一次有意义的班会作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的一次有意义的班会作文6篇，欢迎阅读与收藏。

一次有意义的班会作文 篇1

　　进入了新的学期，我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段，每个同学都已制定好了学习计划。

　　3月5日的下午，初二（4）班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先，主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考，而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报，于是各种各样有趣的事从男生口中溜出，如自己收了多少红包，和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

　　接着，我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多，所以大家都抓紧了机会，等待脑中得到答案。这一环节，女生们开始踊跃起来，她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

　　最有趣的活动开始了：K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子，让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲，所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌，主持人打出了规则。第一小节，唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家，一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节，唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

　　最后，我们谈了自己对新学期的打算，这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段，怎么能不制定自己的学习目标呢？同学们说出了自己心中的想法，时间过得很快，眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

一次有意义的班会作文 篇2

　　已是下午第二节课了。

　　温柔的阳光透过明亮的玻璃窗，泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上，老师要给我们谈远大的理想，听说还有实物展览。我看着窗外，盼着老师的到来。

　　不一会儿，门开了，只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台，清了清嗓子，举起手绢包放在胸前，用缓慢的语气说：“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片，请同学们来欣赏一下。”

　　在全班六十多名同学的注视下，小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛，看着那张照片。她的表情很惊讶，本来就很大的眼睛变得更大了。接着，同学们依次上去观看。而每个人下来时，脸上都有一种很难描述的表情：兴奋、疑惑、沉思、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去，“啊，这哪里是科学家、文学家？这照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔细一看：这就是我呀！

　　全班同学怀着和我一样的心情，看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁，我们大声说：“看到了自己！”

　　“不，你们看到了未来的科学家、文学家！”老师激动地讲着，眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间，我心灵的天窗敞开了，我理想的种子发芽了……

　　我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字，在黄澄澄的霞光里，个个都镶上了金边，多么壮丽的一幅图画啊！我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

　　晚上，我做了一个有趣的梦：我驾驶着银鹰，翱翔在祖国的蓝天，勘探那无尽的宝库。

一次有意义的班会作文 篇3

　　这周五下午的班会与往常的班会不同，学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

　　我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是：让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的方式，向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿，或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段，一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张，变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时，同学们的手就举得高高的，争先恐后地回答。

　　就是在这样一问一答的互动方式下，班会到了尾声。最后，班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义。同时也对同学们提出要求和希望，要求同学们从小树立法律意识，希望法律永远伴随同学们左右，幸福快乐永远伴随着同学们！

　　在班主任张老师的祝愿声中，知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的'法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学，希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

　　对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识，让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

一次有意义的班会作文 篇4

　　星期五是一个特殊的日子，我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

　　家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了，第一个节目唱队歌，顿时，观众席上响起了雷鸣般的掌声，这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了，他们落落大方，一点儿也不拘谨。我想：等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了，我的心一下子提到了嗓子眼，暗暗地对自己说“千万别紧张，很快就完了。”我也像前面两位主持人那样，面带微笑，做着优美的手势，有感情的念完台词。我的心也放松了。

　　这次队会节目丰富多彩，我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》，剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨，他头围围巾，一手主拐杖，一手端着个小碗，他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

　　最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》，小演员们伴着轻快的音乐，跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

　　后来，我们用真挚的语言来表达对父母的爱，对父母的感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

　　主题队会结束了，但爱的教育不能停止，感恩父母的行动更不能停止。

一次有意义的班会作文 篇5

　　今天我们五（2）班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。

　　“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会渐渐拉开了序幕，“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律，大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”（在那儿）用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”（这里的黎明静悄悄）时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

　　这次班会让我感觉十分有意义，因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。

一次有意义的班会作文 篇6

　　盼啊，盼啊，终于盼到了周五的班会课。班会课前，我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

　　班会课前，我怀里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳个不停，因为这次我担任的是个新职务：摄影师。依照班长刘雨晴的要求，要把整个班会全过程都拍下来，可谁知中途是否会发生意外情况？比如：中途摄像机无电，快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时，“叮叮叮……”上课铃响了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，随机应变吧。拍摄前，刘雨晴似乎看穿了我的心思，鼓励我说：“你害怕是因为你的内心在作怪，只要克服了内心，就能成功！”她的话语中带着坚定，她的一番话使我的心情舒畅多了，信心也足了。班会开始了，我果断的按下拍摄按钮，只听“嘀”一声，拍摄开始了，我模仿爸爸拍摄的样子，先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间，然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人，“舞台人员”和观众（同学）。

　　礼仪小记者田冲出场了，我要对他实行“跟踪服务”，他走到哪里，我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说：“说说你的看法。”严冰玉说：“我们应该爱护公物，懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”，其中有一句最好笑，就是闵常嘉说的：“我是天赐美男子猪小戒！”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会，让我懂得了，做事只要勇于拼搏，坚定信念，努力不懈就能马到成功。