我们开学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我们开学作文9篇，欢迎大家分享。

我们开学作文 篇1

　　我背着书包兴致勃勃地来到了学校，看到两个多月没见面的老师和同学们，格外地亲切。虽然我的学习成绩不是很好，老师和同学们也不怎么喜欢我，但我还是仍然觉得非常愉快，不由得加快了脚步向教室走去。

　　走进熟悉的校园，走进崭新的教室，走进重新安排的寝室，虽然我在这里已经学习生活了一年，但这一切都让我感到无比的亲切、新奇。忙着报名，忙着领书，忙着铺床，忙着买生活学习用品……终于忙完了，我奔跑着走进教室，走到属于我的座位上，感觉是那样地亲切、自然，快乐地和同学们说着、笑着，仿佛有说不完的话讲不完的故事，放肆的笑声传遍了校园的每一个角落。

　　开学真好！

　　校园永远那么美丽，老师们永远那么严肃，同学们永远是那么可亲，我的笑声一直在校园飘荡。老师看见我总是苦口婆心劝我要好好学习，我也总是笑着说：“老师，我努力着呢！”但是，当第一次物理单元测试卷发下来时，我再也笑不起来了，望着鲜红的“58”分，我仿佛一下子掉进了万丈深渊，我拼命地想往上爬。我暗暗发誓：一定要认真听讲，努力完成作业，好好学习。于是怀着这样的激情我高昂着头走进了教室，顿时，教室里朗朗的读书声显得那么亲切，我快速从书包里拿出了课本，大声地读了起来。

　　我相信我一定会让我快乐的笑声真正响遍校园的每一个角落。

我们开学作文 篇2

　　早上，顽皮得太阳把懒洋洋得我从被窝里“揪”了出来。推开窗清新得空气迎面扑来。我知道，新得学期已迈着矫健得步伐来了......

　　早上，我早早吃过饭，迫不及待地想早点到学校。坐上校车很快就到了学校了。进入教室，是牟老师在看着同学们早读，脸上露出满意得笑容，这朗朗得读书声，声声入耳，显得那样亲切，随着这熟悉得读书声，我又回到了这熟悉得大家庭。

　　过了一会，下课铃响了，我和几个小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一个月没有见面了，我们都互相问了假期期间都干了什么有趣得事了，我们个个眉飞色舞，聊得可起劲了。当然在假期里我们并没有忘记学习。

　　新得学期，新得开始，新得书本......一切都是新得，当然我也会在新得学期里展现自我，学习上会“更上一层楼”！开学得第一天也象征着新得开始。我会加油得！

我们开学作文 篇3

　　我去上学校，天天不迟到！我一蹦一跳地唱着。没错，我期待已久的开学日终于来了！

　　今天的我格外与众不同，身穿英伦校服，佩戴红领巾，戴上口罩，把整个人包裹的严严实实，好似一丝风也吹不进来。我的脚好像踩了风火轮似的，平常十分钟的路程，今天三四分钟就到了。被眼前的一幕惊呆了，只见校门口排着两行老长老长的队伍，挨个测体温，消毒手部，查完后才能入校门。

　　我一路小跑走进了教室，教室里鸦雀无声，跟以往截然不同，我小心翼翼地走到自己位置坐了下来，蹭蹭我同桌，他好像没感觉似的，丝毫不理会我。

　　终于上课了，原来第一节课就是体育课，这安排也太完美了吧！宅了两个月终于可以活动活动筋骨了。老师高呼喊道：这节课我们来个50乘8的跑步。耶，50*8，同学们顿时欢呼雀跃，要是以往各个都无精打彩的。只见老师哨令一响，同学们就像离了弦的箭似的，一个劲地往前跑，每个同学都保持与前一个同学一米的距离，恨不得越远越好，整整齐齐，在跑道上自由地放飞。连平时跑步最怕的我，这次也不甘示弱，虽已气喘吁吁，但总感觉后面有一股力量推着我前进。紧紧跟着队伍，生怕自己掉队。中途休息时，同学们各个躲得远远的，稍微一碰，就像见着鬼一样，一溜烟就跑开了。

