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为中华之崛起而读书作文828字

admin 事件作文 2021-03-09 08:18:00 读书作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的为中华之崛起而读书作文828字,欢迎阅读与收藏。

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  为中华之崛起而读书相信大家对周总理说过的这句话并不陌生吧!在我四年级的时候就已经知道这句话了,可当时仅能懂其意却不能知其情。那么,这句话究竟告诉我们什么呢?

  这个故事主要发生在民国时期,当时我们敬爱的周总理周恩来才12岁,进了东关模范读书,年幼的周恩来时常对伯父不让去的禁地租界有着数不清的问号,好奇心便驱使着他和一个要好的同学一起偷偷地进入了租界。这里到处是繁华的街市和许多外国人。就当周恩来觉得美妙极了的时候,一件令她愤怒不已的事情发生了:一个洋人的车把一位中国人撞倒了,警方却对这件事漠不关心,甚至还呵斥了那个中国人,周恩来之后对这件事耿耿于怀,直到有一天,老师问他们为什么要读书时,周恩来的一句为中华之崛起而读书明确了他的志向。

  是啊!凭什么我们大众化的地盘要被那些所谓高贵的洋人所践踏?凭什么炎黄子孙要被外人肆意欺压?凭什么中国人就要被洋人踩在地下?凭什么堂堂大中国会被称为东亚睡狮?为什么周总理的伯父会常常说:中华不振?这些问题全都深深烙印在周总理心上。在这个时代,有的人想着赚钱养家糊口,有的人想着学习读书做官,有的人受了洋人的欺压只能忍气吞声,有的人看见自己的家人受尽折磨却连一句反抗的话都说不出来。周恩来,一个十二三岁年纪和我相仿的孩子,却能说着如此震撼人心的话语,他的这种爱国情怀,这种远大的志向深深打动了我。

  时光匆匆,有的人可能认为,现在已经21世纪了,那些耻辱的日子已经过去了,所以我们不用那么努力了。实则不然,中国虽然现在已经崛起,但也属于发展中国家,只要稍一松懈,其他国家便会趁虚而入,中国就会处于弱势。如果人民不再努力学习,不再去创造,不再去追随自己的梦想并为之付出,恐怕又会重蹈几十年前的覆辙吧!我虽然还只是一个初一的学生,但我有梦想,并且为了这个梦想我可以付出一切,将来长大后愿为祖国做出贡献。如果人人都这这样的想法,我想我们的祖国定会蒸蒸日上。

  所以说,同学们,我们应该从小开始努力,有志向,有梦想,爱劳动,爱祖国,为中华之崛起而读书!

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  “少年智则国智,少年强则国强”,的确,只有我们现在好好学习,长大了才能共同为我们祖国的繁荣昌盛作贡献,为人类共创美好家园而努力,为未来一切的一切而奋斗。

  “为中华之崛起而读书”这句话是由我们伟大的周恩来总理说的,他的这句话影响深远。在他小时候,校长问了“你们为什么读书”这样的问题,我想,但是那个社会的孩子们肯定会回答“为了挣钱而读书”“为了做官而读书”,果不其然,大家都是这么回答的。但,只有周恩来的回答出乎我的意料,也让我感慨万千。“为中华之崛起而读书”,那声音是那样的坚定,一颗幼小的心灵里却装满了“国家”,并为了国家的崛起而读书,这是多么远大的理想啊!

  现在的我们不愁吃也不愁穿,不愁用也不愁玩,正所谓“衣食无忧”,可我们又为什么而读书呢,估计大家的回答应该都“为了挣钱而读书”“为了工作而读书”,我也不列外。谁又会为了“中华之崛起而读书”呢?何况那时候的周恩来还是个12岁的孩子,思想却已堪比一个成年人,这不禁让我十分惭愧:同样都是学生,我们都是为了自已的将来而读书,而周恩来却是为了国家富强而读书。

