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亲子运动的作文

admin 事件作文 2021-12-10 08:18:00 运动作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的亲子运动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子运动的作文 篇1

  今天,我和爸爸一起去参加有趣的亲子运动会。我参加的是“背娃娃”项目,我觉得这个游戏很好玩,是这样玩的。首先是爸爸、妈妈背着你跑,然后跑的同时要抓住一个毛绒玩具,不能掉了,要不然就浪费时间了。

  爸爸跑完,到对面的时候,我没想到对面竟然是我的好朋友解付义博,我很兴奋的把毛绒玩具递给了他,心里想,我的运气这么好。我们班最后得了第二名,还给我们发了纪念品。我想这个运动会应该让二年级的同学也来参加,这样会增加更多的乐趣。

亲子运动的作文 篇2

  今天下午,我们学校召开了一场亲子运动会。家长们都早早的来到了操场,我们排队坐下来时,都很期待运动会的开始。很快运动会就开始了,项目有:抬花轿、背娃娃和大脚拖小脚。我和妈妈报的是背娃娃,妈妈说:“你呀,就是太胖了,你妈也背不了你,因为你太重了。”虽然妈妈说我胖,但我还是觉得这一天很快乐。

亲子运动的作文 篇3

  我的爸爸是一个爱运动的人,他经常和我一起打羽毛球,比赛跳远、跑步,玩捉迷藏的游戏。我印象最深的一次是他和我一起参加开发区的投球入筐亲子运动会。

  还记得那是夏末秋初的一天,吃晚饭的时候,我听妈妈说班级里要进行投球入筐项目选拔,选上的同学可以参加开发区的运动会。我一听立马来了兴趣,央求爸爸和我一起参加。当时爸爸正在准备课题,经常看到他坐在书桌旁,不是在看厚厚的学术文献,就是在网上查阅资料。听了我的想法,爸爸笑着爽快地答应了,并说吃过晚饭就下楼练习。

  爸爸首先给我讲了一下投球入筐的比赛规则:小朋友手持垒球,家长手持球筐站在小朋友前方约十米处,小朋友投球后,家长用筐接到球得一分。这不是很简单嘛,对我来说,简直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地来到楼下的空地,右手拿着垒球使劲向前一扔,球在空中划出了一个完美的弧线。只见它从爸爸的头顶飞过,一直飞到了旁边的一棵大树边。看爸爸没能接到球,我有些泄气。爸爸对我摆摆手说:“没关系,再来一次!”。我捡起球又扔了一次,心想这次少用点劲儿,只见球在离爸爸两米远的地方落下又滚了两下,就不动了。怎么总是扔不好呢,我像泄了气的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走过来耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右侧,准备时,身体要微微向后倾斜,眼睛要看准球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓励下进了一个球、两个球、三个球……每天爸爸都会陪我到楼下练一会,我们配合得越来越默契。班级选拔那天,我顺利地入选了。

  很快就到了比赛的那一天。不知道是因为天气太热,还是太紧张,前面几个同学发挥有些失常,我们班的比分暂时落后。我突然感到很害怕,下意识地咬着嘴唇,手心里、额头上都是汗。爸爸走过来让我喝了些水,鼓励我说只要我像平时一样投球,保准没问题,我使劲点点头。轮到我上场了,我感觉到我的小心脏都要从我的身体里蹿出来了,我深深吸了一口气!只见爸爸半蹲着身子,双手半张开着攥紧了筐,眼睛注视着垒球,浑身像是上足了劲儿的发条。一个高球飞过,爸爸一个奋力鱼跃,把球牢牢收进筐里;一个低球飞来,爸爸马上趴下去,稳稳地接住。就这样爸爸随着我投出的球上下跳跃,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,却听到旁边的家长悄声说,“这个小朋友刚才投的球实在是太惊险了,忽高忽低的,换一个人就接不住!”

