班会的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的班会的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会的作文1

　　10月31日,文澜校区四（3）班举行了国际礼仪班会课。

　　礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪，见面要有礼仪，做任何事都要有礼仪，今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

　　瞧！现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢！常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上，手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时，眼睛要看地下，不要翻着眼睛看对方，这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时，男的要双手贴着裤腿再鞠躬，女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

　　徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子，亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸，吻手礼是对成年女性的一种尊重。

　　今天的国际礼仪的班会，让我们都长了很大的见识，大家都知道了一些基本的礼仪，同学们都大开眼界呢！

班会的作文2

　　周一，是崭新的一天，也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”

　　短信——在佳节时，我们给家人及朋友发送一条祝福，问候，让人感到十分温馨。然而，要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”，就会让人感到非常的不舒服，这些短信包括：打着祝福的口号向你推销某个东西，还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除，而不应该继续把它传送下去。

　　心理健康——当你成功时，你不必沾沾自喜，当你失败时，也不用灰心丧气，因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的，每一种经历都是宝贵的财富。所以，我们要正视失败与成功，要保持一颗平常心。

　　这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信，我是这样回复的：你们都是小孩子，出现错误时正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

班会的作文3

　　今天下午第二节课，我们照常进行了我们期望已久的班会课，我们这一期的主题是，让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。

　　开始了，同学们带着一种既紧张又开心的心情，开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师，我们这期班会课的任务就是：挑出我们班办的最好的与办的最差的，大概过去了10几 分钟之后，结果出来了，我的板报却没有跑到好的那一推，却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷，应该继续努力。

　　蓝紫老师还评了读书笔记，我的读书笔记还是停在了中等，我内心感觉，我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景，二是我的内容不再是那么老土。

　　好了，今天我内心中只有一个念头：以后做什么事情都要认认真真的去做，争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!

班会的作文4

　　记得上一次的班会课，老师让我们跳着骑马舞唱着歌，至今想起来就想笑，那一节课太好玩了。

　　那节课最让我那以忘怀的人物就是我们班的杜炎林。

　　杜炎林一上台就有很多同学笑话他，可我的心里却在暗暗地鼓励他。

　　杜炎林果然没让我失望，只见他大大方方地走上台，也大大方方地唱着歌，跳着骑马舞，两手叉腰，屁股随着节奏一扭一扭的，还用手指着我们班的一位女同学！老师看了以后，也止不住哈哈地大笑起来。

　　最后，老师让我们全班都站起来一起跳，我一听，心想：哈哈，我也可以跳了呀！

　　我们跟着杜炎林唱着歌，跳着骑马舞，可是下课的铃声很是无情，老师又用课间的休息时间让我们跳了一会儿。我又是高兴，又是悲伤，高兴是因为又可以跳了，悲伤是因为怎么这么快就下课了。

　　怎么样，谁曾经拥有过这么开心的一节班会课呢！太令人振奋了！生活其实很简单，快乐需要自己创造！

班会的作文5

　　今天班会课上，老师在我们读完交通安全手册后，对我们说：“下面我们来做五个抢答题，谁举手快，就叫谁，答对了就有奖励。”老师停了一下，开始读题：“小明……”还没等老师说下去，张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。

　　老师见了说：“张羽翼，我的题目还没念完呢，你干嘛呀？”张羽翼听了，只好先放下手，可没等老师说几个字，他又箭似的跳起来，说：“我知道！”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说：“你是神仙啊？我还没说你就知道了。”张羽翼听了，不好意思地说：“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性，只好在出完题后，先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题，如愿以偿地得到了老师的奖品。后来，我们都踊跃发言，一下子就把老师的奖品分光了。

　　这真是一堂有趣的'班会课。

班会的作文6

　　今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

　　一进教室，同学们穿着干净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧张，心里象十五个吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班会上的发言如果出错了怎么办？如果小组讨论起了争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

　　班会开始了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。

　　我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊！有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸。同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧！

班会的作文7

　　为进一步加强对八年四班同学的思想引领，提高他们的思辨能力和综合素质，搭建学生相互交流与学习的平台，9月，八年四班举办了首届班级辩论会，邀八年四班班主任李超老师担当评委。

　　届时，男生队为正方，女生队为反方，双方围绕“是否应穿校服”展开激烈讨论。辩论赛上，双方选手立论鲜明，攻辩慷慨陈词，自由辩论中辩手情绪激昂，赛场气氛紧张激烈，双方你来我往，言辞犀利，火花四溅，针锋相对又不失风度，侃侃而谈。唇枪舌剑中不乏机智与幽默，选手的口才和应变能力在这一环节呈现得淋漓尽致，同时也将比赛推向了高潮，充分展现了辩论赛的独特魅力和辩手们的思辨实力。比赛持续了近一个小时，双方辩手精神饱满，思维缜密，机智应变；引经据典，旁征博引，妙语连珠，激烈精彩的场景深深感染了在场的每一位同学，赢得了阵阵欢呼掌声。

