小学生春游作文500字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生春游作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学生春游作文500字 篇1

　　今天春游，我高兴极了！这次是到黄海公园春游，又可以和同学们一起出去玩了！又可以和老师一起玩了！可以忘记一切烦恼尽情地玩了！

　　“绑 架”

　　在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐；吉老师呢，要等到最后一车；而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧！今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢！还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了！

　　共 进 午 餐 春游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了！

　　同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。

　　用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师，我吗，每个老师都喜欢！按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀！”（其实拿我们在家吃的要差远了！）在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊！陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷！我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里！同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，开个玩笑啦！

　　这次春游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。

小学生春游作文500字 篇2

　　早晨，阳光明媚，一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今天的春游，心情便特别愉快。我立即从床上一跃而起，背上装满零食的书包，向古城门外去集合。刚出门，我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦，便立即跳起，向古城门外出发了。

　　进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱，路边一条小溪淙淙地流着。晴天，太阳将溪里的水蒸发，水气和树木结合在一起，雾蒙蒙一片，美丽极了。远远望去，仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的，非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉，全用木料连接而成，古人的技术真是巧夺天工啊！摆手堂旁，有着许许多的桃花；它们竞相开放、争奇斗艳，向人们展示着它的笑脸；红的、白的、粉红的，让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下面摆ps照像。看到这副情景，我突然有灵感了，便写下了一首诗“古城桃花相映红，中天学生去春游。酉州芬芳四月间，欢声笑语处处留”。

　　走出古城后，继续向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不见顶，我看着就已气踹吁吁了！

　　终于，我们好不容易到了五柳广场。不过，但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操，还学了一些“spring”等关于春天的英语单词，还做了其他游戏。大家一直从头笑到了脚。

　　这次春游，不仅带我们参观了大自然的美、而且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游，希望学校多举行这样的活动！

小学生春游作文500字 篇3

　　春天,又悄然无声的来到了我的身边,学校也通知了我们:"在这个星期三,如果不下雨,我们将要去春游!"老师刚一说完,我们班的同学就一蹦三尺高了。

　　春游的时间终于到了（今天），正好又是个万里无云的好天气，我怀着激动又高兴的心情背起早已准备好的零食往学校走去。

　　我们先是坐车去堤角公园。

　　堤角公园的风景简直让我招了迷，一进门，便看到一个被修剪的很整齐的花坛，再往前走，便可以看见一块刻有“中华城”字样的石头。

　　接着，我们又去了位于武汉市江汉区赵家条的武汉科技馆。

　　我觉得科技馆最好玩。因为是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

　　在科技馆，我们自由活动，我和吴宁一起在1～4参观科技展览。

　　那里的东西可多了！有：“虚拟航行”、“看得见摸不着”、“语音识别机器人”、“机器人乐队”.......

　　其中,我觉得“破窗而入”、“水工乐园”最有趣。

　　玩破窗而入的时候，我们班全体同学都在一起，排着整齐的队伍齐从那个橙色的“门”穿过，们穿过一个人就会发出一声玻璃碎了的声音。其实那哪是门？只不过是一个橙色的，圆形的，中间什么也没有的塑料架子。

　　解散后，我还在那里恋恋不舍的反复走过那个“门”一声声爆破当然也随之传来。可是我就是没搞明白，为什么会发出响声？

　　然后，我又来到“水工乐园”，在“水工乐园”里，有“声

　　控泉”、“水车”、杆杠控水”......

　　我先走到“水车”，站在那个横着放的圆柱体上，踩动它，让水车动起来，水车的水到了一个玻璃池子中，池子里的水是要让一个皮球浮起来的，谁又从一个漏洞里放到湖中；再来到“杠杆控水”：一个银把子往下一推，一束水标出来，把一个小水车打动，然后落到一个小碟子里，再到了水池。

　　这只是春游的一部分，还有一些事我就不跟你一一说明了。

　　这是一次快乐的春游！！

小学生春游作文500字 篇4

　　唱着欢乐的歌谣，与同学勾肩搭背，叽叽喳喳地谈论着沿途的风景，每每谈到春游，嘴角总会挂着一抹笑意。与同学们一起出去玩是一件多么有意思的事啊！

　　春游最快乐的莫过于找出阴凉的地方坐下来，几个人围坐在一起，摆上美味可口的糕点一顿大吃特吃，不免有几个调皮的同学趁此机会搞几场恶作剧，同学A：“同学B，我上次不应该整你，实在是太对不起了，为表示我的歉意，诺给你吃饼饼。”单纯的同学B接过同学A的饼饼就塞进嘴巴里，瞟到同学A脸上一副坏笑，顿时明白了此是个阴谋，可惜为时已晚。只见同学B大口大口喘着气，慌忙地随便拿起一瓶饮料灌了下去。当同学B正要去找同学A“算账”时，同学A早不知了踪影。

