确好处很多呀！我们国家是一个有着灿烂文化的文明古国，古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝。学校提倡我们读古诗文，走进经典，可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。理由是古诗文一般意思不好懂。在我读了一些古诗文、《论语》后渐渐发现了她的魅力，也开始喜爱她了。

　　在读书期间学校开展了许多活动：现场作文比赛、古诗文背诵比赛等。这些活动使我们体会到了读书的快乐。在读书节的闭幕式上，最后一项是古诗文经典诵读展示。我以为它应该没有什么可表演的。因为小小的古诗文才那么几个字，节目表演的时间却那么长，肯定不精彩。可我没想到那些演员们把古诗要表达的思想感情体现得淋漓尽致，真令人佩服。使我便不敢小看古诗文，也喜爱古诗文了。闭幕式那天，我们真开心。

　　朋友们，读书节只是一个活动，但我们要以这个活动为楔机，一起来读书，一起体验读书的乐趣吧！

快乐的读书节作文2

　　一年一度的读书节又来临了，这一天真快乐呀！

　　学校里举行闭幕式，我们穿着自己喜欢的衣服来到学校，有些同学还穿着奇装异服，有趣极了！叮铃铃，叮铃铃”我们拿着凳子，走出了教室，在门口排好了队来到了操场上，过了一会儿，节目开始了，前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了，我们表演的节目是舞台剧《小红帽》，舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。

　　“万岁！万岁！”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲，我们的节目获得了一等奖，小演员们辛苦的付出，得到了应有的回报。

　　下午，我们一解散，就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样，飞快地向作摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额，霎时间，走廊边上人山人海，水泄不通。

　　我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》，我还在池塘边上碰到了何亿文，我对她说：我又买了一本书。”

　　何亿文看到我手中的书大叫地说：“这本书是我最喜欢看的书，你买来多少钱？” ”5元”

　　她对我说：“我给你5元，你把这本书卖给我。”

　　我说：”好的。”于是我们就这样愉快地成交了。

　　后来，我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书，不一会儿就收获满满了。

　　这一天过得既充实又快乐，读书节真是一个让人快乐的节日。

快乐的读书节作文3

　　一年一度的读书节开始了。

　　上周，老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色，准备好书中人物特别的服装，集体参加为4月23日世界读书日而举办的“cosplay我是书中人”的活动。

　　活动当天上午，同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色，有的同学还迫不及待地换上了服装，激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老师让我当我们班的主持人呢。

　　盼望已久的表演开始了，操场上虽然烈日当头，但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》；有的在表演《时代广场的蟋蟀》；有的在表演《长袜子皮皮》，而我们班表演的是《绿野仙踪》。

　　轮到我们班的时候，我十分紧张，也很激动，怕自己会失误，真是“汗流直下三千尺”啊！当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候，我也变得自信起来！周围响起了热烈的掌声，表演结束了，我感到非常的自豪。

　　当所有的表演完成后，广播响起了《明日歌》的音乐，那首歌让我变得轻松起来，我拿着书，开心地哼着歌儿。

　　最后，我们到了安静阅读的时候，我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读，福尔摩斯的观察力可真强啊！

　　通过这次阅读活动，让我更加爱上阅读，让我更加了解书中的人物，让我感受到了读书的意义。

快乐的读书节作文4

　　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

　　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

　　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

　　在回教室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！

快乐的读书节作文5

　　在阳光明媚、春意盎然的春天里，我校准备举办第二届读节，这一消息很快就传到了我们的耳里，于是我们个个都很开心。

　　“嗒嗒…嗒嗒…”随着震耳的鞭炮声，同学们盼望已久的读书节开幕了！温暖太阳照耀在我们身上，我们都觉得有些飘飘然了！这时有二十几位小朋友朗诵关于读书的诗文，告诉我们读书的重要性。听了她们的朗诵，我才真正领悟到高尔基说的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　这次的作文比赛，让我知道：什么才是真正的友谊。事情是这样的：“这天正好是期中考试，陈恋念、许滨、糜园、我、卞莎莎、张志鹏这五人考完试就急匆匆地跑下楼去参加“作文比赛”。到了“战场”以后，我们就找了位置坐了下来，忐忑不安的我紧张着对糜园说：“我每次考试都是第二名，会不会这次也是……？”这时糜园连忙安慰我说：“没关系的，只要你尽力就OK了！”听了她的话，我的心好像一块大石头落地。比赛开始了，一位女老师发试卷给我们，因为紧张的关系，我的手没有劲，所经写得慢！最后，糜园她们差不多都写好了，而我只写了一半，这时我很紧张，生怕来不及！可我越紧张字写得就越丑，有的字都写错了！这时糜园连忙安慰我说：“没关系，慢慢写，我等你！”就糜园这几句话，深深的让我知道什么才是真正的友谊。

