难忘的班会作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的难忘的班会作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的班会作文 篇1

　　今天班会课，刘景璇的妈妈找来一些叔叔阿姨来给我们介绍动物，他们先让我们猜要介绍的是什么动物,我猜这种动物是秦岭四宝中的一种，叔叔阿姨给我们看了一些图片，看完后我们都知道这是什么动物了：是朱鹮！我特别想看看它的样子。后来，叔叔阿姨打开箱子，让我们看到了朱鹮的标本，我觉得很好看。

　　后来他们还给我们讲了一些关于朱鹮的故事，还给大家发了一张纸来折朱鹮，我折了一大半，还让人给帮了忙，但还是没做完。还有一个叔叔给我们变了一个魔术，很神奇。

　　最后我们每个人都有一份奖品，太高兴了。回到家，妈妈帮我把朱鹮折好了。今天的班会课很有趣，都很开心。

难忘的班会作文 篇2

　　这个星期五，我们班开了一个班会，班会上，有一些老师在观看。

　　我站在讲台旁的时候，心潮澎湃着，这次做的还是有缺陷，多亏老师的指点，否则要被老师笑话了。

　　班会结束后，老师找我谈了谈，我也知道了，下次做事要快速，不要拖拖拉拉。该完成的事就应该在第一时间内完成。

　　这次班会给了我很大的启示：不管是做事还是做人，都要做到最好，最快!我一定要努力!为班级献出一份力并做好带头作用，这样才是一个中队委员。

　　正如这次班会，祖国在变化，时代在变化。我们怎能不跟上它们的脚步。一个人走在最后呢?我们也要努力，国家兴亡，匹夫有责!

　　少年智则国智;少年强则国强;少年自由则国自由;少年进步则国进步!

难忘的班会作文 篇3

　　今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。

　　“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

　　这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。

难忘的班会作文 篇4

　　星期二的上午，我们班在舞蹈室里举办了一次班会，主题是“感恩”，还邀请了家长们参加。这场班会让我受益匪浅。

　　班会大概在上午九点开始。最激动人心的一刻来临了——主持人张峥荣、唐志潼、龚俸平、李雨杭迈着矫健的步上了台，说了一段让人感动，又让人深深思索的开场白以后，便大声宣布“六一班主题班会现在开始！”

　　接着，便开始了主题班会的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉开了序幕，同学们整齐划一地比着手语，每个动作都包含深情，这首歌虽只演唱了两三分钟，可已唱进了许多家长的心，一曲完毕。同学们一个又一个地在台展示才华，有的用诗朗诵的形式来表达对父母的爱，也有的唱歌，虽然这不是专业表演，可表达了我们对父母的爱。第一个表演的，便是李雨杭，他朗诵了一首小诗，很短，很小，可从他的动作，语言中，我很清楚地感受到了他对父母的爱，他对天下父母的祝福。还有一个节目令我记忆犹新，那就是龚俸平的一则小故事——《妈妈的吻》，讲她妈妈不管工作多忙多累，都会在夜晚来她的床边给她一个亲吻，“这一刻，时间仿佛停止了。”她说这句话，我的眼泪汇集在眼眶里，快落下了。因为我的妈妈也是如此地爱我、吻我，她常也这样，我看不见身后龚俸平的妈妈，可我相信她一定也感动了。

　　给父母送自己精心准备的礼物，这可是我们班会的一个高潮。有的送拥有音符美妙的笛子，有的送信，有的送一个甜蜜的吻，而我送的是一篇作文，我没有眷抄在本子上，而是将草稿送给了妈妈，它叫《泪》，写得是我晚归，妈妈担心我而流下的泪。我从未给妈妈看过我的作文，所以我想把这篇原汁原味的草稿送给她。。当我们想家长道了一声“我爱您”时家长们热泪盈眶了。有的泪已“簌簌”地落下，泪珠闪着感动。

　　然后我们进入下一个环节——“感恩老师”。响起《每当轻轻走过老师的窗前》这首舒缓的歌时，同学们轻轻跟着唱了起来，“静静的深夜，群星在闪耀…...”每个音符都充满了同学对老师的感激，对教育自己那么多年的老师的爱。歌声中倾注了我们对老师的敬意，我们不约而同地站起来对老师深深地鞠了一躬，说“谢谢您，老师”。这一鞠躬，这一句道谢，汇集了多少同学们的感动，老师的.感动，家长的感动。

