运动场上的悲与喜作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的运动场上的悲与喜作文（通用15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　运动场上的悲与喜作文 篇1

　　伴随着“五一”小长假的到来，我们水头二小的运动会也拉开了帷幕。我们学校的运动健儿们个个展现出自己最擅长的运动绝技，使运动会的比赛一个更比一个精彩！欢呼声一浪高过一浪！我们班的运动健将们在这次比赛中也发挥超常，有悲有喜……走，让我们一边听着加油声，一边走入我们二小的运动会，走入我们班的悲与喜……

　　清晨，我迫不及待地睁开双眼，快速的穿好了衣服，背起了相机，向学校冲去。一路上，不时从学校那边飞来了鸟儿，好似在讨论着我们即将举行的运动会；大树爷爷在一旁“望”着学校的方向，好似他也想去为运动员们加油呢！“今天的运动会一定会很精彩的！我们班一定会大获全胜！”我暗暗猜想。不一会儿，我已经来到了学校的大门……

　　步入校园，望着对面寄宿部上挂着的条幅，那一句句运动祝福，让人热血沸腾！步入教室，同学们都在讨论着运动会会发生怎样的情景……我静静地坐在一旁，静静地等待着运动会的到来，默默的祝福着运动会的召开……

　　振奋人心的时刻终于到来了！随着《运动进行曲》的响起，运动员们入场了。那一位位精神抖擞，昂首挺胸，跨着矫健的步伐步入操场。操场顿时人山人海。经过简单的开幕式后，当我宣布：“平阳县水头镇第二小学第十七届春季运动会开幕！”全场立即人声鼎沸，这预示着运动会正式开始了……

　　握着手中的照相机，我用眼睛不停地观察着运动员们，用手不停地调焦角度，不停地按着快门，把那一个个精彩的瞬间记录下来，珍藏起来。快看呀！我们班的运动员就要开始投篮比赛了！我以迅雷不及掩耳的速度快速的冲到比赛场地，心中怦怦直跳，我们班这次是谁比赛投篮呀？会不会投不好呢？我急得如热锅上的蚂蚁，终于跑到了投篮比赛场地，我一看，呼！原来是张友国比赛呀！哈哈！我们班赢定了！想着，我快速的抽出了照相机不停地调着角度，准备把他最精彩的一面拍下来。只见他，站在指定地点，不停的拍打着球，一边打一边瞄准着位置，从那双炯炯有神的眼睛里我好像知道了他的心声，他好像在想：“我一定要中呀！”只听一声哨响，他快速的把球往篮框里投，球从他的手中滑出，在空中划出了一条美丽的弧线，进了！太棒了！我兴奋极了！可好景不长，不知是太紧张的缘故还是什么，他的球总是不进了！就犹如是一个顽皮的小孩子，怎么投它也不进！最后张友国只得了5分。他，伤心的哭了出来！这个从来不哭的男子汉，“运动铁人”居然哭了！我们大家也被他感染，好像也要哭了一般。我抬头望着天，天阴沉沉的，好似要下雨了。

　　就当我们还沉浸在刚才的失败当中时，喜悦之声正悄悄来到。我们班的另一项比赛男子400米跑就要开始了！看着已经恢复过来的张友国，我暗暗地为他加油打气！张友国你一定要赢呀！那一双双充满希望的眼睛全投到了张友国的身上。他摆好姿势，如一只即将冲刺的猎豹，眼睛凝视着前方。“各就各位……预备……砰！”“张友国加油！张友国加油……”在那一刹那间，同学们不停的呐喊着，为他加油。他也犹如一只离弦的箭，如风一般的往前冲，不！这不是风，而是光！只见他快速地摆动着双手，脚不停的大幅度摆动，嘴巴张得大大的，好似要吸取风的能量！他好似不知疲倦，不停地跑着，就在第一圈就把其他同学远远地抛在了后面。随让他一直领先，但他绝不松懈，还在不停的加速着，直到冲刺终点的那一刹那……“一分零七秒！破纪录了！”只听一位位同学大喊。听到这个消息，我的心突然被喜悦之神占据了，那种说不出的喜悦贯穿着我的全身……

　　转眼间，又是一个新的比赛，新的挑战，我们班的运动员们冲锋陷阵，发挥自己的能力，在运动会上努力奋斗直到最后一刻……

　　运动场上的悲与喜作文 篇2

　　运动会开幕仪式上，绿茵操场已人声鼎沸，进场仪式中一队队华丽的班服夺人眼球，然而却出现一道不一样的风景，“别样的风采，整齐的步伐，现在向运动场走来的是七十七班，他们身穿整洁的校服，让人觉得眼前一亮，充满精气神，希望在之后的比赛中他们也能充满活力，取得优异成绩，瞧，他们来了！”播报员话音刚落，一句句响亮的口号顿时响彻操场，“青春如火！超越自我！放飞梦想！创造辉煌！”，没错，这就是我们七十七班！

　　我们怀着首次参加中学运动会的兴奋和憧憬坐在观众席上，100m的比赛也随之而来。班上的“卢帅”就是参加这个项目，只见他眉头紧锁，一脸深沉，就知道他的对手一定不好对付。果不其然，一声枪响卢帅飞奔了出去，可不一会儿就有几个大长腿反超了上去，100m的赛道仿佛此刻显得无比漫长，卢帅不断加速，在你追我赶中，他终于冲到了终点。第三！我看的清清楚楚，卢帅也心知肚明，一脸沉闷，带着一点不甘心回到了观众席上。

　　卢帅这种运动健将都才第三，那这次的对手是多强啊！这个念头伴随了我很久，运动员好像也被影响，除了洪晨曦等人的表现可圈可点之外，其他人都发挥不佳。是我们班太弱了吗？我不禁想。雷哥回到教室后，先提起明天的接力赛，然后安慰我们：“表现还是不错的，不过，还有更精彩的表现吗？”在一番“钭氏哲学”的熏陶下，我们终于抬起失落的脑袋，开始讨论接力赛的人选。唯一一个一雪前耻的机会！没参加跑步的我终于按捺不住，第一个举起手来，之后一切行云流水，我的几个好兄弟陪我一起去面对挑战。

