开学作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的开学作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

开学作文600字 篇1

　　半年的时光再一次无声无息地飞逝了，一个学期就这样一眨眼就消失得无影无踪了，面对新的学期，面对新的知识，面对新的学习，面对新的竞争，我们该如何对待呢?

　　昔日的三好学生已经成为过去的，再一次争当三好成为了新的，付出自己的，付出自己的汗水，努力拼搏，努力，让未来成为永恒。争创五星级班集体，需要每一位的努力，做最好的自己，我问心无愧。

　　不会停留，呼吸间我们已经是高二的学生了，再有半年就上高三了，即将面临着高考、面临着了，我们如何才能给高中的画上一个圆满的句号呢?逝去得日子不可能再回来，那就抓住现在吧!不管过去怎样，从现在开始奋斗吧!一切都还来得及，不要忘记Anything is Posible我奋斗过了，便无怨无悔了，不管结果如何，我都努力过了，我就是的，就是最的一个!

　　成功与誓言毫不相关，成功只与奋斗和拼搏有关，那我们不要再郎傅精力和口舌了，抓紧时间投入到学习的行动中去。不要忘记那句话Anything is Possible!

　　典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长，虽然我不大记得校长说的话，可是校长说的话却让我们。原来尊敬的校长、敬一直关心我们学习。

　　接着是副校长说话，他说了一大堆交通问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全，不应该贪图快或什么而违反交通。

　　最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后，喜洋洋的回到班。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 祝各位同学学习更上一层楼。

开学作文600字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年――初一。昨天，我们上了开学第一节语文课，那节课让我非常难忘。

　　那节课我们并没有学习课文，而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先，我们就“趣”字来聊了聊。

　　“同学们，我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了，“好，那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿，老师又问：“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对，这就是古代造字的妙处，那谁知道为什么部首会不一样呢，不错，这就是根据自已来定的，根据字的不同意思来定不同的字，所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来：有的同学托着下巴，眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

　　后来，老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣，讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。但我想，这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见，语文的学习对我们多么重要啊。

　　然后，老师让我们讲讲语文的意义。于是，大家七嘴八舌的讨论起来：“我觉得学好语文，可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天，汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力，体会到了语文的乐趣。

　　语文是一抹清香四溢的绿茶，让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园，使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕，令人回味无穷。

　　第一节语文课只是最初的起点，以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

开学作文600字 篇3

　　每个人都有过梦想，在小时就曾拥有过很多梦想，也是理想，梦想随着年龄而改变，7岁的我就有过当科学家的梦想，10岁时的我有当老师的梦想，12岁的我又当演员的梦想，14岁的我有当导演的梦想，长大了，梦想越来越实际，有时想当设计师，当空姐……好多好多，呵，这就是童年哦！——我的梦

　　中国梦，一个太大的话题，但，请相信，中国的未来不是梦，因为有新一代，一定能将中国的梦实现！

　　今天，看了《开学第一课》。中国梦，我的梦，当电视屏幕上出现一群朝气蓬勃的少年握紧拳头、坚定地说出“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”时，我的心顿时激动起来，在电视机前，一块说道“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”

　　当说完这句话时，不仅要有一个疑问“梦想是什么？”当我继续往下看时，明白了，在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；

　　在“杂交水稻之父”袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”……

　　哦，梦想就是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。

　　那梦想该怎样实现？

　　记得曾经听过这样一个小小的梦想，植物的梦想是这样实现的，草儿能在石缝中生长，是因为拥有一个坚定的梦想；植物能开出绚烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想；小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想……每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想生存着，生长着。因为拥有了梦想生命变得多姿多彩，每个人都为自己的梦想奋斗着，努力着，付出着，而我也为自己的不断的付出，努力着。也许有人认为这是遥不可及的`，也许有人认为这个梦想是荒缪的，也许有人认为这简直就是天方夜谭，但我依然会不断努力。正如吉鸿昌所说的“梦想只要能持久，就能成为现实”。

　　相信自己！

　　未来不是梦，梦想不是梦！

开学作文600字 篇4

　　又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

　　所以我要从此告诫自己：不可以等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。

　　新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

　　长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。

开学作文600字 篇5

　　经过漫长乏味的假期，我再次迎接了开学，开学已不再陌生，以前我总是巴不得不开学。但这次，我渴望开学，渴望获取知识，在刚刚经历过小升初后，我明显感受到了自己知识的范围，我愿多读几遍课外书，来丰富我的课余生活，学生三部曲中的第一部曲，我已感受到它的奥妙之处。

　　发了早已熟悉而陌生的课本，对着这些复杂的难题，和博大精深的汉字，我第一时间竟是一丝喜悦在我心里荡漾，而不是皱眉。因为我想着又可以带着趣味忙碌，心里总是喜滋滋的。

　　第一节课是语文课，老师先要我们默读，我捧起这本没过多色彩装饰的语文书，慢慢的和汉字打交道来，默读后，紧接着老师就提问，同学们的多惰性因时间随意挥发，而渐渐多起来，几乎每个人的手都像灌了铅似的，沉重的举不起来，但有时班上则颇有“鹤立鸡群”的风范，寥寥的几只手在教室中举着。

　　经过时间慢慢的提醒，同学们的另一性质也逐渐被挥发出来了——聊天，每当老师朝向黑板，总有不安分的人唧唧喳喳的打扰别人，教室又是那么熟悉了，第一节课是马戏团表演现场，有勇敢跳圈的老虎，有胆小的老鼠，还有负责伴奏的蚊子……

　　老师幽默得讲着课，我们认真的听着课，下课铃在知识与快乐中编织成了，一直提醒最快乐的时间来了，但我们仍留恋着这趟回味无穷的课。

　　班级如森林，里面有凶猛的老虎，笨重的黑熊，灵活的猴子，沉重的大象，可爱的百灵鸟……森林里有各种各样的动物，班里有各种各样的人，但他们都是属于森林属于班级的。

　　开学第一节课，再次给予我无穷的希望，在一开始，我们就得朝气蓬勃的向别人证明自己，譬如发现了新区域，带给人无限的遐想，那么，尽量让遐想变成现实，这就是小升初后的第一节课带给我的启发。