　　最后，主持人宣布这次班会结束了，可家长，老师同学们都意犹未尽。

　　这次主题班会，她教会了我感恩生育我和养育我的人，因为他们给了我生命，让我不断成长；感恩帮助我和教化我的人，他们帮我渡过了困难，开化我的蒙昧；感恩绊倒我和遗弃我的人，因为他们强健了我的双腿，教会我独立；感恩大自然，因为它给了生存的环境，所以我们要感恩一切，它将是我生命中的一项财宝。

难忘的班会作文 篇5

　　今天，我们以“校园环境，我爱护”为题目开展了一次主题班会。

　　我认为校园环境是需要大家一起爱护的，你想校园这么大，要是靠一个人捡拾垃圾，就算捡三天三夜也未必能捡完，如果我们大家一起捡的话就不一样了。但在这之前，有一个前提，那就是要从自己做起，从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话，别人就会问你：“你都不捡，为什么让我们捡？”所以，我们要以身作则，这样才能带动更多人去主动捡垃圾。

　　爱护环境的不是捡垃圾，而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶，为什么还要往地上扔呢？我希望大家以后不要乱扔垃圾了，这样新世纪学校才会更美丽，更漂亮。

　　今天的班会让我明白：光说不做是假把式，所以，大家不仅要说得好，最重要，是要做的好，相信我们的新世纪学校会更美丽，让我们的母校变成仙境，所以，请大家爱护环境吧！

难忘的班会作文 篇6

　　昨天下午，我们班举行了一场以“珍惜青春”为主题的班会。场面温馨感人，又不失活泼，陶醉了评委和我们每一个人的心……

　　班会首先由两位主持人登台介绍，再用一个小品讲述了时光的飞逝。借助游戏过渡，最后是精彩纷呈的三句半以及压轴的大合唱……这些节目全部都由我们班同学本色出演，散场之时大家都不禁大发感慨：“努力了这么久，终于成功了！”

　　是啊，我们努力了这么久，从最初的敲定节目到排练完成，我们不知花费了多少夜晚去排练，背词，一次次重复……仍清楚地记得夜晚寒风的冷彻，当时正值寒冬，而我们就这样站在楼梯口，借着时亮时灭的感应灯努力地排练着，仅仅只是为了这场班会的成功。

　　让我感触良多的就是三句半了，因为这是我第一次主动地去参加一个节目。以前的我过于胆小和内向，一般这些班会活动我是不会参加的。毕竟还是要站在台中间表演，有几十双眼睛看着你，容不得半点差错。但这次，我举手了，迈出了第一步。即使声音是四个人之中最小的，但至少我终于敢直视评委们的眼睛，面带微笑地表演！

　　当时的我一定很耀眼，因为，我克服了自卑。

　　班会的结尾，大家共同合唱了《同桌的你》全班24人，全都手拉手，挥动着身体唱着。歌词是那般感人，旋律又是那般的引人深思。好几次，我们唱着唱着差点哭了出来，为我们的青春。

　　这一场难忘的班会终将会永远留在我的记忆之中，来年，我仍会赴约……

难忘的班会作文 篇7

　　上个星期五，我们上了一节关于中秋节的班会课，让我很难忘。

　　我们一起玩了夹玻璃球游戏。比赛规则是这样的：把10个玻璃球从碗里夹到另一个碗里，在夹的时候不可以用手拿，谁先夹完，谁就赢了。比赛开始，只见戴怡一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹玻璃球。啊！戴怡夹到了一个，却在刚刚举起的那一刹那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，连这么简单的夹玻璃球也不会。我说：“戴怡你太笨了，连这么简单的游戏也不会。”戴怡生气的说：“你聪明，你来试试呀！”我说：“试就试，谁怕谁呀！”这时正好轮到第三排比赛。只听老师说：“开始。”惊心动魄的比赛就开始了！我学着戴怡的样子一只手扶着碗，另一只手拿着筷子夹到了一个玻璃球。啊 ！我和戴怡一样在把玻璃球夹到的一刹那就掉了下去。我夹了几次也没有夹到，时间在一点一点过去，我也就有一点灰心了，这时，我又想起了老师曾教过我们的“失败乃是成功之母”。我就鼓起劲，再次夹起来。这一次球很听话，我也很认真，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……不一会儿十颗玻璃球就被我夹完了。我的同桌还有三颗玻璃球呢。在这次比赛中我得了第三名。

　　从这次活动中，我知道了，做什么事都要专心致志，仔仔细细。

　　我喜欢这节难忘的班会课。