  现在的我们虽小,但也应该为我们美好的家园贡献出我们自己的一份力。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们应该从小就立下志向,并为了这个志向去努力,切不可三天打渔两天晒网;我们应该从小就应该保护环境,珍惜环卫工人为我们营造的干净家园,并且不随地乱扔垃圾,尽自己最大的能力去阻止美丽的家园变得“脏、乱、丑”。我们还应该呼吁大家共同去营造一个和谐的社会,不漠视他人宝贵的生命,“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,快乐自己,将爱传递下去,让每一个人都感受到爱的力量。

  近年来国家飞速发展,四通八达的高速贯穿东南西北,奇形怪状的高楼大厦布满城市,琳琅满目的商品包裹着商场……又有哪些不是由长大成人的少年们努力而来的呢?“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年!为中华之崛起而读书!

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  谁不想成为英雄?这是我们每个上进的青少年都梦寐以求的事情。,我看了一本书,名叫《英雄少年时》。看着看着,不禁入了迷,看了一遍又一遍。

  这本书,选编了古今中外30位名人的故事。其中,有唐朝著名诗人李白的故事,有发现“镭”的居里夫人的故事。但是最吸引我的,还是《为中华之崛起而读书》这篇了。

  “为中华之崛起而读书”这句话,是周总理---周恩来在少年时代讲的,周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华民族献出了毕生的精力。斯大林说过:“伟大的毅力产生于伟大的目的。”是的,周总理之所以创立了丰功伟绩,是和他小时候树立为振兴中华而读书这个远大的志向分不开的。

  自古以来,人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”其实,抱着这种读书目的的人是十分渺小的,一旦读书做不了官,或无利可图了,那么书对这种人来说,也就毫无用处了。

  然而少年时代的周恩来却不是这样想的。有一天,老师问他的学生:“你们为什么而读书?”有的学生说:“为做官而读书。”有的学生说:“为家而读书。”还有的学生说:“为明理而读书。”老师听了很不满意,这时,周恩来站起来,清晰而有力地说:“为中华之崛起而读书!”老师听了大为赞赏,夸周恩来是个有志者。

  周恩来这一回答并非灵机一动,也绝不是为讨老师的夸奖,而是他长期以来树立的目标。周恩来在要离开学校,和老师同学告别时,曾说:“愿相会于中华腾飞世界时!“

  此后,周恩来便投身到轰轰烈烈的革命运动中。他与朱德等人领导的八一南昌起义,在中国人民革命史册下写下了光辉一页,仅些一举便能说明他的确在为中华崛起而努力啊!

  写到这里,我不禁对敬爱的周总理产生了敬仰之情,而且对自己以前的表现感到羞愧,我过去只要评上了“三好学生”,就伸手向妈妈要“奖金”。妈妈说:“这就是你读书的目的吗?”然而我却不以为然。现在读了这个故事,我完全懂得了妈妈的批评是对的。

  如果我们每个青少年都像周总理那样,为中华之崛起而发奋读书,那么中华腾飞于世界之日,就不会远了。

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  我国伟大的总理周恩来爷爷说过:“为中华之崛起而读书。”这是很有道理的。只有读好书,才能更好地建设祖国。

  我们只有读书,才会知道古典文化;才会明白《江城子·已卯正月二十日夜记梦》中苏轼思念妻子王弗的感情;才会明白《临江仙·送钱穆夫》中苏轼打破了以往送别词伤感的思路;才会明白《定风波》中苏轼描写的洒脱女子形象;我们只有读书,才会知道伟大诗人的生活;才会懂得李清照爱好收藏古董,字画;才会懂得李清照爱划船,爱喝酒;才会懂得李清照和丈夫赵明诚和睦生活了27年;我们只有读书,才会知道白居易的和苏州的非凡情结;才会知晓白居易在苏州做官,写下了明传千古的《忆江南》;才会知晓白居易整修了七里山塘景区;才会知晓白居易在他乡还时刻牵挂苏州。这些,都是在读书的基础上才会得知的。

  读书的益处太多了:可以知道每天的新闻,可以知道我们几千年前的人和事,可以增长见识,可以拓宽视野,更可以启迪人生。因此,读书十分的重要。而读书的.范围和形式也固然重要。