　　辩论赛结束后，八年四班班主任李超老师就比赛的态势对各组选手做了专业的剖析和精彩点评。

　　此次辩论赛进一步丰富、活跃了同学们的校园生活，深化了学习的氛围，开拓了同学们的思维，体现了同学们朝气蓬勃，积极向上的精神状态；同时也提高学生的演讲、逻辑思维和临场应变能力，以及团队的组织和协作能力。

班会的作文8

　　今天，由我和柏xx组织的班会课开始了。这次班会，我的感触很大，发现很多同学都认真的听着，我很欣慰，发现我的班会没有白组织。 班会课是丰富和加强的课的。当然，很多同学都不想听。可是，这次他们都认真的听着，我很开心，他们没有辜负我的希望。身为班长，我必须要有很强的组织能力。但可能我对他们太凶了，他们更偏向别人。但他们这次认真听了，我很欣慰，几十天的劳动没有白费，我很开心 。

　　同学们一般在开班会课的时候不喜欢听，感觉不是老师就没意思，但这次，就这次，他们认真的听了，把班会课放眼里了，他们不是完全讨厌我，他们认真听了，身为班长，没有比这更开心的事了。这次班会课，我很高兴，他们会学习了，他们把学习放眼里了，我很开心，希望大家这样一直下去!

班会的作文9

　　今天，我班召开了体验式班会，刚一开始老师就要用图片让我们感到父母的爱是多么伟大的。

　　然后老师让我们画父母与我之间的爱。

　　我画的第一幅画是妈妈每天早上都起来给我做早饭。

　　第二幅画是我考试没考好妈妈安慰我。

　　第三幅画是我发烧到38度妈妈带我去打针。

　　第四幅画是放学后外面下着雨妈妈为我打伞，回家后我的衣服没湿但是妈妈的衣服已经湿透了。

　　通过生活中的几件小事我看出妈妈对我的爱是无微不至的。在画完画之后，战禹诺将他的妈妈与他之间的爱和大家分享。听后我轻轻地哭了出来，小时候都是爸爸妈妈为我们服务，什么活都是爸爸妈妈干，现在他们的年纪大了，我很伤心。

　　我以后会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。我也要努力学习，长大以后找一个好工作挣钱给他们买房子。回报国家、回报社会、回报你们的养育之恩。

班会的作文10

　　星期五，我们举行了一次有趣的班会。

　　这次的班队课是六年级中的第一次班队课，大家既开心又着急，当然我也一样，委员们在黑板上写着这次班队课的主题……

　　“叮铃铃”上课了，大家的心情越来越激动。这次精彩的节目，先是小陆讲，她要说：“出旗……”小屠将音乐开启了，护旗手们从一个地方走到另一个地方，我们敬礼，然后唱《少年先锋队对歌》。

　　接下来是中队长讲话，并且宣布本次班队课的主题：新时代，新科技主题班会。中队长讲后，由小陆宣布班会开始，再介绍第一个小品:荒岛求生，大鲁（小刘饰）、阿滨（小丛饰）、小孙（小石饰）乘上“泰坦尼克号”遭遇海难，流落到一个荒岛，大鲁用“粉末一号”救醒了小孙，阿滨有句话十分有趣：“你姓鲁，我姓滨、他姓孙，连起来真好是“鲁滨孙”，注定要在荒岛上为生。”再让我们进入时空隧道，来到20xx年，下一个小品是《二十一世纪的中学生》，讲述着：20xx年的一天，萧柳（小张饰）的女教师（小陆饰）让他学习，他不学，去找苏凯（小王饰），苏凯没空就找秋韵（小曹饰）……

　　时间是那么短暂，这节快乐的班会就要结束了，期待下一次了。

班会的作文11

　　今天下午，我们全班同学上了一堂另人深思的班会课，请来了一位特别的老师——赵雨希的妈妈。在这短短四十分钟里，留给了我深深的思考。

　　赵妈妈首先告诉我们要保护环境、爱护环境，从身边小事做起，这也是李老师常常要求我们的。比如：不乱丢垃圾、节约用水、用电……仔细想想，我们却没有做到这一点，放学后同学们随手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，这不就是一种破坏环境的行为吗？

