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喜欢读书的作文

admin 事件作文 2021-03-18 08:18:00 读书作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的喜欢读书的作文,希望能够帮助到大家。

喜欢读书的作文1

  一本透着淡淡墨香的名著,一杯飘着清香的热茶,一场或急或缓的雨。再来一曲动听的音乐,加上屋檐下的一张竹椅,闲适,恬淡,这美得更胜一幅水墨。这就是我闲暇之时的读书之景,如此简单,但我向往着它。我不是“鸢飞戾天者”,更不喜“经纶世务”,但我也会“望峰息心”,也会“窥谷忘反”。因为,我早已沉浸读书的乐海之中。

  在现代化浪潮蔓延的当今,虽说读书并未离去,却终究少了一份意境。已经很少再看见有人读纸质书籍了,大多已成网虫甚至“低头族”,除了浏览电脑,就是“刷屏”,即便读书,也只是忙里偷闲读上一两段,且不说大多数一目十行,有时看完一本书都不解其意。这种阅读在我看来,不仅少了阅读的闲适,更让人觉得这是一种折磨。

  功利性浏览成了社会的主流。绝大多数人是有目的性的寻找浏览信息,在他们看来,除非特别需要查阅资料,否则阅读对他们来说就是多余的。他们认为如果用看书的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的业绩。

  社会上的成年人尚且如此,而学生又成怎样的呢?整天“攀爬”于高高的“书山”之中,题海之战让他们早已远离名著经典。在他们眼中,读书或许已成一种负担,已成一种折磨。但在我看来,读书非但不是负担,不是折磨,而是一种难得的人生享受。读书可以陶冶情操,同时也是一种高尚文雅的消遣。读书为的是让生命多一份生气,多一份活力,多一份闲适。读书求知是一种高尚的品德。人不学不如物,一本书就是被浓缩了的国茶,欣赏时如同将浓缩的茶叶慢慢泡开,然后品味其清醇,这实在是一种美妙的享受!

  书是我们最好的知己,携手同行,与其同欢,与之共舞。与书结缘,尊其为师,爱其如侣,怜其似子。知书,才能享书,让我们放飞自己的理想,放空自己的心灵,享受读书的韵味与乐趣!

喜欢读书的作文2

  我想我是不爱书的。因为它各类繁多、高深莫测、难以理解。

  我想我是喜欢书的。因为它赋予了我眼界、知识、品格和勇气。

  我想书的意义是不大的。花费许多时间阅读却看一半忘一半。

  我想书的意义是重大的。它教会了我如何专心致志、自主学习。

  我曾经被一个问题困扰着:书对我来说究竟意味着什么?它好像没怎么出现在我的生活中,又好像与我的生活密不可分。它到底扮演着怎样的角色?

  从小我就和书打交道。牙牙学语时听妈妈读故事书,幼儿园时自己读绘本,学前班时看注音书,更大了看小说。广泛的阅读为我的语文学习打好了基础,我也喜欢这个科目。渐渐的,空荡荡的书架被填满了,连床底下都塞满了已经不需要再看的书。

  但是,我的年级越来越高,看书的时间越来越少。奥数题、作业、运动、特长等许多的事等着我去做,唯一能阅读的时间看的书也是老师指定的。这样目的如此明确的阅读让我怀疑,自己对书的喜爱还是否存在。

  一个下过雨的午后,我突然想起来,很久没有碰书了。书架上的书积了一层薄薄的灰,一直静静地待在那里。翻一本老书,那淡淡的墨香依旧存在,被封存了不知多久又扑鼻而来。它会对我心存怨念吗?它是在等我,还是在寂寞里哭泣呢?就算哭,我也不知道吧。

  书永远都是那么温文尔雅,让人猜不透它在想什么。人孤独哀伤了,可以找它;它被冷落遗忘了,会找谁呢?

