校园趣事作文1
时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!
初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了,而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时,那老师就把我名字报错了(不要误会,不是老师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god,越不想来到的事情越来得快!“袁隆平,那个同学叫袁隆平,站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来,一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了,倏地站起来,冲着老师大声说:“老师,你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副,免得下次再把别人名字读错。还有,请看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁铭婷!”“哦,袁隆平,不是!袁铭婷同学。对不起,我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!
从此,我,名声远扬!别人一见到我,都会叫上一声“袁隆平”。刚开始,挺受不了的!可时间长了,也渐渐地不怎么恨老师了,取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼,我也不会结交那么多朋友。(当然喽,这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友,那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!
有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为,我!是一本很难让人读懂的书哦!
就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……
校园趣事作文2
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!
校园趣事作文3
来到鲁外已有一个月了,在这里,我认识了许许多多的新同学,结识了许多新朋友。我有一个可爱的胖嘟嘟的同桌茅宇辰(茅愚蠢),我的后桌陈悦是一个安静善良的'女生。右桌的微胖界人士是余鸿杰,他和茅宇辰常常在语文课上一唱一和,令我们捧腹大笑。他给茅宇辰起了个外号叫茅女人。有了他们两个,使我的校园生活充满乐趣。
要说趣事,乐事,自然是数不胜数。有一次语文课上,包老师拿出余鸿杰的课堂作文给我们读出来,让我们欣赏,评鉴。刚刚开始读第一句的时候,全班沸腾了。原来,他写的是我的同桌茅宇辰。怎么说呢?他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生,但是就是太逼真了。也写出了茅宇辰的绰号啊,肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”这个绰号时,茅宇辰就公然在课堂上和包老师大声诉苦,还露出一番可怜兮兮的样子。当事人余鸿杰也为此解释一番:“包老师,只要把茅宇辰多读几遍就可以了。”紧接着,他就开始大声示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈,我们的笑声都快把屋顶掀翻了。这时,茅宇辰瞪了余鸿杰一眼,茅宇辰那被肉埋没了的眼睛瞪别人的时候太可爱了,我笑得更欢了。包老师继续读下去,茅宇辰就继续诉苦式演说,余鸿杰就无辜式辩解。这两人的一唱一和,把语文课搞的风生水起,笑声不断。从此,茅宇辰的外号“茅女人”就流传开来。有时蒋俞洼在管理眼保健操时,茅宇辰不守纪律,她也会大叫一声“茅女人”,惹得大家哄堂大笑。
我们还在鲁外学习着,生活着,欢乐不断,笑声不断……
校园趣事作文4
我的校园景色优美,使个好地方。在小学部的音乐教室底下,有一块草坪,我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。
每当秋季开学后,课间时分,我和哥哥,龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周,看看草地有没有动静。过了一会儿,我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动,这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看见一只大蚱蜢,这只大蚱蜢长10厘米左右,宽2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢还要把它抓住呢!紧接着我和哥哥合作,我们左右包抄,然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢,再用手指轻轻捏住蚱蜢的头,这样我就抓住了这只蚱蜢,真好玩啊!
抓住蚱蜢后,我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里,如果瓶子不够放,我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话,那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来,玩一玩,说着我都觉得很恐怖,但是龙江源却一点都不害怕,他或者有时是像个博士一样玩起研究来。
接着斗蚱蜢比赛开始了,只见瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢,它们头对头撞,有的互相压着,没过一会儿,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说:“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!
校园趣事作文5
“丁零零,丁零零……”上课了。这节课是一节语文课,本来应该是很平静的一节课,可就因为一个“不速之客”的到来,让平静的一节课不再平静了。
坐在窗户旁的成依蕊同学最先发现了这个“不速之客”。她大叫起来:“啊!窗帘上有一只蜘蛛啊!”什么?窗帘上有一只蜘蛛?我们齐刷刷地朝那儿望去。的确,窗帘上有一只鸡蛋大小的蜘蛛正在若无其事地爬来爬去呢!丝毫没注意到我们的存在。
“啊!”一些胆小的女孩子已经开始尖叫起来了。男同学朱睿宇航一下站起来,走到窗帘边,抖动着窗帘。边抖还边说:“你们这些女生,就是娇气!”这时,一名同学大叫起来:“朱睿宇航,蜘蛛掉到你脚上啦!”“嗯?”朱睿宇航立马甩了甩脚。蜘蛛好像被激怒了,开始在教室里乱跑。
现在,就连一些十分镇定的人也沉不住气了。大家都站在椅子上,生怕自己一不小心成为蜘蛛攻击的“对象”。我也不例外。我就站在椅子上,一手捏着废纸团,一手拿着铅笔,眼睛一直盯着蜘蛛看,心想:好好的一节课就让你这只死蜘蛛给废了,你还好意思乱跑,害我们都害怕!唯恐天下不乱是吧?你要是敢攻击,我、我就饶不了你!
