难忘的班会作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的难忘的班会作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

难忘的班会作文300字 篇1

　　上周五我们上了一节难忘的班会课。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说：“今天，我们来争当小干部”，“上周五当了清洁委员的小朋友起立！”这时候，有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢？”黄老师话音刚落，很多同学举起了手，大多数同学把票投给了向姝霖，我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立！”老师温柔地说到。我立即站了起来，我紧张极了，生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数，一票、两票……一直写到六票。“看来，这个班长非李雨灏莫属了！”黄老师笑眯眯地说，我的心里终于掉下了一块石头。

　　回到家，一听到爸爸妈妈回来的声音，我就赶紧跑过去大声地喊：“我当上班长啦！”妈妈眉开眼笑地说：“要为大家服务喔！”爸爸又补充到：“不要骄傲呀！”我在心里下决心，一定要当好这个班长！

难忘的班会作文300字 篇2

　　在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

　　那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。

　　接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。

　　班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！

　　这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。

难忘的班会作文300字 篇3

　　在新的教室里，在新的学期里，我们开了一次别开生面的班会。

　　我们都在为班会做准备，老师提出这次班会要由我们同学自己来主持开。老师说：“明天的班会谁愿意当主持人？”老师接着又说：“这可是一次别开生面的班会，这可是展示自我的机会呀！”大家听了老师的一番话都特别的兴奋，可是又都在担心自己的能力，就在我们大家特别纠结时胡艺严把手高高举起，她大声说：“老师我来主持吧。”老师高兴的说：“好样的就由你来主持吧！”我们大家都鼓起了掌，这掌声真是如雷贯耳啊！

　　老师把班会的主题告诉了我们，让我们自己准备班会上的演讲词。

　　班会开始了，我才恍然大悟，遭了！不好！我没有准备演讲稿这可怎么办啊？我的心脏开始加速的跳动，此时此刻我的心真是十五个吊桶打水七上八下呀！我把头深深的低下去默默地说：“别叫我呀！别叫我呀！千万别叫我呀！”

　　胡艺严说完开场白同学们都争先恐后的发言，同学们都说出了自己的见解和想法，大家都说得条条有理。我大开眼界长见识了，长记性了，成功都是有准备的人啊！我要像同学们学习时刻准备着，争做一名品学兼优的好孩子！

　　这是一次别开生面的班会，是一次最难忘的班会。

难忘的班会作文300字 篇4

　　今天，我们以“校园环境，我爱护”为题目开展了一次主题班会。

　　我认为校园环境是需要大家一起爱护的，你想校园这么大，要是靠一个人捡拾垃圾，就算捡三天三夜也未必能捡完，如果我们大家一起捡的话就不一样了。但在这之前，有一个前提，那就是要从自己做起，从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话，别人就会问你：“你都不捡，为什么让我们捡？”所以，我们要以身作则，这样才能带动更多人去主动捡垃圾。

　　爱护环境的不是捡垃圾，而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶，为什么还要往地上扔呢？我希望大家以后不要乱扔垃圾了，这样新世纪学校才会更美丽，更漂亮。

　　今天的班会让我明白：光说不做是假把式，所以，大家不仅要说得好，最重要，是要做的好，相信我们的新世纪学校会更美丽，让我们的母校变成仙境，所以，请大家爱护环境吧！

难忘的班会作文300字 篇5

　　今天，是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上，我十分开心，蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿，一大群家长就涌进了校园，我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。

　　第一节课是向老师的语文课，上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静，大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧！这堂课十分的精彩，最后，向老师以一首自创的诗收了尾，“啪啪啪！”同学们献给了向老师热烈的掌声。

　　第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着，这么多天的努力彩排能够得到回报，让同学们好好的展示自己。

　　主持人们依次上台，节目有秩序的进行着，家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，虽然唱着唱着就跑了调，虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀，可是，能听得出来，他们是用心去唱歌的！

　　最后，谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会，我学会了策划，自己做了一次导演；我明白了生命的重要性，以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅，我一定会将这次班会铭记于心的！

难忘的班会作文300字 篇6

　　今天早上，当我哼着歌来到学校时，枝头的小鸟唱着婉转而动听的歌，好像在祝贺我，而我的心情也格外疏畅，似乎今天有好事要发生。

　　大课间做完操后，广播里开始报文明班级评比情况了。同学们顿时安静了下来，凝神谛听着广播。我心想，上星期我班同学们已经十分努力地按文明班级的`要求去做了，应该得红旗了吧！果然， 广播里报出了五（5）班这几个令人心血如潮的字。同学们欢呼雀跃，忍不住高高跳起并高呼一声“耶”！

　　下午的班队课，赵老师先是表扬了我们，并将红旗挂在黑板上方。接着，又让陈一翔在黑板上写下：“我要负起责”这五个大字。

　　咦？这是要干什么呢？当我看到赵老师手里十几张标志时，我就明白了：盼望已久的中队委标志就要发了！

　　开始颁发标志了！赵老师第一个就点到了我：“中队长顾鹏上台领取！”我听了，疾步走向讲台，从赵老师手中接过这枚精巧的标志。

　　最后，赵老师让我们几个班干部排成两行，要帮我们拍照片。“咔嚓！”一声，一张有十七张笑脸的记忆便永远留在了我们心中。

　　我知道，戴上这标志不仅是荣耀，更是一种责任。我一定要好好学习，以身作责，做好老师的小帮手，同学的好榜样，诀不愧对于这神圣的职责。

难忘的班会作文300字 篇7

　　今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。

　　“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

　　这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。

难忘的班会作文300字 篇8

　　今天下午第二节课，我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题，我得到了很深的体会。

　　我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字，接着老师又说了钱的主要问题，说不要从家里拿钱，不能拿自己存钱罐里的钱，更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想，有没有从家里拿钱，此时我想：我妈妈给过我钱，同意了我买一件东西，这是不是错呢？我们都闭着眼睛趴着，老师又让拿钱的同学抬起头来，我闭着眼也看不见抬了头的同学，但我明白那些抬了头的同学，都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说：“楼上的人给他买东西，要收买他跟他玩，”有的同学说：“他去给妈妈买东西，有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

　　这时，一阵下课铃响了起来，我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱，我以前没拿过，现在没拿过，我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处，会养成乱花钱的坏习惯，所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。