“特别”的考试作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的“特别”的考试作文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“特别”的考试作文 1

　　敬老爱老，就是一种爱。爱是什么呢，是白云对蓝天的依赖，是阳光对花儿的温暖，是雨水对河水的思念，还是雨给小草的滋润？哈哈哈，既然不知道，那我就带你们来去一个神秘的小村吧!

　　女士们，先生们，大家好！欢迎来到敬老爱老的小村。村里充满了神圣感，这里的人安居乐业，这里的人善良纯洁孝顺。每个人都想住进来，但可不是每个人想进来就能进来的哦！村里的人们，他们可是通过了重重的难关才能住进来的哦！瞧，那里刚好有位小伙子在考试，我们一起去看看吧。

　　情境1.过马路

　　映入眼帘的是一个人山人海、车水马龙的世界，没错，这是一个考场——大街。大街可真是像个杂技团，这里的车犹如演员一样，有的在那里比赛飙车；有的在走“钢丝线”直冲；有的在玩“贪吃蛇”在那里扭来扭去。

　　路边一个白发苍苍的老婆婆一只手握成了拳头，一只手拄着拐杖时不时地敲了敲路面，眉头紧皱着，好像十分着急。只见那个小伙子不假思索地走过去，和气地问:“老婆婆，您要过马路吗？”老婆婆紧皱眉头地说：“是啊，我女儿回来了，我要到超市买点东西，可车太多了，我又走不快，这可怎么办呀！”考生眼前一亮，面带微笑地说：“要不这样吧，我扶您过马路。”老婆婆欣喜若狂地说：“真是太好啦，小伙子！”

　　小伙子扶着老婆婆，一步步地随着拐杖的节奏，一位司机火了，按着喇叭一直滴，还破口大骂：“你们是不会走快点啊！我们有事呢！快！”令人吃惊的是，小伙子竟没有生气，而是彬彬有礼地说：“对不起，我们会尽量加快的。”这使评委们大吃一惊，不得不加分啊！嗯，这关过了！

　　情境2.捐钱

　　悠悠扬扬的二胡声不断地从远处飘来，怎么回事呢？小伙子随着二胡声看去，原来是一位老伯在卖艺！老伯坐在椅子上，手里拉着一把破旧得掉色的二胡，旁边围了很多路人，他们都闭着眼睛悠闲地享受这美妙的音乐。一曲拉完，卖艺的老伯拿出了装钱的布袋，然而这时候，有的人在玩手机，有的在摆弄自己的衣服，有的眼睛瞄向别的地方，有的已经急匆匆地走开了。老伯望了望那些人，叹了叹口气，又坐下来拉着那个破旧的二胡。

　　路人们又开始继续享受着音乐。小伙子这时也无动于衷，好像是在思考着什么，我们这些场外的人都为这个颇有希望的考生捏了把汗。这时，只见考生低下头开始翻自己的口袋，拿出了里面的钱塞进那位老伯的布袋里，我们看见了，那些钱是他的全部。感激的泪花在老伯的眼眶里直打转，他不停地说：“谢谢，谢谢......”小伙子向老伯笑了笑，就转身走开了。众人见了，不禁脸一红，也纷纷掏出钱给老伯。老伯不停地说：“谢谢谢谢......”评委们情不自禁拍手叫好，小伙子不仅自己捐了钱，还唤醒了大家的同情心，真不错！

　　这就是我们敬老爱老小村的考试，欢迎大家搬进来和我们一起住！

“特别”的考试作文 2

　　今天早上，林老师手里捧着一叠的纸张，看起来像一叠试卷。

　　我疑惑不解的跑上讲台紧张的问林老师：“林老师，前天才刚考完第四单元吗？今天怎么又要考啊？”林老师神秘的一笑说：“现在还不能告诉你，等会儿你就知道了。”

　　上课了，林老师双手插在背后说：“我知道，最近大家积累了许多知识，今天我就要来考考大家积累的怎么样。有谁不想考试，有谁想要考试都来说说看理由。”同学们都举起了手，林老师请了林晓情，边思考边说：“我想考这个课外积累的试卷，因为这样就能考核一下最近我积累的过不过关！”林老师请了张博文，张博文边说边比着动作：“我觉得我不想参加这个考试，因为我自己觉得我最近积累的还没有过关所以我不能参加这个考试。”