　　夜晚，校园寂静无比，操场上还有几个奔跑的身影，他们心里头是对比赛的不甘和对集体荣誉的渴望。

　　运动会最后一个项目终于如约而至。“砰！”，枪响了。我心想：来吧！在接棒的那一瞬，我脑袋几乎一片空白，只有一个念头：跑！双腿开始加速！超过一个个对手，久违的赛道显得无比亲切，我还在跑，脚下仿佛生风，直到交接第三棒，我吃惊的发现我是第一！昨夜的艰辛终于得到回报。名次已经不重要了，重要的是我们在这里拼过。在赛道上留下汗水过，在人们眼里展现运动的真谛过。

　　在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首青春之歌，耐人寻味，催人奋进。它是这样写的：“我们用汗水展现精彩，我们用飞奔演绎青春！”

　　运动场上的悲与喜作文 篇3

　　“池塘边的柳树上，知了在高高的叫着夏天……”这首充满青春活力的校园歌曲，依旧在中学广播里传放着。旋律是那么的熟悉，原来初中的校园依旧充满了活力，校园的歌曲活力四射，校园故事更是感人肺腑。

　　校园是我的第二大家，这里充满了许多的童年回忆，也有着充满旋律的青春故事。在这里我曾经历过许多的感人故事，也目睹过许多。

　　在学校里互帮互助是同学之间友谊的桥梁，互助不是飘忽而逝的幻移，而是云彩背后一片皓净的湛蓝，帮助同学就是在他困难时一句鼓励的话语，失败时一句关切的问候，成功时一个亲切的微笑，校园中无时无刻不在上演着感人的故事。一次运动会上，在女子800米的长跑中，我亲眼目睹了一件事。

　　那是一个女生，其实她并不擅长跑步，可为了班级，她却报了800米。为了比赛，她准备了很长时间，每次都趁课外活动时间，一个人在操场上慢慢地跑着。在她心中永远都想着班级的荣誉，为了班级，再苦再累她都不怕。晚上放学后，我也总看到她的身影，在渐黑的夜幕中一个人默默地训炼着……

　　终于运动会的日子到来了，马上即将展开女子800米决赛。

　　紧张的气氛在枪声响起的那一瞬间散开了，女孩不知竞争对手居然比自己强过百倍，可是她带着自信努力地跑着。她越跑越吃力，终于跌倒了，可她并没有躺着，而是坚强地站了起来，但她的手掌已被蹭破。这时，她耳边响起了一阵加油的呼喊声。在她一步一步艰难的步伐中，呼声越来越大，只剩最后一圈了，女孩不断地跑着。这时，她突然感到一阵眩晕，速度慢了下来。旁边的同学奋力的呐喊声，又促使她加快了速度。眼看一个个选手都跑到了终点，最后只剩下她一个人，可是她仍不放弃。这时全场的呐喊加油声都为她一个人，老师也陪着她在外道跑着。当离终点只差50米的时候，女孩又一次地摔倒了。她多想就这样躺着，但耳边又仿佛有一个声音在催促着她：“即使最后，也不能放弃！要坚持到底！”老师想来扶起她，可她拒绝了。她对自己说：“这是一场比赛，即使只剩自己一个人，也要赛完全程，否则，这么多天的训练就前功尽弃了。”最后，在所有人期待的目光中，女孩站了起来。她的脸色苍白，可她坚持着，挪动着双腿。直到终点那一刻，她才倒下。当她倒下的那瞬间，全场出奇的静，她的坚持感动了每一个人。

　　这个女孩用尽最后的力气跑完了整个比赛，每个人都为她喝彩，不为结果，只为她的坚持到底、她的永不言弃。坚持的过程是绚丽的花朵，我们精彩的人生需要这种精神！

　　运动场上的悲与喜作文 篇4

　　秋季运动会又和大家如约“见面”了，这是我小学生涯中最后一个运动会。

　　终于开始了，同学们热情高涨，兴致勃勃。哇，第一个项目就有我们班的同学！我立刻拿起照相机，狂奔到操场边。“啪！”只听一声发令枪响，小蒋仿佛一匹脱缰的马，任意飞驰在赛道上。咦，她怎么在皱眉？我看出了小蒋的异样。不好，她好像扭到脚了！怎么办，我挺着急，可没想到她咬紧牙关，竟努力坚持到了最后，我真心佩服小蒋，她战胜了自己。跑完步，小蒋一脸的沮丧，我连忙过去安慰她，翘起大拇指告诉她，你已经非常了不起了。

　　一上午很快过去了，到了下午，我的好朋友马芷晗将要参加200米跑步赛了，我连忙为她加油、鼓劲。“你在内圈为我助跑吧！”“好呀！希望我可以成为你的动力！”我很愉快地答应了。

　　“预备，”一听到这句话，她立刻弯下了腿，弓着腰，右手在前，左手在后，俨然一副专业运动员的模样，神采奕奕，充满活力，相信她一定会取得佳绩！“‘啪！’跑——”发令枪再次响起。马芷晗紧抿嘴唇，坚定的目光透出一种让人无法阻挡的“正能量”。就在这时，广播中播出了我的加油稿件：“马芷晗，努力冲刺吧，爆发你的小宇宙！……”太好了，加油稿件一定能使小马更有力量！我向她望了一眼，迎接我的是她会心的一笑。我立刻“见缝插针”，向小马做了一个“V”字手势，以此作为鼓励。

　　“马芷晗，加油，马芷晗，加油！”渐渐地，助跑队伍强大了起来，加油声响亮而有气势。小马听到了，跑得更加卖力了。两条腿迈得飞快，马尾辫随风摆动着，头发完全“飞”了起来，阳光温柔地滑过每一根发丝。

