在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的谈读书作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
谈读书作文 篇1
读万卷书,行万里路。书,是人一生的伴侣,是生命中不可或缺的一部分,如果你只身一人外出旅行,可以什么都不带,但是,你一定要带上一本书。
“开卷有益”就是在提倡和呼吁我们要广泛地读书,读大量的书。只要你捧起书来,每一次都将会有不同的收获。但由于书籍鱼目混杂,因此开卷有益的前提就是要炼就一颗能够识别优劣的慧眼,选择对自己有利的,能够使自己进步的书来阅读。
养成一个读书的好习惯,还能够帮助我们提高自学能力。对于高中阶段的我们而言,自学几乎成了最重要的学习方式。毋庸置疑,对于自学能力的培养是至关重要的。读书,能够提高识别能力和理解能力。这样我们在自学时就可以更加轻松地做到预习和回顾课文。自学的效果便能由此得到大幅度的改善。那么,自学这个难题也就迎刃而解了。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是人类精神世界的食粮,读书,可以陶冶情操,可以净化心灵。当我们苦闷时,书可以为我们排忧解难,书可以带领我们在各种各样的生活世界里遨游。读书的确是一件神圣的事,当你年过花甲时,忆起往昔读书的日子,你会惊奇地发现有书陪你走过的时光,精神世界是充实的。
“一本好书影响一生”,读书,可以让你获得无穷无尽的快乐,可以给你带来一份无形的财富。我们的青春需要知识的灌溉,让我们一起享受读书的时代吧!
谈读书作文 篇2
读书,讲求入情入境,读出一定的境界。“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”,或许就是对这种境界的最好诠释吧!
古人读书很讲究读书环境。《红楼梦》中的贾政曾说过,如能于月夜在清幽的潇湘馆中读书,就不枉此生了。的确,在皎洁月光下,在披着银光的墨绿色的竹林旁设一书案,沏壶清茶,端坐案前,借着烛光,静心读着经史子集,该是何等惬意!尘世的喧嚣嘈杂、官场的名利争夺全被抛开,心底只剩一片宁静与坦然。
如果再清雅一点儿,可以在湖边建一小亭,在细雨绵绵之际,闲坐亭中,倾心读书。任凭淅淅沥沥的雨声萦绕耳旁,淡淡的荷香沁人心脾,都无法扰动读书人专注的心绪。
不过,我更欣赏的是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的读书进入物我两忘的状态,这才是读书的最高境界。
天地虽浩浩无边,万物虽千奇百态,但唯有书是知音。在读到入神的那一刻,忘却自我、忘却世界、忘却生死,将心灵与书合为一体,心中有书,书映真心,任凭外界或是月色清幽,或是风声阵阵,或是细雨绵绵,甚至风起云涌、天崩地裂,始终色不变,目不瞬,心醉其中,神迷其内,心无旁骛地在书中遨游,这种书人合一的境界,可谓读书人的至高享受。
在艰苦的环境里读书,最能体现读书人执著的精神和顽强的求知欲。我国有许多苦心读书终成大器的佳话,例如车胤家贫不常得油,夏月则用囊盛数十萤火虫映照读书;孙康家贫,常映雪读书;匡衡勤学而无烛,邻居有烛,衡乃穿壁引光而读之……
若想达到上述境界,关键在于自己能否摆正读书的心态。若为功名利禄读书,便把书当成工具,时刻琢磨着如何用书铺就一条飞黄腾达的道路;若为消磨时日读书,便把书当成消遣;若为彰显自己的才学读书,便把书当成装饰品,图其表面浮华……如此读书,自然不能读出美的意境。只有真正爱书、心中有书之人,才能挖掘书中的深意,探求书中的奥秘,体会作家的情思。正如林语堂所说:“有人读书必装腔作势,或嫌板凳太硬,或嫌光线太弱,这都是读书未入门路,未觉兴味所致……一人不好读书,总有种种理由‘春天不是读书天,夏日炎炎最好眠,等到秋来冬又至,不如等待到来年’。其实读书是四季咸宜。读书要为书而读,不是为读而读。”
古人在最艰苦的环境里尚能专心读书,在崇尚知识、崇尚读书的今天,我们更应珍惜时光,淡泊名利,远离世俗,潜心读书,争取达到一种物我两忘的境界,一种“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的境界。
谈读书作文 篇3
昨晚7:00时刮起了大风,雷雨交加后停电了,我和孩子点着蜡烛坐在餐桌旁闲聊着。开始是假期的旅游趣事,练字的心得,最后又谈到了收获和不足。
“暑假过得真快呀,一眨眼时间,暑假生活只剩个小尾巴了,马上就要开学了。你感觉你最近的状态如何?”我看到心不在焉的孩子,我发问道。
“妈妈,我觉得,赶紧利用这段时间好好放松一下,开学了再好好学习也没什么不好。”
“很好,但是也不能将好习惯扔了吧?”我赶紧凑上前说道。“你的座右铭‘哈佛家训’上是怎么说的?你可以给我重新复述一下吗?”还没落音,孩子这边就开始熟练地背诵起来:
“1,此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2,我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。3,觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。……20,没有艰辛,便无所获。”还不到两分钟,孩子就一字不漏地诵读完毕。
“诵读一遍后,你有什么感觉吗?”
