一次有意义的班会作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一次有意义的班会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一次有意义的班会作文 篇1

　　已是下午第二节课了。

　　温柔的阳光透过明亮的玻璃窗，泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上，老师要给我们谈远大的理想，听说还有实物展览。我看着窗外，盼着老师的到来。

　　不一会儿，门开了，只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台，清了清嗓子，举起手绢包放在胸前，用缓慢的语气说：“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片，请同学们来欣赏一下。”

　　在全班六十多名同学的注视下，小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛，看着那张照片。她的表情很惊讶，本来就很大的眼睛变得更大了。接着，同学们依次上去观看。而每个人下来时，脸上都有一种很难描述的表情：兴奋、疑惑、沉思、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去，“啊，这哪里是科学家、文学家？这照片上明明就是我呀！”我不敢相信，揉了揉眼睛，又仔细一看：这就是我呀！

　　全班同学怀着和我一样的心情，看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁，我们大声说：“看到了自己！”

　　“不，你们看到了未来的科学家、文学家！”老师激动地讲着，眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间，我心灵的天窗敞开了，我理想的种子发芽了……

　　我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字，在黄澄澄的霞光里，个个都镶上了金边，多么壮丽的一幅图画啊！我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

　　晚上，我做了一个有趣的梦：我驾驶着银鹰，翱翔在祖国的蓝天，勘探那无尽的宝库。

　　一次有意义的班会作文 篇2

　　周二，第一节课是语文课。高老师给我们说：“下午班会课举行—老师，我们爱您！的活动，同学们可以做幻灯片，也可以读一首诗……”

　　太好了！听到这个消息，我在心里欢呼。“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了！我飞快地奔向正在谈论下午该怎么表演的李裕，嘉惠和点点，经过商量大家一致同意去我家准备节目。

　　放学，她们各自给爸爸、妈妈打了电话，经过爸爸妈妈同意，她们来到我家。我们吃过午饭，就开始分工，嘉惠做幻灯片，我和点点折花，李裕写剧本。我们开始动手的时候已经1：10分了。（可把我们急坏了！）可是幻灯片，嘉惠弄了半天也没有弄出个名堂来。我只好把她调到折花区域，亲自动手做幻灯片。写剧本的专家：“李裕”已经写完剧本了，我也把她调到折花区域帮助点点。

　　过了一会，我看了看表：1：30分了！（救命）我以神速般的速度打完一篇，又飞快地把另一篇完成。我又看了看表：1：45分。她们三人也看了看表，慌了！她们在一旁哇哇大叫，尤其是嘉惠叫得最大声！“不要怪我”。“我刚做完，就差保存了”，我安慰她道。妈妈催我们快走，要迟到了。她们听到“迟到”这两个字，就急忙跑出去。我手忙脚乱地保存好也跟着跑出去。妈妈负责送李裕和嘉惠，我和点点跑步，我们在学校集合。我和点点从小区飞快地跑向学校。我们到了的时候，快迟到了！我喘了一口气，说：“差一点儿就迟到了！”“是……啊！”点点气喘吁吁地说。

　　班会课，有两位嘉宾：陈老师和李老师。首先，上场的是龙浩宇和葛浩宇。（忘说了，采彤和龙浩宇是主持人。）他们先播放《长大后就成了你》这首歌。然后，就让我们观看他们的幻灯片。接着，轮到我们上场了，我们朗读了我写赞颂老师的诗歌，朗读完，我们向同学们鞠躬，我们一起敬礼对老师们大声说：“老师，您幸苦了！”话音刚落，顿时，四周响起了掌声。接着，我起话了：“请大家欣赏我们为老师准备的小品。”说完，我们拿出各自的工具，我们表演得绘声绘色，逗得老师们哈哈大笑。最后，点点唱起了《老师，老师》这首歌，在点点的歌声中，我们向提议同学们“请同学们和我们一起再次祝贺老师吧！”说完，教室里传出我们整齐的声音：“老师，您幸苦了，我们爱您！”

　　班会课圆满成功，这真是一次有趣的班会，一次有意义的班会。

　　一次有意义的班会作文 篇3

　　进入了新的学期，我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段，每个同学都已制定好了学习计划。

　　3月5日的下午，初二（4）班的同学们举行了新学期第一次班会活动。首先，主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考，而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报，于是各种各样有趣的事从男生口中溜出，如自己收了多少红包，和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

　　接着，我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多，所以大家都抓紧了机会，等待脑中得到答案。这一环节，女生们开始踊跃起来，她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

　　最有趣的活动开始了：K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子，让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲，所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌，主持人打出了规则。第一小节，唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家，一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节，唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

　　最后，我们谈了自己对新学期的打算，这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段，怎么能不制定自己的学习目标呢？同学们说出了自己心中的想法，时间过得很快，眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