  爸爸的爱就像风,让我自由翱翔,爸爸的爱,就像大地,让我自由奔跑。

亲子运动的作文 篇4

  五月8日星期五,天气很炎热,大家期待已久的亲子运动会在五台山体育馆召开啦!随着庄严的国歌,五星红旗缓缓升起,运动会也拉开了序幕。第一部分是方阵表演。首先出场的是一年级方阵:一年级的小朋友给大家表演了活泼可爱的绳操;而家长方阵表演更是精彩感人,那是因为她们都是上了年纪的老奶奶。奶奶们虽然年纪大,可打起腰鼓一点儿也不示弱。她们穿着一身蓝色服装,鼓点声整齐悦耳,步

  伐灵活多变。看得同学们个个手掌都拍红了。奶奶们太棒啦!接下来是三年级方阵表演。他们一表演完,就是我们二年级方阵。同学们表演了准备已久的牛皮筋操。场上的同学们精彩地表演着,场下的同学也没闲着,他们挥舞着手臂、扯着嗓子拼命地喊“二年级加油!二年级加油!”,生怕场上的同学掉劲输给别的年级。还好场上的同学没有辜负大家,他们的表演获得了大家热烈地掌声。后面的表演更叫我们激动不已。因为那都是我们的妈妈们。我们亲切的叫她们:“妈妈方阵”。妈妈方阵给大家表演了韵律操《向前冲》。妈妈们迈着整齐步伐精神饱满地一出场,就获得全场的热烈掌声。她们服装统一漂亮,手上还拿着鲜艳的彩带,随着舞步地变化飞舞着,就像一朵朵飞舞的花蝴蝶。让我们感觉不再是骄阳似火的夏天啦,而是百花盛开的春天。随着音乐的结束,全场又一次响起热烈的掌声,我觉得我们二年级同学的掌声更是最响。这是对妈妈们的感谢!

  第二部分是我们盼望期待的亲子运动项目比赛。我很想让妈妈也看看我的出色表现。可是事情却发生了意外。第一项“开火车接力”。三个家庭为一组,我和妈妈被编在第一组,另外两个家庭都是爸爸,我和妈妈被安排在后面。随着清脆的哨音一响,比赛开始啦。我憋足劲往前冲,可还没跑几步,我就觉得跟不上啦,前面的同学和他们的爸爸实在太厉害啦,我一下就摔倒,妈妈也同时倒在我的身上,并从我的身上被拖出去几步。我一下被吓蒙了,倒在地上不知所措。老师和一位叔叔赶紧跑过来抱起我就往主席台上跑。我心里渐渐地感到害怕想哭,可我忍住没有哭出来,因为我看到了老师关切的目光,听到了老师鼓励的话语,我知道我长大了,不再是想哭就哭的的小孩,我忍住了眼泪。后来校医老师为我清了伤口,这时的我也很勇敢,虽然很疼,咬着牙哼都没哼!妈妈表扬了我!还告诉我,站在领奖台上的冠军,他们此时虽然很辉煌,可他们之前不知摔了多少跤、流了多少血汗,成功永远属于勇敢的人!我记住了妈妈的话,明白了这个道理,更记下了这叫我难忘的第一次“亲子运动会”。

亲子运动的作文 篇5

  今天,阳光明媚,下午学校举行了亲子活动会,一年级的爸爸妈妈都来参加了,场面热烈,每一个人都很认真的比赛。我和妈妈参加了大脚托小脚的项目,比赛的时候,妈妈抱着我,我的`小脚踩在妈妈的脚上,我心里感觉很紧张,走的过程中,脚总是踩空,后来妈妈放慢了速度,迈开了脚步,终于走到了终点。比赛结束,我们班得了三个奖状,同学们都兴奋不已,这个比赛太有趣了!

亲子运动的作文 篇6

  今天,我们睡了午觉,接着,我们到达了场地,一会儿,亲子运动会开始了,首先,是抬花轿,接着,是我的项目:背娃娃,老师说:要拿到娃娃玩具才算分,体育老师一吹哨,比赛开始了。

  一会儿,我们到达了对面,之后,我去玩了一会,在玩的时候,我的胳膊被摔跛了,我坐一会儿,之后,比赛结束了,我们拿了书包,放学了。今天,我很高兴。

亲子运动的作文 篇7

  元旦快到了,学校决定在12月31日举行亲子运动会!这对于我们来说可是一件大好事!不过,就在上个星期五我接到了一个晴天霹雳的消息。

  “什么?要我们去跳牛皮筋舞?而且还是第一个出场!”哎!本来还想好好玩一场,看来现在不行了!更何况要在全校师生面前表演!别人怎么说我不管,但我们班那群男生,肯定会各个嘲笑我们的呀!