　　一个让我们在书中遨翔的节日——读书节，我爱你！因为你让我知道书是多么重要，没有书几乎不能生活，书也可以医愚……

快乐的读书节作文6

　　“我的书好！”“我的书好，可以多卖点钱！”……咦，同学们在干什么呢？自己的书怎么能卖掉呢？哦，原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕，同学们都忙得不亦乐乎，正在为自己做准备呢！

　　我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐，都把好看的封面露在外面。现在已经万事俱备，只欠东风了。这时，几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来，对我们的书指指点点，好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会，他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块，可我们却只说要八块，他们却还讨价还价：“少一点嘛，又没有关系。”“这么贵，你就打1折好了。”…….我们斗不过他们，只好败下阵来，让他们占了上风。就这样，一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服，明明是我们亏了，可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快，又有几个高年级的学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了，急忙把伤心事抛到了九霄云外，嘴里都是“欢迎光临！欢迎光临！”可是，那几个大哥哥只瞟了几眼，就头也不回地走了。哎，白忙活了。过了好几分钟，终于又有了一大推的希望向我们挤来，还不停地在书堆里找来找去，直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱，然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事，我们的头上就盖了一层灰，那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎，本来是要十块的，又亏了……

　　这个读书节令我难忘。

快乐的读书节作文7

　　叮铃铃！叮铃铃！是哪个班发出的铃铛声啊？当然是我们五二班发出的声音啊！看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢！

　　当我们要排在我们班门口的时候，就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说：“哼，你们有什么了不起的呢？”听到我们的语气，他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中，由于我们队选错了人，所以我们这关拿到的`分数非常的少。但是我们没有气馁，互相鼓励！没想到在接着我们在转盘环节转到了满分，我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

　　吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场，开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目，摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家，我在操场走了好几圈，但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具，可是在我刚掏钱买的时候，一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款，还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买，那回去帮小队成员吆喝卖东西吧！我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西，但是我们收获了卖东西要讲究技巧的，产品的选择，产品的价格还有摊位的布置

　　这次的读书节快乐的结束了，但我希望下次读书节会更开心。

快乐的读书节作文8

　　今天下午，是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是那套书中，还有两本我没有看过，所以，我准备把那两本书淘到！

　　“读书节”也叫“快乐淘吧”，但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起，“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四（3）班指定区，把书放到桌子上，让卖书的同学帮忙卖，之后，我就去淘我想要的书了。

　　我的胆子小，买书时，遇到贵的又很想看的书的时候，又不敢还价，只好花大价格买下那本书。但这次，我决定一定要还一次价！

　　一开始时，就把一、二年级的书排除了，因为一、二年级没有人会卖那两本书的，所以，我就决定在三到六年级看。

　　我看中了一本书，便拿着书去付钱。我原想还价的，可没想到，那老师说：“这本书5元卖给你了，买不买？”这本书原来7元，现在自动降价，我能不买吗？

　　买完那本书后，我要还价的心理就更强了。后来，我看中的书真的便宜了，这都是还价的功劳啊！再后来，我看中一本书，我一看价格，15元，我便有一个这本书5元的念头，于是，我便问那位卖主：“5元卖吗？”我想卖主肯定不会答应的，没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心，我即买到了想要的书，又学会了还价！

　　我喜欢这个活动，希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里，我们每个人都能如愿以偿，这是一次互相交换书的日子。

快乐的读书节作文9

　　学校第二届读书节又要开始了，我不由得想起了去年第一届读书节的情景。在读书节里，我们可以参加很多的活动，如参加“阅读明星”、“书香家庭”的评比，还有读书小报比赛、作文比赛等等。总之，在那一段时间里，走到校园的每一个角落都能感受到读书带给我们的快乐。

　　在系列活动中，我印象最深的是作文比赛。

　　作文比赛时，我迫不及待地看了题目：“________的我”。幸福的我？快乐的我？伤心的我？助人为乐的我？……我不停地在脑海里搜索着各种信息。想了一会儿，终于定了题目：《幸福的我》。对了，就写我爸爸每天怎样辅导我读书学习，我们一家的幸福生活，我还重点写了爸爸妈妈为我过生日的事。写完之后，我怀着紧张的心情，把作文纸交给了老师。然后，开始焦急地等待比赛结果。

