在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的考试众生相作文,希望能够帮助到大家。
考试众生相作文1
叮铃铃!今天数学老师说今天是单元考。天苍苍,野茫茫,考试风波躲不了呀!啊!今天是单元考,我不情愿地接过卷子,一场考试众生相已悄然登场。
这就是学霸
看!那位顶级学生的笔正在迅速地在试卷上飞舞着,学霸果然就是学霸!实在是高手!试卷在学霸的笔下是那么懦弱,像一只不起眼的对手而已。几分钟后,白花花的卷子上写满了答案。他又认真地检查了一番,翘起了二郎腿舒服地躺在椅子上,等着15分钟后收卷。
学渣来了
我向旁边一看,学渣正在抓耳挠腮,有的学渣把眼镜摘下来,三番五次地把眼镜挑来挑去。眼睛一会儿看这,一会儿看那。一会儿抓抓头发,一会儿又咬咬笔,动作真是数不过来。
可怕的老师
在考试时,学渣最怕的就是监考老师,老师在过道里走来走去,来来去去,好像都不会累一样。考试时老师就像有千里眼和顺风耳一样,只要听到有声就立马用大长腿飞奔过去,学渣就立马认真考试起来。
啊!考试后的考试试卷不知有多少个还是“活着”的呀,不管考的好不好,这场风波总算过去了!
考试众生相作文2
考试,一个十分“恐怖”的字眼,它的结果与我们的“生死”息息相关。如果考试考不好可就免不了一盘“竹笋炒肉”了,大家为了免去毒打可费尽了心机,不信,你来看看考试时的众生相。
在考试前的十分钟,大家手中紧紧握着语文书,看书时的样子让人觉得是如临大敌,恨不得把语文书背下来。几个同学紧张地问:“你觉得会有什么题啊?”“会不会太难啊?”“考试后我们对下答案呗!”
离上课只有一分钟了,大家希望这一分钟可以很慢很慢,最好时间停止,可是,这一分钟就像一秒,太快了。老师进来了,同学们马上把书收到抽屉里。试卷发下来了,同学们发现是小试卷,有点小庆幸,但一看题目,依然很难,写了一会儿就开始小声讨论了,希望可以得到些答案,有的胆大的还直接看四周好同学的答案。老师中途出去了一下,教室中顿时炸开了锅,有的`人趁机偷偷翻了下书,找到答案就急忙写上去。
可时间过得飞快,交卷时,他们和试卷仿佛是分离的亲人,十分不舍。有的人趁热打铁,瞄了一眼别人的答案不管三七二十一就写了上去;有的人在交上去之后不断祈祷,希望可以考个好成绩;有的人果断交了上去,看上去似乎可以考第一名的。
分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝,但愿我可以考好吧!
考试众生相作文3
我班同学,六十有五。性格各异,同在一屋。
优秀同学,积极学习,学习自主,精神专注。
某些同学,生龙活虎,一到上课,六神无主。
一到考试,原形毕露,且看下文,为您讲述:
A同学平日万分刻苦,上课聚精会神,下课勤耕苦读。看,他奋笔疾书,毫不马虎。随着刷刷的写字声,一页轻松完成,一副胸有成竹的样子。
B同学号称游戏大王,什么YOYO、篮球、赛车、网游样样精通,可如今:抓耳挠腮,满头大汗,时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”,再配上突然间变长的脖子,真让你大叹“世界真奇妙”。
听!监考老师回头的那一刻,窃窃私语声充满教室:“哎,第5题选什?什么,A?”、“快,脑袋往旁边靠靠”、“XXX是哪朝的?”…………
看!监考老师低头的那一刻,不知从哪钻出那么多纸团,一个个流星般划过,承载着某些人的“希望”;手势更是层出不穷:一根手指是A,两根手指是B,抓耳朵是不会……
同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥,可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”,这不,正当C同学洋洋自得拆纸团时,忽然感觉后背有人拍了他一下。
“谁呀?”他毫不情愿的回过头,顿时满头大汗,“老…老师……我…我…那个…不是……”,涨着通红的脸,结结巴巴说不出话来。
这又怨谁呢?
这考试的众生相说明了什么呢?
——一分耕耘,一分收获,学习来不得半点虚假,您说呢?
