在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学校春游作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校春游作文 篇1
春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春季这迷人的景色。
刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,像织不完的绵缎那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂;像火一样红的五星花,多么可爱啊!它们的花瓣有五个角,远远望去就像一颗闪闪发光的五角星,近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来,花蕊就像弹簧一样不停地颤抖起来。远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的风景优美;白色的山茶花就像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。
我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的喜悦。
“叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春季那优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好像在说:“春季来了,美好的春季又了!”
春季是希望的使者,春季是生命的耕耘者,春季是画卷的描绘者,春季是我们最爱的季节!
学校春游作文 篇2
严冬的寒风不情愿的离开了大地,春姑娘驾着和煦的春风来到了人间。崭新的一年开始了!我们抓着春姑娘的衣裙,踏上了这片美丽的大地。
公园是春姑娘最喜欢光顾的地方,因而这里也散发着最浓厚的春天的气息。于是,我们的春游活动便在蒲园进行。
蒲园草坪里的小草,经过一个严冬的沉寂,便在春姑娘的抚慰和召唤下苏醒了过来。它们从土里探出了小脑袋,向四处好奇地张望。一阵风吹来,它们便伸伸懒腰,接受春风的洗礼,沐浴在美好的春光中。柳树几乎在同一时刻也感受到了春的讯息。那原本光秃秃的枝条上也渐渐布满了嫩绿的芽儿,显得那么婀娜多姿,一片,两片,三片……虽然只有黄豆大小,却令人感受到了春天的勃勃生机。细柔的柳条静静地垂着,垂到早已经融化的湖水里,感觉是那样的安宁、祥和。风一吹,湖水荡起了涟漪,又扩散成点点水纹。柳枝也随风轻扬,就好像少女们梳理她们的长发,又仿佛少女娜纤细的手指在拨弄琴弦。这绿草、绿树、绿水,构成了一幅多么淡雅却优美的山水画啊!
花丛里的花是五颜六色,姹紫嫣红。粉色的花可爱,白色的花纯洁,黄色的花典雅,紫色的花热烈而深沉……她们仿佛在和我们玩捉迷藏,总是藏在绿叶的身后,只让我们看到她的一角。但是当我们仔细去欣赏她们,却真的品味到了她们所饱含的韵味与美丽。花朵们争奇斗艳,有的尚未全开,但是以含苞欲放;有的早已经绽放,好似翩翩起舞的蝴蝶;还有仅有两三片花瓣的骨朵,却令人感受到了她所孕育的希望。再加上许多不知名的小野花,是这片本已经十分美丽的大地更是“锦上添彩”!
同样,公园里也不缺乏冰雪卫士——松树的身影。冬天,北风呼啸,大雪纷飞,不断冲击着这仅有的一抹绿。但是松树就好像坚韧不拔的卫士一样,不畏惧,不退缩,终于战胜了风雪。而当春天来临,世间万物都充满了生机,就连松树那庄重的墨绿色,都显得十分清新。或许,这是春姑娘赠予我们的又一件礼物吧!
多美的春景啊!小草露头了,柳树变绿了,湖水融化了,花儿盛开了,松树年轻了。我想把这美景收入我的画夹中,摄入我的相机中,可这么多美景又怎么能装得下呢?