　　一次有意义的班会作文 篇4

　　你们猜猜看，每年的第一天什么节？——对了，就是元旦节。在元旦这天，我们经办了一个元旦班会。

　　今天，是一年一度的元旦班会。说起班会这次班会不像往常一样就坐在位子上，一动不动。而这次班会是可以唱歌跳舞的。这次班会也是我们在初中的第一次元旦班会。

　　早上，我高高兴兴的来到教室。一进门，就像走进了一座金碧辉煌的宫殿。不一会儿同学们都高高兴兴的接踵而来。主持的是班长。班长说了一大番话后。表演终于回来了。第一个是学霸。他拿着小提琴走上了台。庄重地鞠了一下躬，就在台上一个人独自的演奏着。我们就像坐在了国家级的音乐会上听着优美动听的乐曲。学霸演奏完了。台下响起了热烈的掌声。我最喜欢猜字了。就拿“风驰电掣”了说吧，一个同学上台看了看后说了一大堆话。结果，大家谁都没猜出来。因为不能说出其中的字来，所以大家还是愣着了。但他还是清楚的又讲了一遍。当他这次说完后。终于，有人说出了这个成语，我们热烈拥抱，有人举着双拳，如同马拉多纳踢进了一个决定胜负的球一样。一个个成语就这样接着猜了下去。教室里传出同学们的争吵声，笑声……

　　这一天，让我找回了童年时的快乐了。这是一个让我永远不了的一个元旦班会。

　　一次有意义的班会作文 篇5

　　“叮铃铃”……上课铃响了，我们像归林的鸟儿，迫不及待地涌进教室。突然，郑老师提着两大袋面包，吃力地走进教室，刹那间，教室里掌声雷动。我们欢呼着，尖叫着把红领巾抛向空中，郑老师激动得站在讲台上，半天没说出一句话。

　　郑老师轻点鼠标，屏幕上出现了一个红色的爱心型蛋糕，同学们顿时炸开了锅，疑惑地左顾右盼，交头接耳：“今天到底是谁过生日？”老师用慈母般温柔的眼睛看着我们，用流水般清澈而又奔腾的声音说：“今天我们要举行‘五（2）班集体生日会’！生日是与众不同而又幸福的，今天，就让老师陪你们过一个我们班所有人的生日，感受一下我们这个大家庭的温暖！”。郑老师再次点击屏幕，突然，一个更大的蛋糕和一个个精美的礼品盒出现了，上写“孩子们，祝你们生日快乐！”我突然觉得泪水将要夺眶而出，似乎站在面前的是一位笑容和蔼可亲的慈母。

　　老师用极其温柔的嗓音说：“孩子们，让我们为对方唱一支生日歌，你为别人唱得越响亮，别人就会同样响亮的为你歌唱！”说完，老师带头唱起了生日歌，我们不拘小节，跟随老师大声地唱了起来。我们越唱越激动，越唱越响亮，一个个手舞足蹈、眉飞色舞，还情不自禁地鼓起掌来。

　　生日歌唱完了，我们更是欣喜若狂，都把目光落到了讲台上的蛋糕上，似乎灼热渴望的目光能把袋子射出一个洞，有的同学甚至跃跃欲试、蠢蠢欲动。正在这时，老师不失时机地开口了：“但是你们有没有想过，这是你们的生日，是妈妈的受难日，这一天是妈妈生下你的日子，我们不应该感谢给予我们生命的母亲吗？”这时，时间仿佛一下子静止了，大家都被老师的这句话问傻了，一个个不知所措。接着老师语重心长地说：“有的同学过生日只知道吃喝玩乐、比吃比穿，从来没有想到对生你养你的妈妈说一声谢谢。”有的同学被老师说中了，脸一下子红了，不好意思地低下了头。

　　老师看着我们的样子，又点击了屏幕，屏幕上出现了大手包着小手的图片和母亲一词的注解，老师用平静的语调缓缓地为我们朗读。在朗读中我一点一点想起了平时的表现，同时也想好了今后的打算，我一定要听话懂事，向妈妈证明我长大了！

　　最后，老师播放了感人肺腑的《天之大》，在动听的音乐声中，老师把美味的蛋糕分给我们每一位同学。我们拿到蛋糕并没有如饥似渴地扑上去，三下两下的吃个精光，甚至平时最馋嘴的同学也咽了咽口水，克制住自己饿狼一样的情绪，把蛋糕装进书包，准备和自己的妈妈一同分享。