　　几个明智的同学拿出早早准备好的风筝，手里拿着线团，嘴里吃着棒棒糖。优哉游哉的放着风筝，一看就是老手。哦，不对也不全是老手，如那位仁兄，镜头转换：“大河向东流，天上的星星参北斗……”一边吼着歌，一边放着风筝。顺便吃几口零食。表面上是一老手，但是仁兄，你确定你是在放风筝不是在损风筝吗？小心把风筝砸坏了哟。在他一次次失败后迎来失败他儿子——成功，一旁的老师实在看不下去了，就送佛送到西的帮那仁兄放了上去，只听那仁兄嘀咕道：“我放的上去，只是没风……”仁兄啊，你就别解释了，解释就是掩饰呐。

　　风筝悠悠地翱翔着，同学幽幽地狂吃着，老师此刻放下了严肃变得活泼起来。欢笑声不绝。

　　“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片青秀……”

小学生春游作文500字 篇5

　　一听到老师宣布要去春游的消息，同学们立刻欢呼起来。

　　期盼已经久的春游终于到来了，目的地是机场外的八角村。今天早晨，我们在操场上集合，然后排着整齐的队伍走出校门，我们去春游啦。

　　“走，走，我们小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同学们手拉着手，唱着欢快的歌儿走向机场。

　　来到机场，只见机场宽阔无比，跑道两边是绿油油的草地，草地上有几头牛在自由自在地吃草。我们在这里休息片刻，又继续前行。

　　来到平野之村，首先映入眼帘的是一个小池塘，池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草染过似的。一阵微风吹过，水面泛起了轻微的波纹。池塘边，柳树姑娘把长长的头发垂下来，好像在淋浴。一阵微风吹过，柳树姑娘跳起了舞。

　　我们继续往前走，路旁茂密的香樟树撑开伞为我们遮住了太阳。有几棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色树”，一棵树上有三种颜色，嫩绿的、深绿、火红的叶互相交错着，美丽极了。

　　来到果园，粉红色的桃花开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的侧着脸，像是在朝我们微笑。这些桃花三五成群，一朵紧挨着一朵，一簇簇、一串串缀满枝头，树上夹杂着星星点点的嫩叶，美丽极了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地开放，从远处望去，几乎整棵树上全是雪白雪白的，细细闻去，一股芳香沁人心脾。

　　春天在和我们捉迷藏，她藏在那绿油油的草坪里，藏在那细细的柳条里，藏在那桃花与梨花的花苞里……春天就在我们身边。

小学生春游作文500字 篇6

　　在上个星期五的时候，我们学校组织了一次春游活动，春游的地点就是大蜀山，大家十分开心。

　　那一天，我很早就醒了过来，并早早的到了学校，可是，等我到了学校之后，我才发现，其他的同学差不多都到了，我便和几个同学说起话来。过了一会儿，老师就带着我们上了车。一路上，大家说说闹闹，不一会儿，我们就到了大蜀山。

　　到了大蜀山之后，大家纷纷掏出了早已准备好的白纸花，可是有些人却出现了一些小状况：有的是纸花给弄坏了，有的是纸花忘带了，还有的就是根本没有做。没办法，我们只好买了一朵花。然后，我们便去祭奠烈士。

　　我们先是唱了一首歌，然后念了一段纪念先烈的散文，最后，我们一个班接着一个班的在纪念碑前献花。做完了这一切之后，我们便去了安徽名人馆，一路上，大家说说笑笑，很快就到了安徽名人馆。在名人馆里面，我知道了许许多多的安徽名人：曹操、周瑜、包公······在参观的过程之中，我们知道了这些名人的简介以及他们生平所干过的许多事迹······

