在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的也是课堂作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
也是课堂作文1
大自然就是大课堂。
高山是课堂。沿着石阶,一步一步向上走,面前是清静的青山,而身后是喧嚣的尘世。慢慢前进,聆听鸟儿清脆的啼鸣,感受一草一木的律动,仿佛与高山融为了一体。终于登顶了!站在山巅鸟瞰下方,一级级石阶似一条蜿蜒的巨龙,盘旋在山间。山脚下,车水马龙,房子如一个个火柴盒,行人车辆化成了一个个小黑点。嘈杂的声音不复存在,只有大自然的花香鸟语。这一刻,大自然让我感受到了清幽之美。
草原是课堂。“天似穹庐,笼盖四野”。天空犹如一幕用水洗过的蓝绸子,柔软而飘盈,轻轻笼在这原野上,令人分外舒适。看吧,这儿有几头奶牛正低头吃草,摇头摆尾一副悠闲自在的模样。瞧吧,那儿有几只小羊在嬉戏,时不时在软绵绵的草地上打个滚儿。瞅瞅那边,几匹小马驹正在赛跑,头上的鬃毛随风飘扬,漂亮极了!它们各管各事,互不干涉。这一刻,大自然让我感受到了和谐之美。
大海也是课堂。上午,涨潮了,海面满盈盈的,在阳光的照耀下,波光粼粼,恰如一片片琉璃。海浪不时冲上来,拍打岸边的礁石,发出声声狂啸,溅起阵阵水花,浩气充盈其间。傍晚,夕阳西下,潮水退去,海风拂面,涛声变得细碎而轻快,静心聆听,心儿仿佛要被融化,处处洋溢着柔情。这刚与柔结合得恰到好处,彼此增之一分抑或是减之一毫似乎都会打破这种平衡感。刚柔相济,刚中有柔,柔中带刚,完美展现大海的梦幻。这一刻,大自然让我感受到了刚柔之美。
大自然就是一个大课堂,它教给了我们许多东西。
也是课堂作文2
学校的课堂是紧张的,严肃的,活泼的,使我们学到了不少科学文化知识。五彩缤纷的生活也是课堂,它像一把钥匙,打开囚禁灵魂的笼子之门,放开被囚禁的灵魂。它们总是微笑着,流逝的时光冲淡记忆,这微笑让我陪加亲切,令我难以忘怀。
一个阳光明媚的上午,我独自一个人在街上走着,哼着欢快的小曲,呼吸着清新的空气,世界是多么美好,心里有一种说不出的快乐一阵“啪啪啪”的声音,打破了我的“美丽新世界”,不过那“啪啪啪”声好象挺有节奏的,我沿声望去,只见一个年过半百的盲人,正准备过马路,我装作好象若无其事的样子,继续向前走着,来来往往的车辆非常多,嘈杂声把盲人吓住了,呆立在路边一直不敢迈步,好象在期待着什么,我看到盲人的样子,不禁偷偷笑了起来。
这时,一位清洁工人模样的走了过来,她身穿一件橘红色的工作服,带着一种最纯洁,善良,美丽的微笑迎向那位盲人,并且握住了那位盲人的手,领着那位盲人向前走,一直走到很远,很远,望着那橘红色的背影,我心里震了一下,天啊,我刚才在做什么?一个在路边偷笑的人,那丑恶的嘴脸,真令人讨厌。从此,一个纯真美丽的微笑定格在我的心中,让我看到一颗最纯洁,最善良,最美丽的心,这颗心让我想起了培根说的一句话:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下越发华丽,同样,一个打扮并不华丽,却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。是的,就是一个微笑,使我明白了。