  我们在课内和课外都会读到许多书。这两者是相辅相成的,两者缺一不可。在课堂上读课内的书,我们当然应该认真听讲,积极发言;在课外读书,我们更应该注意:要读读我们有益的书,而不是读不良书籍。读好书时,我们应该做一本摘抄本,摘录好词好句,并撰写读后感,另外,书要反复读,直到读透为止。有些同学读了不良书籍后,往往会沉迷其中,导致学习成绩一落千丈,甚至会模仿书中不良情节,严重的还会想不开。所以,读书的范围很重要。

  现在往往还会争论一个话题,那就是青少年该多看电视吗?其实读书形式很多,看电视也是一种形式,我认为青少年应该多看新闻,这好比读书,适量看娱乐节目,在一些娱乐节目中,同样会教会我们一些道理。这些知识,无论你读什么书,都不会比你看电视学得透彻。

  读书的目的,就是造福人类,比如我的梦想是成为一名律师,我现在只要读好书,多学习法律知识,我的梦想就会实现。律师这个职业,是完全可以造福人类的;读书的目的,更多的还是为国家的发展贡献自己的力量,也就是为中华之崛起而读书,比如工人们,他们读了书,可以制造更精密的仪器,“MADEINCHINA”会更多地出现在国外的大街小巷;读书还能学一门手艺,能在世界上生存……这些,都要通过读书来实现。

  为了祖国能更强大更繁荣昌盛,我们一定要好好读书。

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  十年寒窗苦读,为了什么?为了未来暮然回首不留遗憾,为了美好未来的奋斗,更是为了周恩来总理所说得:“为中华之崛起而读书!”周恩来,一个家喻户晓的名字,周恩来为中华之崛起而读书,影响着我们一代又一代的炎黄子孙。

  曾几何时,心中幻想着能捧着《中华上下五千年》,在阳光的沐浴下,尽情吮吸着中华文化的博大精深······曾经的我不知道为什么要读书,只知道读书很累,只知道当别人百思不得其解的一道题,我却意外解出了的自豪感,只知道课堂上笔尖发出的沙沙声的美感······只有当看到《为之崛起而读书》时才明白,我是一个中国人,我有责任和义务学好我们的母语,有责任让中华民族的伟大精神发扬光大,弘扬整个世界。

  只有读书才能够让我们的中华民族文化发扬光大。中国上下五千年的历史,每每经历一年,中国无时无刻在千变万化。从唐诗,宋词,再到元曲,屈原的《楚辞》,司马迁忍辱负重后写下的第一本纪传体《史记》,被世人称赞的《论语》,古今流传的《诗经》……这些,是古人的智慧,这些,无一不蕴含着中华民族智慧的结晶。只有从书中我们才能够学习文化知识,了解中国文化,感悟中华文化传统带给我们的精髓。

  少年的周恩来便有鸿鹄之志,为中华之崛起而读书是他一生奋斗的目标和方向。人生必须有梦,有梦才有希望,有梦才有动力,有梦才有方向,有梦才有作为!正值青春年华的我们,怀揣美丽的梦想,是走向成功的第一步。心怀梦想,不忘初心,脚踏实地,勇往直前,美丽绽放。

  周恩来总理用自己的赤子之心捍卫祖国的尊严,为祖国鞠躬尽瘁,死而后已。爱国,一个亘古不变的词。中华民族五千年来的古国文化,从最早的元谋人至今,这是一段万里长征的路程,这段路牺牲了多少千千万万的英雄豪杰,如今的我们是由多少生命换来的,我们应该感激有他们的存在,换来了如今的我们。用我们的心去爱祖国,去为祖国美好的未来付出一份耕耘。

  周恩来总理的精神是前不见古人,后不见来者的精神,是鞠躬尽瘁死而后已的精神。他的精神在我们的心中留下了深深的烙印······

  为中华之崛起而读书······

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  我们为什么要读书?大概很多同学心中都有这样一个疑问吧。确实,面对一张张试卷,一份份作业,我们一定会有所疑惑学习的意义是什么?