  我盘腿坐下来,拿着书开始读,惊讶地发现它竟然已有近一百岁了。作者,就这么穿越时空,来到了我面前。这是一件多么神奇的事啊!难道电子产品就是高科技,玩游戏、看电视才算跟上了潮流么?

  不得不说,因为手机所以放下书籍,才真是丢了西瓜,捡了芝麻。人类历史文明的所有结晶就这么安安静静、彬彬有礼地在你面前微笑。它要干什么呢?

  它在呼唤你。你听到了吗?

喜欢读书的作文3

  书是全人类的营养品,读书能使人进步,所以,我非常喜欢读书。

  只要一有时间,我就读书。每天晚上睡觉前,我也要捧起书津津有味地读一读。一个学期,我就能读上好几本厚厚的书。我为什么喜欢读书呢?这里面还有一个小故事呢! 我刚上一年级时,妈妈就给我买了许多书让我读。可是,每当翻开那厚厚的书,两眼盯着那没有生命的方块字时,我总是大喊,没意思。为此,妈妈绞尽脑汁,想尽了一切办法,但我还是不喜欢读书。

  一天,放学回到家,我看见桌上放着一本装订精致的书——《格林童话》。因为我最喜欢听童话故事了,所以我欣喜若狂,但不变的是,我仍然不想自己看。于是晚上,我照样还让妈妈念给我听。

  妈妈先念了《勇敢的王子》,接着又给我念《魔鬼的三根金发》,我认真地听着,刚听到精彩的地方,妈妈却停了下来,要我自己去看。虽然我不愿看,但我又太想知道故事的结果了,于是就硬着头皮自己看了下去。看了一个故事后,觉得自己看比妈妈读更有意思一些,所以又接着看了一个又一个故事。这些故事很引人入胜,读到有趣处,我哈哈大笑;读到惊险处,我不禁为主人公捏了一把汗;读到伤心处,我

  为主人公的不幸而流泪;仿佛就像我自己的经历似的。从那以后,我喜欢读书了。

  现在,我认为读书是我最快乐的、最有趣的事儿。 前不久,我又让妈妈给我买了一套《笑猫日记》,作者杨红樱阿姨,用她那颗富有童真的心,写出了我们孩子的心声,揭示出了我们童年所缺少的最珍贵的东西。我从里面还懂得了一些做人的道理,知道了动物也有情感和自己的尊严,所以我们不能捕杀动物。

  书是知识的宝库、精神的源泉;书是我最亲密的伙伴,它伴随着我成长,给予我知识。读书是我生活中不可缺少的一部分。

喜欢读书的作文4

  我喜欢读书,喜欢极了。

  午后,捧一杯清茗,静坐在阳光下,缕缕茶香之中,读上那么一两本古诗集,品味中国古文字字珠玑的美。雨落,倚窗而立,书页在指间翻动,文字在眼前流淌,而耳边雨声若私语若喧哗,或轻轻的落或重重地砸。此境之中,便自能领会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中的愁苦,那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。

  合上诗卷,闭上眼睛,诗中一幕幕的情景渐渐浮现,我仿佛看见李白停杯投箸,拔剑四顾,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花,把酒叹息“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇,把酒对诗时“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗,能使人有如此感受。

  小时候,读不懂《红楼梦》中的悲欢离合,读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强,读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了,便渐渐懂了那淡淡的忧伤,懂了那斗争中的勇气,懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长,书,乃师也。

  面对生活中种种烦恼时,可以读读《假如生活欺骗了你》,面对选择而不知如何取舍时,可以读读《未选择的路》,为理想奋斗而遭遇挫折时,可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境,读读书,自然豁然开朗。书,乃友也。

  每本书都是一个世界,风景甚美;每首诗都是一幅画卷,色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳,自可在“夕阳西下,断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季,可在“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色;可在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落红不是无情物,化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红;可在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美,只是缺少一双发现美的眼睛;书中处处有美,只是缺少能够领悟美的心灵。

  白驹过隙,那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天,不忍心用去上网、逛街,只愿手执一卷书,捧一杯清茗,在袅袅茶香之中品味书中精魂。

  我喜欢读书,喜欢极了。

喜欢读书的作文5

  我喜欢读书

  莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢,因为我就是一个视书如命的人。它带领着我漫游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣,感悟到了喜怒哀乐!