　　呀，情况似乎不太妙！小马有一些落后，她似乎也发现了这一点，便用尽全力，任已自由驰骋在红色的跑道上。这时的她，嘴唇有些发白，甜甜的笑容已经“无影无踪”，虽是十月深秋，但她额头上已挂上了好几颗晶莹剔透的汗珠，脸蛋红扑扑的，明显有些力不从心。不过，在我和大家的鼓励下，小马还是拼尽全力跑完了全程，她已经尽力了。休息时，我和小马来了个大大的“熊抱”，祝贺她获得第3名。在我心目中，马芷晗，你永远都是最优秀的！

　　运动场上运动员们的精神感染着我，毅力打动着我，一场场跑步比赛，让我收获颇丰：一个会坚持的人，不一定能取得最佳的成绩，但一定可以获得大家的赞扬、肯定。这种强大的东西是什么？这是一种运动场上竭尽全力、勇争第一的竞技精神。

　　运动场上的悲与喜作文 篇5

　　秋高气爽的十一月，沐浴着秋日暖阳，伴随着丰收喜悦，我们暨阳实验小学迎来了期待已久的秋季运动会。

　　八点左右，随着铿锵的音乐响起，开幕式开始了。本次运动会是我们学校的第35届运动会，非常有纪念意义，所以整个仪式非常隆重。这不，为了体现民族特色，每个班级都代表一个民族，穿上了民族服装，跳起了特色舞蹈，远远看去，如一片靓丽的海洋。代表壮族的我们，开心地走到主席台前，跳起了刘三姐舞蹈。跳完后，还不忘大会主题，一边喊着口号：“四（1）四（1），齐心协力；四（1）四（1），永争第一！”，一边踏着整齐的步伐到了观战地点。

　　隆重的开幕式结束后，运动会就正式开始了。随着枪声的响起，运动员们像离弦般的箭一样冲了出去。他们你追我赶，谁都不想落在后面。与此同时，运动场上响起了一片声响：同学们有的在拼命喊“加油”；有的喊起了自己班级的口号；还有的一边挥动着牌子，一边激动地呐喊着……看，我们班的张奕懿似乎被激励着，她奔跑的速度更快了。只见豆大的汗珠从额头渗出来，她一定累坏了。但是勇往直前的精神一直激励着她，她毫不停歇一往直前的冲到了终点。我们班的后勤队员迅速接过她，慢慢踱回队伍中，大家用热烈的掌声欢迎我们的英雄回归。掌声、欢呼声又一次随着发令枪声响起……

　　其中最激烈的就是张向南跑800米了。发令枪一响，运动员们就冲了出去。张向南落在了第四。因为他知道，一开始就拼命跑的话，后面就没有力气了。等他跑了一圈之后，我决定带几个同学一起去陪他跑，为他加油。我们一边跑一边喊着：“张向南，加油！张向南，加油……”我陪着跑了一圈之后，就已经累得气喘吁吁了，可他还要再跑两圈呢！看来跑步不太适合我这个“小胖子”啊。时间过得很快，不一会儿，张向南已经在跑第四圈了。看，他慢慢开始加速了，只见他脚步越来越快，打在地上发出“啪啪”的声音。所有选手都在冲刺，操场上顿时沸腾起来，“加油”声此起彼伏。快要到终点了，还有50米、40米、30米、20米、10米……张向南胸口猛地一挺，冲过了终点线。第三名，我们班又获得了一个好名次。

　　下午四点左右，所有的项目都结束了，运动会在欢快的音乐声和同学们的不舍中落下了帷幕，但运动场上激动人心的场面和阵阵的加油声依旧不时在我的脑海里涌现！多么期待下一次的比赛啊！

　　运动场上的悲与喜作文 篇6

　　镜头一

　　很快，跳绳比赛即将开始。我的心砰砰地跳个不停。

　　虽然平时我善于跳绳，但毕竟是学校的绳子。我的手牢牢地握着绳子，紧皱眉头。“哔——”哨音刚落，就响起一片“噼啪”声。也许是太过紧张，我的手汗越来越多，绳子本来就滑，现在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起来，脚也不由自主地跳高了，加上心急，中间又输了好几次。老底子常说“心急吃不了热豆腐”，我就是个典型的例子。

　　时间一秒一秒地流逝，“哔——”结束了。我低着头，咬着干裂的下唇沮丧地回了教室。毕竟，145个，真的很差。风儿吹来，似乎在轻轻地安慰我……

　　镜头二

　　带着一丝激动，一丝紧张，50*8折返跑来了！

　　我屏息凝视盯着前方，全身绷紧，如同一张弓，准备随时放箭。终于，那响亮的哨声响起，我像一匹脱缰的野马，冲了出去，双臂随之摆动。我感觉血液沸腾着，心脏跳动得异常激烈。啊!谈夏雨已经超越我了！我紧咬牙关，努力地追她。可惜，最后两圈我已力不从心，我的脚步渐渐慢了下来。远处，同学们正在不断的鼓励我“加油！坚持住！加油！”我握紧拳头，闭上双眼，使劲冲向终点。跑完后，我的双腿软了下来，一股浓浓的血腥味卡在喉咙里，有点儿难受。

　　不过，我还是很高兴，因为，在组里得了第二。我还要再接再厉，为班级争光！

　　镜头三

　　接下来，是我们班最喜欢的项目——拔河。从三年级开始，我们班拔河一直都是常胜将军。

　　“一二——三，开始”，洪校长一声令下，拔河队员向后一倾，“哔”一声，轻而易举地将四班同学拉倒在地，不费吹灰之力。但接下来就是与强有力的对手一班比赛了。但我们的脸上还是洋溢着得意的笑容。亲爱的孙老师也来为我们呐喊助威，连校长也微笑着鼓励我：“五（2）五（2），不许第二，只许第一！”随着哨声落下，两班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉队叫得更欢了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也许是高兴得太早，也许是一瞬间的疏忽，一班使劲一拉，我们班的拔河队员像多米诺骨牌一样哗啦啦倒下。我喊得嗓子都哑了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么会这样？常胜将军怎么会输？不少同学眼圈红了；蔡老师紧抿着嘴唇，眼睛里流露出无奈何失望。