学校春游作文 篇3
4月16日星期五,我校将要去春游。这次春游我们要去的地方是牛头山公园。星期四晚上同学们就去超市买好了东西,全部都是一些零食和饮料,面包带得比较少。书包装得鼓鼓的,像一个大皮球。
星期五早上,同学来的都比平常早,在教室里和同学讨论买了什么东西,买了多少钱,都快把屋顶给掀翻了,直到老师进来说安静,才安静下来。老师还跟我们说了一些安全问题,在路上不能吃零食,坐在车上不能大声吵闹等。
我们8:30出发,将要去我们到达的目的地——牛头山公园。同学们在车上吵吵闹闹,兴奋得不得了。不一会儿,我们就到了牛头山公园。进入牛头山公园,我们踏着沉重的步伐(因为书包里全部都装着零食)来到博饼民俗园,进去之后,导游给我们一边介绍一边提问,让我们来回答。那里有大大小小的筛子,还有关于博饼是贺岁发明的,关于博饼的资料和起源,那里都有做详细介绍。
接着我们去了冰雕馆,在外面看着出来的人都好像很冷,甚至有的人冷得发抖,我都不敢想象里面是什么样子。进去前,那里的工作人员叫我们穿上大棉袄,我穿上大棉袄一进去,我顿时惊呆了,在外面还这么热,怎么这里这么冷,还穿上了大棉袄。我跟同学们一起走,滑了一次冰滑梯,那感觉真是爽啊!真想再玩一次。周围是五颜六色的冰雕,大大小小,形状不一。有的像一根柱子,有的像一只小狗,还有的像一条蜿蜒盘旋的巨龙……然后我们进了一个用冰做的堤坝里,那里面全部都是雪,不少同学都在那里摔了跤,我进去玩了一下就出来了,因为我怕鞋子湿掉,有的男同学还在里面玩起了打雪仗。我们在堤坝里面玩了一会儿就出来了。我们只好依依不舍地走了。
我们接下来要去下一个景点——桥梁博物馆,在去的路上,不少同学都忍不住吃起零食来了,有的喝饮料,有的啃鸡腿,还有的吃起薯片来了。我们一路是边走边吃,讲个不停。到了桥梁博物馆的门口,导游不让带零食进去,我们只好收起。进去里面,各种各样的模型图案映入眼帘,导游给我们讲了许多关于海沧大桥的知识,后来让我们自己去参观,有很多同学都认为没有什么意思,就心不在焉的和同学讲话。
出来了,老师就让我们吃午餐,同学们都把自己带的食物拿出来与大家分享。大家带的差不多都是一些薯片和饼干,吃饱了,老师把我们带到一个地方,让我们自由活动,大家都玩得满头大汗。
真想再去冰雕馆里再冰一会儿。春游不但可以让我们玩,还可以增长课外知识,让我们的知识面更广泛。这次春游真有意思!
学校春游作文 篇4
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的春游。当老师和颜悦色地说明天要去中华恐龙园游玩这一好消息时,同学们听后都一蹦三尺高恨不得立马插上翅膀飞过去。
一路上,汽车行驶在宽阔而又平整的柏油路上,车窗外的一排排郁郁葱葱的树都咧开嘴笑了,小草仿佛是他们的伴舞,在风伯伯的吹拂下摆动着苗条的身段,好似摆手向我们打招呼,车厢里同学们你一言我一句,欢声笑语汇成了一首欢快的童谣……
不知不觉我们就来到了向往已久的恐龙园,这里可是恐龙的快乐家园,是时尚刺激的主题公园啊!走进恐龙园大门放眼望去,到处都是恐龙的身影,让我目不暇接。恐龙们有的摇头摆尾,好像在欢迎游客们的到来;有的张牙舞爪,好像在捍卫自己的地盘;还有的窃窃私语,神态悠然自得。每一只恐龙都栩栩如生惟妙惟肖,让人赞叹不已。被评为“侏罗纪公园”的恐龙园果然名不虚传。