微笑意味着理解和友善,微笑意味着真正的爱,这微笑不仅是生活中真善美的结晶,而且是编织社会和谐快乐的音符,沟通人与人之间的真诚的纽带。
这也是课堂,它给我上了一节深刻的人生哲理课。
也是课堂作文3
生活处处是课堂,小到一个动作,大到纷争杂事,都可以给我们以深刻教育,教我们做人的道理。
记得有一天,我独自去习胡椒粉。在路上走着,忽听到一声怒骂:“你个瞎眼老大婆,看没看到这还有大半瓶水,我还要喝的吗?”我循声望去,只见一个满脸通红,穿着阔气的中年男人正对着一位白发苍苍的老婆婆大声叫骂着,字里行间无不带粗字。再看看老婆婆,她只是沉默着,衣服上那零零散散的补丁仿佛在无声的诉说着一段辛酸事。她一手拿着一个瘪瘪的塑料袋,一手拿着一个还剩半瓶水的矿泉水瓶,两只眼睛豪无生气。不难想象,他们的争吵因何而起。“你这个老瞎子,为啥偷我的水?你说呀!”那男人就像一只脾气暴躁、性格粗野的公野猪,朝着一只瘦弱的老母山羊晃动着两根獠牙。
男人骂得越来越凶,周围只见人头挤动,我真担心那砂锅大的拳头会挥出来。还好,周围有个中年妇年出来调停:“好了好了,少说两句,多大点事呀?人家也很不容易,也不是诚心要拿,肯定是误以为不喝的,你又何必太计较呢?”说话间,一瓶未开封的矿泉水被塞到了男人手里:“你也消消气!”那男人才骂骂咧咧地走了。
围观的人群散去,我才注意到老婆婆身后还有个四五岁左右的小孩子。这更引发了我的沉思:如果人与人之间多一点宽容,这种事情肯定不会发生了。
是啊!这也是课堂,它教会了我非常重要的做人方式:以宽容的心去待人处事,哪怕是小小的一个帮助,在寒冷的冬日也会让人倍感温暖。
这不是课堂吗?这也是课堂!这就是生活的大课堂!
也是课堂作文4
拥抱生活,在一点一滴中不断成长,不断进步,时间是最好的老师,生活是最好的课堂。
阳光烘烤大地,火辣辣的,挤不出一丝微风。我们搬着同身体一般大的桌子,艰难地前往操场,汗水顺着脸颊滑下来。但因美食节到来的愉悦心情,却是炎热和汗水打不跑的。
支起帐篷,挂上气球,摆上桌椅,准备好食材,望着大家精心打扮的店铺。每个人都喜滋滋,似乎全身都焕然一新,脸上浮现出灿烂的笑容。一切准备就绪,大家做菜的、搬运的、守摊的、吆喝的都忙活起来,一副热火朝天的景象。
我压抑不住心中的兴奋,却只能痛苦地挣扎,乖乖地坐在椅子上守摊找钱。我呆呆地坐着,喉咙就像发生故障的火车头,急急地冒着一团团黑糊糊的烟,红色的火焰忍不住要冒出来,发出滋滋的.声响。我是多么希望来买得人少些啊!时间一分一秒地过去,可是人反而越来越多,三四个人走了,七八个人又来了。我的心如在熊熊烈火上燃烧。“嗞嗞嗞、啪啪啪”烧烤店开张了,随着漫天浓烟,空气中弥漫着肉香和孜然的香味,这更是引来一批又一批的人流。油溅到我的皮肤,我只得忍痛给别人找钱,疼痛如前往支剑刺入我的手。
太阳却还火上浇油,不仅不乖乖躲在云朵后面,而且还不知疲倦地照耀着大地。汗水浸湿了衣服,阳光烧灼着我的皮肤,我的心上仿佛爬着无数只蚂蚁,慢慢地啃着我的心房。但渐渐地,我不再想方设法地离开摊子,心也变得平静,我仿佛走进了一个新的世界,四周不再嘈杂喧闹,一切都是那么的宁静,那么的美好。
终于熬过漫长的等待,我品尝到了劳动换到的果实,品味到了绝无仅有的味道,赚到了人生中的第一桶金,这也许就是快乐的滋味吧!
不经历风雨,怎能见彩虹。是这次体验告诉了我赚钱的辛苦,也给予我耐心,这就是课堂,最好的课堂!
