值日,就意味着可以为班级服务,我值日,我快乐!下面是小编为您推荐的材料:
【作文一】
今天轮到我们组做值日,看着乱糟糟的教室,我们开始动手了。大家有的收拾讲台,有的扫地,有的洒水。大家干得热火朝天。可是为了教室,谁都不叫苦。 突然,门打开了。我们一看,是老师,她是来检查卫生的。 老师看了一下,脸上露出了满意的笑容。 我们看见老师,更加起劲地干了。老师说:“很好!”说完,在十三周的星期五上打了一个“√”。老师说:“你们可以走了!” 值日虽然很累,但是能为班级服务,我还是感觉很快乐的。
【作文二】
我以为值日生的.工作很简单,无非就是扫扫地擦擦黑板什么的。自从我自己做了值日生后,我才了解,做个值日生真不容易。
每个星期二和星期三轮到我和另一个同学负责打扫。下午二节课下,我们就开始打扫起来,他打扫第一、二组我就打扫第三、四组,本来这件事很快就可以解决了。可是,班上的同学不是每个人都出去活动,他们有的坐在座位上,有的在走道上乱跑,我俩刚打扫完这里,就有同学不小心把纸屑掉在地上,我们只好再回过头来打扫干净;还有的同学追跑时,不小心把别人的文具盒、书都碰到了地上,铅笔、钢笔、橡皮散落一地,我们也会帮他把掉在地上的东西收拾起来,然后放到桌上;就这样来回好几次,可把我累坏了,但是看到自己打扫的教室很干净,我俩都非常的开心。
很快又上课了,所有的同学都飞奔向教室,快速回到座位,老师也来了,他看见了脏乱的教室变干净了,对我们微笑的点了点头,我们俩心里乐开了花,做值日生虽然非常辛苦,但我也体会到了劳动的快乐!!
【作文三】
六一”儿童节上午,学校举行了“庆六一”活动,活动结束了,同学们个个像兔子一样蹦蹦跳跳地离开了学校。
走在后面的小红发现:不对,今天是第一组值日,为什么他们都没有留下来呢?这时,小红看见身后还有小明和小刚,她赶紧跑过去,对他们说:“今天只上学半天,第一组可能忘记值日了,要不我们三个留下来值日吧?”小明和小刚笑笑地回答说:“没问题啊!”小红想了想,说:“我们三个人分工吧,小刚,你去扫地;小明,你去擦黑板,我去擦桌子,好不好?”小明和小刚异口同声地回答:“你太聪明了!”小刚说完马上去三角橱拿了扫把和畚斗来扫地,弯着腰,拱着背,先把地板每个角落里的垃圾集中起来,再扫进畚斗里,把地板扫得一干二净。
而小明立即拿起黑板擦,把黑板上面写过的粉笔字都擦掉,一个字都不漏。小红呢?原来她去洗手池提来一桶沉甸甸的水,把抹布放在里面搓一搓,拧一拧,拧干后,开始仔细地把每一张桌子擦了一遍又一遍,直到把桌子擦得像镜子一样发亮!过了好一会儿,三个小朋友满头大汗地把教室的里里外外打扫得干干净净,终于完成了!
这真真是一次快乐的值日,小伙伴们深深感受到了劳动最光荣,明天同学们将会有一个干净整洁的教室那才是最重要的,这个“六一”过得真特别,三个小朋友背上书包,蹦蹦跳跳地回家了!
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