一买完票,我们就分组行动了。我一眼就看上了金刚这个游戏,我对张陈宇等人说“我们去玩金刚游戏吧!” “没问题”!大家异口同声的回答道。同时我们组员又都以迅雷不及掩耳的速度快速排好队。好不容易轮到我们了,我们各自在管理员的安排下有序地坐好了座位并系上安全带。我做了一个深呼吸,游戏马上要开始了。我发现此机器上下升的高度有5米,不禁闭上了眼睛!随着工作人员的一声号令机器开始运转了起来,它一会左,一会右好像故意在整蛊我们一般,周围同伴们的尖叫声此起彼伏,吓得我 “鼻血直流三千尺”,当机器缓缓停下来的那一刻,我整了整自己的面容,又快乐的像小鸟一般跟同伴们向另一个游乐项目进发。
突然一旁的杨蕊函叫道:“啊!鬼屋耶,组员们快跟我来!”我听后吓得连连后退,刚想逃跑时被张陈宇和朱行健一把抓住了我:“大哥,别怕嘛,克服一下你的胆小,我们做小弟的都不怕,难道你还害怕不成?”我抿了抿嘴巴“昂头挺胸”地走向鬼屋。进了鬼屋后魔窟里光线微弱,音乐怪异,气氛阴森,使我不禁打了个冷颤。我死拉着朱行健的书包不放,但我又想:切不就一个个会动的龙吗?没什么好可怕的!忽然隐约地听到前面的同学叫到:“大家抓紧啦,木乃伊来啦。”只见前面的人跑得越来越快,朱行健说:“大哥,跟紧点,木乃伊来啦!”我会意地点了点头。暮然前面跳出一个木乃伊。我来不及细看他却不见了人影。眼看就要到终点了,可头上被一个东西撞了。“谁啊,这么可怕还吓唬人!”我抬头一看吓得魂飞魄散:是一个满嘴鲜血的吸血鬼!!!我哆嗦的腿一软摔倒在地了,立马对朱行健说: “三弟,慢点,等等我!”可他估计也被吓着了,像剑一般的向出口处跑去,我死命地拽着他的书包带,快到出口处时居然还有一个老爷爷扮鬼把我们个个吓得“面容失色”。 “啊,我再也不闯鬼屋了!”之后,我们还游玩了其它游乐设施。
这次中华恐龙园之旅不仅丰富了我们的课余生活,更让同学们了解了恐龙的相关科普知识,同时更体验了各式各样的游乐项目并增进了同学之间的友谊。
学校春游作文 篇5
时间似蜗牛般缓缓驶过,但这天终于被我等到了,这就是同学们期待已久的——春游!
在春游前天的夜里,我兴奋地睡不着觉,辗转反侧,都不知何时进入梦乡。凌晨六点我早早地起了床,六点半来到校门口。听了领导老师的安全隐患指示,我们就上大巴车了。
到了小王子庄园,大家跟着导游的步伐,来到了一个叫“愤怒小鸟”的游乐设施旁,排了半个小时,终于轮到我了!我捏着“小鸟”,眼睛注视着前方。瞄准!瞄准!我把身体慢慢地蹲了下来,皮筋拉的紧紧的,绷紧弹弓,似乎碰一下就会断了。突然“小鸟”像脱缰的野马向前方冲去,只可惜的是,它飞到了轮胎上面,“猪”却纹丝不动。唉!我遗憾地说道:真可惜呀!
“愤怒小鸟”虽然好玩,但拔河那团结的力量也令我震惊!
我们的拔河对手是四4班,他们的人个个都是人高马大,胸有成竹。他们在气势上就比过了我们班。比赛开始了!我们班的人瞬间脸憋的通红。我手紧紧地拉着绳子,手上似乎冒出火花来,脚深深地顶在地上,都快陷到土里去了呢!我拼了命似的往后拉。可让我们想不到的是,一厘米,俩厘米,……绳子居然跑到他们班那里去了,但我们一刻都没有放弃,还拼命地往后拉。最终四4班赢了,可是这点永不放弃的精神,可是我们班最好的习惯!
在春游时看到的风景,和春游时玩过的项目,到现在还牢牢地记在我的心里。希望下次春游也要像现在一样有趣!