　　那边的五（1）班在欢呼，这边的我们却在难过。我的心，好像更痛了。

　　运动场上的悲与喜作文 篇7

　　在三月的春天里，我们迎来了激烈而又有趣的春季田径运动会。师生们都在为这一年一度的运动会精心地做着准备。

　　我们身着嫩绿色的T恤，迎着清晨的微风，犹如一个个生机盎然的小精灵，步入了开幕式的会场。参加开幕式表演的同学，身着红白中国风的鲜艳服装，犹如一朵朵怒放在草坪上的鲜花，为大家带来了一场精彩的表演。最后，我们终于坐在了拥挤的观看台上，等待着激动人心的比赛。

　　我的第一个项目是男子50米。站在起跑线上，我激动万分，心脏犹如一只兴奋的小兔上蹿下跳。我全身肌肉绷紧，全神贯注，凝神听着枪响。只听“砰！”的一声，我撒开双腿，象一头猎豹冲向终点。我紧盯着终点线，心里呐喊着冲、冲、冲！最后，我挺身一冲，触到了终点线，耳边响起了同学们的欢呼......我怀着忐忑不安地心情，等待着最后的成绩——“第一名，杜威。第二名，陈星宇。”我是第二名！我的心瞬间仿佛被一把利剑触痛，我的血仿佛在一刹那间凝固，上一届运动会我就下决心，争取这次要拿到第一，没想到又输给了杜威。听同学们说，我跟杜威就差那么一点点，如果再加把劲.......我伤心了好一阵，才静下心来面对失败。我分析主要还是因为自己平常不练习，没有付出就没有回报。我又暗自下定决心，下一届运动会前，我要好好练习，争取下次取得更好的成绩！

　　第二天，是男子200米的比赛。当当当当！我们班的老孙光荣登场。当枪声响起，场上的运动员开始飞奔时，全班同学一起摇旗呐喊，为老孙助威。只见老孙飞快的超过对手，把对手远远的落在了后面。可是，渐渐地，老孙与对手的距离越来越近，最后，他被落在了后面。见到这番景象，同学们更是使出吃奶得劲，摇旗呐喊、助威。老孙似乎听到了我们的为他呐喊的声音，快泄气的他重新振作精神，冲向终点。一个小小的助威给他带来的是多大的鼓舞！老孙虽然得了第三名，但是，同学们不会因为队友的一个小失误而相互埋怨的，因为四（3）班是一个团结友爱的集体，他们知道要团结一心，不能相互埋怨。四（3）班永远都是最棒的团体！

　　激烈而又有趣的运动圆满结束，我们班级得了年级第二名。虽然这个成绩不算圆满，但这短短的两天让我学到了许多东西，它让我知道只有付出才有收获，它让我意识到团体的重要性，它还让我懂得四（3）班不一定要拿第一，但一定要拿出争第一的精神！

　　运动场上的悲与喜作文 篇8

　　运动会前定每个运动员的项目时，女生1500的那一栏总是勾了划，划了又勾，甚至空白。最后才签了两个名字：史影维，吴佳泽。

　　1500，想想都恐怖！平时区区800都能让我们累得神志不清，1500，几乎是800的两倍！四圈！

　　可是影维知道后，只是开了几句不痛不痒的玩笑，并没有闹着要更换，她竟接受了。

　　她浅笑，嘴还是如往常那样微扬着，睫毛轻轻搭在肌肤上，投下一小片阴影，那么柔和，令人不禁有些心疼。班内同学都希望给她换一个轻松些的，她也只是静静地听着我们争辩。

　　项目已经确定，操场上练习的人也更多了，我却依仗着自己体育好的优势不做任何训练。放学时和影维一起走时，到了操场，影维总是停下，去操场上跑上几圈；有时我一个人走，到操场旁边一望，也总能看见影维奔跑的样子，那样认真，那样波澜不惊，令我顿觉惭愧。

　　轮到影维去检录时，几个人跟了跟，不久却又回到了看台。也不知她一个人要等那么长时间会不会紧张害怕。随后我去检录，带了一大瓶水，看到影维和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待，赶紧把水递给她。看到水，她像只小鸟一样飞过来，微皱的眉毛似乎展了展，小口小口地喝水，随后若无其事地和我聊天、玩笑，不像是我在宽慰她，倒像是她在为我解压。

　　等我再来到场地时，她已经站到了起跑线上。

　　枪声一响，所有人开始抢一道。我隐约看见影维是在第一个。风将她的头发拂到耳后，露出她平和的面容。

　　一圈，两圈，两圈半……影维渐渐开始体力不支了，步子也放慢了些，眉头紧蹙，看起来很难受，但仍在坚持；她其实不是很懂长跑的技巧，也不懂珍惜自己的体力，上来便冲在第一个，只是真诚的希望给班级拿一块奖牌，或者一个名次。但那又有什么关系呢，其实她只要坚持下来，就已经是一种胜利了。

　　我看着她一步步奔向前方，一步步迈过1500的跑道，临近终点时，她还在用力冲刺……

　　这漫长的煎熬终于结束，她穿过跑道，向我一步步挪过来，我赶紧冲过去扶住她，手足无措地给她塞水、糖、巧克力、藿香正气水……只要是能吃的都给了她，却没注意到她现在难受得几乎什么都咽不下，眼泪也打湿了长长的睫毛，眼睛周边一圈一圈地泛红，不停咽口水润嗓子。她见到是我，又强挤出一个笑……

　　运动场上，她就像一个英雄；不论是面对1500长跑大关时的泰然自若，赛前的努力练习，还是赛时的咬牙坚持，都令人动容。她坚强得令人心疼，但更让人钦佩、敬重，甚至惭愧。