　　参观完了名人馆之后，老师便把我们带到了一片草地上面去野餐，只见大家几个人为一组，将几人所有的食物都倒到准备好的餐布上面，然后就开始吃了。我加入了其中的一组，将食物倒到了餐布上，便开吃了。大家有说有笑，顿时，草地上发出了一阵阵的欢笑声。最后，几个同学拿出了随身携带的平板、相机等东西，为大家拍了几张照片，为我们这最后一次春游留下了一个美好的'回忆······

　　这次春游，我们玩的开心极了！

小学生春游作文500字 篇7

　　盼啊盼，终于盼到了这个阳光明媚的日子，今天我们学校要开展“春天的足迹”社会实践活动。 早晨，我迎着朝霞来到学校。刚走到教室门口就听见教室里传来一阵叽叽喳喳的声音，我走进教室一看，哦，原来同学们都纷纷议论着，这次活动要去哪，那里有什么玩儿的，还有的在说着自己带了哪些什么东西，我也加入到了议论当中，叮铃铃，铃声响了，出发的时间到了，我们高兴的踏上了春天的脚步……

　　在车上我们随着春天的阳光，欣赏着窗外的风景，品味着人生的滋味。最后经过了两个小时的长途跋涉，终于来到了我们的目的地，“海石公园”。

　　那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充满了春天的气息，正当我们沉醉在这个世外桃源时，从左边传来一阵欢笑声，我们转头一看，啊，那里有好多的娱乐设施呀，有翘翘板、滑梯……我们就像从笼子里飞出来的小鸟一样，飞向我们自己的天堂，在那里我们尽情的唱啊、跳啊，玩着各种各样的娱乐设施，这时我突然，有一个想法：既然这里有这么多的山，我们不如组成一个探险队吧，想着我就去约了几个好友，把我的想法告诉他们，并请他们来这个探险对，他们答应了，于是我们就开始探起险来，首先有一点是可以肯定的，那就是我被当知无愧的成了组长，第一步我把我的组员带到一座高山下，我就像一个将军，大吼一声：“这就是我们探险的第一个目标，冲啊！”

　　说着我们就飞奔向山顶，在爬山的过程中我们，互相帮助，团结友爱，在大家的共同努力下，我们终于爬上了山顶，“啊好高的山啊！”我高兴的感叹到，在这高高的山上我们放眼向望去，看见了无边无迹的天空，飘着几朵白云带着小朋友的欢笑声徘徊在天迹，太阳从远处发出柔和的光芒，地上的草和花把蓝蓝的天空映得五颜六色，就像一条条彩虹架在天空中，好一幅人间美景呀……

　　“集合了！集合了！”这时我的耳边又响起了那熟悉的声音，虽然春游结束了但同学们的欢笑声依旧停留在那无霞的天空……

小学生春游作文500字 篇8

　　星期四，老师组织同学们，一起去春游。我们有序的上大巴车，在路上看到到处都是花草树木，真是春暖花开，很快就到了东湖海洋世界。

　　走进展馆内我看到了海龟、北极熊、金龙鱼、美人鱼、水母还有各种各样的海洋动物我们还看到了企鹅，它们一个个长得胖嘟嘟的。特别可爱，胖胖的小脸上，一张嫩黄色的小嘴巴，显得十分漂亮。它头上长着乌黑的亮发，像刚擦过油一样穿着雪白的衣服，脚穿黑色的皮鞋小企鹅们有的像人一样仰首挺胸，顶着雪白的大肚子站在那里，真像一位小绅士。有的欢快地在水里游泳。它强有力的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远看上去真像一个游泳健将。…………到了企鹅吃饭的时间了，只见工作人员拿出它们平时喜欢吃的食物，它们一个一个的排好队，一摇一摆地过来吃，有意思极了！

　　最精彩的是海狮表演，海狮像熟练的杂技演员一样，用鼻尖接住飞来的水球，然后噗地一下把球弹向了空中球落下来不偏不移地恰好落在鼻子上，这样连续了几次，仿佛鼻子有吸力一样，好玩极了。

　　我看见鱼池里面有很多人们丢的硬币，就问老师：“为什么大家要丢硬币在里面？”老师说：”因为丢了硬币后会给自己带来好运，表示年年有余的意思。”然后我们在一楼休息，大家在一起开心地吃零食，有的把零食分给老师吃，有的把零食分给同学吃。这时，我觉得大家在一起是无比的幸福！

　　之后，老师就带我们坐大巴车回到了学校。可是我还沉浸在刚才的辛福快乐之中无法自拔。