  其实,在近百年前周恩来总理已经为我们做出了解答为中华之崛起而读书!

  周总理生逢乱世,那个年代,是中华民族最屈辱的年代,是中华民族任人宰割的年代。少年周恩来目睹了清政府签订了一系列不平等条约,目睹了中华民族因落后而受各国欺凌。

  在流传千年的华夏文明风雨飘摇之际,周总理和一批有志之士站了起来,他们励志要振兴中华,他们励志要为中华之崛起而读书。他们或选择革命救国,或选择精神救国,或选择科研救国,或是毅然投身军旅他们无私奉献,奋不顾身,只为救中华于水火之中。

  他们的精神可歌可泣,但却仍然无法解答一些同学的疑惑中国不是已经崛起了吗?

  中国崛起了,是的,在世界的各地游玩总能在大部分小商品上看到madeinChina的字样;是的,世界各地的人们在学习汉语

  但是,请记住,中国仍是发展中国家,我们的祖国还需要崛起!请记住,我们仍然只是一个劳作者,我们仍然只是中国制造而不是中国创造,我们的祖国还需要崛起!请记住,我们的文化在被遗忘,人们崇尚着西方的文化,我们的祖国还需要崛起!

  我们要为祖国献上自己的一份力量,祖国需要提高科技能力,需要好的创造,让中国创造远销四海。作为中学生,我们能做的似乎只是学习,并在学习中启发自己的想象力。这似乎看上去微不足道,但,这就是为中华之崛起而读书,这样,才能在以后设计出使人类生活方便快捷或是有科技含量的创新产品,才能让中国人的思维拥有创新的能力。

  我们要为祖国和人们找回我们的文化自信,我们要为祖国找回百家争鸣的开放思想,找回开元盛世、康乾盛世的繁荣富强,找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星罗作为中学生,我们能做的似乎只是学习,学习唐诗宋词,学习古典名篇。这似乎看上去微不足道,但,这就是为中华之崛起而读书,这样才能弘扬中国的优良传统和文化,才能让中国人拥有我们自己的文化。

  我们这一代要做的事情很多很多。

  为中华之崛起而读书,这,是我们学习的真正意义。

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  书是精神之粮,为我们提高能力,为我们增长见识。书是人类进步的阶梯,为我们提高成绩,书也是进步之门的钥匙,可以引导我们走向光明。所谓"温故而知新"就是我们中3生所具备的尝试和习惯。争当四好学生是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法成就梦想的。只有你追我赶,奋起直追,以顽强拼搏的精神冲出包围圈,才能迎来一片蓝天。

  作为一名好少年,要有健康的身体,俗话说的好"身体是革命的本钱",没有健康的身体,何谈报效祖国呢?四好少年,首先要具备的是学习能力,想要学习好,就要有好的学习方法,学习因人而异,因科学而异,制定一个好的学习方法,对学习很有帮助。但是再聪明的人,再好的学习态度,也是不行的,那只会事倍功半。其次,就是品德休养了,少年的心灵就像一块璞玉,需要用爱的刻刀来精心雕刻,一种良好品德的形成,有利于我们在社会上立足,在国家上立足,可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。四好少年,指的便是一个全面发展的人,只有全面发展才有评优的资格从古至今有多少文人志士同我们一样立下了报国之志。在古代名人岳飞就在背上刻了精忠报国四个大字诉说了少年的情怀。

  在近代,红军长征二万五。爬雪山,过草地。油站不断的历史,立在我们眼前,读书吧﹗亲爱的同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。什么有无尽的只是等着我们探索发现。以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国,何乐而不为呢?国家要发展,民族要兴旺,没有文人志士撑起这片蓝天,何谈国家之兴旺。少年强则国强,少年富则国富,只有在少年时期立下报国之志,才能民富国强。毛主席曾说过:"世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像是七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。"毛主席把这样的重任交给我们,我们不是有义务去完成吗?是不是有责任去完成。

  读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园,让四好少年的称号永远呼唤明天!打造美好未来,开创理想明天。不要说自己贫穷,你有世界上最宝贵的东西—时间;不要说自己愚昧,你有世界上最无价的精神—探索;不要说自己无知,你有世界上最美好的体验—智慧。