  读了《蓝色蛹,金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面,其中的一句话我早已铭记在心,那就是——“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。”是啊,只有用爱的眼睛看世界,自身才会美丽。读了《抉择,生命中最美的璎珞》,作者的文笔实在令人震惊,下面我就为大家采集了几句“一缕青丝,一抷黄土,一笑泯尽恩仇。一弯明月,一泓碧潭,一揽烟波倒影。”“抉择是土,它滋养着亘古的友情;抉择是海,它润泽着美丽的友情;抉择是山,它养育着深沉的亲情!”再说说刚看过的《心灵之旅》,有一段最为感人——“当我独享这宁静时,心灵之旅变得平和悠然,视野里不再只是无情都市不尽的人流,世纪未的悲凉风情,却添加了一些淡雅的色调,一点隽永的声音,而这些色彩和声音,只有心灵,才干领悟。”怎么样?作者可谓是妙笔生辉吧!

  插上翅膀在书海里飞翔一圈回来,我已是硕果累累、收获多多,我热血澎湃地拿出本子,一一把它们抄在了上面,这可是一个小窍门,以后写到类似的作文时,也可以参考借鉴。

  对于书,我已经到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“书亡我亡,书在我在!”为此,我曾经还闹了个不大不小的笑话呢?一天,下午放学回来,家住四楼的我,捧着书本,津津有味地“嚼”着竟然上了五楼,站在门口嘴里高喊着:“老妈开门。”门开了,咦?王阿姨在我们家做客?见此,我礼貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一脸诡秘地笑着,弓着腰伸出一只手说道:“书虫小姐请进。”我走进家:“啊,怎么面目全非?”我如坠云雾之中,在一阵大笑声中,我方才清醒过来,原来是走错了家门!这就是书——我的宝贝,为我带来的小插曲!

  “直到今天,书已经溶入了我的生活。书,是人类文明和进步的源泉,它将陪伴着我每一步生长,我与书将会成为永远的好朋友!

  安昌路小学六年级二班古雪

  指导教师苗春燕

喜欢读书的作文6

  人生在世,他人永远是水,而自己是鱼。即使能在水中自由游弋,也不能融于水,更不能与水合一。每个人都会有无法分担的痛苦,无法共享的快乐。

  这时,香茗在手,你发现了一本书,身外世事繁芜便如潮水般退去,只坦露出心灵的沙滩被海水冲刷过的痕迹,一种腋生双翼的感觉油然而生。

  在书中,你俯察品类,仰观宇宙,巨龙缩寸,豆芥巨观。心中小小的寂寞烟消云散。所以,我要借读书来比喻葱茏的爱和幸福,我要借读书来比喻浓雾后的一盏明灯,我要借读书来比喻未曾企及的智慧。

  读张爱玲,读她抑郁的年华,读她的美丽与苍凉,读她千变万化的笔下的传奇,你便读到了葱茏的爱与幸福。“在悄然而逝的时光中总会有一些珍贵的东西让人高兴一上午,一生,一世。”

  爱玲用这样一句话启迪了读书的真谛。越读爱玲,你便越会觉得她笔下人物的爱和幸福是如此真实。可流水无情,纵然落花有情,爱玲离开我们已有80多年了,整整一轮的生命时差让一切物非人非,可唯有她的爱和幸福亘古不变。

  读鲁迅,读他世间最硬的脊梁,读他的匕首与投枪,读他的呐喊与彷徨,你便看到了浓雾后一盏明灯,永远在前方指引方向。

  先生之文,震古撼今,直到今天仍在不懈地激励着我们。远远看见先生在小阁楼里眉头紧锁,奋笔疾书,这世间仍是浓黑的非人间,小阁楼的光冲破一切迷雾。“世间本没有路,走的人多了也就有了

