考试之后……1
今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来。突然,我发现了一个重要的数量关系,于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的神笔不检查照样得满分。于是,我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了,我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有就这样白白地丢了十几分!
这一段与上一段的承接有问题,应该加上前面一句话。
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!
考试之后……2
当期中考试卷从我手中离开时,我才发觉手心里全是冷汗:考试终于结束了!
我累得一下子趴倒在课桌上,像是刚刚经历了一场灾难般,心有余悸。我的脑海不断地浮现出考卷上的题目:怪了,这题好像不是这么填的,扣几分来着?我拍拍脑袋,追悔莫及。等等,去对对同学的吧!说不定是对的呢!
我离开课桌,一巡视:嘿!真是“几家欢喜几家愁”。瞧,蔡钰莹正趴在课桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?别伤心喽!看,余晓智正在教室里放声高喊:“解放区的天是晴朗的天——”这小子,考好了就放肆了?回首,黄建伟闷闷不乐地掰着手指算分,然后长叹一声:“完了——”转身瞧见,陈君正东奔西走到处对答案,时而高兴地一拍大腿,时而遗憾地摇摇头,时而后悔地跺脚。。....教室里人人千姿百态,一览无余。毕竟嘛,考场如战场,输家或赢家,说不清呢!输了这场重要的战役,何处立足?!赢了,岂不是辉煌之事?
别想了,我冲进对答案的行列——“对错错错对!”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A,B,C,B......”我口中念念有词,手指着稿纸一句句对着。“耶——”我欢呼雀跃起来,凡是对过的题目,百分之百的正确率,考一百分的希望很大呢!我幻想着那鲜红的一百分,同学们羡慕的眼神,家长与老师的表扬......
放学了,我走在回家的路上,余晓智说的还真不错——“解放区的天是晴朗的天!”蓝天,白云,绿树,红花以及路上的行人都是那么的可爱。我的心在不知不觉中越发得开朗起来。一百分啊,我来了!
回到家,我轻松地放下书包,打开电视,正在播平日里怎么看都不顺眼都不顺眼的周杰伦的新闻,而今天,小周似乎也可爱多了啊!“妈——”我兴奋地向妈妈汇报今天的考试状况,被表扬的滋味就是一个字——爽!
考试结束,真是大有“解放区的天是晴朗的天”之感啊!
考试之后……3
星期五下午一考完语文,教室立刻像炸开了锅似的,同学们都议论纷纷地忙着对答案,考试之后。你听:“四题是什么答案?”“是……!”“那十一题是什么答案呢?”“是……!”整个教室里闹嚷嚷的,说话的声音小了根本听不见。他们有的眉开眼笑;有的愁眉不展;还有的哭丧着脸……
我第一个冲出了教室门口,站在走廊上舒了口气。我不想落入俗套,我讨厌对答案的叫喊声。这时又有几个同学出来了,他们和我一样:考都考了,错了也没办法了,不如不想它,留着好心情过一个轻松快乐、无忧无虑的周末,不好吗?
可当我漫步走进厕所时,醒目的“厕所”二字映入眼帘,我不禁一惊,遭了,我把“厕所”的“厕”字写成了“一则日记”的“则”字了。这不要扣去一分的吗?真可惜呀!我不经意来到办公室前,牌子上的“办公室”,又让我冷汗直冒,我把“办公室”的“公”字写成了“工作”的“工”了,这又要扣去一分。一分加上一分等于扣两分,好可惜呀!我不禁打了一个寒颤,顿时头发晕,双腿直发抖。我再也控制不住自己了,便急匆匆地回到教室,加入了对答案的行列。
“小明,第十题排顺序是什么答案呀?”我又大叫起来。小明说:“是1、3、7、5、2、4、6。”真庆幸,我没有错!我又问小丁:“第五题是不是第一句:棒。第二句:好?”小丁说:“OK,没有问题。”我听了高兴得一蹦三尺高。我又问小李:“……?”我的心里像装了一只兔子,砰砰直跳。结果我都对了。这时我悬着的心才平静下来,心里不知有多高兴……
考试之后……4