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  随着时代的发展,中国从一个鼎盛的朝代慢慢衰落,再一点点变强。之所以衰落是因为实行了闭关锁国政策,信息的封闭,知识的落后是导致衰败的直接原因。自改革开放以来,我国积极实行外交政策,跟上了时代的潮流,知识也不断更新,所以才变强。所以说,知识是多么重要啊。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。从认字起,爸爸妈妈多多少少会让我们读一些书,无论是一些趣味性的小故事,还是一些有内涵富有道理的文学类文本。上学时,老师也会布置一些书本让我们读。可能我们有时候只是想胡差事,匆匆一掠就结束了。但是,老师让我们读这些书的目的不仅仅是让我们知道这里面的内容,更是让我们懂得这些书里隐藏的道理。

  刚进高中时,语文课让我很不适应,因为高中老师教的方式和初中老师很不一样,有一些东西高中老师都不讲或只是一句话带过,但是在初中老师那里却是讲得很细致。但是,高中老师却说这根本就是在假读书,真正的读书是自己领会书中的内容,而不是靠老师教,把现成的知识灌输给你。真正的读书是透过现象看本质,只有这样才能真正领略书中的智慧,才能利用所学到的知识实现自我价值,才能成为祖国的栋梁,正所谓:读书百遍,其义自见。

  清朝时期,我国实行了闭关锁国政策,隔绝了与其他国家的联系。所以当其他国家进行工业革命时,我们还守着旧思想,还自以为无敌,等到洋人进军时才发现自己是多么的落后,但为时已晚,我们只剩下挨打,即使想奋起反击,却因为武器和思想的落后遭受了一次又一次的失败,甚至自相残杀。而洋人正利用了这一点,逐渐统治了朝廷,中国彻底沦为半殖民地半封建社会。如果清朝当时没有实行闭关锁国政策,而是像西方人一样开始工业和思想上的革命,那中国现在有会是什么样呢?可能就像现在的美国一样成为超级大国,甚至还有可能超过美国呢,毕竟当时的唐朝也是一个鼎盛的时期呢。所以说,思想很重要,书读的多了,思想也会受到熏陶,或许还能从中得到启迪。

  少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智。作为共产主义接班人,让我们为中华之崛起而读书吧。

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  书是人类的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。我从呱呱落地开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是比不可少的。为崛起的中国喝彩因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。读书活动之名人名言或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”怎样阅读中外名著的绝代风华,无一不让我惊叹!

  行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。上小学前,我已可以独立看一些故事书了。低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。

  每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

  随着长大,我当然更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

  书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

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  一百年前伟大的周恩来总理怀揣着为中华之崛起而读书的信念,而发奋读书,劳苦大众和中华民族的伟大复兴深深的刻在他的心里,最终他实现了诺言把贫穷落后、顽疾缠身、列强欺凌、恶霸挡道的中国从水深火热中解救出来,建设成人民安居乐业、国富民强、平等自由的新中国,他的理想和信念一代代的传承着。无数的有志青年迎着朝霞努力读书,为了中华民族的伟大复兴贡献绵薄之力。

  现在的祖国已经十分强大了,我们这些生活在幸福中的孩子还需不需要这样努力的读书呀?漂亮的衣服、鞋子……这些都由爸爸妈妈和爷爷奶奶给我们准备好了,下雨了爸爸给我们遮风挡雨,天冷了妈妈给我们驱寒送暖,不高兴了爷爷会变着花样哄我们开心,馋了奶奶给我们买好多好多零食,努力读书是不是已经过时,我们是不是天生就是来享受幸福的?