也是课堂作文5
在我们身边,时时刻刻有课堂,大自然就是最好的老师。
一盆仙人球教会我人生的道理。我的房间里,有两种绿植,一盆是普普通通的仙人球,一盆是高大上的富贵竹。那仙人球被我放在富贵竹旁边,显得十分渺小,它和富贵竹比起来,简直就是一个小侏儒和一个绿巨人。看着富贵竹边上那不起眼的仙人球,有时我在想:仙人球那么小,会自卑吗?仙人球仿佛不在意我对它的忽视,完全不顾身边的庞然大物,只是自顾自地生长,是谁给它勇气?它似乎从不和其它植物攀比,只是和自己比而已。
大自然教会我不要盲目和别人比,只要和自己比就可以了。
一只马蜂教会我做人的品质。那是一个课间,有人突然惊叫起来:“嗬,好大一只马蜂!”我连忙跑过去看。一只马蜂掉在一个小水洼里,不停地扇动翅膀,发出嗡嗡的响声。也许是它的翅膀被水吸附住了,一时挣脱不了束缚,只是不停地在水面打转。三四个同学蹲在水洼边,用手中的棍子去挑逗它,有一个甚至拿棍子轻轻敲打它。可这只马蜂的求生欲极强,它仍然斗志高昂,不停扇翅膀,一点点向水洼边缘挪去。眼看就要到水洼边缘了,有一个同学用脚踢水,把它推回水洼中间。但它毫不懈怠,依旧不停地在水面爬行。终于,它爬到水洼边缘了。只见它停了一下,仿佛在积攒力量,接着猛地扇动翅膀,竟然飞了起来,一溜烟飞走了。马蜂在受到刺激后反而爆发出更大的力量,见此情景,我陷入了沉思。
大自然又给我上了一课,教我在遇到困难时,不要气馁,要一鼓作气越过困难那道坎。
在我们身边,大自然经常会上演这样的课堂,只要你细细品味,就会获得一辈子都受用的启示。
也是课堂作文6
从小到大,我在家里一直是不主动做家务的。父母让我做一些,我就做,要是不强调,也就不做了。不过这导致我现在对一些生活常识还不了解,我的父母也发现了这个问题,便准备给我上几节有关“生活常识技能”的课程。
第一节课是系鞋带。看到这你不要吃惊,没错,我自己不会系鞋带。其实这也不能怪我,在小学我一直没穿过有鞋带的鞋,直到初中才接触到有鞋带的鞋。正常来说,系鞋带这种事示范几遍就会了,只是系的好不好的问题。不过事与愿违,我天生动手能力差,在我看来,系鞋带就像数学的几何题一样难。我老爸在教了我快半个小时后,我依然对着两根鞋带束手无策,他只好无奈地宣布第一节课失败。在此后,我的鞋带依然是在父母的帮助下完成的,中途又加了几次课,终于我在上八年级时学会了系鞋带,第一节课延时完成。
第二节课是关于清洁的:有洗袜子、洗桌布、洗衣服、洗脸等。虽然不太好意思,但我的袜子、桌布和校服都是父母洗的,不过洗脸还是我自己洗。在学习洗袜子、衣服、桌布的时候非常顺利,但在洗脸环节却出现了一些小问题。本来我洗脸是没什么问题的,可是我洗脸时我老妈就在旁边看着,这使我变得非常紧张。一紧张,我的大脑就出现空白了,手也不好使了,然后就出现差错了,我老妈看我做错了就大声指出,害得我更加不知所措,导致洗脸这一课程迟迟不能结束。后来,我让我老妈去看电视,然后我独自洗脸,有效地解决了问题,第二节课顺利完成。
经过这两节课后,我发现不仅学校有课堂,生活中处处都有课堂,而且生活课堂中的难度不比学校小。原来生活本身就是一个大课堂啊,我会在这个大课堂中不断成长的。
也是课堂作文7
哦,那个的,那次令我记忆犹新的训练……
“夏令营就遇上这鬼天气!”我不悦地望着窗外,大雨没有一点要停的意思。
“集合,排队!准备出发!”
“啥?搞什么?”
“外面正在下大雨呢……”大家沉不住气了。
“我们参加的是军事夏令营,大家都是军人,外面,就不打仗了吗?”教官的语气陡然严厉起来,“十秒之内,肃静排队!”