所有的期末考试都考完了,同学们都非常轻松,我也非常轻松。这种感觉,就像跑800米,气喘吁吁终于跑到了终点;就像爬山,腰酸腿疼,爬到了顶峰!天仿佛都亮了好多,我的脚下就像踩着奇异的云。
考完了,同学们都很开心!教室里一下子热闹起来,有的你追我赶,跑得呼呼喘大气,满脸通红;有的在讨论被爸爸妈妈禁了许久的游戏,打算寒假里重操就业,玩个尽兴;有的在玩用胶带纸做的“合法”的陀螺,几个脑袋碰在一起,玩得不亦乐乎!说话声,欢笑声,激动的跺脚声……考完的一刻,大家都忘记了时间,忘记了地点,忘记了刚刚结束的考试!这里刚刚玩完,立刻跑到那里,加入新的游戏阵营,一刻都不耽误。教室上空仿佛飘荡着一种看不见的快乐精灵。看着眼前这样一派欢乐的场面,我仿佛看到了同学们正在想着回家怎么玩,可能会约上三五个好朋友一起吃饭,可能会找几个小伙伴一起看电影,可能会一起去旅行……我忍不住加入到大部队中。
我玩着玩着,肚子里的某个地方隐隐地难过,好像在提醒我有什么重要的事忘记了。突然,一个突然,我意识到了,我不是那么快乐的原因,我在为我的期末考试成绩担忧!我怕哪一门课考砸了,成绩单中会出现赫然醒目的合格。英语我很有把握,应该能考98以上;语文考下来感觉全在我掌握之中,拿下全优不在话下;今年数学有点难,我觉得有点悬,考试的时候时间又有点紧,来不及检查,而我的计算经常会出现错误,唉,真有点担心;科学虽然有几个题不太确定,但应该能压线过关。想着想着,我心仿佛沉到湖底,有点担忧,就静静地坐到了座位上。游戏不再那么吸引我了,聊天也不再那么投入了,我心不在焉……
要是我再复习得充分一点,就更好了;要是我考试时能快一点,就更好了;要是我每门课都能拿到优,那么就可以开开心心过大年了。可是,如果考得不好呢?
考试之后……5
“孩子,成绩出来了吗?”轻描淡写,我却难受至极。
语文80分,大大的“0”字十分刺眼,好像在嘲笑我的无能。“语文考的怎样?”一回到家,就迫不及待地问道,殷切地眼神,分明期盼我的嘴里能蹦出一个极高的分数。“嗯,语文…语文…考了80分。”“啊?”一听分数,眉头紧锁,神色变得难看起来。我见势不妙,连忙辩解:“这张试卷很难,全班都没考好!”摇摇头,摸摸我的小脑袋,说:“不要找借口,你难别人也难,考得一般化,咱们还是先吃饭吧。”
晚饭后,母亲连忙把我拉到书房,她熟练地打开书包,迅速地取出语文试卷,又从笔袋里抽出一支黑笔,翻开一本练习簿,唰唰地写些什么。一会儿,母亲停下手中的笔,极其严肃地指着我的小脑袋,质问道:“你啊,先反省反省,看看错在哪里,然后把这些题目订正在错题集上,再把我出的题目写好,听见没有。”我一听,嗡地一声头都大了,嘴巴一嘟,头摇得像个拨浪鼓,大声反驳:“我一个才考75分,就受到父母表扬,为什么我不行?”“那是因为他进步了,而你没有!”母亲把笔一放,朝我努努嘴,示意我赶紧写,“好好想想,你的对手到底是谁?”“不是别人?”望着母亲愈走愈远略有失望的背影,我迷茫地审问自己。
第二天,英语成绩出来了,我迈着轻盈的脚步,一路哼着小调,欢快地跑回家。“今天你的英语成绩……”“英语考了96.5分,全班第二!”我迅速斩断母亲的话,一股脑儿报出英语成绩。“真的?!”母亲又惊又喜,嘴角微微上扬,眼睛眯成一条缝,露出一排整齐洁白的牙齿。我递上试卷,母亲像个小孩子似的,来回翻看,仿佛手中是她至爱的玩具。突然,母亲拉着我走到洗手池前,“来,来,快点洗手,尝尝老妈的拿手好菜。”母亲像变戏法一般,端上一桌子的好菜,全是我特喜欢吃的。我两眼放光,仿佛一个不知疲倦的壮汉,狼吞虎咽。母亲拿起一双筷子,不停地给我夹菜,嘴上还说:“来,多吃点,辛苦了!”我边吃边点头,全然不顾一旁的母亲。
“什么,你数学才考89分!”父亲看着试卷不可置信地怒吼道。我木讷地站在那里,一声不吭。“不,他考得不错。”母亲一脸平静地说,“还记得语文成绩出来的那一天,我跟你说过,要认清自己的对手,想起来了吗?”我点点头,尽管心里还是不太理解。这时,父亲若有所思地点点头,脸上的怒意退去不少。母亲拍拍我的肩膀,坚定不移地说:“你一直在努力,一直在进步,我记得你考了71分,第二次考了87分,这次考了89分,虽然跟班上最高分95相比,确实还存有一定差距,但如果跟自己比,不是一直在进步吗?”我醍醐灌顶,一下子明白了许多。