　　接着，赵妈妈还激励我们做一个文明小学生，不说脏话，不破坏公物，不践踏花草。我们还做了个游戏、说说我们班有哪些同学最不讲文明，同学们争先恐后的踊跃发言。此时同学们心里一定很 后悔平时没有改正这些缺点吧。

　　在这次班会中，我还学会了一个知识——怎样正确洗手。原来洗手也是有方法的。我要把这个方法告诉我的好朋友，并养成勤洗手的好习惯。

　　最后，班会在同学们的掌声与欢乐中结束了。非常感谢赵妈妈给我们上了一节难忘的班会课，通过这次班会，我学到了知识，懂得了道理，明白了文明是一种品质。以后我会从我做起，给同学们做 榜样，为班级争光。

班会的作文12

　　3月5日是学雷锋日，大人做好事，我们小学生也忙着做好事今天我们就去扫旅淡水湖小道，。我听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事，讲了许多有道理的话，写了许多充满爱心的日记。有人说，进入现代社会，不需要学雷锋了。我认为这种观点不对，第一，帮助别人是快乐的。我们生活的周围，经常看到一些人需要帮助，有的不知道方向，想问路；有的抱着小孩挤公交车，更需要座位；有的老爷爷过马路，需要别人帮扶。看着这样的情况，我们伸手帮一帮，既温暖了别人，也温暖了我们自己。第二，乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小，不敢与陌生人说话。现在，学雷锋给了我勇气，我敢于和陌生人交谈，回答一些简单问题。另外，雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理，敢于“挤”、敢于“钻”，才能学到更多的本领，帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。

　　学雷锋让我们的世界充满了友爱，充满了微笑。

班会的作文13

　　上周星期五最后两节课，我们班进行了古诗背诵比赛。

　　我们是第四小组。我看着前一、二、三组都背诵完毕以后，终于轮到我们了，我的运气还算好，抽到了《游子吟》，这可难不倒我，“慈母手中线，游子身上衣……”我一口气背完了全诗。没想到我组那些不争气的的东西，最后我们只得了20分，讨厌！“第五组的人大部分的耍赖。”我们都反映说。因为他们第一次抽到《敕勒歌》的时候，后面的人看准了，又继续抽，结果集体背诵的时候，又抽到了《敕勒歌》，我们都叫了起来。

　　终于背完了，该分胜负了吧！什么？我们这组只拿了三等奖。我一看黑板，30、20、20、10，咦！没错呀！太伤我的自尊心了。

　　不过没关系，符老师叫了一些同学上去，曹哲、罗千屹、陈果然、冯敏等，接着，老师又说：“自愿，想背的请上来。”我上去了，第一首《村居》，第二首《春日》，第三首《惠崇春江晚景》，第四首《渔歌子》，第五首《泊船瓜洲》。

　　最后，有三位同学全部背完了的代表学校参赛。

班会的作文14

　　星期四下午的第二节课，我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。

　　首先，老师带我们到操场上集合。接着，老师教我们折 “打响响”，后来，老师宣布完了比赛规则，比赛就开始了。

　　我们班第一个上场的是文进，他在练习的时候打得特别响，把纸都打破了，可到了正式比赛的时候，就打不响了。伴随着大家的遗憾声，我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心，在我们的加油声中，王洪上场了，他精心制作，沉着应战，“砰”的一声，传来了震耳欲聋的响声，我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠，第四个上场的是叶含淼……虽然他们已经很努力了，但还是没能战胜对手。最后，我们班以八比十二的比分输给了一班。

　　自由活动的时间到了，同学们在操场上开心地玩起来。“砰”，“啪”，“咚”，打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……

　　这一次，我们的比赛虽然输了，但同学们玩得很开心，同时也培养了我们爱集体，爱班级的精神，真希望老师能多组织这样的活动。啊！“打响响”比赛多么让人难忘啊！

班会的作文15

　　今天，下午最后一节课我们班里很安静。我是在想为什么这么安静呢，不一会老师来了，我在想老师要干什么呢;老师拿着电脑进了教室，老师打开了电脑，我就偷偷的瞄了一眼，没想到老师在弄 博客。

　　过了不一会老师把我班里学历最坏的学生叫了出来，老师把他们批评了一顿。又开始多我们说博客的事情，把我们也说了一顿。

　　老师又千变万化的笑了起来，我们的心情也都放松了下来，开开心心的听老师讲别人班的博客，当我们听得整津津有味的时候，老师说讲完了，你们要好好向别人班好好学习，写出比他们班更好的 博客;我突然想说，我还没有听够呢。

　　时间过的很快，转眼放学的时间就到了，快放学的时候，老师又严厉的吩咐我们放学了要好好的用功学习;脑海里浮现老师一会严厉的表情一会微笑的脸庞，感觉老师太千变万化了。