我自始至终一声不吭,去就去,天上又不是下刀子。
一到室外我就后悔了,雨点猛烈地疯狂地砸在手臂上,裸露的皮肤阵阵发麻,激起一阵鸡皮疙瘩。我分分钟被浇了个透心凉,薄薄的单衣狼狈地贴在身上。
“今天我们要训练沼——地——求——生!”大雨中,教官魔鬼般的声音传了过来。
什么?!就用扔在草地上的这堆车胎和木板?大伙儿你看看我,我看看你,苦兮兮地皱着眉,把木板和轮胎从粘稠的泥浆地里费力地抱出来。好重!我们七手八脚地将两个轮胎和一块木板搭成了一座“桥”,正准备再接再厉,却发现,一共只有三个轮胎,两块木板。沼泽地面积这么大,材料就这么点,瓢泼大雨中,大伙儿开始七嘴八舌地出主意,却始终没找到一个有效的方法,我们陷入了困境……
“这样,听我说!”好不容易让大家安静下来,我顾不得挡雨,叫道,“所有人站在一块木板上,把第一个轮胎传到前面,再把第一块木板架上去,如此往复……”大雨淋得我眼前一片模糊。“快,雨更大了!”
我刚想接过递来的车胎,忽然脚下一滑。“小心!”旁边两个素不相识的女孩不约而同地扶住了我。接下来,我们不停地传递轮胎和木板,彼此扶持,互帮互助,在风雨的侵袭下不断地往着终点前进……
“看来你们已经掌握了要领!”等在终点的教官露出了满意的笑容。
“是吗?”好不容易适应了大雨的我也笑了起来。
“我想你已经知道了。”
“没想到这儿也能上一课!”
“要领是什么?”
掀开雨帘,我笑得分外自信,回答得格外大声:“是合作!!”
也是课堂作文8
你看,雏鹰从万丈悬崖飞向天空;乌鸦衔着肉飞向哺育自己的母亲。这,何尝不是课堂。许多人认为,只有在学校里的才是课堂,其实不然,在生活中,大自然中,也都是课堂。
在自然中,小草是坚持不懈的象征。在寒风中挺拔着自己的身姿,你坚强不屈的毅力,度过了一个又一个寒风凛冽的夜晚。
这天晚上,雷电交加,窗外的所有事物,都好像在与大自然做着斗争。突然,“啪”的一声,家里停电了。我赶忙跑出去,大家都围在电线杆旁边,原来是一棵大树被电劈掉了,正好掉在电线杆上。这是我第一次遇到这种事情,我被眼前的景象惊呆了。第二天早上,阳光明媚,。一点儿也没有昨天晚上的迹象,好像一切都过去了。但是昨天晚上被劈掉的那根大树,。却还是躺在那。而旁边绿油油的小草却开的茂盛,沐浴着阳光,把全身上下的绿色全都焕发出光彩。我无法想象,这么大一棵树,却这么轻易地被闪电折断。而小小的一颗草,却顽强地活了下来。我无法想象,在那个夜晚,它怎样经历了生死搏斗。我想象着:风把它吹倒,它又挺起来。雷电把它劈倒,过了一会儿,然后又奇迹般的恢复了。但是我怎么也不能把它经历的种种困难,准确地描绘出来。小草给予我们的,不只是坚持不懈的精神,更多的是对生命的尊重,对生命的努力。
就连一棵小草,都可以给我们上课。那么人,不是可以给我们更深刻,更刻骨铭心的课吗?就像海伦凯勒,她失明失聪,可她用顽强不屈的毅力成就了世人对她的尊重对她的赞美。李政道和杨振宁,通过合作获得了诺贝尔物理学奖,得到了至高的荣誉。这,也是课堂。
也是课堂作文9
什么是课堂?有人说:“有桌有椅的教室是课堂”。也有人说:“校园内的操场是课堂”。我认为,生活中处处是课堂,我们在教室内学习知识,在操场上锻炼体魄,在生活中,从发生在身边的事悟出道理。
前些日子学校举行了运动会,同学们都兴高采烈的,校园内热闹极了。我参加完女子800米休息了一会儿后便准备去看成绩。