　　下课铃响了，男生们则成了苛刻的监管者，他们组成了一支支巡逻队，防止有人扎堆、嬉闹、窃窃私语。女生们则乖乖地躲在教室里安静地看书，如果真有事，也只会向对方使使眼神，或者用手比划。

　　午饭时间到了，我们各自拿出了自己的消毒神器，手上、桌子上挨个擦个遍，井然有序地安排打饭，首先第一排，接着第三排，然后二、四排，隔桌错开轮流吃饭，大家都不敢交头接耳，只管埋头苦吃。久违的鸡翅，已经哗哗地让我流口水了，夹起一块大鸡翅，我恨不得连骨头儿也把它吞进肚子里。太美味了！我不禁赞叹道。

　　这一天过得特别愉快，放飞了自我，见了久违的老师和同学。

我们开学作文 篇4

　　早就听说这学期你要转来我们班，自己也不明白是什么心情，或许兴奋，或许紧张，或许害怕。六年级毕业后再也没有见过你，听着同学诉说着你的变化，却总是无法想象，印象中你还是那个高冷的万人迷。9月1日，真的看到了你。你离我那么近，却又那么远。近的就在眼前，而又似乎远的让我无法触及。总觉得你有些变化。你每天穿着满身的名牌，同学们说你引领着潮流。可我却不喜欢这样的你。仿佛高高在上，目中无人。所以，我不敢靠近你，这个陌生的你。上课回答问题时，我总无法想象这是你的声音。变得更加成熟，像从深海里传来，空远深沉。所以，我不敢靠近你，这个陌生的你。曾经无话不说的我们变得无话可说，都说白羊座男生很热情，可你却没有在我的期待中和我说一句话。所以，我不敢靠近你，这个陌生的你。9月8日，下午上学。在楼梯口处，因为偶然，我们面对面走来，互相对视了一眼，却没有一句话可说。我走在凝固的空气中，不敢回头，因为背后，有一个远在天边的人。9月8日，晚上放学恰巧轮到我们值日。我擦黑板，你扫地。仿佛两个人在各自不同的空间，又仿佛中间有一道无形屏障，同样的沉默与无声。开学一周，我们一句话未说。这到底是为什么?可能只是对于我来说，你成了陌生的你，而我，也对于你而言成了陌生的我。

我们开学作文 篇5

　　幼儿园中班开学随笔：我们在进步

　　开学第一周，孩子们很快就适应了集体生活，虽然新来的小朋友会有些情绪，但是大家热情地欢迎这三位新朋友，很快他们就融入了我们这个大集体。老师也在忙忙碌碌中发觉孩子们都长大了，相对小班而言，他们的进步有了一个质的飞跃。

　　上课更加专心投入了。开学第一天，我们就按计划上课了。在第一节的语言活动《有朋友真好》中，孩子们认真地倾听着故事，积极举手发言，还学说了故事中的对话。老师的提问，也能收到各种不同的回答，不再出现小班时的盲目跟从，更多地有了自己的想法。活动下来，大家还互相介绍了自己的好朋友，感受到了朋友再次见面时的开心和快乐，懂得了朋友之间应该互相关心、帮助。而我也成了他们的好朋友，一个个给了我温暖的拥抱。活动后，我还将孩子们带来的和好朋友在一起的照片贴到主题墙上，布置成了“朋友见面真开心”，这样的氛围真温馨。

　　动手能力更强了。假期里，很多孩子都在家长的安排下有计划地充电、学本领。这不，一开学他们就带来了假期里完成的一张张绘画和手工作品，我们给他们提供了一个展示自己的平台，布置成“秀一秀，我们的画”。在美术课上，也发现孩子们画画进步了不少，无论是线条和用色，都更加精细、整洁了，有的还学会了添画不同的背景。在一张张的“手拉手”中，我们看到了孩子们的进步，同时很明显就能看出新来的三个小朋友在动手操作方面还需要多加练习。