“当然,你是在提醒我要好好学习,不要浪费宝贵的时光,因为时间在不停的流逝,一天过完,永远不会再来了;鞭挞我要端正学习的态度,对吧?”
“对啊,孩子,成功不在一朝一日,而在平时一点一滴的积累,三天打鱼两天晒网怎么行呢?就像你这个暑假的读书,虽然也读了不少,但是收获真如你读完的那么多吗?”孩子笑笑不语,接着我们的谈话就从怎样读书开始了。
“书是我们的好朋友,更是我们的好老师!不是有这样的说法:读书就如和聪明人对话,你从中可以得到很多知识。”孩子点点头。
“但是我们该怎样去读书呢?”孩子却表示没法表达,就是用心读卖呗。
“其实读书很简单,首先要喜欢,就是我们常说的感兴趣。比如你很喜欢读朗朗上口的《日有所诵》一样。”接着我们一起诵起了臧克家的《老马》:“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!……”
“我记得当初你在读这首诗时开始读了一遍,感觉很好玩,说不像诗,就像在生活中随意说话,然后你又大声地读了两遍就自豪地告诉我,你记住了,并大声地背了一遍,想想,是这样吗?”
孩子兴奋地说道:“当然!”“你知道为什么吗?”
“第一,我喜欢;第二,我大声读。”
“对,读书一定要这样读出声。好处是:一遍等于两遍!”
“怎么会呢?”孩子疑惑不解地看看我。
“你想想,通过口读一遍,你的声音又传到你的耳朵,加起来不就是两遍吗?”
孩子哈哈大笑起来说:“妈妈,不对,应该是三遍才对。你看,第一遍是眼睛在看,第二遍是口读,第三遍是耳听。”
“很对,读书不仅要用上眼、口、耳、,还有更重要的是用心。用心反复读,仔细对书上的内容提出问题,才算是真正地读书了”。
孩子点点头,看看我。“妈妈,这样是不是读一本书的完整过程呀?”
“No!”
“那还有什么秘密呢,你说话怎么这么让人着急呀!”
“读书最后一个环节是你最短缺的,你最不喜欢干的——那就是写。”
孩子听后小脸忽地红了。“妈妈,‘人有短,切莫揭;人有私,切莫说。’哟?”儿子竟然用《弟子规》来搪塞我。
“孩子,这不能如它同日而语呀,妈妈善意的提出你的不足,是在给你提个醒。不是有句:‘世上无难事只怕有心人!’吗?什么难事遇上你这个有心人,还怕什么呢?”儿子爱戴“高帽”听我这么一说,反倒不好意思起来。我趁势又说:“不要认为这是浪费时间,要把不喜欢的事变换成喜欢的事来做,何如?”
“哈哈,妈妈,我知道你今天的用意了!你不会是前天我们回来后,看到小狼过河小纸条提醒我们参加第六届书香班级的参赛不符合参赛规则后,让我写信和读后感吧?”