  通过网络、新闻我看到很多的孩子没有学上,没有像样的衣服穿,吃着难以下咽的食物,他们渴望的眼神深深的刺痛着我的心灵!过年了许许多多的大人、孩子、老人从大城市踏上回家的路,他们显得那么疲惫,为了微薄的薪水付出辛勤的汗水,一天的回报有时赶不上我的一个玩具、一件衣服、一张景点的门票。看着那些祈盼爸爸妈妈回家的眼神我久久不能平静。“爸爸我要这个”,“爸爸我要哪个”。一天我从睡梦中醒来看到妈妈还没睡觉,我悄悄问妈妈,妈妈说爸爸出差还没到目的地,外面寒风凌冽,暴风雪来的更加猛烈,电话响起。“老婆,我到了,还没吃饭,马上去买桶面…….”。妈妈告诉我公司安排爸爸出差,我生气的说:为什么要去呀!不能不去嘛!。“你不懂,爸爸要赚钱养家,爸爸不工作你怎么能过上现在幸福的生活呀!

  我现在终于明白了,我的爸爸妈妈,以及全天下的爸爸妈妈都有着同样的信念,这信念没有周爷爷那么远大,但他们的信念是让自己的家庭变得更加富裕,让每个孩子都过上幸福的生活,我也要像他们一样努力读书,创造自己的美好家园,让我的生活更加幸福,爸爸妈妈们渐渐老去,我要肩负起家的责任,为我的家出力,只有好好读书才能让生活更加幸福,才能让我有能力担负起这份责任!每个家庭富强了我们伟大的祖国就富强了,我们要继承周爷爷的信念“为中华之崛起而读书”而努力学习,让我们的家富起来强起来,家富了强了祖国就富了强了。

为中华之崛起而读书作文828字11

  中国是一个拥有着悠久历史的国家,在上下五千年的历史中孕育了灿烂的文明,直至今日,成为了世界上的强国。这其中少不了许多伟大政治家的呕心沥血。其中就有我们熟知的周恩来周总理。他一生中曾多次拯救国家于危难之中。

  说起他,最令人熟知的故事就是在他在沈阳东关模范学校上学期间有一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;请问你们为什么读书?同学们踊跃回答,有的说:为做官而读书。也有的说;为挣钱而读书。为明理而读书周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周总理站了起来,清晰而坚定的回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;你再说一遍,为什么而读书?为中华之崛起而读书!周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!是的,少年的周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

  成为总理后,他在生活中任然没有大官架子,一次理发师为周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。

  周总理在几十年的外交生涯中,一直以德高望重,幽默风趣著称,不管在何种场合,遇到什么样的对手,周总理都能唇枪舌箭,以超人的智慧,应酬自如。

  50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!”我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。

  现在,中国不是那个任人欺负的弱者,我们也拥有的更好的学习环境,应该更努力地读书,为祖国的发展做贡献。

为中华之崛起而读书作文828字12

  120年前,一位伟人离开了人间,他,就是人民的好总理周恩来。

  周恩来先生小时候,一次先生讲课的的时候,问大家是为了什么而读书的,有人说是为了赚大钱,有人说是为了有好的工作,大家议论纷纷。只有周恩来一个人站了出来,说了一句流传至今的话:为中华之崛起而读书!他的声音慷慨激昂。至此,他将自己的满腔心血投入到了革命事业当中,为新中国的成立做出力巨大的贡献。

  作为21世纪的青少年,不说什么为国捐躯的豪情壮志,我认为我们只要本本分分做人,好好学习,就已经是尽力了。不要认为自己离国家这个词很遥远,其实,我们今天所做的一切努力,都是为了在以后可以,为社会做出贡献,为国家效力。

  我知道有很多同学都喜欢读书,除了读一些历史名著、儿童书、小说、科普书外,我认为同学们也该读一读祖国这一本好书,了解伟大祖国的发展与变迁,知道中华上下五千年的历史进程,增强自己对民族的自信和自豪。为自己是个中国人而骄傲,为我们中华民族的民族气节和爱国情怀而自豪。只有当你真真正正的了解祖国,才可以说是为中华之崛起而读书,这比那些夸夸其谈来得实在得多。当你了解我们伟大的祖国60多年,近70年来走过的风雨历程,了解祖国在各个领域取得的辉煌成就,了解我们中华民族流传千年的人文风俗,了解祖国经历一次又一次的黑暗而锻造出来的崭新中国,了解当今社会的不断发展与变迁,相信你一定会更深、更强烈、更痴迷地热爱着我们的祖国。如果我们时时刻刻有像周恩来总理那样为中华之崛起而读书的爱国情怀,未来的中国绝对不会输于西方列强。

