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考试卷子发下来了,“50分”!鲜红的分数映入了我的眼帘,我立刻浑身无力瘫在了座位上,“这下可完了,回家我可怎么交代啊!”我自言自语地说道。
放学了,我背着“沉重”的书包,低着头,一步一步地挪向家的方向。抬头望望天,刚才还晴朗的天空一下子变得阴沉沉的:树上的树叶被风吹的“哗哗”作响,好像也在嘲笑我说:“只考了50分,哈哈哈……”我不禁捂住耳朵,艰难地移动着脚步。耳边好似响起了爸爸妈妈批评的声音,又好似看见一个巨大的拳头和巴掌向我打过来!唉,死定了!
到了家门口,我偷偷地打开门轻轻的关上,又蹑手蹑脚地朝自己屋里走去,真希望立刻蹿进屋子里。可是忽然“一堵墙”挡住了我的去路,原来爸爸早已站在我的面前。爸爸见了我就问:“今天不是发卷子吗?考了多少分?”我不敢回答想绕过他走,爸爸着急了,又堵住了我,问:“快说呀,到底考了多少分啊?”我还是低着头一声不吭。爸爸看我的样子,生气了,他一把就扯过我的书包,轻而易举地就从里面拿出了卷子,当他看到卷子上的分数后,脸上的怒气更浓了,说:“你就考这样的分数给我们交代啊!你可真行!你快气死我了!”说着说着就想过来动手打我。这时候,妈妈听见动静赶紧走过来,问明情况后,先对爸爸说:“看到这样的分数我也很生气,但是光生气是没有用的,我们应该和孩子共同找出分数低的原因,争取下次考一个好的成绩!”紧接着又转向我说:“这次虽然没有考好,但你不要灰心,失败乃成功之母,一会儿你看这卷子好好想想是因为粗心呢。还是因为不会,找找原因,好吗?”我使劲儿地点了点头!
真庆幸我有这么一个好妈妈,但我也知道爸爸是恨铁不成钢。以后我上课一定好好听讲,做题的时候细心再细心,争取考更好的分数来回报爸爸妈妈对我的爱!
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考试之后初一二班刘亦婷考试之后的教室,一片喧哗。叽叽喳喳的,如那菜市场一般。时不时还传来两声尖叫或是一句高歌。大家都在忙着对答案——这真是一项动人心魄的工作;如乘过山车一般,紧张刺激。考好了,心里美滋滋的;若是和他人答案不一样,心中便立刻小鹿乱撞,忐忑不安。我也不例外,混在这杂乱的人群中,神经紧绷,竖起耳朵听着他人念答案。——这题对,这题对,这题也对!咦……什么得180,明明该得260才对啊!慌了手脚,一时间又无法回忆起那道题。再抬头看看那位数学尖子生胸有成竹的样子,心中的自信荡然无存,声音也跟着低了下来。“罢了,罢了,不就5分吗?不要也无所谓!”口头是这么说着呢,心里可不这样想:5分呢,将拉开多大的差距啊!该死的脑袋,考试时干什么去了,怎么关键时候你总掉链子?恼怒也罢,埋怨也罢,试卷已交。一切终成定局,再怎样也无济于事了,不如抛开既往,努力现在:继续听答案。幸运的是,之后的题全一样。但走在回家的路上,依然心不在焉,朋友几次叫我也没听见。最后甩下一句“神经病”走掉了。今天可真是我的倒霉日,题错了,朋友走了,真是个“赔了夫人又折兵”啊!牙气得痒痒,心气得慌慌。
几天后,试卷发下来了。是那位数学尖子生发的。“恭喜你哦,那道题对了。”那口气满是羡慕的滋味。我愣了愣,什么?我那题没错!我亲爱的脑袋呵,我好爱你哦!兴奋之余也不忘关心一下那位“可怜”的数学尖子生,真的,我超过他了,他只得了115分。心中不禁感慨万千,不仅是对成绩的惊喜,也悟到自己的知识学得并不扎实,是对是错也不敢肯定;在面对比我强的人时,对自己不够自信,总是怀疑自己相信他人,从而引来了许多不必要的烦恼。我想,在这次考试之后,我收获的不仅仅是成绩,还有满满的自信。
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“停,检查名字、班级、学号,最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下,六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了,老师拿起试卷,就走出了教室。老师刚刚跨出教室,教室里就开始热闹起来了。考试之后,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人听见大家在报答案,马上把耳朵捂住,如果听到一个答案,自己却错了,那会有多伤心啊,还不如不听,至少等成绩出来时,考得好,也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜,而是得到老师的一顿骂,比如说:大胖子,他自己觉得自己考得一定很差,索性,不听了,直接跟别人去玩了,一玩起来,可是把所有事都抛在了脑后。