蜘蛛越跑越欢,大家也看越害怕。害怕蜘蛛盯上了自己,来攻击自己。所以,同学们的造型也是千奇百怪。最好笑的就属小雷了。你瞧她:满教室疯跑,还在拼命地尖叫,好像蜘蛛就在后面追她似的;手上也没闲着,她一手拿着削得尖尖的铅笔,一手抱着一大挪书,不停地朝蜘蛛所在地方砸去。看着她这样,我们不禁联想到了“疯狂”二字。用在小雷身上正合适。
尽管我们并没有像她那样“疯狂”,但在外人看来,我们也算是“另类”了。一些勇敢的男同学,就站到“灭蛛战场”的“前线”来,用一些笔、书本、废纸团来攻打蜘蛛;胆比较小的男同学呢,就充当起了“后勤队”,给前线的“灭蛛战士”提供书本、笔、废纸团等“作战工具”,“后勤队”还会供应水、冰块来给“灭蛛战士”们散散热,解解渴。女孩子们呢,还是保护自己比较重要吧!几乎全班女生都挤在了教室后面的墙角,还在不停地尖叫着。我一直想不明白:那些男生是怎么鼓起勇气去和蜘蛛做斗争的呢?那只蜘蛛,看着就令人毛骨悚然。
姜还是老的辣。刘老师看着我们这个样,对付一只蜘蛛都要叫半天,就抄起一本书,对准蜘蛛狠狠地打了下去,蜘蛛便“一命呜呼”了。正所谓“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥“啊!
唉,现在想想这件事就觉得很好笑。这可真是校园的一大趣事啊!
校园趣事作文6
我们的学校是个美丽又干净的学校,同时,也是个有趣的学校。在这里,不断发生有趣的事情。有时会是开心,有时会是争吵……
我们学校刚开了一场运动会,同学们都兴奋得不得了。运动会期间的天气非常的多变,时而晴,时而雨,时而阴……运动会里有一项是跳绳,坐在下面的同学有的看课外书,有的数台上的同学跳绳,不停地喊“加油”,有的自己在玩儿……总之,都有事情干。那天同学们玩得格外开心!
有一次,我在上学的路上,碰见了我表妹赵瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班级在二楼,我班级在三楼。我们手拉手一起去上学。可当我们走到二楼,我准备上三楼时,表妹把我拉住了。她说:“跟我去二三班吧!”我又拉着她说:“那你跟我去三三班吧!”她再次说:“你跟我去二三班!”我说:“你跟我去三三班!”我们就这样拉拉扯扯的,我比她大,这样当然是我沾光。最后,我们的手同时松开的。我笑了,表妹也笑了,笑得那样开心,笑得那样甜蜜。我们就这样笑着分离了,回到了各自的班级,开始上课了。
听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?俗话说:百闻不如一见。有空的话,到我们校园参观一下吧!
校园趣事作文7
我们的校园里发生过各种各样的趣事,比如说一二班全班学生伴我们打扫卫生区……
前几天,我们的学校就发生了这样一个趣事,中午我吃完午饭,来到学校里,刚一进校门,我发现一大群人围成一团,我好不容易挤了进来,又被别人挤了出来,我加了一把劲儿,终于挤了进来,看见了一只小狗,又仔细一看他的脖子里有一个铃铛,还有一条断的绳子在它的脖子上系着,我终于知道了这只小狗一定是讨厌他的主人,把绳子咬断逃跑了,所以它才跑我们的学校了,这是警卫伯伯拿着长长的一根棍子,把小狗赶跑了。
小狗被警卫伯伯赶走后,很多人都说警卫伯伯太没良心了,如果把它当成小狗,别人打他,他感觉痛不痛。
我真希望有好心人收养这只小狗,愿小狗拥有一个温暖的家,希望他的新主人爱护她,保护她。
我得校园里的趣事讲完了,讲讲你的校园里发生的趣事吧!
校园趣事作文8
“哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。
我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的打篮球,跑步的跑步……玩得不亦乐乎。
我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。
“我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”
我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。
她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。
我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。
她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。
她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!
“叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……
校园趣事作文9
有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语......
这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次,那时我和杨是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨,可是有一天,他又来找杨,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨的......”话没说完,站在一旁看“戏”的杨听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!
校园趣事作文10
在校园中,每天都跟同学在一起,互相之间,不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。
饭堂的趣事
在饭堂吃饭看似严肃,其实还有很多乐趣的。每天中午,打完饭菜后,全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的,有时还会故意把别人的饭盒藏起来,让她急得“狗急跳墙”。之后,又拿出来还给她,本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们,自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时,讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟,那时快。一不小心,不知从哪里飞来了一粒饭,我们看到后,便全部看向了那个喷饭的人,而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音,全部都远离了“危险区”,等笑够了,就又会坐在一起继续说笑。
饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
大课间的乐趣
大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去,你踢给我,我再踢给你。有时毽子飞到了中间,我们便会用“石头剪刀布”的方法,猜拳决定谁去捡,然而输的那个人往往是最惨的,而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳,而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候,我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑,而那个人则是摸了摸自己被撞到地方,皱了皱眉,露出一个无语的表情,就被我们在疯狂笑的人传染到了,自己也笑了起来。大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。
课堂的乐趣
语文课上,老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候,有的男同学会装模做样,扮成猫叫的声音,哄得老师和同学们大笑。老师就会说:“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次,老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声:“嗷呜~~~”我们有的同学就会说:“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
生活在这个多姿多彩的校园里,每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。
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