  有句话说得好:19世纪是属于英国的,20世纪是属于美国的,那么21世纪就是属于中国的。我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,是祖国未来发展的接班人,也只有我们,才能为中国的社会经济发展做出贡献,让中国再次来到隋唐时期那样的繁荣巅峰,让世界都看到中国这颗新星冉冉升起。到那时,神州大地必当人才涌现。用一句话说,中国的未来无法预测!

  最后,我只想说一句话:为中华之崛起而读书!

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  不知多少年前,有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标为中华之崛起而读书。这个孩童说的如此天真与无邪,如此惊心与动人。他笃志,就学,学出来一番成就,学出了一番伟业,他就是周恩来总理。

  诸葛亮说过那么一句话非志无以成学,意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验,勾践卧薪尝胆,匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞,哪一个不是因为自己的志向,不是为了自己的梦想,周恩来也是一样。古今中外,每一个伟人都有属于他们独一无二的志向,这个志向引导着他们去学,去奋发,去开拓。如果有人问我,伟人和凡人最大的区别是什么,我会说,因为他们拥有无法改变的志向。

  空有志向,成不了大事。心,要向曹操一样,拥有能容下日月星汉的海洋,但也要像麦哲伦一样,敢于创造奇迹,扬帆起航。学虽不如此,但却相似。如果有人问我,伟人和凡人最大的区别是什么,我会说,因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。

  总之,先立志,后始学,这是我对志与学先后的认识。

  在我看来,周恩来是那么伟大,若立下志向所需的时间像一滴水流过,那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江,源远流长。现在想想我们是那么轻浮,随口就说出一个目标,随口就决定一个志向。努力了不到两三天,就打死不干了。也罢,这也许就是为什么人大多数都是凡人。

  画中有一种学习的方法叫临摹,我曾经就临摹过一次周恩来。小时候,我的字并不好看,那是一个龙飞凤舞,霸气侧漏,有同学还开玩笑说,把福尔摩斯请来,八成都看不懂。我当然不服气了,如同吕蒙被说教一样羞愧,傅永被责备一样生气。

  正巧,那时上了一篇课文,是讲述周恩来刻苦练字的故事,于是我便如同骑士一样,在悬崖之巅,手持长枪,宣誓宁向西去一步死,绝不东归半步生。一开始,我是一个热情高涨,每天练字100个,可时间就像一把刷子,能抹去很多东西。

  就这样每天练字持续了两周,我不行了,恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是,出现了一个转折,我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学,将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念,练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习,坚持下去必有回报,虽然是句大而空的话,但值得好好品味。

  志与学,缺一不可,让我们把周恩来的为中华之崛起而读书和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到,但正因为是人,才有发展的空间,才有创造奇迹的希望。

为中华之崛起而读书作文828字14

  ‘为中华之崛起而读书’,周总理在少年时代曾立下这样的宏伟志向。小时候总是贪玩,却忽略了读书的重要性,长大后才明白,原来,书是我们最好的良师益友。

  12岁那年,周恩来离开家乡来到东北,当时的东北,深受帝国主义的欺压,帝国列强们搜刮人民的钱财,建起了一座座繁华,热闹的外国使馆,却使人们生活于水深火热之中。周恩来的伯伯告诫他不要去那儿。为什么呢?周恩来很是疑惑。中华不振啊!伯伯叹气道。周恩来在学校读书时,却始终忘不了伯伯说的话,他不明白什么是中华不振,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。一天,他约了同学,背着伯伯闯进外国使馆。他目睹中国人在外国租界受欺凌,洋人甚至中国警察却无处说理的事。这一刻,他想,他明白了中华不振的含义,从此,立下了为中华之崛起而读书的伟大志向,也正是这个志向,让周恩来带领着中国人民走向崛起。