　　运动场上的悲与喜作文 篇9

　　这是一场精彩纷呈的运动会；这是一场激动人心的运动会；这也是一个追求更快、更高、更强，同时展现自我的'舞台！

　　一千五百米，谁是耐力的赢家？

　　万众瞩目，一千五百米的起跑线上：运动员们正在为比赛做准备活动,有的扭扭头，有的抖抖脚，唯独站在起跑线上的吴阳呆呆地不知所措地看着别人。看着他踌躇的样子，同学们的心都凉了。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去！吴阳远远地落在了后面，但他却不甘示弱！在同学们的呐喊助威声中像匹脱缰的野马努力地向前冲去！只见他皱着眉、抿着嘴、鼓着腮帮子、摒着气，鼓足了全身的劲儿，手迅速地摆着，腿用力地蹬着，超过了一个又一个对手，距离终点还有半圈的时候，吴阳已是第二名！他与前面的对手不分上下，同学们的心被紧紧地揪住了，也喊得更卖力了！有的弓着手掌，架在鼻梁上成喇叭状，透过这个“扩音器”大喊着吴阳的名字；有的站在最高处；边挥舞着边大叫；还有腼腆的女生也急得直跺脚！超了！超了！！吴阳果然不负众望，超过了前面的对手，越过了终点线，第一名诞生了，班级里一片沸腾。吴阳惊人的表现出乎我们的意料，他真的是个名副其实的“耐力的赢家”！

　　沙场对决，谁与争锋？

　　跳远比赛就要开始了，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。有的边比划边思考动作要领；有的上下跳动练习弹跳力；还有的在沙坑旁模拟练习起来.我们班的李晗菲也积极备战着：她不停地练习着基本动作。比赛开始了，远远地只见她风一般地跑来，踏上白线，用力一蹬，终身跃起，她的身体是那么轻盈，跳得犹如羚羊越过山崖一样轻松！3米45！一个惊人的成绩，毫无疑问，冠军非她莫属！她的表现让所有人都对她刮目相看！她真是“沙场”上的雄鹰！！

　　巅峰对决，团结才是硬道理！

　　扣人心弦的时刻到了，所有的同学一拥而上，把整个场地围得水泄不通！大家都想目睹这场教工拔河赛。老师们拍拍手，蹬蹬脚，活络活络筋骨，然后提起又粗又长的麻绳练练手感站好了。哨声一响，老师们就像一只只猛虎似的，他们用力攥着绳子，身体慢慢地向后移动。有的老师弓步站立，双手像螃蟹的钳子一样，紧紧地抓住麻绳不放；有的老师龇牙咧嘴，脸涨的像关公一样；最卖力的还是我们的曹老师，只见她身体向后仰，半蹲站立，咬着牙，瞪着眼，双手死死地抓着绳子不放，脚趾好似要把鞋子捅破一样！此时此刻，同学们的心都要跳出来了，加油呐喊声一浪胜过一浪，老师们的脚一致向前蹬，交接棒也慢慢地靠近我们这边。“嘟----”“耶！赢了！！”同学们的欢呼呐喊声不断。

　　这是一场精彩纷呈的运动会，这是一场激动人心的运动会，这是一个追求更快、更高、更强，同时展现自我的舞台！

　　运动场上的悲与喜作文 篇10

　　紧张而又激烈的运动会过去了……回想起那一张张脸，一个个身影，一句句话语，我的内心依然不能平静。

　　三天来，我们每一个人都积极参与。有的负责在主席台上播报一条又一条的讯息，有的举着相机四处拍摄激动人心的瞬间，有的奋力动笔写下一条条加油打气的通讯稿，还有的则在声嘶力竭地呐喊助威，辛勤地陪护运动员，递食送水。这一幕幕在我心中留下了深刻的印象。

　　作为运动员，我参加的800米和1500米两项都是长跑项目。比赛还没开始，我坐在长条凳上进行检录。等待中，就格外紧张起来。这时，几个同学跑来了。我看到她们又惊又喜，兴奋地问：“你们怎么找到这里的？”“我们知道你马上有比赛，就来找你了。”她们笑了，我也笑了。接着，她们又不断向我加油打气，我紧张的心情有了些许平复。

　　比赛开始了，我蓄足了力，在一个个传递着希望的目光中，奋力向前跑去。当我放空一切，不管不顾地向前跑时，一阵阵声响在我耳边清晰起来……声音是那样整齐有力！我愈往前，就愈发响亮！我跑得越来越近，终于听清了那振奋人心的声音。哦，呐喊声！抬头一看，尽是我可爱的同学们和我那亲爱的黄老师！他们齐齐地站在弯道旁。班长高举着班旗在挥舞。那高昂的战狼头出现在我的眼中。“吴丹娴，加油！吴丹娴，加油！”声音响彻云霄，使得其他运动员和赛道旁的家长同学们也不禁好奇：“吴丹娴”究竟是哪一个？

　　此刻，我的心被深深触动了，我知道带有自己名字的喊声，只属于我的！别班运动员是享受不到的。老师同学们不是喊一下就算的，每逢弯道，都会响起整齐的呐喊声。1500米，七圈半，他们足足喊了八次。每次都是从我能听到开始，直到听不见才停下。每听到一次，我都是一阵激动，嘴角也在激动中扬了一下。我甚至不愿一下子跑过，想多停留一会儿。

　　也许是他们不断地加油打气，才使得我一直冲在队伍的最前端。最后一圈，我仍然没有慢下来，咬咬牙，用更快的速度冲向终点，稳稳地夺得冠军！

　　到了终点后，我感到极度疲惫，大口大口地喘着粗气，喉咙里像有一团火燃烧似的干渴，我有些站不稳。立刻，几个女同学冲了上来，把我搀起。不一会儿，水也递来了。她们牵着我，慢慢地回到了班级大本营。迎接我的是一张张笑脸和我夺冠的夸赞！

　　坐在同学为我让出的椅子上，回想这一切，我突然感觉自己好幸运，能够身处这样温暖的班级中，能遇见这样美好的同学们。这一切是别班不会有的！此时，人与人的情感绝对是真诚的，没有互利和一切杂念，是单纯的希望和赞扬。多么美好啊！