　　吃饭更香了，午睡更安静了。做了中班了哥哥姐姐，我们要为小班的弟弟妹妹树立好的榜样，于是，吃饭的时候，我们会自己拿饭菜，安静地吃完自己的那一份饭、菜、汤，有的还会添饭，吃得多了，吃得快了，相信我们的体质也会更棒。从本学期开始，为了增加孩子们的词汇量，提高语言能力，同时结合亲子阅读的课题，午睡时，我规定自己每天给他们讲三个睡前小故事，有的孩子听着听着就睡着了，这样一来，午睡一开始就比较安静，入睡动作也快了。这样的讲故事活动，我还将继续下去，以后准备请有能力的孩子来讲。这样，可以一举多得。

　　看，我们都在进步！我相信：中三班的每个孩子，都是一只只会自己发光发亮的小小萤火虫，我们的“萤火虫家园”一定会更加温馨、和谐！

我们开学作文 篇6

　　今天是开学的第一天，我高高兴兴的去上学，鸟儿叽叽喳喳叫着，沙沙作响，就像你在玩美妙的歌声，我看着蓝天，唱着歌儿去上学。

　　我在学校，哇！侯英来了！孙红来了！刘艳也来了！过了一会儿，大家都来了，互相问好后，我们开始擦手和脚，有的擦地板，有的擦桌子，有的擦玻璃。每个人都做得很好，很快就打扫了教室。

　　坐在窗明几净教室，拿着笔记本散发着油墨书的香味，我暗暗地想：我有一个四年级的学生，在课堂上，学校一定要注意，不要做技巧；多读书，增长知识；和学生的团结，也使一个可爱的学生。

我们开学作文 篇7

　　开心的暑假过去了，又该上学了。开学的第一天又开始了，在上学的路上，我看到拥挤的公交车上学生我看到马路上一群群说说笑笑的小学生，我感悟到上学是一件多么开心，都能快乐的事啊!

　　我来到校门口，看到一群一二年级的小学生蹦蹦跳跳进了学校，像一群活泼可爱的小白兔，进到学校，来到了三楼，看见我的同学，像十几年不见一样，有满肚子的心里话想对她说，可又说不出来，进到班里，看见现在的轩老师不是以前的轩老师，轩老师我想对你说：“轩老师你交给我的事为什么让别人去做?是你不放心我做的对吗?给我一次机会好吗?”还有我希望下课后，你对我们多了解些。还有我希望不要多生气容易减少寿命，还有我希望一些不高兴的事能不能给我说说，我也想成周新田一样成为你第二个心腹好吗?

　　开学的第一天过去了，轩老师我对你说的话不要对别人说好吗?

我们开学作文 篇8

　　明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做那些事情，进行那些改变呢？

　　对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识；在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的'知识和技巧；这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

　　我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

　　在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

　　当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

　　我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。

我们开学作文 篇9

　　教我们班历史的是一位老教师，戴着一副眼镜，上课时会时常摘戴眼镜，他的第一次到班就给我下了深刻的印象。

　　那一次，他在给我们讲上历史课需要注意的事项时，说：“有些人认为我很好说话，所以作业就不做不交，在这里我要跟他说一下，你可以试试看！我这个人固执起来也固执，好说话时也挺好说话，不做作业我是坚决不允许的！” 或许是年纪大了吧，普通话说的并不标准，夹杂着土音，有的甚至就是泰州话了。

　　他讲课时总是会把考试主要考哪里告诉我们 然后再开始系统地讲解。讲到兴奋时会讲几个小故事，绘声绘色地，我们听了仿佛身临其境，仿佛自己就是那故事中的主角，顿时就明白了故事的意思。重要的知识点，他要求我们记在在笔记本上，他在黑板上也会写上，板书也都1、2、3、4、标得很仔细。他说：“我都写了，你们必须得写。” 说完，还在行间巡视起来。

　　课堂上，他会留一定时间来让我们完成历史作业，并喜欢课堂上当场改完。他说：“这堂课作业必须写完，没有写完的让我打50板子。” 他在那里等得不耐烦时会不时唠叨两句：“快点呀，怎么写得那么慢，别的班比你们快多了。” 而其实，当他讲完课后，只剩下7分钟了，写完也太难了吧！但他最后也没有如他说的那样，打那50板子，而是让我们放学后交给他。

　　这就是我的历史老师，一位不怎么会说普通话，一位以身作则、既严历而又慈善的老师。?