“知道就好,就怕你不明白,原来你还是个明白人吗?想想看,你今天读了一本有趣的小说,你脑子是不是有一些想法?如果这个时候,把你的想法及时记录下来,收获是可想而知的。”
“噢,妈妈,我现在明白了读书要用眼、口、耳、心、手。这样才算是真正的读书!”
“你太聪明了,比妈妈强!这次妈妈对你参赛详情没关注到,平时给你的上网时间规定的太少。不过你的座右铭上不是有句:‘觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。’吗?更何况距第六届‘书香班级’活动结束还有33天呢!我们要抓住第六届‘书香班级’活动的尾巴哟。不管结果如何,我们要有正确的态度去参与,明确一下你的目标,从今天开始,我们就向那个目标前进,Right?”
“Ok!”儿子高兴地答道。这时,灯突然亮了,“来电了,Let's go!”
看着孩子去忙碌自己的事情去了,我感觉:这几天心里压的一块石头落下了地,浑身立马轻松了许多。但愿今天的读书话题能给孩子带来意想不到的收获!
谈读书作文 篇4
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,读书是多么重要啊!只有多读书,读好书,才能使我们更加优秀。
宋代诗人王安石写过这么一个故事:古时候,有一个叫方仲永的人,他一出生,便是个天才,五岁能吟诗,七岁就出口成章。他的父母非常得意,带着他到处炫耀,见到他的人都连连称赞。可是,因为他后来不读书,没有更多的知识补充进来,这个孩子到十岁之后就与一般的孩子无异了。可见,如果不读书,即使再聪明,也会归于平凡。
现代著名主持人,董卿,在她主持的中国诗词大会上身着一袭白衣,优雅高贵,自信大方,犹如一朵纯净的兰花绽放于人间,素净淡然。整个人身上散发出一种睿智博学的气质。这一切都是因为董卿从小读书,喜欢读书。“腹有诗书气自华”,读的书多了,气质自然非同一般。
一本好书可以伴我们一生,它就像一颗善良友爱的种子,让我们的心灵充实美丽;它也像一片沃土,让鲜艳的花蕾绽放异彩。读书可以净化心灵,升华人格,它将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉得触手可及。让我们与好书相伴,共同绘制美丽的人生。
谈读书作文 篇5
人的成长需有知识作伴,知识的传承需书来扬帆。是书成就了一个有知识的人,传承了文明。可见,书是何等的重要。
书需读,不是装饰物。培根的一篇《谈读书》道出了读书的重要与必要。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,只有多读书才能推动社会的进步。有些人可能认为,只要人人读书多了,人类历史就向前发展?当然不是!
曾看过这样一个故事,主人公亚克敦应算得上是世界上书读的最多的人了。他不仅把家里所藏的七万册书读遍了,还做了大量的读书笔记,然而最终的结果却出人意料,他竟连一篇文章也写不出来。
为什么会出现上述这样的结果呢?原因是他只注重了读,而忘记了书除了要读之外,还需要“品”,需要领悟,需要感知。
因此,一味的死读是于事无补的,只有白白浪费了时间。读书要知如何读,拥有正确的读书方法是将书读好的第一步。
有了第一就有第二。方法固然重要,可光说不做无异于纸上谈兵,因此,还得进行“实战”。如何而战呢?
《谈读书》一文中有句话讲的好:“明智之士用读书,然并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。”看来,书中介绍的并不是全部,他只给你提供了一点线索和方法,如何去探究寻根呢?关键还在于你自己。在将读书的知识化为己有之后,继续探究新事物、新方法、新理论以至于新的命题。这大概就是伟人成为的原因吧!
有了这第一与第二,在此基础上注入自己的勤奋与刻苦,沿着自己的路走下去,直至成就自己的`未来。
书是智慧的结晶,一个人的成才、创业等等一系列的作为都离不开它,我们要时刻与书为伴、与知识为伴,为人类社会的发展奉献自己的一份力量!