　　是啊，母亲是世界上最伟大的女性，在我们哭泣的时候，安慰我们，与我们同患难同享乐，无论我们犯下了多大的错误，母亲永远都会张开温暖的臂膀欢迎我们，爱着我们！

　　这是一节别样班会，这是我们的集体生日，也是对母亲爱的感悟。这堂课把老师对我们的爱表现得淋漓尽致，也让我们学会爱，学会被爱！

　　一次有意义的班会作文 篇6

　　只见家长与同学们的眼泪不断往下落，这是怎么一回事吗？原来天华学校六年级三班在表演主题班会呢！

　　这天我们吃完早饭就到了教室，大家不敢在路上玩，因为今天要表演主题班会，今天同时也是家长会。我坐在教室里看见家长陆陆续续的到了教室，可是我妈妈怎么还不来呢？班会开始了，第一个节目是老照片的故事，主持人由刘哲黄与黄涵杰说了一段话后，电脑屏幕出现了一个妈妈抱着一个小女孩在吹烛，当我的同学陈竹讲这张照片背后的故事的时候妈妈不知不觉已经坐在我后面了，大家一个一个都说完了，到了念信的时候了，他念到他小时侯非常不懂事，不肯练钢琴，他妈妈打他的时候，他妈妈哭了，他在骂他妈妈，抱怨他妈妈，可是他现在长大了，知道小时候有多不听话，他现在后悔了，他不想让他妈妈为他流泪，想让妈妈的笑留在嘴边，他现在知道后悔回抱妈妈。班会在同学感人的充满爱的祝福声中家长的鼓励声结束了。我可是现在只会惹我妈妈生气，惹妈妈伤心，没有一点，感恩的心，没有一点后悔让妈妈担忧的学习，现在我一定要以优异的成绩来回抱妈妈的，一片苦心。

　　一次有意义的班会作文 篇7

　　班会课上，我们观看了一部关于安全教育的片子，里面向我们介绍了不少因不遵守法规而发生惨祸的人，其中包括了一些孩子。这些孩子有的失去了宝贵的生命，有的即使没死，也造成了身体某部分的残疾，失去了对生活的信心。

　　有这样一个例子：一个可爱的小女孩不幸在一次车祸中造成下半身无法行动，连最简单的走路也很难。从她父母口中得知，小女孩原本有一个美好的梦想，长大后成为一名舞蹈演员，但经过这次惨祸，小女孩永远地告别了自己的梦想。而“罪魁祸首”竟是小女孩自己，因为车祸的主要原因是她没有遵守交通规则。

　　当看到这些孩子的父母满脸的悲痛时，我不禁想起了发生在我小时候的一件事。记得那是一个夏天，当时天气炎热，因为我的家在船上，可我不想呆在船上，那里面太热了。我不会游泳，就坐在河边石头上，把脚放进水中降温。妈妈对我说：“这太危险了，快起来！”而我却为了自己的一时舒服，硬是不肯起来。过了一会儿，我想站起来，但是手一滑，“扑通”一声，我掉进了河里。我吓得拼命挣扎，口中大喊“救命”，但我一张开嘴，水就进入我口中。

　　当时我的心怦怦直跳，心中只有一个念头：一定要活着！这时，一根棒插入水中，我不顾一切，一把抓住那根棒，接着便没有知觉了。当我醒来时，只见妈妈和奶奶的眼睛通红，都在抹眼泪，我也大哭起来。

　　这个教训实在太大了，我差点为自己的疏忽而失去了生命！我希望大家都能认识到生命安全的重要，千万别像我那样麻痹大意，否则可能会失去宝贵的生命。大家一定要记住：生命安全高于天！

　　一次有意义的班会作文 篇8

　　当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

　　老师在班里说了一下雷锋的个人简介，又读了奉献精神雷锋语录：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词......

　　一、团结一致

　　雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐，喊口号时声音响亮，卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献，都在集体中感受快乐，获取知识。

　　二、全心全意为人民服务

　　雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们课下弯腰捡垃圾，互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

　　雷锋叔叔勇于克服困难，勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

　　三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习，做一个新时代的“雷锋”！使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

　　一次有意义的班会作文 篇9

　　父母，一定是这个世界上最爱我们的人。但随着年龄的增长，有不少同学开始厌烦父母，和爸爸妈妈顶嘴、争吵，破坏了家庭的和睦。我们围绕这个话题，开展了主题班会。

　　课堂以一个小视频拉开了序幕，视频的内容讲的是一个女孩“吐槽”妈妈老是用“别人家的孩子”来打击自己，导致自己没有自信心。看完视频后，许多同学纷纷表示“有同感”。

　　接着，主持人给大家每人一张“小调查”，调查结果一出来，发现大部分同学的心理都有些"小毛病"。那么，我们该如何解决这些"小毛病"呢？

　　主持人又给我们放了一个小视频，内容是一个母亲带儿子来到游泳馆，可是儿子很害怕水，母亲多次劝说后，他依然不肯下水。最后，母亲不耐烦了，一脚把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