　　那时那刻，运动场上的你我他。一张张笑脸，一个个身影，一句句话语，使我的内心久久不能平静……

　　运动场上的悲与喜作文 篇11

　　本周五，我校举行了一场惊心动魄的12×60米往返跑比赛。

　　赛前，我对沈佳禹说：“我认为我们班同学速度比得上一、二班同学。”他说：“是呀，可是我们班同学接棒老是接得不好，上次28×60米比赛就是因为这个……不过，我还是认为我们班能赢。”这时，一声哨响，同学有的跃跃欲试，有的已经奋力拼搏了起来。我们班同学现在可是斗志满满。

　　我心中有了一股喜悦感：我们班看来能拿第一了。可这种喜悦感马上就消失了。第二棒就是谢修律了，当他拿到棒，奋力地追赶二班的同学，他的短跑如速度如离了弦的箭一般飞快，在转弯处他终于追上的别的班同学，我们的“观战”的啦啦队兴奋时，却不知悲剧即将发生。谢修律虽然超过了对手，但是还是只顾着自己能跑快些，心急火燎地往前冲，丝毫没有顾及正在前方等候接棒的同学，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能给班级带来优势，急匆匆地向前冲刺，一点也没有冷静下来，浑然不知没有及时把棒交给同学会大大地拖累我们班同学的比赛成绩的。我们都替他捏了一把汗，目光紧紧地注视着他。当他浑浑噩噩地冲过终点时，在着急之下竟然忘了把棒交给同学。

　　唉，悲剧终究还是发生了。与刚才的情况相比真是“谢翁赛马，焉知非福”呀！当第三棒同学发现没拿到棒时，又冲回来从已经呆住的谢修律手中拿来了棒。这浪费的几秒钟可是宝贵异常啊！这几秒钟可能会使我们班同学失去冠军宝座的呀！我们班同学失去了这几秒，落后了。唉，沈佳禹说得对呀！我们班同学就怕在交接棒过程中失误呀！这块绊脚石是很可怕的呀！可是“福无双至，祸不单行”，张诗雨同学因求胜心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢连夜雨”！尽管她不顾伤痛，马上爬起，奋起直追，可距离还是拉大了。我们班同学的斗志少了一大半，无奈地屈居第三。

　　我又想起了诸葛亮说过的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”以及老师常对我们说的“静心”一词，谢修律正是因为不“静心”，一点也不冷静地考虑当时的情况，考虑当时是跑得快重要还是把棒给同学，不让同学再回过头来拿棒更重要，在递棒时“静心”些给自己以“刹车”的机会，理智地将棒给同学，悲剧就不会发生了，胜利就有望了。我做题时也常常不仔细，心浮气躁，因为不静心而错误率很高，这是我们的通病。同学们，我们如果吸取了这次教训，那这次失败还是有价值的，我们没有白白失去这次比赛的胜利，我们从失败中得到了收获，我们将永远不会再犯这样的错误，在让这样的事重蹈覆辙；如果我们不改正这两个坏习惯，那我们无论在考场、赛场还是工作岗位上尽管有优势也起不到多大作用，只能无奈地为别人垫底。

　　首先我一定会通过通过谢修律的掉棒，通过这次失败来警戒自己，不要让自己成为第二个因不静心而失败的人。我要从静心做作业开始，努力改正不静心的通病，成功让伴随我走过小学生涯！

　　运动场上的悲与喜作文 篇12

　　耳边传来车站嘈杂的声响，马路上车辆川流不息，人行道上的每个人，都踏着紧凑而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波着。

　　而我呢，我在干嘛？未来的翅膀在我身上摇摇欲坠。梦想与幸福围绕在我的胸口，阵阵刺痛。无助的阳光告诉我，明天依旧这样。

　　回到家里，我便把自己关在房间里嚎啕大哭，像个疯子一样无所顾忌的，边哭边把手所能触及的东西全部扔乱了。就这样，一直把自己折腾的筋疲力尽，才安静下来，瘫倒在床上，默默地，流着泪水。

　　这次的网球比赛，是一场很重要的选拔赛。就在我们团队与对方总分平手时，最后一局，由于我的失误，没有拿下本该取胜的关键一分，连累了整个团队，失去了团体奖，失去了参加全国大赛的机会。面对队友的议论、指责，我懊恼离开了网球场。我也因为失败之后的态度消极，被教练停止了训练。我一下子觉得，几年的努力与成就，就这样烟消云散了。作为主力队员，我竟落在了这般地步。

　　躺在床上，我在心里指责着自己：都怪我上场前没把教练的叮咛放在心里，忽略了前场的压制性进攻，反而让对手取得主动。悔呀！

　　当我醒来，已是第二天中午。看着满屋的凌乱和妈妈留的好好反思的纸条，我的泪水又跑了出来。我是从什么时候变得这么失去理智，变得这么令人厌烦的，我该何去何从？我讨厌现在的我。

　　在原本属于我的天空——网球场里，真的没有我的空间了吗？现代社会的一切竞争，都是这么激烈，你的一次失败，就会使一名新队员崭露头角。可我从心底深处不愿意放弃我钟爱的网球呀！

　　我迷茫了，我喜欢的我，不应该是这样的。

　　夏天的热气中带着一些腥辣，独自走在大街上，耳边的哄闹声始终不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找机会的，又在找朋友的我，也在寻找，寻找我喜欢的那个——我。

　　只要一闲下来，或闭上眼睛，我就会想起那天比赛时，球向我飞来的画面。我尽量让自己忙碌起来，我不停的学习看书，我想忘掉那一天，忘掉那一天的残局。

　　过了几天，李教练来我们家找我。我正在写作业，瞅了她一眼，说了一句：李老师来了。继续作业。她轻轻地坐在我旁边，看了一会儿，她微笑着说：别写了。一场输球就把你打倒了？这可不像你呀。我让你停训，是让你反思一下输球的原因，修复一下不快的心情，没想到现在你还不来训练了？我，我----其实大家没怪你。这几天，大家都询问你情况，帮你说好话，让我把你叫回来。大家还说一起来找你呢。我一时语塞。如果你想打翻身仗，明天就会训练场。教练走后，我又想了一晚上。