“砰!”一声闷响炸了开来,我扭了扭头,看清了声音的来源。经过一番询问后,我得知这两名同学因在这吵杂的地方不小心撞了个满怀,纷纷摔倒在地。我看了看,着实狼狈两名男同学的短发紧贴在那灰溜溜的脸蛋上,头上的“小馒头”满满凸起。身上洁白的校服沾满了灰尘,变得黑不溜秋的,膝盖和手臂上都有不同程度的擦伤,其中一名男同学的胳膊肘上还有血丝隐隐渗出,看起来根本不像一位阳光向上,充满朝气的学生,倒像一名衣衫褴褛的叫花子,没等众人反应过来,二人就艰难地站了起来,“对不起”。“对不起”,两人同时鞠躬,向对方道歉,话音刚落,两人便抬起头来,惊讶地对视着,不过片刻,两人又将脸上的惊讶之色收了回去,笑道:“没事”。说完,两人又去干自己的事了,只留下被吓愣的众人。原是一场“恶战”,确因对方的一句“对不起”,而和平化解。两名同学被撞了以后,并没有大吵大闹,反而是第一时间向对方道歉,意识到自己的错误。
其实,类似这样的事有很多,在拥挤的车上为老人让座,扶老奶奶过马路这些事情发生在我们身边,这也是课堂,我们不应该抱着一副事不关己的态度,应该学习这些人的高尚品质。这也是课堂,生活中处处是课堂,我们应在课堂中发现自己的缺点,改正缺点。
也是课堂作文10
生活处处有课堂,课堂就是小社会。在那里我们学到了无尽的知识,学会了做人的道理,增长了我们的智慧……
公园也是个小课堂。那一天,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈在公园里散步。我看到那碧绿的草坪里有一朵鲜艳的月季花,心生欢喜,想摘下来带回家好好欣赏一番。我正想上前摘下时,看见那插在草坪中间的一块警示牌,上面写着:足下留情,小草怕疼。手下留情,小花怕痛。我立刻想到了:小花小草皆有生命,我要是为了自己高兴,摘下了那朵美丽的月季花,岂不是残害了一个生命吗?想到这,我打消了摘月季花的念头,继续散步。
走着走着,我的头上冒出了汗。我拿了一张纸巾擦那满头的大汗,擦完正要随手把那纸巾扔在地上时,妈妈赶紧叫住了我:“且慢!你看!”我怔住了,顺着妈妈手指的方向,我看到了前面垃圾桶旁的警示牌上面写的——不要让文明只差一步,文明要你我共同创造。我明白了,立马冲向垃圾桶把垃圾扔进去。我想,要不是妈妈提醒我,我就做了一件不该做的事了。此时,我懂得了这样一个道理:生活离不开环保,我们从小就要做环保小卫士!
那以后,每当我看见小弟弟或小妹妹把吃的棒棒糖的糖纸扔在地上时,我会立刻拾起糖纸扔进垃圾桶,并告诉她不要乱扔垃圾;每当我看到过路的人想要践踏花草时,我会上前劝阻,告诉他花草皆有生命,不要践踏他们,它们会疼的。
公园也是个课堂,在公园里我学到了文明,学到了环保。生活处处是课堂,在生活中,我学到了很多很多……
也是课堂作文11
在人生的道路上,课堂无处不在,也必不可少。它有时在草丛间,有时在书本里,有时在花朵中。
那草丛里的蚂蚁,给我上了一节最深刻的课。它们在大火来临时,迅速抱成一个团,向火圈外面滚去。在滚的时候,人们可以清楚的听见“噼里啪啦”的响声,伴随这响声的,还有一股浓浓的糊味儿。没错,是外面一层蚂蚁已经被烤焦了。它们虽然烤焦了,却依然没放手,直到滚出火圈。这一个个微不足道的妈蚁,给我上了最深刻的一节课,它们宁可痛苦的被烤焦也不松手,它们的强大与团结,让我难忘而又深刻。
那本书中的项羽,给我上了精彩的一课。你与刘邦结义,约定好谁先进城谁当皇,可你在快打下城墙时,刘邦却乘虚而入,当了皇帝。你气愤不已,又无可奈何,只能与刘邦开战。到最后,你被刘邦的军队逼到乌江时,大喊一声:“大江东去。”便拿剑自吻。项羽,你的豪迈与悲哀,给我上了一节最精彩的一课,让我为您悲叹。
那花丛中的腊梅,给我上了一节终身难忘的课。腊梅十二月开花。那腊梅,红的像火,白的像雪。那一朵朵大红的花,犹如一支支火把,点起人们心里那份希望,那一朵朵雪白的花,犹如一个个小雪花藏匿在雪中,伤佛是雪的一部分。风雪越大,花就开的越盛,顶着风雪,让人们明白它的美。腊梅,你的坚持,给我上了一节终身难忘的课。让我明白了,人越坚持,心就会越美丽。
蚂蚁虽小,但它们团结。
项羽虽豪迈,但他有悲哀。
腊梅虽出自寒冬,但它却会坚持。
它们就是我人生中的一堂堂课,教会我许多知识,伴随我成长!