  路。”你告诉我们仍存在希望。“目前的造物者,还是一个怯懦者,他暗暗地使人类流血,却不敢使血色永远鲜浓。”你给予我们警告。读鲁迅,你会拥有前进的方向与不竭的动力。

  读泰戈尔,读他高深的智慧,读他的诗意与自然,你便会得到高深的哲理。是他为亚洲获得了第一个诺贝尔文学奖,是他为印度人民开启了一扇通往世界的门。

  “如果你因错过了太阳而哭泣,那么你也会错过群星了。”东方的智者,历久弥新的智慧,无论是艰难或困苦,泰戈尔始终用他的智慧告诉人们如何面对。

  我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解飘洋过海的人望见无名岛屿的欣喜,我开始了解久居繁。

  芜中的人望见书本时的幸福。

喜欢读书的作文7

  书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;书中自有悲与欢,书中自有离与合,书中自有乐与痛;书中自有酸甜苦辣,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒哀乐。

  ——题记

  书,一提起它。人们的脑海里出现的都是语文、数学、英语等等的教科书,一想,心里便觉得烦躁:那些书枯燥乏味,一点意思也没有。其实不然,还有像我平时喜欢的杂志“意林”,著名的小说、经典著作以及一些课外阅读和书。

  《意林》这本杂志是朋友介绍给我的,说是很好看…第一次阅读《意林》,我就喜欢上这本杂志了。《意林》里包含着许多富有哲理的小故事。通过阅读它,我学到了许多经典词语、句子。这本杂志是启迪我的老师,在黑暗的道路上为我点亮了一盏盏明亮的灯,照亮了我人生前进的道路:它启迪了我的人生,我的思维与智慧。它用每一篇充满真情的文章,感化了我心灵的每一个角落。

  除此之外,《老人与海》与《木偶奇遇记》这些都是小有“名气”的经典小说,它们以自己蕴含的丰富的内容引起了我的兴趣,我耐着性子把它们看完了。后来,我发现通过阅读这些书,不但丰富了我的知识,开拓了我的视野,还给我带来了许多的快乐。

  而且每学期发的《指导》,我也会认真地阅读它,把它看完。在这上面我学会了怎样写好,怎样运用写作方法、修辞手法等写作文,并突出主题,写出自己的真实情感。

  通过阅读这些书,我的水平也提高了许多,这些书使我的曾多次受到学校老师的表扬。至今我仍在看这些书,并且以后也希望这些书能使我的水平随着我的年龄而不断增高。

  书,是我们人生中不可缺少的;书,是我们最好的老师;书,是我们生命的一部分。因为有了书,才使我懂得了许多知识;才使我懂得了许多道理;才使我懂得了生命的宝贵。

  我相信只要有恒心与耐心,我的成绩一定会不断提高。

喜欢读书的作文8

  我喜欢读书,我喜欢触摸新书时那种软绵绵的感觉,喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷的音乐般的声音,喜欢打开书本那种淡淡的油墨的味道。

  我一开始读的是小人书,那是带着图画和少许汉字的书。我听家人说读书对自己有好处,将来会有用处。于是,那时单纯的我,便以为书只要记住了就行。就这样,我对读书的第一感觉便是死记硬背。

  等到我上了小学,我便对死记硬背,产生了疑问,是不是我的方式不对。果然,我在老师的帮助下修正了读书方法。我也脱离了“苦海”,去寻找我的“金钥匙”。终于,功夫不负有心人,我终于学会记录好词好句和活学活用。并且,我找到了一个大大的“金库”——那就是学校图书馆。我在这知识的海洋中,划着小船尽情遨游。