　　林老师把考卷分了下来提了三点要求说“第一，大家要认真审题；第二，时间只有5分钟；第三大家自己做自己的。”考卷一分下来我就照例，写上了班级、姓名、座号。我就迫不及待的开始写了。第一题：让你写出两首你喜欢的古诗名和诗人。然后在选择一首写下来。我觉得这不难。第二题写的是厦门的市树和市花，还有诗仙、诗圣这也不难。我一挥而就的就把这张简单的试卷写完了。我看有的同学眉头紧皱，笔一直敲打着自己的头看看自己有没有办法敲出什么答案来。

　　“收卷”林老师一声令下我满怀信心的把试卷交上去。

　　一交上去林老师就笑着说：“你们先吧第五单元的综合性学习读两遍，我很快就改完了。”我半信半疑，因为我怀疑林老师没办法那么快就把考卷改好了。我看几乎同学们都在七嘴八舌，议论纷纷的，整个教室乱哄哄的。

　　有许多同学，甚至跑到讲台桌去，跟林老师拉拉关系，问一问自己考的怎么样。我也不例外，也跑到了讲台桌去，问：“林老师，我考的怎么样啊？”林老师神秘一笑，说：“等会你就知道了，现在还不能告诉你。”

　　我前面的连捷嬉皮笑脸的说：“丁败（男同学都这么叫我）你难道不紧张吗？”我心理虽然心急如焚可我嘴上却说：“不会啊，我对自己是非常有信心的。”

　　我看林老师每一张考卷都是正反面都只瞄了一眼，就过了。

　　“好了，我现在宣布我们班的考试成绩，我们班53个人，每个人都是0分。”林老师话音刚落，同学们就你一言我一句的议论起来。霎时，我看到许多平时考试考的比较好的同学面色便得苍白起来。我也绝的.非常奇怪，我全部都写了怎么会的个鸭蛋呢？同学们都迫不及待的想知道为什么。

　　林老师等到我们教室里没有一点点声音，才开始讲，他把那张试卷放在投影器下面，让我们看一题题目让我们念3便，我们这才都恍然大悟，是因为粗心太粗心了，每把题目审清楚，匆匆忙忙的就开始写了。

　　题目要求只要求我们写2、3题没有叫我们全都写，同学们又都七嘴八舌的议论纷纷起来，说林老师好狡猾啊！而林老师在一旁幸灾乐祸

　　所以我以后一定要改掉粗心这个毛病，不然以后会铸成大错啊！

“特别”的考试作文 3

　　“不是吧！才五分钟？！”我自言自语地说到。刚才，林老师对我们说：“同学们，今天我们要作一张“考卷”，是专家出的关于课外积累的题目，请想参加作答的同学举手。”林老师的话音刚落，数十只手“拔地而起”我也不例外，但是，还有两三个同学没有举手，林老师便请他们来说一说为什么不参加考试，有一位同学说：“因为，我觉得不需要用考试来杂史。”我可不认同他的观念。林老师又提出了三个要求，第一：自己做自己的，第二：认真审题，第三：只有五分钟的作答时间。接着，林老师给我们每人都发了一张小不啦叽的靠件，并且让我们作答。

　　也许是因为时间太短了，大多数同学一发到考卷就开始答题了。小考卷发了下来，我迫不及待地写上名字，开始作答。我瞄了一眼考卷，题目不难嘛，不过五分钟也太少了吧！两面呢！我管不了那么多了，抓起笔就写，因为要抓紧时间嘛~呵呵~古诗啊，待会儿再填吧！，想着，我就跳过了关于古诗的题目去做别的题目了。等到我做的差不多了的时候，我发现条重要线索！最后一行写着：读完以各题，请只做第二题和第三题。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三题之外的题目涂掉，还是再补上第三题，最后，我还是没有涂掉其他题目。