  这些先不去管它,可到了运动会那天,我们的音乐又放不来了!我还是专心比赛吧!第一个项目就是两人三足比赛,在我和朱佳琦的再三请求下,袁老师终于让我们两个组队了!第一棒就是我们一定要加油哦!“开始!”韩老师一声令下,我和朱佳琦就健步如飞地跑了出去。“耶!”我们在第一棒中是第一个,看来我们应该能赢。可事情来了一个360度大旋转,我们班从刚开始的第一变成了倒数第一……一个又一个精彩的比赛过去了,马上就要进行二年级“赶小猪”的比赛了。“请跳牛皮筋舞的同学马上到主席台。”刘老师通过话筒,传到了我们的耳朵里。原来,音乐已经弄好了。那我们马上就要上场了!“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……”伴随着阵阵悦耳的音乐与我们舞蹈,运动会就快接近了尾声。

  今天,我们的校园不再是朗朗的读书声,而是无穷无尽的欢笑声……

亲子运动的作文 篇8

  运动使我们健康,游戏让我们快乐!

  二十五日我们文新小学开展了田径运动会,设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱,培养学生与家长的情感交流,特在我们三年级举行了亲子运动,项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。

  那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧!我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试,在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的是亲子项目:八男八女毛毛比赛,我和妈妈就立即加入了比赛队伍:我们先是排成一竖排,毎人保持一手的距离,将我们的双手轻轻地放在前面队友的双肩上,然后蹲下,组成一条长长的毛毛虫,蹲在起点上。在一声“开始”的号声下,我们每人就“左右左,123”的先后迈开我们蹲着的双脚,弓身向前挪动。而我们亲爱的老师们则在边上不停地提示着:“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来,而且毛毛虫不能断开,若不小心断开,就马上重新拉在一起后,再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中,只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着,结果我们是第二个到达终点的,嘿,瞧!我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱!多么象一只只快乐的毛毛虫啊!

  我爱这次的亲子运动会,它使我们更爱我们的文新小学!更爱我们快乐轻松的学习生涯!

亲子运动的作文 篇9

  今天下午学校举行了亲子运动会,我报的项目是大脚拖小脚,是妈妈和我一起参加的,妈妈搂着我,我轻轻的踩在妈妈的脚上,妈妈慢慢的走过去了,我和妈妈顺利的走到了终点,我和妈妈很开心。

  我最后我和妈妈走到了教室,我看见了一大堆的奖状我很高兴,我进教室的时候我直接拿书包拿饭兜走了!

亲子运动的作文 篇10

  星期三下午,同学们都在讨论一件事,当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行,但是我们却等了好久才下去观看,怀着激动的心情来到指定位置坐下,随着《运动员进行曲》的音乐响起,亲子运动会正式开始了。

  首先是六年级的同学,他们的项目是“抱球接力赛”,你瞧,运动员们正你追我赶,但是中间那个障碍却让好多人摔倒了,有的鞋子都飞出好远,渐渐的,他们之间来开了距离,获得第一的班级都欢呼了起来。

  轮到我们四年段了,我们的项目是“双人接力跑”,场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔,我们场下的同学也没闲着,“加油、加油,四三必胜!”的口号声此起彼伏,有些同学激动的都跳了起来,恨不得亲自上场;有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”,经过短暂而激烈的竞争之后,我们四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同学都沉浸在喜悦之中。

  既然是亲子运动会,当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”,由每个班派五个家长,所有人竖列并左右共持一根长棍,跑到终点再绕回来,考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后,我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”,你猜我们班最后获得第几名?没错,还是第二名!我们难道是传说中的“千年老二”吗?

  这样的亲子运动会有趣极了!

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