  可是,自从上了4年级后,我便感到有些力不从心了。我在班上的成绩虽说是名列前茅,但是我却越来越支撑不下去了。为了我的成绩不被别人超过,不被家长和老师唠唠叨叨说个不停。我从心底里明白:必须找一个更好的读书方式。

  在茫茫的学海中,我努力寻找另一个更好的'读书方式。我只知道如果我只是单纯的做读书笔记,效果就不会太明显,我一定要再去找一个更好的方式。终于,在我“地毯式”的搜索下,终于找到了一个更加科学的读书方式——“煮书”。

  所谓“煮书”,并不是把书放在水里煮,而是把书读通、读懂、读熟、读精。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。有了这把全新的“钥匙”,一开始,我并不能很好的使用它,但是,这已使我受益匪浅。再加上有了更丰富的图书宝库,我的视野更加广阔了,与别的同学交谈也能够引经据典、出口成章。我对学习有了更加浓厚的兴趣。

  在这迷人而又无际的“学海”里,我的航海工具也从“小木筏”换成了“大气艇”。在这知识的海洋里,我只有默默地品味着一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

喜欢读书的作文9

  我想大家都听过这句话吧:“读书破万卷,下笔如有神。”我就是一个非常喜欢读书的孩子,因为,书就像一无所不知的老者,时时刻刻在教导人生的道路;书也像一位快乐的天使,在你寂寞的时候来陪伴着你。

  在我上幼儿园的时候,我就特别喜欢读书,有一次,我在学校的图书馆里借了好几本书,可是,妈妈不让我和姐姐看,妈妈把书全都放在我和姐姐的房间里,到了妈妈说睡觉的时候,永远都是我和姐姐在一天里最高兴的时候。

  每次我都是和姐姐以飞快的速度,跑回房间,我先把门锁上然后把书拿好,把被子弄好了,等都弄好了,我和姐姐挤在被子,然后打开书和手电看,一边打开书一边和姐姐小声地说:“昨天,我们看到第几页了呢?53页,我想起来了。”打开那页一看是《阿拉丁与神灯》的故事。我们看到了非洲巫师出现的时候,我就小声的对姐姐:“你们这个非洲巫师一定是好人。”而姐姐反驳我说:“你怎么知道非洲巫师不是好人呢?”于是,我就和姐姐在这里起点儿小问题,我就对姐姐说:“不如这样吧,咱们打个赌,如果你败了就由你来做一周的屋子大整理,如果你赢了你可以随意罚我,怎么样?”姐姐毫不犹豫的回答了。我们读到了那个非洲巫师把阿拉丁骗走了之后,姐姐就知道自己的错误,我和姐姐也很愤怒,非洲巫师为什么要骗阿拉丁呢?读到后面我知道了因为巫师要得到那只神灯,而他不可以自己去拿那只神灯,所以所以他就用阿拉丁来欺骗。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主,并用自己的智慧打败了巫师。我和姐姐都非常钦佩阿拉丁。我和姐姐读完了这篇文章,心里很高兴。把窃读的惧怕也忘了,我和姐姐也可以入睡。

  这种窃读的滋味可真不好吧!但是我一点也不感到不好,因为我可以从书中得到快乐。

  一本你喜爱的书真像一位无所不知的老者,时时刻刻在教导我们人生的通道;书也像一位快乐的天使,在你寂寞的时候来陪伴着你,叫你永远也不寂寞,永远快乐。

喜欢读书的作文10

  总喜欢这样,坐在窗前,看着窗外小草抽出嫩芽,渐渐成长。到了秋天落叶纷飞,冬天一片银装素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本书来读读,精神境界总能得到提升。

  人人都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春风春雨的形态,那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木,对于散文,总有一种特殊的情感,读过后心里很舒服,我已经将情感寄托在里面了。