人的一生,最大的对手往往就是自己,只有不断地打败自己,突破自己,超越自己,才能取得更加优异的成绩。每次考试,只要全力以赴一丝不苟,不管结果好与坏,都应该坦然面对。因为只要你还活着,这都不是你最终的成绩。
考试之后……6
试卷交了以后,每个人的脸色与心情都不同。看!小a正趴在桌子上,垂头丧气,目光呆涩的望着他的本子,还倒出一箩筐的叹息声。哎,我的命怎么这么苦啊,都怪时间不够,害我没写完,这次肯定没考好了,怎么办?怎么办?我无颜面对家中的父老了,完蛋了,完蛋了,哎,小A独自喃喃道。说完便瘫痪在桌子上了。
与小A形成鲜明对比的是小B了,他一脸的神气,一副信心满满的样子,目光里闪耀出胜利的光辉,哈哈哈哈!这次考试把握很大呢,我都写完了,而且也没有不会做的题目,时间也很充沛,哈哈哈哈!这次的第一一定非我莫属了,真好,等我考了第一,家里就有大奖等着我啦!小B心里美滋滋的想着,趁着心情大好之际,小B溜出去玩了!look!小C一交完试卷就跑去与其他同学对答案了,他装出一幅一本正经的样子,说:“同志们,请问:第三题的答案是不是b,揭晓答案吧,快说说,不然,我的小心脏就要跳出来了!”随之又恢复了他那副嬉皮笑脸的形象。可是,不幸发生了,同学们都异口同声的说:“第三题的答案是a!”小C听了如遭晴天霹雳,,顿时石化。好一会儿才缓过神来,为什么?为什么答案是a?于是,小C彻底崩溃了。瞧!考场上,有的人双手合十,嘴里嘀咕着:“上帝啊,老天爷啊,请你保佑我这次一定要考好啊,拜托拜托了!有的人眉头紧锁,在本子上一遍又一遍的计算着自己的分数,还有的人对考试根本不屑一顾,考那么好有什么好的,我呀!只要及格了就不错了。这就是考试之后。
考试之后……7
“零零,零零……”上课铃声响,科学老师抱着一大沓厚厚的试卷,踏着铃声,走进了教室。
看着老师严肃的神情,我便知道这次科学考试肯定没有考好,我的心也随之一震,因为让科学老师最头疼便是我们班了,可每次使我们受害永远都是那几个人,让我们几乎每次都要听到老师的批评声,除了那四门主科,那几个人不敢轻举妄动,可这四门主科里,科学却和其他三门主科不同,让我们班的科学永远都没法学好。
大家似乎和我一样,看到了老师的神情,略感不妙,都知道这次一定没有考好,甚至比上次更差。大家都垂头丧气,我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,随之叹了口气。这次不仅其他人如此,包括那几个经常在课上捣乱的人,让全班的同学都沉浸在沉默之中,这可是我们班前所未有的沉默啊,即使有,也没沉默过这么久,这可不是我们班的一贯作风啊!
这样的气氛,老师似乎也略感不太对劲。
老师一直沉默着,眉头紧锁,一脸严肃,让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了,因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊,每次考完试,科学再好的人也必须听着老师责骂呀!这时,老师轻轻一抬头,看到全班的同学早已全军覆没了,略带惊讶地问:“你、你们这、这是怎么啦?”班长站起来,对老师说:“老师,我们这次考试没考好,您骂我们吧!”“哦,原来是这事啊!”老师一副恍然大悟的样子,“好了,这次呀,我不会骂你们的,因为呀,你们这次考的都有进步,我表扬你们还来不及呢!”“耶!”
经过了这一声欢呼声后,大家像变脸似的变得兴高采烈,又恢复到原来的状态了,只不过纪律好了很多。
考试之后……8
恍惚间,我,已经从小学毕业了……
过了这个暑假,我,就是初中生了……
当然,升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了,才能进入好的学校学习,才能得到好的教育,才能学到更多有用的知识……
而我,却单方面的认为这次考试很简单,因为我前两次模拟考试都考出了好成绩,所以当真正的考试来临时,就没有把它放在心上,没有认真的在复习功课,只是敷衍了事。
于是呼,考试,确实也如预料中的那般简单。但是我呢?考的很好吗?不!一点儿也不好!虽然,不是那么的一败涂地,但是,这对我来说,无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!