　　我们上了初中，同时也进入青春期，也就是人们常说的“叛逆期”。在这个时候，父母“望子成龙”、“望女成凤”，希望孩子在初中好好学习，中考时考上一个好高中。而我们的“自我意识”加强了，有了自己的想法，在父母的一条又一条管束中，免不了会有不同的意见，双方一旦沟通不合，便引起矛盾。

　　在之前的心理课上，老师也说过，矛盾的原因可能是孩子对父母有偏见。例如，父母在你写作业时端来水果却被误为是来监督自己有没有认真学习，难免在互相对话时语气会有些不耐烦，从而导致矛盾，引发争吵。

　　为了避免矛盾，我们首先就应该放平心态，换位思考，从父母的角度来看待矛盾；再是，平时要多和父母主动沟通、交流，要理解、包容他们。如果矛盾已经发生，我们就应该主动去道歉，或是去说服父母接受自己的看法。

　　我们如果能做到这些，相信能摆脱一定的矛盾，换来和睦！

　　一次有意义的班会作文 篇10

　　今年中秋前的周四，我们班举行了关于中秋的班会。我当了主持人。我们猜灯谜，写祝福语，吃月饼，交换零食，听诗词……和老师同学们一起庆祝中秋的到来。

　　灯谜一共有十个，有的同学反应很快，很聪明，就连最难的那个灯谜都有同学猜出来了；有些人却很崩溃，一直没有猜出灯谜。全班的气氛非常活跃。在写祝福语环节，一位同学写了“祝全班同学开心，心想事成”，这让我很开心，因为在我们七三班这个大家庭里，很多同学都时刻为同班同学着想，为同学祝福，互助友爱气氛很浓。

　　分月饼的时候，那可是“世界大战”爆发了，各种抢月饼的情景。尤其是，当老师说有冰皮月饼的时候，哇塞，那可是“核弹”都用上了，那边一个巧克力月饼被众人群奔抢压扁壮烈“牺牲”！哎，最终还是可怜男生啊，只有一位男生抢到了冰皮月饼，其余4个冰皮月饼都被女生抢了。一位同学禁不住感叹着和我说：“现在才知道原来女生是如此恐怖！”哈哈，真好玩！

　　吃月饼的时候，家委们也在分发零食给同学们。那些零食，哎，对于我这位正统吃货来说是虽品种丰富但数量不够多，不过瘾啊。忽然看到，呀，我同桌为什么会有双份？一问才知道原来是别的同学给的。我立刻毫不犹豫地问那位“别的同学”，“你还有没有不喜欢吃的零食都能给我哈”，然后，他就把所有零食都给我了！原来真的有不够爱吃零食的人啊哈，当然我知道他是在分享给我，嘻，很感谢他哦。不过一看我同桌那欲哭无泪的表情，那眼光看向那位“别的同学”的脸上还有一点想打人的无奈，哈哈哈，怎么忽然感觉有点可怜我同桌了呢！

　　最后就是诗朗诵环节，同学们正在吃着零食和月饼，部分同学还没吃完呢也挣扎着好不容易从美味的零食中脱离了出来“强行被逼”上台进行诗朗诵，一脸的无奈与不舍啊哈哈哈！

　　这个放学，一点都不叫“强行加课”，其实就是把地点设在了教室庆祝中秋！这个中秋我很开心，同时也是我在七三班的第一次主持，很幸运进入了七三班这么融洽愉快温暖的大家庭！

　　一次有意义的班会作文 篇11

　　本周二，我们开展了“快乐科技，欢度六一”主题班会。

　　为了主题班会的成功，我们特意调查了全班同学喜欢什么实验，并精心策划了几个环节：与“书本大力士”较劲，测试你的反应“年龄”，坏鸡蛋与好鸡蛋，鸡蛋沉与浮……

　　为了使同学们兴趣高涨，我们特地请了几位同学去买了小奖品，甚至有一套令人“垂涎欲滴”的百科全书,可惜被老师“枪毙”了——因为这书价值两百多元，实在太贵了，交给同学万一丢了，可就得不偿失了。

　　由于我们班有三位鼓号队队员，所以中队长请她们分别做旗手和护旗手。

　　大家盼星星，盼月亮，终于盼到了星期二，这天中午，我们把过程和同学们大致说了一遍，聪明的同学们立刻心领神会。

　　班会课终于开始了！整完队，出完旗，我们开始了第一个项目：交流校安工程的`调查报告。同学们好像有讲不完的话似的，立刻叽叽喳喳的交流起来，主持人看见同学们那样的“投入”忍俊不禁，赶快把同学们“拖入”下一个板块。