　　第二天一大早，我又回到了网球场。看着大家熟悉的面孔，听着他们有趣的笑声，我发现：我应该变回那个嘻嘻哈哈、没心没肺、网球技术高超、自信满满的我。我还意识到：一次失掉比赛，不等于说我们不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴们，开始训练呀！

　　我就是喜欢：做基础训练时，运动鞋与地板摩擦发出的刺耳声；我就是喜欢：在球场上汗水浸湿衣服的味道；我就是喜欢：训练到全身酸痛，躺在垫子上，和队友们开玩笑、聊天的时光。我就是喜欢：球场上的那个——奋力拼搏的、不甘失败的我。

　　砰-----砰砰------球，来来去去的飞着；人，前前后后的跑着。这，才是我喜欢的那个——我。

　　运动场上的悲与喜作文 篇13

　　有些风景，生长于山野之间，精致而浮朴；有些风景。承载于画卷之上。绚丽而夺目；有些风景，绽放在我心里，绽放在生命与青春交错而过的时刻。热烈而生生不息，令我在蓦然回首时惊讨不已。感叹不已—题记

　　尖锐的发令枪声滑过运动会场，惊起了运动员与观众因紧张而悬起的心。选手们飞奔起来，刹那间台上一片呐喊，台下一片拼搏；顿时硝烟四起，战火满地，连空气中都弥漫着厮杀的味道。

　　在数名选手中，我发现了她的身影。在我看来，她实在不是做运动员的材料。身材矮小，弱不禁风的样子，在刺骨的寒风中愈发显得无助而可怜。没跑几米，她就被其他对手远远地抛在了后面。可她似乎没觉察出自己的劣势，依旧跑得很卖力，可也更加吃力。

　　瘦小的身影在风中摇摆，倔强而坚定。

　　“这么累的长跑，怎么会让她去？”

　　“没什么”，另一个声音很不经意地答道。“这个项目没有人报，拉她上去，不过充数罢了。谁指望她能拿名次不成？”说着，那个声音笑了起来，“明知道自己不行，还不赶快弃权，跑到一半再退场，岂不更尴尬？”

　　我回过头去，看着她所属的班级。没有人为她加油，没有人为她担心。她的坚持被她的同伴当笑料一样看待。望着在跑道上努力的她，我的心有种被抽打的感觉。

　　接过同学的望远镜，我才发现她早已大汗淋漓，面红耳赤，步伐在摇摆不定，胸脯在剧烈地起伏。咬紧的嘴唇分明表示她的痛苦和难过。

　　本以为，她这个娇弱的女生，会在这一刻停下脚步，说放弃；本以为，她会因劳累而休息，甚至不再向前一厘米。可是，我错了。她依旧在奔跑，在坚持，脸上不容置疑的表情始终未曾改变，连一个迟疑的眼神都没有，用她矢志不移的决心指责着我的狭隘和自私。

　　她让我想起两年前见到的那群生活在极度缺水的西海固的孩子。他们个个灰头土脸，面黄肌瘦。站在他们破败的小屋和空无一物的家里，望着因几年滴雨未落而干裂的土地，任何语言都显得那么苍白无力。偶尔的一阵风，会卷起被太阳烤得炙热的沙土，打在脸上火辣辣地疼。就是生活在如此环境中的孩子们，却有着最坚忍不拔的信念和充满希望的童心，扯着我的衣角他们说着自己将来的打算。他们说要利用农闲时间去县里帮忙干活，挣了钱就可以买到铅笔和本子。他们说他们彼此之间有个约定，就是每天都省下一些水，积攒多了就可以种庄稼，收了庄稼就可以请到老师。面对着他们开心的笑脸，一向自认为坚强的我突然泪流满面。

　　她终于背负着希望冲向了终点。毫无疑问，她是最后一名。可在终点处她开心地大笑，亦如胜利者一般欢呼雀跃。

　　那个无人喝彩却独自支律到终点的小女孩。那群企盼上学的孩子们，还有无数坚守信念的人，在我心里，幻化成一道美丽的风景。那道风景里有白云的纯洁、太阳的火热、大海的广博、劲松的坚强、群星的闪耀··…那风景满含太多醉人的芬芳，荡涤心灵，令人回味悠长。

　　坚持与放弃，开心与难过。都是人生风景中的一部分。这是一个越来越说不清的话题。我也没有从理论上阐述它的兴趣。我更愿惫把它当风景来看，这风景也许就是一种态度一个动作一个眼神。

　　运动场上的悲与喜作文 篇14

　　11月1日，天高云淡，风和日丽，雪堰中心小学第十届体育节暨2010年秋季运动会在操场上隆重举行。本次运动会以“运动、健康、快乐”为主题，共设跑步、跳高、投掷等11个项目，三至五年级300多名运动员参加了比赛。上午八点，随着一声枪响，运动会拉开了帷幕。看，运动场内，健儿们充分发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，你追我赶，奋勇争先；场外，欢呼声、加油声，此起彼伏。比赛在激烈而快乐的气氛中有序地进行着。我校的小记者们也没有忘记自己的职责，用手中的笔和相机记录下了一幕幕精彩的瞬间，成了运动场上一道靓丽的风景。

　　“预备！跑！”随着裁判员的一声令下，选手们像箭一样冲了出去，各班的啦啦队也沸腾起来。一声声激情的呐喊，为各班选手充足了劲儿。选手们离终点越来越近，加油声就越来越响。“三（2）班加油！”听，这个由8个八岁小朋友组成的啦啦队，加油声响彻云霄。小小的人儿，居然可以爆发出那么大的力量，真是令人不可思议呀！

　　程思马上要跑了，看，他的老师和同学也都站起来了，大声喊着“加油！加油！……”，这场面真令我感动。我也不禁参与其中，为程思加油助威，希望他能取得优异的成绩。我想，如果每一个班都像他们这样，为运动员加油鼓劲，运动员就会竭尽全力为班争光的。