  要说读书,自然少不了阅读名著。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》,那时仿佛回到了那个“夕阳无限好,只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看《西游记》,总觉得故事情节很精彩,常常一看就是一整天。上了中学,开始重新接触《西游记》,在书店里买回厚厚的一本,又买了一本古汉语词典,便整天窝在房间里不出来,一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果,读完书后,总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感,仅孙悟空三打白骨精那章,我就幻想了数十回。

  后来又通过电视介绍阅读《水浒传》,梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动,但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名著,我的精神变化很明显,里面投入了我的真感情。名著给予了我很多。

  开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书,里面主要讲述了各种人物的励志故事,最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军,但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的,任何人的成功绝不是一步登天,这是我读过这本书的最大启示。

  书,书是人类进步的阶梯,拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理,就要读好书,会读书,唯有这样,你才能在书海中畅游,也唯有这样,读书才能变成真正有意义的事。

喜欢读书的作文11

  阅读是一种很好的放松方式,只要你累了就可以找一个安静的地方,拿起一本书开始阅读,这时书就成了你的好朋友,陪伴着你一起遨游,知识的世界我十分喜爱阅读,我喜爱阅读的这份热情,还是因为那件事。

  在小时候我妈妈就会拿起一本书念给我听到了幼年的时候,妈妈经常会拿起书在沙发上看,慢慢的时间长了我便认为读书是一个任务,但是我不喜欢读书,而且也不会选择读好书。

  在一个暑假里的我,正在心不在焉的看着一本淘气包马小跳,这本书很好看,但是我却不能静下心去看,一是因为我想出去玩,而是因为这本书不适合我的年龄啊,就在我正想放弃这本书的时候,妈妈走进来我的卧室,他手里拿的一本书,那本书是蓝色包装,还有一些金色十分好看,妈妈走到我的面前,拿起手中的书对我说,这本书你可以细心的看一下,十分适合你做完他就放下了书,然后悄然无声的走了,我又坐了下来,心里不禁有一点激动,我也不知道是为什么,明明不想看,可是却情不自禁的拿起了这本书,书名是海底两万里。

  翻开书有一些感觉到惊奇,那书没有动漫图,想了想那是当然,这不再是少年的书了,而是名著我刚开始也没有太用功,可是到了后来我越来越投入其中,书中的潜艇诺第留斯号,开始进入我的眼帘,书中的每一张故事在我的脑海里组成了一节电影在我的眼前晃动,我像一匹狼一样吸收着书中的知识,不知不觉时间已经过去了许久,妈妈走了进来把我从电影里拉了出来,我就会有一些不舍,还想继续阅读,我想这本书真的很适合我,我十分喜爱科技方面的知识,我明天一定要把这本书阅读完。

  听过那一次的阅读后,我喜欢上了读书,也知道了怎样选择读好书读适合自己的书,妈妈是让我喜爱读书的引领者,阅读可以让人放松心情,选择一本好书则可以让人感受到阅读的好处,喜爱阅读。

喜欢读书的作文12

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。刚开始的时候我不怎么相信,可是经过我三年级时的写作生涯后,便不假思索地相信了。

  回想刚升入三年级,我对什么都不习惯,特别是作文,一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时,语文老师抱来一捆作文本,并发给大家宣布道:“我们已升入到三年级,该写作文了,这节课我们就来学写作文,并试着自己写一篇。”老师讲完,我一边写一边想,心思也没有全放在作文上。快下课时,才像挤牙膏似的把作文写完了。

  再次上作文课时,作文本发下来了,我翻开本子,看到了鲜红的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我惊讶地张大了嘴巴。许久,回过神来,不解地跑过去问老师说:“为什么我只有18分,而同桌却有25分呢?”这时,老师心平气和地对我说:“作文要想写得生动,就要进行细节描写,否则,就会出现只有几条线,平巴巴的,像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触,让我懂得了写作的真谛。

  回到家,我便央求妈妈给我买一本作文书,妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书,怀着激动的心情翻开,刚瞅了一眼,就被那绝妙好词,精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞,一边摘抄,这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此,我便爱上了读书。后来,光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了,妈妈似乎看出了我的心思,去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此,我便每天读一些课外读物,摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心,便对我说:“写作文不光要运用修辞和佳句,还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然,在下次写作文时,我的分数比以往高了许多,同学们都向我投来了羡慕的目光。

  同学们,读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样,用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水池胜过最强的记忆,所以,我们要多读书,多记录,因为书是知识的源泉!