　　我怀着忐忑不安的心情，把那张小考卷交了是去，目不转睛地盯着正在批改考卷的林老师，我可要看看他有什么翻译功能，好像……情况不妙啊。（猜测）

　　就在这个时候，同学们都议论纷纷，好像是在交流答案吧，唉……也许有些同学根本不知道后面还有题目吧。

　　不一会儿，林老师就批改好了，他今天看得怎么这么快？只看了几眼就翻过去了。在林老师批改考卷的时候，有不少同学跑去讲台桌“观看”林老师批改那张小考卷可是看见那么多人都在讲台桌旁边，如果我再去，一定被“挤扁了”，所以呢，还是不去的好！

　　考卷批改完毕！这时，林老师严肃地说：“全班五十三个人，全是不及格，全是零分。”大家疑惑不解地望着林老师，心里想道：我可做了不少啊！为什么是零呢？真奇怪。（大多数同学应该是这样想的）

　　林老师说：“你们看，最后一面写了只写第二题和第三题，有的同学就没有认真审，忽略了这一点其实，只要第三题和写上姓名就可以了，所以五分钟是足够的。”大家恍然大悟。

　　经过了自己次小考试，我明白了一个道理：不管做什么事都要细心、认真地去做，考试也一样，要先阅览一下正个卷面再答。短短的一节课，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好啊！

“特别”的考试作文 4

　　紧张的考试结束了，又到了该发成绩的时候了，我忐忑不安地期待着……可是当发下试卷的时候，我的心都凉了。

　　当我拿到试卷后，心里不禁打了个寒颤，放眼望去，大大小小的红叉在我的试卷上跳舞，成绩把我推入一个没有阳光的谷底，到处是锋利的石片，把我刮得伤痕累累。这次竟然比我预想中的还要惨！怎么办？我忐忑不安：完了，彻底完了，我该怎么给妈妈交代，一想起妈妈那和蔼的面庞，我的内心就仿佛被针扎了一样。可是谁让我自己那么不争气呢！

　　我手里紧握着那张满是红叉的试卷，如蜗牛般慢慢地蠕动到门口，我的心里咯噔一下，顿时不知所措。但是试卷是必须要给妈妈看的，所以我鼓足了勇气直接推门而入。此时的妈妈像往常一样，正在餐桌旁忙碌着，丝毫没有察觉到我的变化。“妈妈，我们这次考试成绩下来了，我考得有点不理想。”说着说着，不知怎的，那不争气的眼泪竟不由自主地流了下来。妈妈连忙停下手中的活，走过来轻声地问着：“怎么了？先别哭，把试卷拿过来，我看看。”我把试卷极不情愿地递给了妈妈。

　　时间仿佛在那一刻定格了，试卷一会儿被翻过来，一会儿又被翻过去……妈妈的眉头微皱，一丝不语地盯着试卷看着。我赶紧低下头，生怕碰上那犀利的眼神，余光中我看见妈妈的神情变了，我祈祷着：妈妈，您千万别生气，再给我一次机会，我一定不会考这么差了。“坐下！我们一起分析分析。”妈妈的话仿佛一针镇定剂，我的心突然划过一丝轻快的感觉。我赶紧坐下，妈妈也紧挨着我坐定，“看看这个题！”我看向妈妈手指指向的题目，本来很简单，却被我做错了，真不知道当时考场上的我在干什么！“这个我会，但是粗心了。”我的声音越来越低，妈妈拍拍我，继续指向下一个……

　　就这样，妈妈带着我把试卷重新检查了一遍，粗心错不少，不会的题目也在妈妈耐心的讲解下一一明了了。我头顶的乌云慢慢地消散，阳光逐渐地照进我的心田。妈妈拉着我的手，语重心长地说：“孩子，这次考试不好在一定程度上反映了你这段时间的学习态度，一定要稳扎稳打，一次失败并不可怕，可怕的是失败后的气馁和放弃，以后不管遇到什么事情，尤其是在学习中遇到困难，都不能畏惧不前，应该及时总结，吸取教训，争取下一次的成功！”我使劲地点着头，暗下决心：妈妈，放心吧，以后我一定会更努力的！

　　在妈妈的目光中，我读到了鼓励，读到了温暖，读到了坚定，读到了爱……其实，我们都应该为爱前行，努力成为更好的自己！我亲爱的伙伴们，不要让眼前的苦难打倒，让我们一起加油！