  然而,在科技发展迅速的今天,中国已俨然成为世界上最大的发展中国家,是当之无愧的强国,那么,还有必要读书吗?答案是肯定的。时代快速发展着,科技也在迅速地进步,社会需要大量人才,人才又需要有知识,知识不光要靠学校中的学习,更要靠自己平时的阅读,大量的阅读才会带来大量知识,只有掌握更多知识,才能比别人更加优秀。

  读书也不仅仅是为了汲取更多知识,很多时候,一本好书中的人物形象也会影响着我们,他们身上总有值得我们学习的品质。在《钢铁是怎样炼成的》中,我们能深刻的感受到保尔钢铁般的意志,为理想而献身的精神。他甘愿为祖国做贡献,即使自己陷入逆境,也依然与死神做抗争,他用自己的方式支持着革命。在《鲁滨逊漂流记》中,我们能与鲁滨逊一起冒险探索。他独自一人流落荒岛,却没有丧失活下去的信念,他用自己的双手创造所需的东西,他与野兽和艰难的条件斗争,他费尽心思救下星期五在一次次磨难中,他不仅没有退缩,反而激起了他的斗志,让他更加勇敢地面临着一切。在《假如给我三天光明中》,我们深深体会到了海伦凯勒对活下去的渴望,在她陷入绝望时,她没有抱怨命运的不公,反而更加努力的学习,取得了惊人的成绩,也用自己的力量帮助了更多人这些精神到现在都是值得我们学习的。

  随着年龄增大,学习的负担越来越重,但我们还是应该抽出时间读书,为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书作文828字15

  1910年的东北,是列强们虎视眈眈的一块“宝地”,那一年,年仅12岁的周恩来随伯父来到那里,一下火车,伯父指着一片地儿说:“没事可别去那儿玩呀!”当时的他只知道那是洋人的租界,并不知道这句话的含义,但几天后,他亲眼目睹了洋人的暴行和中国警察的冷淡,这才知道,中华不振啊!

  一天,在学校上课,校长问了个问题“你们为什么而读书呢?”当即有同学们抢答:“为做官而读书!”,“为吃饭而读书!”大家七嘴八舌地讨论着,只有周恩来安静的坐着,我想他心中在冷笑,嘲笑他们的觉悟之低,校长也是,问过一圈,回答没有让他特别满意的,这时,他注意到有一个同学默不作声。

  “这位同学,你为什么要读书?”

  “为中华之崛起而读书!”少年周恩来用他尚显稚嫩但无比坚定的呐喊震惊了在场所有的老师和同学们。

  今年是周总理诞辰120周年,也就是说,这个故事发生在一百多年前。虽然它的真实性无从考证,但在那个风雨漂泊的年代,这样的声音着实令人感动,下面就让我们来讨论这个问题————你为什么而读书。

  读书,这是一个很笼统的概念。古人读书,莫过于学好文学,考取功名,苦读名人著作。而现代人理解的“读书”二字,恐怕要和学习画上等号,那么我们读书学习获得知识,长大后都有用吗?请让我用我的理解来解读这个问题。

  如果,你学好语文,那你在交流写作上就高人一等。

  如果,你学好数学,会少了许多购物上的麻烦。

  如果,你学好英语,走遍世界也可以与人交流。

  如果,你学好历史,浏览名胜古迹时就知道与之相关的故事来历,而不是一味的赞美。

  如果,你学好地理,你就知道各国的风土人情。

  如果,你学好政治,你就可能成为一个品德高尚的人。

  如果,你学好生物,你会感受到大自然的奇妙。

  综上所述,如果你还是不好好学习,你的觉悟可能还不如一个小学生。

  一百年后的今天,中国人民站起来了,各行各业都在积极进取,最近热播的《厉害了,我的国》中展现了中国近几年来在造桥、造高铁,甚至造卫星中取得的举世瞩目的成就。

  若是周总理看到这一幕幕,心中一定是很欣慰的吧!同学们,让我们为实现中华民族的伟大复兴不断前进,为中华之崛起而努力读书吧!

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