也许你会说:“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗?等下次再努力不就行了吗?”
但是对于我来说,每一次考试都应当考好,都应当发挥出自己的最好水平,不,不是应当,是必须!考场就像战场,必须时刻保持警惕,要不然,一个不小心,就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样,我才能顺利的进入重点中学。但是我没有,没有发挥出自己的最好水平,甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分,反而丢掉了许多不应该丢掉的分,倒退了几十名……
这,到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我,我也不得而知。归根究底,问题还是出在我的'身上。
不过说实话,当得知分数的那一霎那,我很震惊,很伤心,很难过,很害怕,同时也很愧疚。伤心的是考的不好,得不到高分,万一进不了重点高中怎么办?难过的是,看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌,而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我,可事实却是父母并没有责怪我,只是静静地安慰我,说,没关系,这让我心中充满了愧疚……
考试真是几家欢喜几家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已经到了这个地步,说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力,认真学习,把考试失误这件事连本带利讨回来!
考试之后……9
下课铃一响,数学老师便毫不客气地把试卷收起来了。于是教室里如同原子弹爆炸一样轰起来。好友悲悲切切地说:“我还有一题没做好!哀哉,掐指一算,今夜无人人睡!”
已觉寒窗悲不尽,那堪风雨助凄凉!小雨懒散地下着。这蒙蒙细雨在考生眼中既不浪漫也不温柔,只是一首“悲枪交晌曲”尔耳。
凭第六感得知同桌—数学课代表一一伟大的高材生—这次发挥不好:一反平日飞快答卷的常态(竟还不及我做得快)。此时他正无语作沉思状,带着一脸的深沉。
午间早有干里眼探子来报:“某某不及格,某某勉强及格,某某居然只得二十分……”顿时人心惶惶,同志们恨不得掩耳不闻以避考分锋芒,但又迫切想知道自己分数如何,如同犯罪嫌疑人既怕判决结果对己不利,又急切欲知究竟终审是何结果。可怜萃萃学子此时竟如待幸羔羊,引颈待毙。
下午自修课前,数学老师绷着脸把课代表叫去,人心为之一紧。好友拉着我在走廊上等待课代表的到来,两人望穿秋水,课代表却直到自修课铃响才姗姗来迟。
科代表把厚厚一叠试卷摔在桌子上,长叹一声,跌进自己的椅子里,以手托额,作“思想者”状。
终于有胆大之人打破静默,问课代表道:“我考了几分?”课代表无精打采地翻着试卷,良久蹦出几泞音节:“六……十……七。”气氛顿时紧张起来,大家忙着向课代表问分数。我本可以近水楼台先4月,但迟迟不敢问。原因如下—
解1:因为分数若为80分以下
所以今夜有暴风雨(考试后果1)
解2:因为分数若为80分以上
所以可以调心情,阅考经〔考试后果2)
最终耐不住内心的煎熬,战战兢兢地问他道:“我…几…分?"课代表想都不想便说:“八…十…二。”于是我如同买*票中了大奖,又乘胜进军道:“你几蜘”课代表以万分悲痛的语气道:“九…十…三。”于是众生肃然,道:“伟大!”他说:“惨…啊……!!”我们咋舌道:“到底是高材生耶!标准自然高人一筹!”他颓然摇首,无言独对朋友,眉如钩。
考试之后……10
今天,我早早地起了床,拉开窗帘,顿时感觉天空万里无云。我想:今天考试要报分数了,我一定名列前茅。
来到了学校,我开心地坐到座位上,放下书包,唱起了小曲。过了几分钟,叮铃铃叮铃铃,上课铃响了。渐渐地,我听见了老师“噔噔噔噔”的脚步声,我的心怦怦地跳着。只见老师脸色沉重地走到讲台上,把试卷往讲台上一扔,大声吼道:“你们看看考了什么破分数,都没有一点儿羞耻心吗?”我想:反正这张试卷这么简单,我一定一百分!老师说:“小明95分,最高分,小丽93,小刚92,小红90……下面是八十几分!”我想:嗯?老师怎么没报我呢?会不会报漏了?老师又说:“李小明89,杨琪琪86……毛茗月78!”什么,我只考了78分!我目瞪口呆,下巴都快碰到地上,像一个木头人一样一动不动了。
回家的路上,小花小草耷拉着脑袋,小鸟也不叫了。回到家,刚一开门,妈妈就跑到我身边说:“宝贝,这次考试考了多少分呀?”我慢吞吞地拉开书包拉链,不情愿地把试卷拿给了妈妈,低下了头,不敢看妈妈一眼。妈妈看了试卷,眉毛一挑,眼睛瞪得像鸡蛋一样大,大声吼道:“你只考了这么一点分,平时的分数哪儿去了?”她草草地在我的试卷上签了字。又吼道:“愣在这里干什么?还不快去订正!”我只好无奈地走进我的房间,关上门,开始订正了起来。订正完了,我向老天爷祈祷:老天爷啊,为什么你要把我的分数弄地这么难看呀!你和我是有仇吗?