　　看着这个小个子气喘吁吁地跑完全程——800米，我真的非常感动，他坚持不懈的精神值得我学习。他是第一次参加运动会，因为个子小，跑在了最后几名，但是他绝不放弃，即使累得上气不接下气。当看到他跑完终点仍然保持微笑，我的佩服之情油然而生。

　　胜利就在眼前！到了，快到了！啊！他终于过线了！咦，他怎么流下了眼泪？只见一旁等候多时的老师递上了一瓶矿泉水，笑着说：“你已经跑完了全程，坚持到了最后，应该高兴才对，怎么能哭呢？”同学们也在一旁说：“真不错，坚持就是胜利呀，你坚持跑完全程，虽败犹荣呀！”这一刻，我看到了同学们之间的友谊，师生之间的情谊；这一刻，我的眼眶也湿润了。

　　今天的运动会还吸引了不少家长们，他们是来为自己的孩子助威的。看，那个家长一手挥动着小五星红旗，一手高举着为运动员加油的宣传标语，在人群中大声地呐喊着。看到家长们热情满怀地为孩子鼓劲，我们祝愿他的孩子取得好成绩。

　　在比赛即将开始的时候，运动员们对比赛都信心十足。瞧，有的在热身，有的似乎很有信心赢得比赛，坐着一动也不动，也好像在节省体力，为比赛赢得冠军。我相信一场激烈的比赛即将拉开帷幕。

　　“啊！夺冠了！夺冠了！……”只见一个小男孩冲过终点线，取得了第一名，我不由自主地为他鼓掌。我飞似的跑过去，好奇地问：“你怎么跑得这么快？是不是天才呀？”他谦虚地说：“哪里，哪里，我只是每天坚持练习而已。”是啊，每天清晨，我们在操场上都能看到他们矫健的身姿；每天傍晚，我们总能听到他们沉重的呼吸声。在他们的字典里，为了夺冠，为了超越自己，只有练，练，再练！成功是汗水浇灌的硕果，是用钢铁般的意志敲开的大门。

　　运动场上的悲与喜作文 篇15

　　和煦的阳光慵懒地洒在学校的操场上，笑声、欢呼声、呐喊助威声不绝于耳，在操场上空回旋、荡漾着。一场场扣人心弦的比赛正在激情上演。但最有意思的还要数老师们的“乒乓球接力赛”了。只见林老师卷起裤脚，光着脚丫，右手紧握球拍，左手握成半弧状围在球拍的边沿，小心翼翼地护着球拍上那上上下下不停欢快跳动的乒乓球。可那小小的黄色乒乓球好像一个桀骜不驯的淘气包似的，一点也不听唤，硬要跟他作对。林老师没跑几步，球就从球拍蹦到地上，他只好返回来捡球。那球好像很不安分，刚被捡起在球拍上没跳几下，又从球拍上蹦开了。这样来回折腾好多遍，把林老师弄得狼狈不堪。看见林老师一副自我解嘲的滑稽相，围观人群加油助威呐喊声更加高亢了。此时，站在一旁和林老师一组黄老师早已在场下摩拳擦掌，跃跃欲试了。看到林老师被那可恶的乒乓球折腾得来回转悠，黄老师急得像热锅上蚂蚁——团团转，却又一脸哭笑不得的样子。林老师好不容易才把球传到了黄老师的手中，只见黄老师胸有成竹地接过球，左手上下摆动，右手握球拍，乒乓球在球拍上，上上下下不停地翻飞跳跃着，就在黄老师快要把球传到王老师那儿时，那球好像一下子失去重心，重获自由似的，突然飞了出去，惊得黄老师手忙脚乱，他一个趔趄迅速用左手一把救起飞出的球，然后以迅雷不及掩耳之势跑到对面，把球传到“第三棒”的王老师手中。王老师或许过于激动，或许过于紧张，我看见他握球拍的手不住地抖动着，双眼死死地盯着跳动的乒乓球，脸涨得红红的像关公一样，而他的脚下似踏着一对风火轮，脚底生风，当王老师跑到终点站时，球竟然没掉过。这场精彩绝伦的比赛让在场的所有师生都欢呼起来！让我们看到了，课堂上威严无比的老师在课堂外幽默风趣的一面。

　　实心球比赛开始了。梅来了个“当头炮”，或许信心不足，她手握实心球的手微微发抖，在拽开步子的同时，左脚踩在白线后，右脚脚尖顶地，小腿猛地一蹬，球在空中飘飘悠悠划过一道并不完美的弧线。“砰”地一声，球落到了老师规定的白线外。两侧观看的同学失望地摇了摇头，看来她的力气还有待提高。“11号”当其他一些选手相序被淘汰后，老师念到我的号数。此时，我的手心紧张得不断冒冷汗。我咬咬牙，用力跺了跺脚，使自己的心情不再那么紧张。我从地上捡起一个实心球，左脚跨出，脚掌重重地踩在白线前。右腿向后，右脚尖点地，脚后跟轻微微抬起。然后，我把实心球用双手托起，高高举过头顶。紧接着，我右脚跟着地，左脚开始弓步，腰渐渐往后弯曲，猛一使力，我用尽全身的力气用手把球推出，球被我远远地投了出去，不偏不倚落到草地的白线外，这一投让我挤身决赛选手的行列。

　　然而，“强中更有强中手”，我此次比赛的对手是“兄弟班”的吴思思。只她胸有成竹，大步流星地迈到白线前，随手拾起一个实心球，然后用手高高地举起球，用力一甩，球“嗖”地一声飞出去，停在离我不远的地方。我俩的小红旗，彼此距离就差那么一点点。但金牌是她的，我只得屈居季军。

　　捧着那块沉甸甸的铜牌，我又喜又悲：悲的是我没赢得第一，喜的是我比上一次比赛进了一名。现实生活中，一天进步一点，一天收获一点，你不就是最棒的吗？积少成多，聚沙成塔，就是这个道理。我们学习生活，不也需要这样的态度吗？