在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写夏令营活动的作文1000字以上,希望能够帮助到大家。
在××年全国盲童线上夏令营的活动里,我们通过网络直播的办法,跟随老师们的步伐,学习了很多新知识。
首先是微软公司让我领略到了先进的科学,盲人语音的发达。比如小小语音就可以把文字朗读的活灵活现惟妙惟肖的展示出来。希望在不久的将来,这些高科技也能融入到我们的生活中。
接下来是体验自然书店,让我领略到了植物的千姿百态。比如独木能成林的榕树,在《鸟的天堂》那一课我们就认识了榕树,通过大伟老师的讲解,让我更身临其境般的领略了榕树的神奇。
第三站更是让我最紧张激动的时刻,我没有想到居然也有机会和夏令营的老师们一起交流,并且有机会通过直播和大卫老师面对面的交流。我们跟随大为老师的步伐,来到了规模庞大的故宫,又叫紫禁城。就在这名字上就有深刻的.含义。以前我将紫禁城误认为紫荆城,可是我大错特错。大伟老师给我们讲解道子是子孙绵延的意思。静是静止的静。所以我才明白了其中的含义。故宫的午门也并非电视剧里的那样。而是迎接仪式或者是迎接皇后的喜轿都是在这里。接着,大伟老师又给我们讲解了明三暗五的由来,我敬佩古人的智慧。
大伟老师带领着我们参观完规模庞大的故宫之后。老师们专门用直播的办法回答学生们的提问。提问者一共有六人。当听到老师叫到平凉市特殊教育学校史浩宇时,我又激动又紧张。因为这是我第一次面对着这么多的学生和老师发言。接听以后,我首先自我介绍。然后我提出了自己的问题:故宫是历史上哪一代王朝的,是哪位皇帝建造?因为什么原因建造的?自我介绍时和提问题的时候,我手心里湿漉漉的,脑袋里面一片空白,结果提完问题之后,老师说我是三连问,语气很幽默。接着十佳老师回答了我的提问,讲解完毕之后,我对故宫的知识历史又有了一个更深的理解。接下来跟随大伟老师的步伐,我们游览了前三殿后三宫和御花园。里面比如有两尊铜狮。分别有一雌一雄,雄狮手扶绣球代表一统天下,雌狮手扶幼狮代表子孙绵延。此外,老师们还耐心地回答我们的疑问,让我们更深刻的了解了关于故宫的知识。
飞翔一直是我心中的梦想。而在航天中心里,我们随着江波老师近距离地观察了飞机。江波老师还带领着一名同学,他们在进入机舱后起飞时,我羡慕极了。通过摄像头的转动,又残余视力的我也看清楚了机舱内的模样。在飞机飞到高空时,通过摄像头往下一看,我听到新明同学兴奋地讲着他在飞机上的感受,有机会我也要体会一下。
阅读是提升我们的支柱。几年来我们语文老师也在一直鼓励我们阅读,分享盲人榜样丽娜老师的作品。这次我们零距离听丽娜老师的品读和给我们讲述了她的经历以后,让我更加自信坚强。是啊,就如丽娜老师说的,在实现自己的梦想之路上,必须得有很多挫折,因为是挫折提升了自己。
通过一周的学习,我的知识面又扩大了,阅读能力又提升了不少。老师,谢谢你们一直为我们盲童成长无私的付出。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/shijianzuowen/202112/1078985.html