谈读书作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书,可以给予人类人类更多,更丰富的知识,可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰,成为万人之上的龙头佼佼者。
读书,能使一个受伤的幼小心灵得到抚慰;能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的鼓励与自信;能使一个犯错的无知人类迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖;能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒,获取力量,为国家的未来步下结实的基础……
很多人都说,书是人们学习的最佳途径。是的,书中有着学校里学不到的知识,有你从未接触过的精彩世界,有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里,书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼,激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯,一种人人都应该有的习惯。读书有一种无穷的力量,使我在文学的殿堂中不停地奔跑,这种力量给予了我无限的动力,一点一点的侵蚀着我,控制着我奔向,或者说“光速似得飞了过去”更形象,下一扇们,就这样,被我强大的力量打开了。正是读书,我童年的生活才得以更加有趣。
“读书使人明智,读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提,也要思考这本书的价值与意义,因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华,增加情趣,丰富了知识,在知识的天空遨游,将人带入“彩虹之巅”;而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中,徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿,稍有不慎,便会永远的沉睡在峡谷之中。
读书其实也是一种享受,读书之人可分享书的欢与愁,保留书中的那份精彩,带走心中的那份简简单单的快乐,这就是读书。
谈读书作文 篇7
XX年04月05日 星期四 天气:晴
静谧的午夜,渺无人静,一切都如此的恬静,如此地祥和。月亮仍然依附在暗蓝色的天空中,柔柔的光线透窗而入,仿佛在室内笼起了一层淡黄色的纱帘… 如果你在如此美丽的夜景下,轻轻地打开一本书,细细品味那书中的情节,书中的意境,书中的乐趣。该是件多么自然,多么写意的事情。 就是要懂得读书的乐趣,读书的乐趣在于读书的过程之中。读好书,实在是一种无可替代的乐趣。正如高尔基所说:“每一本书都是一级小阶梯,我每爬一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。”
当然,不同的人喜欢读的书不同,读的书不同就有不同的感受。惟有自己身临其境,才能饱味书中的乐趣。阅读小说的人,有时就象看电影,观电视,体味其中的酸甜苦辣,并从中学得一些人生的道理,领略人生之况味。爱欣赏散文,诗歌的人,就象徜徉在百花盛开的原野,漫步于幽静清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美诗“下肚”之后,“余味三日不绝”。有人说,如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,顿而就有一种迷恋之感。理论文章以雄辩取胜,能令人心悦诚服。许多人读好书象赛跑一样快,更有甚者:买了不读,而是把它放在书架上,默默祈祷:“等我有空再来读你吧!我现在得去买更多好书啦“真是好笑!经典的书籍,是可以读一辈子的,常读常新,每一次读都会有新的领悟,那是一种不爱读书的人难以理解的快乐。
子曰:“温故而知新,不亦悦乎。”读书百遍,其义自见。一遍不懂,两遍;两遍不行,三遍……有时间就读,做到手不释卷,这本好书会让你觉得常读常新。如果你体会不到,那说明你还不会读书。 朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅的了!让我们都迷上这份“营养”最丰富的精神“食粮”吧!
谈读书作文 篇8
时间:20xx年九月14日 地点:各自在家(通过网络) 欣:大姨,我想问你几个关于读书的问题。好吗? 姨:好的。 欣:大姨,你是怎么看待读书的? 姨:读书是生活的一部分。 欣:我觉得读书应该先读,然后思考知识点并找出故事的中心句。 姨:是的。仔细阅读,体会作者或主人公的真情实感、思想脉搏、精神成长的过程。 欣:还有“书读百遍,其义自现”。我最喜欢《根鸟》这样写旅行和流浪的书了。 姨:给人某种启迪的书我都喜欢读。 欣:是讲道理吗? 姨:讲道理,也可以是读者自己从中领会道理。 欣:也就是不明讲:自己去分析和感受。 欣:那你每天有多长时间用于读书?都分布在什么时间段? 姨:三个小时。早、中、晚各一小时。 欣:读书对你很重要吗? 姨:乐在其中。也如同吃饭休息一样,平常但不可或缺。
欣:看书时我很开心。读书能让我的生活更丰富多彩,能让我走向在现实中去不了的另外的时空。 姨:读书让我开阔眼界,让我情感细腻,让我看到不同的风景,体会丰富的博大的爱我常常因此而喜悦。 欣:我觉得充满书香的世界就不会有战争了。 姨:是啊!那一定是美丽的、喜悦的、清纯的。 欣:谢谢您!大姨再见! 姨:祝你因读书而生命丰富!
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