　　接着，是交流科技书读后感。几位同学想象力丰富，交流的内容都是大家感兴趣的，掌声噼里啪啦的，好像在放鞭炮呢！

　　听完了同学们的介绍，大家意犹未尽，可是，大家没想到，下一个环节就是最有趣的科技小实验和小游戏了，同学们又欢呼起来。

　　第一个是：与“书本大力士”较劲。主持人拿出了两本页数互相交错的书，请了几位同学来将两本书分离，可是两本书好似连体婴儿一般，谁也不肯“松手”，一个同学用力过猛，不小心重重地摔在地上，还把封皮撕破了，可是两个“大力士”不顾创伤，依旧紧紧地“拥抱”在一起，同学们也拿它们没办法了。

　　接下来我们又进行了许多有趣的小实验，同学们的笑声更是一浪高过一浪，可是时间悄无声息地溜走了……

　　这次班会课就在同学们经久不息的掌声中圆满结束了！

　　一次有意义的班会作文 篇12

　　今天，王老师给我们开了一场又“意义重大”又好玩的班会。

　　首先是学校布置的“背古诗，迎新年”活动。很可惜，只有戴子洋会背一首《最难的词》，王老师给了他一张启航卡。

　　接下来，就是王老师的《爱，让世界更美好》活动。大家捐了书、衣服、毛巾、牙刷……装了6大箱，我们还拍照了了呢！

　　接着，是让大家盼星星盼月亮的节目-------拍卖会，大家都想把自己的东西卖个好价钱，我抢先花三元钱收购了王子辰的小猫，打算放在“蛋”里卖了，可是王老师却说每人只能卖一样东西，结果，我用十元卖掉了自己带的小火车，又花6元钱买了一个大熊一个小熊，大的自己玩，小的送给老妈！结果，我买到了自己喜欢的礼物，还送给了最爱我的老妈！自己还净赚25元钱。

　　你说，这算不算又“意义重大”又好玩呢！

　　一次有意义的班会作文 篇13

　　今天是开班会的日子。

　　班里热闹极啦！主持人紧张地读着主持稿，旗手们跃跃欲试。同学们有的讨论着理想，有的在给同学猜谜。

　　班会开始了。首先是出队旗和唱队歌。那时班中充满了活力，歌声洪亮而坚定，同学们认真而严肃。第一个环节是“猜猜名人”。爱因斯坦？爱迪生？作家？医生？还是舞蹈家？同学们充满了疑问。很可能把爱因斯坦想成爱迪生，或者一紧张把杨利伟说成杨丽萍？许多的欢乐在教室里弥漫。不过也会有凝固的气氛，那就是主持人读错后的“冷汗”氛围，当这时，背后都是冷汗的主持人就会停顿一下，硬着头皮读下去。而班里的同学就好多了，“嗯？”一声后开始了思考。

　　第二环节交流理想。同学们的勇气和耐心。勇气，表现在那些胆小却又举起手想发言的时候；耐心，是在交流理想时紧张的停顿，37个人同时鼓励那些同学。

　　第三环节是讨论理想和自由发言。好好学习，多运动，坚持，努力，不怕不畏……虽然讨论结果五花八门，但最后总结的一点就是认真。

　　这次的主题班会让同学们知道了许多名人和实现理想的方法，最后也只有依依不舍地结束。

　　一次有意义的班会作文 篇14

　　不知是谁喊了一声：“各就各位，预备——”顿时，教室里鸦雀无声了。忽然，教室的门开了，班主任张老师和往常一样面带笑容地走了进来。她还没有反应过来，就被喷过来的彩带包围了……

　　在2008年5月12日，四川省汶川地区发生了罕见的八级大地震，给国家和群众带来了巨大的灾难，一方有难、八方支援，全国各地的人民积极涌跃报名奔赴抗震救灾前线，我们班主任----张老师也参加了去重灾区援助的行列。

　　记得二个月前的今天，在特殊班会上，我们都流着泪、静静地听班主任张老师讲述汶川地区小朋友的学习状况：“他们忍受着失去亲人、朋友的痛苦，忍受着瞬间变成残疾的痛苦，但他们仍然坚持学习。没有教室，就撑个雨蓬；没有课桌，就放在膝盖上书写；没有椅子，就叠起几块砖瓦。为了学习，灾区的学生不怕蚊虫的叮咬、不怕缺电缺水，三、四个人合看一本教课书。”多么摧人泪下又振奋人心的场面啊！在班会结束时，张老师说：“同学们，明天我将要离开你们一段时间，我也要去帮助灾区的孩子重建家园、重建学校。”我们听后，纷纷捐出了平时的“零花钱”，有几名同学还特意赶回家，捧出了一摞摞少儿图书给张老师，让她转交给灾区的学生，表达我们的心意。张老师噙着泪花说：“同学们，我一定把你们的祝福带给汶川的小朋友们……”

