在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的难忘的课堂作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的课堂作文300字 篇1
我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。 所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。这就是我的一节难忘的一堂课!
难忘的课堂作文300字 篇2
我是一个更加活泼开朗的人。我喜欢说话,笑,移动和做事情在一个热的方式。然而,因为我喜欢在课堂上讲话,我总是受到批评,每次批评不到几分钟,我就有一个老问题。在家里,我总是鲁莽,我父母也很生我的气。我想我没有那么沮丧。看来我真的是个失败者。一想到这个我就有点沮丧。
但现在,我不认为自己没用,我有很多优势。这种转变始于一种“自夸”的活动。在那节活动课上,老师让我们自夸。当我们听到它的时候,我们都觉得它很有趣。夸耀自己是不谦虚的。但是老师告诉我们,“自信是成功的第一秘诀”。这次活动是让我们看到自己的优势,学会自信。我们还是很抱歉。但是第一个老师打电话给我。我进退两难,说不出来。老师看到我有麻烦,就叫另一个学生来表扬我。嘿,那个同学发现了我的许多优点,比如热情好客,思维活跃,有创造力,知识渊博等等。听了同学的话,我有点高兴。接下来,老师让这位同学表扬我,说点什么,并加上一个自豪的手势。一开始,我觉得很奇怪。听起来像蚊子。但渐渐地,我说得越大声,我就越自信。
下课后,老师让我们经常对自己说。现在,我的信心大大增强了。
难忘的课堂作文300字 篇3
那次,生活会的主题是:“做一个诚实的孩子”。开这个生活会是源于我们班有许多人带来学校的钱少掉了,所以老师要求我们谈谈自己的感受。
当时,同学们都七嘴八舍的说起来,讨论得很热烈,有的同学认为要批评偷钱的同学,有的同学认为偷钱的同学应该主动承认,有的同学认为如果你小时候偷同学的钱长大了还不是要拿更多人的钱吗?我想,这位拿钱的同学太不应该了,如你真的需要钱,可以和你家长说嘛,何必伤了同学之间的友情?后来我也站起来发表了自己的想法:那钱不是你的如果你拿了,那你的良心是会受到谴责的,如果你把钱放回去,你一样会是好孩子,你既然有勇气放回去,你也就不会犯同样的错误,只要你放回去,我们全班人都会打心底的敬佩你,尊敬你的。
老师也总结道:“大家说得很好,我之所以组织这次班会,这不仅仅是批评那个拿钱的同学,而是要让自己明白,无论什么时候都要诚实。”
我们全班都说了那么多,就算没人拿钱也一样受到教育,我们知道了偷东西十分可耻,我们知道了勇于承认错误一样是好孩子,我们还知道了小时偷针,长大偷金的故事。总而言之,这堂课让我们受益匪浅。
这堂课很难忘,我也学到了很多东西!