我下定了决心,下次考试不要这么难看,我要考90分以上让妈妈好好欣赏一下我的才华。
考试之后……11
前几天,期中考试的成绩下来了,看着自己的试卷,悔恨的眼泪禁不住夺眶而出。我后悔的并不是分数,而是我的粗心大意。
因为粗心我不知吃了多少亏,可我就是不长记性。在根据注音写汉字或给加点的字注音中,我居然把“瞥”字的注音写成了biē,而在诗句默写中也犯了同样的错误,如《过零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字,我就写成了“尘”。
悔恨的泪继续流着,我又看到了“阅读”,泪水里有我的自责。看着那题目,我特别生气,八分的文言文阅读我却只得了三分,在试卷上那鲜红的叉号好像一张张脸在嘲笑我:“嘿!八分,三分,差好多阿!都不到一半呢!”。我看着试卷,泪水止不住地流着。回想答卷时,自己自以为是,不细心思考的情形,更是自惭形秽。
对于作文,自以为可以拿高分的,可我呢?却因自己潦草,而且严重偏离了作文要求,剪掉了不少分数。想到这,在朦胧的泪水中,似乎看到了答题时三心二意,不慎重思考,精心构思,现在,真是后悔极了!
望着着眼前的试卷,我沉思着。忽然,一束阳光照在滴流的泪珠上,那泪珠好似一颗颗小珍珠,美丽极了。他似乎在告诉我:胜不骄,败不馁。只要努力,只要有阳光,水珠也会发光,也会绽放美丽的。
我自己暗暗下定决心,努力!努力!再努力!并且告诫自己:前车之鉴,不可重蹈覆辙。
简评:本文虽不是很流畅,但中心明确,细致真切地表达了自己一时的疏忽,而悔恨不已的真挚情感,真真切切,让我们看到了一个少年,对待学习严谨的态度。
考试之后……12
“丁零零”期末考试考完了,原本安静的校园,顿时喧闹起来了,考完试的同学表情各不相同。
在教室里,有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案,大部分同学都做对了,有的还兴奋地伸出两个手指头,形成“V”形,大声喊“耶”。小部分同学答错了,都深深地叹了口气,有的回到座位上,不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中,考了85分,我们的数学杨老师批评了她,下课时她忍不住哭了,因为她妈妈平时对她要求很严,她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训,以后更加发奋学习,所以成了班上三门尖子。
记得有一学期,我平时数学每单元都考得不太好,但到了期末考试却考了一个96分,我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果,有付出就有收获,所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学,因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业,所以他的成绩从四十多分考到了八十多分,平时考试出来总是垂头丧气的样子,这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少,我观察了好长时间才发现,某某同学平时学习一般,但总是不动声色,觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,说明考得不错。
我认识同学们考完以后,大家的表情都不一样,反映出考得好与坏,但我们也要知道考得好的时候不要骄傲,考砸的时候不要气馁。
考试之后……13
下午3:00,随着一阵清脆的铃声响起,试卷收了上去。我收拾好自己的文具,感到特别地轻松。就像跑800到了终点,就像爬山到了顶峰,就像下了好久的雨终于停了。终于考完了,明天我就要放假了,我心中的大石头似乎放了下来。
考完了,明天就要放假了。我就可以也多睡一会,睡到阳光照到被子上;我就可以弹吉他,边弹边唱了;我就可以搭积木,玩乐高了……我还可以在过年的时候,见到好久都没见到的亲人,我们小孩子可以一起放鞭炮……一想起那场面,我就兴奋不已,嘴角也不禁咧开了,脚步也不由轻快了,仿佛踩着一朵幸福的红云。
考完了,同学们可开心了。教室里的分贝一下子提高了许多,有的在聊天,有的在做游戏,有的追赶……大家的脸上都洋溢着快乐的光彩,是那么的自由自在,是那么的无忧无虑,是那么的幸福美好!冬日暖阳斜斜地照进教室,云也自在,草儿也自在,河水也自在。
考完了,一边整理书包,看着那些做过的试卷,心里又有点担心:我做得仔细吗?复习时犯的错还存在吗?我的书写漂亮吗?我的作文切题吗?我怕我考考不好!我知道如果考不好,过年就会不开心。妈妈说过,如果考不好,亲戚问起成绩就惨了。担心像一根细细的线,粗粗一看,淡淡的,仿佛不存在。可是,仔细一看,它还是那么清晰。想到这个,肚子里的某个地方,仿佛隐隐地难受!