学校春游作文 篇6
今天是星期天大家班的同学去泽雅春游,一路上大家欢歌笑语的到达泽雅。大家先去挖竹笋,刚开始大家一个也找不到,后来爸爸妈妈们教大家怎么找竹笋后,大家找到了一个又一个。大家挖不动就叫大人来帮忙。大家大家都挖了好多好多。
接下来童歆妈妈说竹林里有宝藏,让大家大家去找找。找到后可是有奖品的。大家都想得到奖品就一踊而上的去找宝藏了。很快我就找到了一张藏宝图,找开一看里面只是一个数字,没有什么奖品,正失落时童歆妈妈说找到就到他那里换奖品,我迫不及待的跑过去换了。我得到的是一把锋利的剪刀。虽然我家里有很多,但我还是很开心。接下来同学们都一个个找到了藏宝图,都得到了一份自已的`奖品。大家都玩的很开心。
玩玩了游戏大家就吃饭了,吃完大家还去溪边玩了一会儿扔石头,又全体拍了合照。还去看了造纸。天慢慢的暗了,太阳也落山了,大家大家也就回家了。
学校春游作文 篇7
星期五,我们学校去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物和饮料;有的在玩自己带来的游戏机;还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上,同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地--小石船山谷乐园。
小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初,我和我的队长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后,我和队长一起去了其他地方玩。其中,我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经可得要脱水和累的和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。
啊!我这次春游玩的真开心啊!
学校春游作文 篇8
今天阳光灿烂,风和日丽,学校趁这美好的日子,让我们去春游。这次的春游老师只让我们带水和书还有棋类,说是去观察环境的。
第二天,老师说我们的目的地是去廊桥。过了一会儿,我们出发了,我们边走,边看环境。看见了路上有许多塑料袋和零食袋,小溪里有许多塑料袋和牛奶盒,河水已经黑了。我们又继续往前走,我们走啊走,走了很长一段路才到了目的地—廊桥。廊桥虽然没建好,但是四周已经有很多垃圾了。我们先在报纸上玩我们带来的棋,有些同学在看书,到了春游快结束的时候,老师叫我们做好事,让我们把身边的垃圾捡一下,我们捡好了以后,老师还给我们拍照片,拍好了以后,我们还看见了四只白鹭在天上飞,好像是在说:“你们真棒。”到了教室,老师表扬了我们,说我们做的很好,听了这句话,我们高兴得笑了。
这次的春游,和以往的不一样,以前的春游,我们只是为了吃零食和欣赏春天美丽的景色。而今天,我们是保护环境的小卫士,我还懂得了:如果每个人,都不乱丢垃圾,乱吐痰,这样我们的祖国就会更美好!
学校春游作文 篇9
星期四下午,老师告诉了我们一个好消息:星期五春游。听了这个消息,全班沸腾了,都在讨论吃什么,玩什么。各个班级同学脸上都笑逐颜开,对明天的野炊充满了期待。
放学后,虽下起了雨,可还是浇不灭班级同学们心中的热情,很多班级同学邀约着一起去买食品了。
终于到了星期五,看班级同学大包小包提着,就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会,我们就出发了。
到了目的地,老师就叫班级同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方,就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利,可没想到一开始就遇到了麻烦:因为下沉式广场靠近河边,许多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就点不燃。经过反复的实验,终于找到了一个解决方法,那就是边烧边吹。用了这个方法后,火一会儿就大了起来,水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜,还没等食物好,我们就闻到了香味,这更增加了我们的动力,我就使劲吹火,看见那火越烧越旺,还差点烧着了我的头发。只听见一声“开锅了”,我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道,拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相,就知道有多好吃了吧!
正当我们吃得最欢时,我们旁边的小组不知道往火里放了什么,看那火一下就蹿起来,把锅都烧焦了。班级同学们赶快把火扑灭了,才让火没有蔓延,这时,有的班级同学哭了,我们立马过去安慰,并把我们的食物都捐了出来。后来在班级同学们的努力下,他们又吃上了自己的食物。
野炊中还有许多趣事,就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊,不仅锻炼了我们独立自主的能力,还增强了班级同学之间的合作精神。
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