　　每天关注学校的公布栏成了我上学的头等大事。终于有一天，校园广播里播出了比赛结果，那时的我可紧张了，心里就像揣了一只小白兔，当听到我获得了一等奖的时候，我高兴得跳了起来，就像一只小猪吃到了奶油蛋糕一样。当我从老师手中接过奖状时，我心里就像吃了蜜一样甜，觉得此时此刻的我是最最幸福的人。

　　这个读书节里，我还参加了很多竞赛，这里就不一一介绍了。我只想告诉你们：读书节我很快乐！

快乐的读书节作文10

　　啊！温暖的春风轻轻抚摸人们的脸蛋儿，一个春暖花开，阳光和煦的星期二，我们来到了上海欢乐谷主题公园游玩。

　　伴着春姐姐的脚步，和着同学们琅琅的读书声，我们学校又迎来了新一届读书节！书本，能够让我们畅游万水千山，鸟瞰古今中外。这一天我们都沉浸在书的海洋里。

　　校园中处处洋溢着欢乐的气氛，我们举行了作家走进校园、语文学科素养竞赛、图书超市、观看动画电影等一系列有趣的活动。

　　其中我最喜欢的活动是：图书超市。在操场上，各式各样的书应有尽有。同学们都在忙着自己的工作，个个不亦乐乎。有的同学忙着摆书，有的忙着吆喝，招揽生意，有的忙着收钱找钱……伴着同学们一窝蜂的光顾，我们书摊立刻炸开了锅，你一本我一本，不一会儿我们的书几乎都售空了，正当我们发愁时，只见“小机灵”谢俊豪不知去哪个书摊又低价买来一堆漫画书，回到书摊便大声吆喝开：“大家快来看看，这里有许多漫画小书，无比劲爆搞笑，买一本就送小橡皮，两本就送棒棒糖，四本就可以另外送定价三元的书和一包糖果！”顿时，又有一大批人流涌向我们书摊，掀起了一阵售书高潮。我们小组人员纷纷竖起大拇指给“小机灵”点了个大大的赞。最后，我们一起清点售书款，“十元，二十元，三十元……一百七十八元！”大家兴奋无比地呐喊着，看着手中赚到的钱，心里都甜滋滋的。

　　操场上萦绕着同学们的叫卖声，讨价还价声，欢乐声……它奏响了欢乐的歌曲。读书是一件令人感到愉快的事，读书节是一个让我们快乐的节日，它将“快乐”与读书“融为一体，怎能不让我们感到幸福呢？

快乐的读书节作文11

　　今天，我们统一路小学开展一年一度的读书节活动，我和同学们非常高兴。

　　活动刚刚开始，我就兴奋地跑下楼来参加比赛。参加活动的人可真多，可以说是人山人海，整个校园里热闹非凡。活动的项目也很丰富，有成语天地，有图书超市，有古诗新唱……在我记忆里，最有意思的就是根据人物猜书名了。活动的位置就在学校前院。我迫不及待地冲进了人群里。呀！这么多人，我都快被挤出人群了。好不容易站稳了脚，我立刻快速地浏览起灯笼上纸条的题目。这题我不会，这题我还是不会。我有点着急了，真担心找不到我会的题。突然，我的眼睛一亮，终于发现我会的了！我急忙伸手想把它撕下来，可纸条却突然被一个小男孩给摘走了，这可把我急坏了！我只好打起精神继续找题。当我终于摘到了我会的题，并告诉老师答案时，老师却说这道题已经有人答过了，因为上面有对勾。我彻底失望了。就在这时，一张纸条突然打在了我的脸上。我刚想喊痛，突然止住了。原来这是一张从灯笼上刮下的题目。我定睛一看，上面没有对勾，是一张还没有人解的题。我兴奋地几乎要发狂了，凭着经常读书的经验，我轻而易举地解出了这道题。我急忙跑向老师那儿，把答案告诉了老师，老师立刻给了我三颗星，我心里比吃了蜜还甜。

　　我兴奋地准备着下一个活动。漫步在操场上，只见同学们个个兴奋不已，校园里到处洋溢着书香和欢声笑语。

　　通过这次活动，我更加了解了读书的好处。读书能够增长知识，可以让我懂得很多道理，还可以让我写好作文。我喜欢学校举办这样的读书节活动。