难忘的课堂作文300字 篇4
辩论会快开始了,同学们各个都在熟悉稿子,你瞧翟琪的脸吓的苍白,一句话也不说,静静地趴在桌子上。我呢!蹦蹦跳跳,因为我以经准备好了,可谓是万事俱备—只欠东风。
上课铃在我的期待下终于拉响了,经过主持人介绍双方辩友,我方(善意的谎言)作为辩一的我开始陈词:“我认为生活中应该有善意的谎言……”说完还没等我坐下,正方辨友石佳薇也开始阐述他们的观点,“我方认为诚信才是最……”经过两方的陈词后,辩论会正式开始了。
“同学们,你们一定听说过‘狼来了’的故事吧!那个孩子为了讨乐趣,所以欺骗了大家,结果狼真的来了,小男孩拼命地喊,也没有人搭理他,这就是撒谎后的悲惨,请问对方辩友你们还认为谎言不碍于诚信吗?”张继元问。我立即反驳:“我认为你的观点是错误的,善意的谎言虽然是谎言的一种,可是今天我们所说的谎言加了一个助动词—善意的,并不是你刚才所说的不良动机的'谎言……
辩论会还在激烈进行中……一时间,教室里充满了火药味。
“叮铃铃……”下课铃响了,正方赢了。不过通过这节课,我明白了生活中,诚信和善意的谎言是息息相关的,谁也离不开谁,在必要的情况撒点小谎,也是可以的。这真是一节难忘的课。
难忘的课堂作文300字 篇5
我坐在座位上,恍恍惚惚听着老师讲解写作主题……
“开始写了!”老师一声令下,众同学操起笔开始“沙”地写了起来。而我却一边构思一边有节奏地敲着桌子。嗯,写什么好呢?没什么题材呀!我顿时无聊起来,“唉!怎么办呢?算了,慢慢想!”我在纸上涂涂画画,这里一笔,那里一笔。
渐渐的,我趴在桌子上不动了。上眼皮和下眼皮快要打起架来,没办法,只好闭一下睁一下眼睛了。我先闭着眼睛休息几秒,然后再睁眼。这样反复弄来弄去,反而更想睡了,只好“啪嗒”一声睡着了……
嗯!好吵呀!我慢慢地睁开眼睛,就听见一片笑声,然后不知道是谁说:“醒了!”看见同学们都望着我,我吓坏了,好丢脸啊!嗯?嘴边怎么湿湿的!难道我流口水了?我连忙用手抹了抹嘴,好湿呀!我真想挖一个洞把自己埋进去!
老师看着我笑着说:“你就把自己睡着了的事写成作文吧!”啊?!那可太好了,原来的主题我找不到题材,而这篇挺好写的,我真幸运!
睡饱了,有精神了!灵感也来了!开始写作文了!
难忘的课堂作文300字 篇6
每个人都会成长,我也不例外,成长的岁月中充满了故事,有的给我们带来了快乐,有的使我们得到了启示。
有一次数学单元测验,我只考了86分,当老师发下卷子时,我愣在那里,心想:这么多粗心的地方,这么差的分数,怎么给妈妈看呢?可我又转念一想:对了,只要对妈妈说卷子没发不就行了吗?好,就这样办!
回到了家,妈妈问起考试的事,我壮着胆子说:“还没发。”“真的?”妈妈疑惑地问。“嗯,还没批好呢。”我涨红了脸,心扑通扑通直跳,手心里直冒汗,眼睛也不敢看妈妈。妈妈似乎看出我在撒谎,她拍拍我的肩,轻轻对我说:“宝贝,我给你讲一个故事吧?”我转过头看着妈妈,妈妈停顿了一下,给我讲了华盛顿小时候砍了樱桃树后向爸爸承认错误的故事。我听了之后,惭愧不已。我低着头,从书包中拿出了卷子,红着眼睛对妈妈说:“对不起,妈妈。我错了,我不该骗你的。”妈妈摸摸我的头说:“这样才是好孩子。分数不是最重要的,对一个人来说,诚实才是最重要的。”
这件事深深地印在我的脑海里,我也懂得了一个道理:诚实是最宝贵的品质,我一定要好好拥有它,它会让我们成为一个高尚的人。
难忘的课堂作文300字 篇7
从小到大,我上了许许多多的语文课,可记忆最深的还是那节语文课。
七岁的那年,我胆子特别小,但我有幸遇见了一位老师―李老师,她是一位年轻教师,成天笑眯眯的。一次语文课的经历,使我对她充满了一种深深的敬意。
“叮铃铃……”上课铃响了,老师走到讲台,开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。忽然,老师问出了一个简单的问题,我却犹豫了很久,举还是不举呢?唉,我还是没有勇气。正当我害怕的时候,李老师却叫我来回答。我吓了一跳,在全班同学的目光中站了起来,嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了,李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我,我明白了李老师的用意,鼓起勇气,流利的回答。我做到了!全班同学都给予了我热烈的掌声,我克服了困难,战胜自己。作文
上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,李老师的眼神中是更多的赞扬。
这节语文课,使我受到了启发,给了我力量,真是一节难忘的语文课!欢 迎 投 稿作文
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