　　今天，还是在特殊班会上，根据班长的安排，我们不仅要隆重欢迎班主任张老师载誉而归，还要成立一支“灾区志愿抗震服务队”， 并请张老师做辅导员，继续为灾区的建设尽一份力量。

　　一次有意义的班会作文 篇15

　　“怎么了，有什么喜事？哦，我知道，是不是想庆祝一下我们班这次得了五星班级？”同学们你看看我，我看看你，都连连摇头。张老师沉思了一下，说：“我明白了，一定是因为上星期的运动会上我们得了第一，大家想趁班会的时候庆祝庆祝。”“调皮大王”任国伸出两个手指摇了摇，声音怪怪地说了声“NO，NO！”同学们都哈哈大笑起来。

　　此时，坐在最中间的张丽丽突然站了起来，双手托着一个精美的蛋糕，大声地说：“老师，你忘了，今天是你的生日，我们祝你生日快乐！”紧接着，全班同学都站了起来，说：“老师，生日快乐！”张老师奇怪地问：“今天是我的生日的吗，你们是怎么知道的？我自己都忘了呢！”

　　“保密！”班长把一根手指放在嘴边，轻轻地“嘘”了一声，叫大家安静下来，然后对张老师说：“今天，我们要和老师一起许一个愿，大家说，好吗？”

　　“好！”掌声、欢笑声久久地在我们班回荡着…….

　　一次有意义的班会作文 篇16

　　“下次班会谁想承办？”班会结束时班主任对我们说，看着前一周主持班会的同学大摇大摆、风光无限的走下来，心里像一群小老鼠蹦跶，百爪挠心，心里有种冲动，怂恿着我也勇敢的举手，可是我还是缺乏勇气，不敢当第一个吃螃蟹的人。

　　“我！”一个同学最先举了手，接二连三的又有几个同学自告奋勇，也举起了手，我既着急又胆怯，既想尝试，又怕不能胜任，经过短暂的思想斗争，我还是举起了我的手，李老师说，好吧，就这几个人吧，以后谁想承办班会，希望踊跃报名。

　　我只考虑了报名时候的风光，却没有料到台下艰辛的劳动和准备，匆匆忙忙和几个同学做了课件，期待着周一在班会上将付出转化为同学们的羡慕，和老师的肯定。

　　梦寐以求、朝思暮想的班会课终于要到了，我们五人雄赳赳、气昂昂的走到讲台前，分次序展示自己要主持的段落，只见大家都神色紧张，表情严肃，其实心里跟我一样，都像打了兴奋剂一样的兴奋。

　　终于轮到我了，站在讲台上，成为了教室内的焦点，每一个角落的每一张面孔，每一双眼睛都关注着我，不知不觉，心跳不断的加速，血都冲上了头顶，手心沁出了汗，脑子里熟悉了无数遍的词那一刻也无影无踪了，一片空白，看着白板终于疙疙瘩瘩的读了下来，“剩下的大家一起读”，任务终于结束了，我迈着软绵绵的步子下了讲台，松了一口气，虽然穿着棉服，却依然感到了脊背上冰凉的汗。

　　这一次经历，我终于体会到了讲堂上的老师是多么的不易，课前要付出多少心血才能讲出那么引人入胜的课程，真是台上一分钟，台下十年功啊，古语说：凡事预则立，不预则废，不也正是这个道理吗？学习也是一样，平时不努力，临时抱佛脚，是不可能掌握知识，不断进步的。

　　一次有意义的班会作文 篇17

　　每周二下午，都将是个精彩时刻，因为有班队课陪伴着我们。这周，同学们开展了孝敬母亲的班队活动。由于大家表演的相当出色，本次活动十分成功。

　　只听主持人那爽朗的问候一下子吸引了大家。随后是同学们演唱的歌曲——《感恩的心》“感恩的心，感谢有你…”伴随着表演者悦耳的歌声，我想起了童年时与母亲玩耍的快乐时光。母亲一手将我们带大，多不容易呀！那美妙的歌声勾起了我们阵阵回忆。听完了歌曲，让我们放松一下，欣赏小品吧！小品主要是讲一位学生的母亲被老师叫去，原因是儿子去网吧打游戏，正当他们想去网吧找这位同学时，却在网吧遇到了老师的侄子，三人一起理论。最终他们心平气和地出了网吧。这个故事看似和妈妈没有关系，但期中却包含着母亲对孩子的关心，多伟大呀！最后，大家聆听了歌曲《听妈妈的话》，班队课就这样结束了。