也是课堂作文12
当你走过电影院时,那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖;当你来到小摊边,买一盆爆米花时,那金灿灿的样子,让你不能再等待。
但是你有没有想过,这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢?
小时候,阿巴带来一包爆米花,我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着,抛开了烦恼,心中只有吃的欲望。长大的时候,我们每每来到电影院,就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚,但没有感到爆米花的来之不易。
现在我来到外婆家的玉米地里,置身在金灿灿的玉米地中,凝望着随风摇摆的玉米时,我深深的感叹:啊,一粒粒平凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花,就应该感谢大自然。
我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作,但它还是一粒种子时,它还十分弱小,毫无声息,它只能等待雨水的滋润,阳光的照耀,农民的施肥和无微不至的照料,才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头,抽出绿芽迎接第一缕阳光,一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。
植物和人类一样,只有辛苦的付出和耐心的等待,才会有收获。记得在3、4年级的时候,我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上,小心翼翼地包好,每隔一段时间都会拿出来看一看,看看有没有长出来。一天过去了,我期待得打开纸巾,发现里面一点变化都没有,我顿时失落极了,头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时,意外的发现了,那绿豆已经脱下了外衣壳,探出了脑袋,这时我看到了生命的魅力。我想到了,只有付出才有收获。
俗话说"天下不会掉下馅饼来",你想到达成功的彼岸,只有付出努力才可能有收获。
生活中的每一个地方都是我们的课堂,每一种东西都是我们的教材,我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。
也是课堂作文13
生活中到处都是课堂,这个大课堂教会了我书本以外的知识。我发现,其实马路也是课堂。
一天,妈妈叫我到超市去买东西,准备回家做一顿可口的饭菜。去超市的路上,我路过一个施工地,一堆砖头挡在了我的去路。那施工队可真不负责任,把石子从楼上扔下来也就算了,他们竟然把一大堆红色的砖头放在路边,还有几大块都倒在非机动车道上了。要是不小心绊倒开电瓶车的人将不可想象摔成什么样子!可是,即便这么危险也没人去理睬它们。开车的人似乎技术都很好的绕了过去。偶尔被石头绊倒,也会马上调整车子继续前进。嘴里还不停的抱怨着:哎呦,怎么回事,石头放这多危险啊!人人开到这都抱怨着,但都很有次序的绕过去,顽皮的小孩都爬过去。就在我走不过去的时候,有一个开着电瓶车的姐姐停了下来,把车停在了路边,走到那一堆砖头旁,弯下腰就去搬砖头。只见她弯着腰,把长头发梳到一边,搬起一块石头放到路边,再起身回到砖头边,吃力的又搬起一块砖头往路边走,就这样来回往返好多次,直到把砖头都搬到路边上为止。只见她额头上挂满了晶莹的汗珠,双手已布满了灰尘,骑上电瓶车就消失在了人群中。我想和姐姐说谢谢都来不及。人们都为这位姐姐的举动而困惑不已,人们都面面相觑,不做声响,也许为这位女孩的举动感到惭愧,在畅通的路面行人们依旧行驶着。
