在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的有趣春游作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣春游作文600字 篇1
今天,我们去原野庄园春游,太好玩了!
走进庄园大门,第一眼便看到了一片碧绿的大草地,草地后面的山上长着一排排高大挺秀的大树,这里空气清新极了!
导游叔叔首先带领我们去闯迷宫。我们开心地从入口进了迷宫,这是用木栅栏围成的迷宫,栅栏上漆着红、绿两种颜色。以前,我只是从书本上看过迷宫游戏,现在,我终于可以真正的闯迷宫了,我好兴奋哪!我跟着同学一起走进迷宫,原以为这个迷宫和书本上的迷宫一样简单,不用多久定会闯出迷宫。闯了一阵子,我才发现,刚才简直是瞎折腾,这才体会到:想闯出一个迷宫并不那么容易,有的同学实在闯不出去,有些沉不住气了,就从栅栏上往外翻,不按规则走,我暗暗下决心,我一定要按着规则闯出迷宫,我又绕了好几圈,终于闯出了这个大迷宫,我长长地松了一口气。闯迷宫游戏真是可以锻炼我们的意志啊!只有坚持不懈地克服种种困难,才能获得闯出迷宫的胜利。
闯出了迷宫,我们就去过铁索桥。这座铁索桥是这样的,中间有一条铁链拉着,铁链四周用网围住,以防人掉下去摔伤,在铁链的上方两边,则拉着两条绳索作为扶手。我们小孩子非常淘气,铁索桥中间只有一条铁链可以踩着过桥,扶手是用绳子做的,所以走起来很容易摇动,我们班的男生看到女生走在后面,就用力地摇晃铁索,吓得女生大叫起来,在人们混乱尖叫的时刻,我看到有一个同学一只脚没有踩稳,就掉到了网里,但他很快收回了脚,让你看着刚才发生的一切,惊险极了!轮到我上铁索桥了,我鼓起勇气,踏上了铁链,实际感觉却没有想象中的可怕,摇摇晃晃中我终于走过铁桥,我站在桥头往回一看,只见有个同学还在我后面没上来呢!我就从旁边的一条小路上走回到刚才上桥的地方。
后来,我们还进行了很多有趣的游戏活动,玩得我的心都散了,不上课,天天这样玩该多好啊!
……
今天的春游真有趣。原野庄园,再见了!有机会,我会再来看你!
有趣春游作文600字 篇2
今天在别人眼里是普通的一天,而在我们眼里却是最快乐的一天。因为今天是我们学校的春游活动,这一天大家可以尽情玩耍。
早上,我很早就来到了学校。可是,我发现很多同学都已经来了,我急忙跑进了队伍里,又等了一会儿,我们就上车了。在车里,大家互相谦让,尽情歌唱,有时聊聊天,讲个笑话。本来挺长的路程显得十分短。
到了绿色庄园。我们先合了个影,然后,我们来到一片草地上做游戏,我们旁边的春之队还唱起了《春天里》,大家玩着,唱着,聊着……老师就宣布集合,我们开始往下一个景点。
我们在水边的沙滩上停了下来,这是我们待得时间最长的一站。不少同学都在沙滩上开始了自己的宏伟的沙雕工程。一般一个工程需要三四个同学,大家分工完成。我和胡钊旗被惊险、刺激的水上乐园深深地吸引了。我们跑到了水上乐园,胡钊旗到了这里,又望而却步了,但我要试一试。我大胆地爬了上去,每一步都很小心翼翼。因为底下就是水,我生怕掉进水里。刚开始还比较简单,到了后面却越来越难。眼看着马上就要到达河的对面,而脚下仿佛要跟我作对。脚下一直摇晃个不停,使我不敢迈出下上步。五班的两个同学鼓励我,于是,我大胆地向前走了一格。最后,张鲁昱拉了我一把,我成功地到达了彼岸。
我们还玩了攀爬、平衡等游戏,等老师说时间到了的时候,我们才知道该回去了。在回去的路上,尽管大家都很累,互相让座的同学却没有因此而减少。李哲祺和刘梦圆给我让座,被我婉拒了。因为站着虽然累,但是很快乐。
快到校时,最后一排的男生又唱起了《春天里》。我们以歌声、笑声和告别声结束了这次春游。
有趣春游作文600字 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼来了盼望已久的春游。
今天,晴空万里,迎着温暖的春风,伴着日熙的.阳光,我们欢乐地走向江山市博物馆。
路上,我看见柳树抽出点点嫩芽,樱树开花了,小草探出小脑袋,到处都是春的气息。大家有说有笑,其乐融融,别提有多兴奋啦!
终于到了博物馆,老师先带我们到博物馆后面的湿地公园歇脚,搞活动。公园里空气新鲜,仿佛被大自然拥抱在一起。
一会儿,徐瀚霖和毛毳两位主持人带着微笑,闪亮登场。他们自信满满地给我们讲游戏项目。第一项游戏“学鸟叫”第二项游戏“耳语传话”,第三项是最热闹的“撕名牌”,最后一项是“寻找宝藏”更刺激。
激动人心的“寻宝藏”游戏开始了。大家分头寻找“宝藏”,草丛里,树叶下,石头缝里,翻来翻去,仔细得连一个小石子也不放过。时间一秒一秒的过去,我还是没找到,心里失望极了。这时,耳边响起了同学们的欢呼声,“我找到了,我找到了!”我心里更着急了,像热锅上的蚂蚁——团团转。人、冷静,再冷静,我尽量让自己不慌张,然后加快寻找速度,扩大寻找范围。过了一会儿,远处又传来了同学的欢喊声:“我也找到了!”原来是祝宝宇找到宝物啦,只见他急忙把纸条交给老师,老师读出上面说的:“成语接龙,奖一本本子。”他听了,傻呆呆地站在那里,哑口无言,打不出来。我眼前一亮,仿佛看到了一线希望,连忙举手,老师请了我,我一口气说了5个成语,大家为我鼓掌,老师奖励我一本本子,我接过老师手中的本子,捧在手里,激动得说不出话来。
这次博物馆一游既丰富了同学们的课余生活,又让我们在春意盎然的绝、季节里放飞心情。特别是“耳语传话”,让我们知道了倾听的重要性。
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