　　班队课虽然结束了，但同学们对母亲那份浓浓的爱永远不会变。

　　一次有意义的班会作文 篇18

　　每个星期三下午第一节课都是班会课。这也是继电脑课后，我最喜欢的课。因为这节课上，班干部会组织许多游戏让大家玩。

　　一到校，我就迫不及待地看了今天的班会主题——“科学在心中，创新在手中”。一看就知道是关于科技的。果然，主持人让我们做了两个关于科技的游戏。

　　折纸飞机

　　这个游戏听起来很简单，其实是很有技术含量的，要求会折飞得远的飞机、飞得高的飞机、会转弯的飞机……总之，各种各样的飞机都要会折。这下可把我难倒了，我一向动手能力就不强，所以只好将这个游戏的“参与权”让给了别人。

　　四个组的代表站出来了，咦？怎么就我们组的林节银是“女飞行员”？就在我怀疑林节银的能力时，比赛开始了。

　　第一组的陈心林的飞机飞出去了。哈哈，这可真是个不听话的“淘气”飞机，没飞多远就一头扎在了地板上。这让刚刚还兴致勃勃的陈心林一下子变得垂头丧气。

　　第二个出场的是我们组的林节银。只见她昂着头，甩了几下乌黑的短发，站在“起飞线”上，抬起腿，用尽吃奶的力气向前一投……哇，真神了！她的飞机竟顺畅地飞到了教室的另一头。“满分！”我又惊又喜，真是巾帼不让须眉呀！林节银，飞得太好了！

　　第三组的飞机真有意思，在空中飘来飘去，最后“没油”了，头朝下摔在了地上。第四组的飞机也飞得很远，可跟林节银的比起来，只能甘拜下风。哈哈，林节银这个半路杀出的“花木兰”，威力还不小嘛！

　　搭“扑克屋”

　　“这个游戏是用两张扑克牌搭成一个三角形的‘扑克屋’。每组一个代表来搭，搭倒五个后结束游戏。看哪个代表最后保留住的‘扑克屋’最多。”主持人宣布了游戏规则。虽然我以前玩过这个游戏，但水平N烂。唉，这个游戏我又玩不成了。

　　第一组的代表——陈序晖上场了，没想到他的技术比我还烂，五分钟就结束了“战斗”，只保留住了一个“扑克屋”。我们组的廖日醇就不一样了，他虽然学习不太好，但玩扑克可是一流的。只见他小心翼翼地搭着，确定不会倒了才放手，最后保留住了七个。怎么样，牛吧！

　　“叮——”下课了。这真是一节有趣的班会课。

　　一次有意义的班会作文 篇19

　　今天，我们班的“雷锋精神伴我行”主题班会隆重开幕了。

　　班会上有游戏、小品……几个女生们编制的节目可好看了，而我作为一个主持人，没有把台词抄在纸上，幸亏另一个给我看了，要不然……

　　班会开始了，我们首先唱队歌，眼睛注视着队旗。这时，我觉得队旗像一种希望，照耀了我们的心，所以我们要用最响亮的歌声向它致敬。

　　班上最有趣的就数游戏了。几个游戏主持人一鼓作气，出了许多关于雷锋的谜语，但这难不到同学们，答对了许多题目。在游戏中，最引人注目的就是麻绘春同学了，主持人把题目放在气球里，可当麻绘春想用针把气球刺破时，发现没有针，就想把气球捏破，但她还是提心吊胆的捏气球，所以没捏破，调皮的气球一下子从麻绘春手中“跳”走了，眨眼间，教室里哄堂大笑，麻绘春环视了一圈，发现同学们在笑，还以为同学们在嘲笑她，脸红得跟红苹果似的，她又走过去，想把气球给捏破，但是怕再闹出笑话，所以没用多大力气，可这气球又不麻绘春合作，结果又没担破，气球以飞到空中去了。果然不出所料，同学们个个笑得前俯后仰，有的同学都还不停地拍桌子，。最后，不知哪位同学给她把小刀，麻绘春终于把这顽皮的气球给“降服”了。

　　班会的节目丰富多彩，使这次的班会变得很有趣呀！

　　一次有意义的班会作文 篇20

　　上星期五，我们班开展了关于新中国成立62周年的岁月历程。

　　首先，肯定是介绍新中国的成立以及雄壮的《义勇军进行曲》。接着，主持人从刚才的资料中，找出几个问题要来考考我们，同学们踊跃回答。可第4题把我们难倒了，题目是：新中国成立时十大元帅是谁？同学们有的托着脑袋在想，有的与其他同学商量，正在这时有一只手鹤立鸡群，只听孔京说道： “1朱德、2彭德怀、3林彪、4贺龙、5伯承、6叶剑英……”虽然没有说全，但能说出6个已经很了不起了，大家都为他的精彩回答而鼓掌喝彩。其他四个由主持人告诉大家：陈毅、徐向前、聂荣臻、罗荣桓。