喜欢读书的作文13

  在二年级的时候,书,早已是我最好的伙伴。

  我们总是跟狗皮膏药一样,死死地粘在一起,形影不离,我下课看,中午看,吃饭也看……虽然时间太短,但并不消减我对看书的欲望。所以,我最喜欢放学和晚上,这样长的时间才足以满足对书本如饥似渴的我。

  所谓“读书破万卷,下笔如有神。”一想到这句话,我就更加快速,更加仔细的读了起来。这样一来,作文对我来说就是小事一桩,不会再因一篇作文而眉头锁紧。而更令我牵肠挂肚的则是中的悲欢离合和丰富多彩的科学知识,这对小小的我有着莫大的吸引力,使我对书本有着囫囵吞枣的速度。

  放了学之后,我的手上必然会出现一本或厚或薄的书,我便如饿狼扑食般津津有味地看了起来。书中的精华在我的脑子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……这一个小时的看书时间我眼皮几乎一动不动,眼珠充满了血丝,而我却浑然不觉,跟着故事中的主人公一起同悲同喜,身临其境的感觉真是妙。但一声熟悉、清脆且“讨厌”的声音冲进我的耳朵里:“儿子!写作业了!”我好像被浇了盆冷水,一下子清醒了过来,我略带愤怒的走到书桌边写了起来,虽然笔头上在奋笔疾书,但心里却想再多看几页书…..

  写完作业,我便稍做休整,又一次的拿起书本看起来,一直到睡觉。

  虽然父母逼我睡早觉,不然第二天没有精神上课,但我却只光顾着眼前的乐趣,所以,我等爸妈走了后,我暗自庆幸,迫不及待地把在枕头下“库存“的书本拿了出来,我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味让我欲罢不能。下巴被床压的生疼,但我忍着痛继续看,为的是看完那所剩无几的高潮部分,以至于一阵重要的脚步声被我忽略了,当门把手转动的时候,我心想:“糟糕,是妈妈!”我飞快的把刚刚用的小台灯关掉,把书放回,立马再次装睡,妈妈走了进来,原来是妈妈怕我把被子踢掉。我怕被妈妈拆穿,连大气都不敢喘,显然,妈妈没有发现有什么异常就走了,这才使我心急火燎的心情得以平复,想睁开眼睛,但好像眼里灌了铅一样,想睁也睁不开。

  于是我只好作罢,打算下次再看,因为睡意已经漫布我的全身,不等多想,我就睡着了。

喜欢读书的作文14

  书是人类进步的阶梯。我们都或多或少的看了这样或那样的书,它对人的影响是潜移默化的,总能让人受益匪浅。

  我记得上三级时,爸爸去外地出差,买来一本《火车轮船和飞机》,那是一本通俗易懂的儿童科普读物,给我印象最深的就是“汽车为什么长尾巴?”虽然当时对静电还不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括书上的其它小知识,我一并讲给同学们,她们认为我知道的多,乐于跟我做朋友。再后来,有了《小灵通漫游未来》,我看了一遍又一遍,深深地被书中科幻所吸引,未来多奇妙啊!一个西瓜可以和一张小饭桌一样大。如今,其中的科幻有的已变成现实。这本书激励了我好好学习,多掌握知识,开启未来智慧的大门。