考完了,我的愿望是这个寒假能下一场雪。虽然这事我说了不算,只有老天爷能帮我实现。但我真的很想看被大雪覆盖的世界,晶莹纯洁,就像童话世界。谁知道这天会不会下雪呢?
考完的一刻,挺轻松,挺快乐,挺担心,挺期望……
考试之后……14
临近期中,等待我们的又是一大堆考试。这不,下午刚上课,数学老师李老师就拿起了讲台上早已准备好的试卷。
同学们愁眉苦脸地拉开桌子,脸上笑嘻嘻,心里可是一万个不愿意。经过一个下午的战斗,考试结束了,同学们热火朝天地讨论着这次考试。
第二天早上来到教室,脚刚踏进门坎,我就发现了不对劲。我从讲台经过绕到我的座位,看见老师正翻阅着试卷,86、79、89……一张张试卷翻过,全是几个90分以下的,我的心提了起来。
上课了,老师没有发试卷,而是让我们做了几道方程。这是要闹哪一出?刚下笔,老师就说:“昨天考试,起码有十几个人错了这个方程!”我应该没错吧,昨天检查了很多遍啊。“我只想要拉住流年,好好地说声再见……”悠扬的歌声响起了。“是哪个班这么不应景啊?我们这儿挨骂,你那儿唱《记念》!”我心里想着,看了眼讲台上的老师,哎,我们班啥时候有这待遇啊……
做完题,老师终于把试卷发了下来。当我看到同学发给我的试卷的时候,我愣住了,一,一百分?这咋不按套路出牌呢?正常流程不应该是我考得很差,然后被老师劈头盖脸的骂一顿嘛?大家再次热火朝天地讨论了起来。
“起立!”下课啦?不不不,是我们再一次的触犯了老师的规矩。“呸呸呸,叫你们多嘴,被罚站了吧?”我心里嘀咕着。不巧,下课了。“要站的就站着,不站的就出去玩!”言罢,老师走了。站?怎么可能站?同学们一个个冲出教室……
自那次考试之后,我终于明白了什么叫“每逢考试,必没好事”!
考试之后……15
随着三声哨响,我们的期末考试结束了,同学们的脸上,有的晴空万里,有的乌云密布,有的烟雨蒙蒙,真是几家欢喜几家愁呀!
一出考场,吴冕就问我:“考得怎么样?”我说:“还能怎么样,地理和生物考得一塌糊涂!”“我还不是一样,数学已经错了十来分,我这回可是连前十都进不了。”她垂头丧气的说。嘿,还是等成绩单出来之后再说吧,我现在是越来越害怕那一天的到来。
考试后的第四天,成绩单发下来了,我没上600分,但是我也没有太悲伤,一切都在我的意料之中。我已经做好了心理准备,这次我的地理险些不及格,我就是不明白,为什么我的地理分数总是提不上去,平时也挺下功夫的呀。但是每次我背哪儿就不考哪儿,我不能把整本书都背下来吧,(。)我快失去信心了。
老师找我谈话了:“这次为什么考这么差?”我支支吾吾说不出来。他又说:“你要认识到这门学科为什么学不好,怎样才能学好,地理需要背,但更需要理解,更需要对整个知识系统的把握。”我心里默默下定决心,我一定行!
回家后,我一进门,妈妈就问成绩。我说:“考了第五名。”爸爸说:“虽然比上次退了一个名次,但你的学习很努力,照样有奖励。”弟弟高兴地跳了起来,因为他也能沾沾光。“可是我的地理才考了60多分。”
没事,这说明,你还有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬来。”我欣然接受,谢谢爸爸。
这次我的收获不小。通过和父母、老师的交流,我发现每门功课都有它自己的学习方法,不能呆板地用一种方法去学所有的功课,要学会不断调整自己的学习方法。
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