这位姐姐搬走了影响大家前行的砖头,这是多么的无私啊!社会上正是要有这样懂得帮助他人又不求回报的人才会变得更美丽。这件事教会我懂得奉献。马路,也是课堂。课堂无处不在。
也是课堂作文14
课堂无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来,让我懂得了生命十分短暂;同学之间的一次吵架,让我懂得了友谊十分珍贵;一株不起眼的小草,让我懂得了要默默奉献……一次,汽车也成了我的没有围墙的课堂。
昨天下午,阳光明媚。一望无际的天空中,太阳公公正烘烤着大地,使大地充满了生机。我和一家人到大润发购完年货后,就开开心心地坐着大润发的专车回家了。
等车开到了一个十字路口后,一件令人出乎意料的事情发生了——一辆汽车正飞快地从我们面前开过。说时迟,那时快,司机赶紧用力地踩住了刹车,虽然没出车祸,但我们都惯性地往前倒:有的人因为绑了安全带,有惊无险;有的人迅雷不及掩耳之势地抱住头,头虽然撞到了,但也不严重;有的人跟别人撞到了一起……而我用手上的袋子护住了头。
其中,有一位瘦骨嶙峋中年妇女由于坐在最前面,惯性地摔倒在地上,又颠颠晃晃地滚到了车门前。我赶紧站起来张望:只见那位骨瘦如柴的中年妇女痛苦地躺在地上,双手紧紧地抱住头,不停地蹬着双腿,紧闭双目,痛苦不已。司机见了,急匆匆地找了个地方把车停下,立刻去扶那位中年妇女。可那位中年妇女“狗咬吕洞宾——不识好人心”,对司机的行为不屑一顾,拍了拍衣服上的灰尘,踉踉跄跄地回到了坐位。接着,她慢乎乎从口袋里掏出了手机,对汽车和司机拍照,扬言说要去告司机。司机刚要解释,就被她的话给压了下去。
我见了,替司机打抱不平:那位妇女这么可以这样,完全不给司机解释。而且,司机这样做也不是错误的,假如司机不刹车,遭殃的会是我们车上的所有的人,她怎么可以这样埋怨司机了,应该要从司机的角度去思考啊。
生活处处都是课堂,汽车也是个没有围墙的课堂。它教会了我要多站在别人的角度上去思考,不要在没冷静思考后就妄下评论。
也是课堂作文15
善意往往就是一个不经意的举动所散发出的人性魅力。
——题记
“这小白菜怎么卖啊?”抓过地上躺着的一捆鲜嫩丰满的白菜仔细地打量着。
卖白菜的老人整张脸臃肿着,皱纹像一圈圈年轮似的刻在她黝黑的面庞上,稀少的银发挂在额前,微风拂过,那几缕银丝便如同柳叶般扬到一边。兴许是因为眼皮耷拉着的缘故吧,老人看起来有些迷糊,手指像十根枯柴一样搭在膝盖上,老人的背驼得厉害,身体前倾着,一身干净利落的蓝色中山装,大概是因为洗太多的关系,都已经褪色了,老人就这样压在一直有些腐朽的小木凳上。岁月不饶人,即便如此,我也依然能从老人的脸上看到暖心的笑容。
“五块钱。”
妈妈的眉头皱成了“川”字形,她犹豫了,一旁的老人也没有说什么,俯下身子摆放着几捆小白菜。“两块怎么样?”显然,妈妈又使出了她砍价的绝技,却不像市场上那些菜商那样,老人异常的慈祥,思考了片刻,道:“好吧。”脸上依然挂着暖心的微笑,妈妈弯下腰,挑了两捆“胖娃娃”刚想付钱,不料,被老爸捷足先登,出乎意料的是,老爸掏出10元递给了老人,老人掏出了几张皱巴巴的纸币,本想找零,却说:“不用找零了,还按原价。”老人似有些受宠若惊,可是立马又绽放出了灿烂的笑容。
回家的路上,妈妈有些不解,问道:“不是说好两元的吗?干嘛又给她原价?”
“人家也七八十岁了,每天起早贪黑的,不也就是为了讨生活吗?人家也不容易啊?你那样,又何必呢?”
听着爸爸的话我仿佛明白了什么,远远地,我还看见了老人瘦小的背影……
真正的善意,或许并不需要做出多么伟大,多么轰轰烈烈的大事,凡是设身处地为他人这不也是一种善良吗?
那天晚上,我学到了一堂终身受用的课,我学到了别样的善良。
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