  大学时,我有幸读到名为《美》的书,虽然它不像娱乐书那样吸引人,语言有些枯燥,但我还是耐着性子坚持阅读,它指导我对美的认识不能局限在事物外表,而是要看事物的本质,它让我怎样去认识一个人以及自己,更重要的是它教会我怎样做一个更美的人,那就是用知识来充实提升自己。后又读到作家刘心武对美的进一步阐释,“一定要追求美,却一定不要追求完美。”使我在对待事物美的问题上多了一分理性。

  在我人生最痛苦的时候,我读到吴巧玲的散文诗《唱给夕阳》,“我感叹你的短暂,你那空中飞舞,令人眼花缭乱的彩带,虽然曾映红我的脸,可当我用整个生命和你合奏甜美的乐章时,你却消失了……”文中的“我”不就是真实的我吗?“你离开的时候,我静默地站着,溪水浸湿了我的裤脚,任它冰冷了我的心。”“可夜空中闪烁的星星却固执地向我提示着黎明,提示着明天。”“我向未来祷告:让我的生命变成一只正直的苇笛吧!”一遍遍的用心去读,一遍遍体会,在痛苦中挣扎余生不应是我的性格,我的心灵在《唱给夕阳》的陪伴下,逐渐从痛苦的阴影中走出。

  我喜欢读书,心怡的语言总习惯用笔记录下来,闲暇时打开细细品味。神话故事中的白蛇和鲤鱼经过千年的修炼,脱胎换骨才成为精,对于我们这些凡夫俗子,读书就是最好的修炼,虽然我们最终成不了精和仙,但可以成为最好的自己。毕竟,开卷有益。

喜欢读书的作文15

  我的乐园在书的海洋中。为什么这么说呢?因为我喜欢读各式各样的书。

  从我上学时起,我的爸爸就每天给我讲《三国演义》《水浒传》等故事。每天在写完家庭作业后,我就会陶醉在刘备、曹操的世界之中,想象煮酒论英雄时的豪迈,感动于诸葛孔明鞠躬尽粹、死而后已的奉献精神—这种快乐,经常会让我一直沉浸其中,于是我也会反复吟诵曹操的《观沧海》、杜甫的《蜀相》,那些精彩的诗句,更是让我的快乐更上一层楼!

  到了三、四年级,《三国》和《水浒》已经满足不了我了,我开始看起了武侠小说。我最先看的是《射雕英雄传》,这个故事是一个并不聪明的小孩如何通过自己的努力闯荡江湖、最后成为一代大侠的故事;我还看了《神雕侠侣》,体会到了杨过与小龙女的情深;后来我也看到了《天龙八部》中乔峰的义气深重、《笑傲江湖》中令狐冲的一生坎坷。妈妈会让我思考一个问题“什么是大侠呢?为什么郭靖被称作大侠,而武功高过于他的人如老顽童、东邪却不行呢?”我想了很久,在爸妈的引导下才明白,真正的大侠要为国为民,要多替民族国家着想,只有这样的人才能真正成为人人佩服的大侠啊!这种阅读真的让我大开眼界,得到了很多的快乐啊!

  五、六年级时,妈妈又买了一套《卫斯理科幻小说全集》,我又迷上了,这套书又给我带来了新的快乐!在阅读中,我发现了卫斯理的聪明才智,白老大的大气和广阔的心胸,我也为纳而逊的死深深地惋惜!科幻小说真是魅力无穷啊!后来我又在我家的书架上找到了一本《世界优秀科幻优秀作品》,当中只有3个故事,虽然少,但都十分有趣!《大战火星人》写出了事情的突然发生和作者的镇静,《人头》让我看到了陶威尔教授对科学研究的无私奉献,第三个故事则写了一个可以在水下生活的人喜欢上了地球上的人类最后不得不舍她而去的悲惨的故事。我在这些阅读中得到了对科学研究的初步认识,科学需要智慧,也需要不断的奉献与努力!

  到了初中,我可能会碰到更多的各类的书籍,我会继续在书籍的海洋中遨游,在书籍中继续寻找我知识与精神的乐园。

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