　　下面的诗歌朗诵《祖国颂》，朗诵的同学饱含深情的赞美祖国；相声更是逗得大家捧腹大笑，最后全班歌唱了《五星红旗迎风飘扬》，在歌声中结束了这次的主题班会。

　　短暂的40分钟转眼过去了，这节主题班会让我们了解了新中国的成立、国歌等知识，使我们受益匪浅。

　　一次有意义的班会作文 篇21

　　今天，老师为了检查我们《西游记》读得如何，给我们组织了一场《西游记》问答的班会。

　　刚开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，结果第一个问题就把问懵了，孙悟空被困在炼丹炉的哪个位置，答案只有一个字。随后，便听见大家的尖叫声，有的说这么难谁会啊？还有的说这个字会写不会读。每位同学都有自己的看法，我知道这个字是“巽”，但是我也不会读啊。正当我准备查字典时，主持人已经报出了答案“巽”（xun），我为我自己没有早点学习而后悔，这真是“书到用时方恨少”。

　　“这只是抢答题，马上还有小组赛哦！”主持人做了一个手势说道。

　　“唉！”抢答赛我一个也没有抢到，只能等小组赛显示我的实力了，心里暗暗在想。没过5分钟，开始了激烈的小组赛。规则是每个小组都会轮流答题，主持人出题，答对的加分，答错不加不减分。刚开始时，问题很简单，西游记一共多少章？有人举手时，我便开始捣乱起来，“81、81”，举手的同学丝毫不受我的干扰，镇静地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯着他。小组赛就要结束了，我发挥的还可以。主持人开始让回答问题多的人开始个人pk。

　　真是可惜啊，问题我基本上会，可是主持人就是不点我，也许是因为我捣乱吧。有幸的是，我的同桌被选了上去，他虽然实力比我差一点，自诩了一次，但我俩是黄金搭档，看来要大显身手了，终于过五关斩六将取得了第一的名次。

　　这可真是一场有趣的班会，不仅增长了知识，还让我们学会了倾听别人的发言。

　　一次有意义的班会作文 篇22

　　“叮呤呤，叮呤呤……”上课的铃声打响了，我们期待已久的班会也开始了。

　　首先，主持人上了台，给我们看了班会的整个顺序。我看了看，啊！我们竟然是第一个节目。

　　主持人讲了一会儿，没过多久就到我们了。我们表演的节目是唱歌，我胸有成竹地走上了台，先给大家敬了个队礼，然后就开始了。

　　唱到一半时，我感觉我的心跳在不断的加快，心脏就要跳出喉咙口了。我唱得声音越来越轻，似乎我们四个人里面只有缪羽萱一个人在唱。

　　可是，到了最后，我还是将声音放了出来。这次的节目我们四人取得了圆满成功。

　　走下台时，我们的同学还给了我们最热烈的掌声。我的心情顿时一下子高兴无比，悬着的一颗心也放了下来，胸口那被塞住的感觉，也一下子一扫而光，心情舒畅无比。

　　以后，不管是什么样的活动也一定要积极参加，活动中肯定会有许许多多的失败和成功。但是我们一定要记住的是“失败乃成功之母”。如果你失败了也不要灰心，继续加油。如果成功了一定不能骄傲，继续保持。只有在那崎岖的小路上努力攀登的人，才有可能成功。

　　只要你克服了挫折与困难，明天的花朵才开得更加灿烂；明天的太阳才会更加耀眼；未来的道路才会更加美好。我们一定要好好学习，天天向上，让自己活得更加光彩有力。

　　一次有意义的班会作文 篇23

　　201xx年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

　　你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

　　我们班的节目是诗朗诵——《七律长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种。种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞，尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

　　一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐！这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀！

　　一次有意义的班会作文 篇24

　　今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。

　　首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。

　　开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。

　　我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！

　　一次有意义的班会作文 篇25

　　今天，我们开了一个名叫“学会同情，关爱他人”的主题班会，这个主题班会使我深有感触。

　　原来的我不知道什么叫做满足，不停地向父母索取，但是，自从开了这次班会以后，我才知道，我们之所以可以过的这么幸福，可以坐在这样的教室里读书，是因为父母在拼了命的挣钱供我们读书，我们现在的知识和生活，全都是用父母的血汗钱拼赞起来的，当我从电脑上ppt的图片上看到那些贫困地区小朋友的生活时，顿时深有体会：当我们坐在宽敞、舒适的教室里，看着高科技的电脑，吹着空调时，贫困地区的小朋友却坐在通风的教室里，坐在木头搭成的课桌上听课，而且听的那么认真。从中我知道了：人要懂得满足、知足，不能太过于贪心，要知道，我们的好生活全都是父母的心血拼起来的啊!