考试众生相作文4
叮铃铃!上课铃响了,只见老师抱着一打单元测试卷走了进来外面春光灿烂,内里却冰天雪地,我的心犹如小鹿乱撞,拿起笔不敢怠慢,认真答题。考场看似鸦雀无声,其实不然。就这样,一场好戏即将上演。
胸有成竹型
刷刷刷从学霸学神那儿听来的只有这些,笔一刻也没有停过,不一会儿,试卷就翻面了,而其他同学才刚开始写。看他们一个个气定神闲面带微笑,看起来成竹在胸,必胜无疑。毫不夸张的说,他们就是答案搬运工!上知天文,下知地理,无所不通,这让我又羡慕又敬佩。
旁门左道型
字写大点儿!让我看看!这样的声音会不时传入我的耳中,像蚊子哼一样。除了一些长颈鹿们奋力想得到答案以外,还会有纸团不远千里来相会,那些纸团的接收者会不时收拢几下卷子,心虚又兴奋地向老师瞄几眼,并偷偷打开怀中的纸条,明知不对,却也要看看,没准真是成为自己的救命稻草了!但大多数情况都是令人心灰意冷的,纸上不是求答案就是闲聊,白白浪费了宝贵的时间。
求神拜佛型
最有趣的还是这类同学,他们拿出橡皮和三节自动铅笔芯,并把笔芯当成香插在橡皮上,每当考前考中考后的空闲时间,就会双手合十,闭上眼睛不停鞠躬。菩萨保佑我考好,一定要考好甚至一根香就代表一个分数段,不停实施点名点将法,那些人都满头大汗,紧皱眉头,十分没有信心。
考试结束了,同学们都在议论纷纷,几家欢喜几家愁。考场众生相,各有各模样,这位小英雄,你属于哪样?
考试众生相作文5
说起考试,大家肯定不陌生,但你注意到考试时,同学们你五花八门的表情动作
了吗?我仔细观察了一次,略做统计,大致分3种。第一种是“从容应对型”这类同学平时认真学习,考试前做好充分的准备,老师刚说要考试,他们就摊开本子,胸有成竹,端端正正地做好。他们就飞快的写起来,一点不用想,十分顺利的完成了每一个考试。
第二种是“冥思苦想型”。这类同学在考试前已经复习过了,但不是很熟练,很多题总是给他们“似曾相识”的感觉,老师说开始考试,他们都是紧咬笔,皱着眉头,冥思苦想,希望自己的脑瓜突然发生奇迹。经过他们的思索,大多的题目会写出来,当他们想出来时,他们都会兴奋的写下去。
第三种是“花样不断型”这类同学有个好成绩,但有不肯下功夫,只能在考试下“功夫”,他们的“神眼功”在同桌的考卷看来看去,如果同桌是一位看自己考卷很严的人,他们就会用自己独创的武功“移花接木”,把同桌的笔假装不小心搞掉了,趁同桌拿笔那一刹那,把自己不会的那一些题目抄在自己的考卷上。如过这两招还不成,你就用“飞鸽传书”这招,给好友写个字条,轻轻一扔,向自己的好友求救。但使这种功夫要掌握好时机,搞不好会被老是发现。总只,老师的眼睛是雪亮的,不管他们怎样耍花招,总逃不过老师的眼睛。
这就是我观察到的,如过你们还观察到别的样子,请你们告诉我。
考试众生相作文6
愉快的学习生活中,有一个沉重的符号——考试。有的同学害怕考试,因为考试让自己的马虎学习暴露无遗;有的同学盼望考试,因为考试让自己的勤奋付出收获喜悦;还有的同学难忘考试,因为考试让自己的人生经历更加丰富……
瞧!试卷刚发下来,教室里敲桌声,跺脚声便一时齐发。大家先是深吸一口气,好让自己轻松点,然后就埋下头做题。环顾四周,同学们的表情那叫一个“多姿多彩”呀:这一位一会儿捏捏“感冒”的鼻子,一会儿掏掏“发痒”的耳朵,再过一会儿又开始揉揉“疲劳”的眼睛;那一位突然停下了运笔如飞的手,用力地咬着笔头,忽然眉开眼笑,飞快地写起试卷来,脸上得意的表情似乎在说:“哈哈,真是天助我也!”还有一位一直手托下巴,作“冥思苦想”状,似乎绞尽脑汁也是无力回天了,只好望“卷”兴叹:“完了,完了,彻底完了!”交卷时间到了,有的同学潇洒地走出去,显得信心十足,那是一种经过恶战后的片刻轻松,犹如秋天收获时的惬意;有的慢慢吞吞地挪着脚步,眼睛还紧盯着试卷;还有的心急火燎地加紧动作,匆忙再添上几笔……
考试就是这样这样一场没有硝烟的战斗,在这个战场上,我和同学们都在经历着一次又一次的检测,酸甜苦辣,人生百味!
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