考完试之后的教室,什么样的表情都有,有喜的、怒的、哀的乐的,一样都不少。
离开学校之后,我一直在想:我的成绩怎么样了,会不会很差……一回到家,看起电视也无精打采,一直在想考试的事情,晚上睡觉的时候,也在想着考试的成绩,吃饭的时候也坐立不安,都是为了考试。
有时候,妈妈问我自己估计一下,能考到多少,每门课能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样,而我都说不知道、很差。
等啊等,终于等到报到的那一天了,我马上向教室飞奔去,放下袋子,马上去看成绩,前面有一大堆人肉墙,我真想用魔法把前面的人给弄开,然后跑进去,可惜,这是不可能的,所以,我只有挤进去了,挤了半天,我终于挤进去了,“9号,9号”我的眼睛快速地寻找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我开心地回到位子上,把成绩记录下来,后来。
这次我考得好,是因为我比以前要更努力。
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我已经十一岁了,在这十一年里,发生了许许多多的事情,有开心的,有后悔的。它们都像金色的小鱼,在我的脑海里怎么也冲不走,永远保留在了我的记忆中。
记得我上三年级的时候,那时刚开始行课,我就开开心心地来到学校,总认为自己是个天才,不用人指点就一定会“打遍天下无敌手”,稳拿第一名。第一章我根本不认真学,“反正期末还早。”我总这么想。上课老师说的我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。
有一天老师说要准备第一章考试,我信心百倍地走近教室等待老师发卷子。卷子发了,我扬扬眉看看试题,呆了!它认识我,我不认识它!好多都不会,心想:蒙吧!于是做了起来。考试完了后垂头丧气地走出教室,望望天:“苍天啊!上帝啊!你们为什么总那么残忍!”我连忙跟别人对答案,对了答案我傻了眼,仰天长叹:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”
过了几天,分数出来了,我举着发抖的右手拿起卷子:98分。“哈,98分。”我大笑起来。这时,同桌不冷不热的瞄了我一眼,说:“卷子拿反了。”我赶紧倒过来:86分。“惨了!惨了。”我发出痛苦的呻吟。望着别人一张张灿烂的笑脸,心里不是滋味儿呀!
放学路上,我恐怖得想起父亲可能会借此机会练练“降龙十八掌”,妈妈可能会借此机会练练“九阴白骨爪”。一想到这两种绝世武功会拿我当试验品,我下得浑身发抖,便安慰自己:有人想看绝世武功还要坐时间轮回器呢,我这可是现成的......回到家里,妈妈看过卷子后,眼睛像两把屠龙刀,刀锋已经罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天剑,直冲我的脑门。接下来,他们出招了,将我扁得落花流水,鼻清脸肿。
现在,我一回想起来又后悔又悲伤。
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在我们这个阶段,考试大概是最频繁的事情之一了。然而每次考试之后,总会那么些有趣特别的场景出现在眼前。
譬如一场语文考试结束之后,老师大喝一声:“考试结束!”可教室里的同学却是“千奇百怪”。有的人胸有成竹,伸个懒腰,打个哈欠,便大步流星地走出了教室;有的人死死拽着试卷,似乎抓着救命稻草,始终不放;有的人则更加“实在”,在收卷的几十秒时间力奋笔疾书地写着,而被收了卷子的同学却像被放飞了鸽子,一片释然。
期末考试亦是如此。只不过在老师“收卷”后,没人敢再动笔了。有的人依然正襟危坐,但眼神还是暴露了他(她)的疲惫。更多的人则是选择了瘫在了椅子上,似个泄了气的皮球,“一动不动”了。唯有最后的同学还在皱着眉头收着试卷,仿佛收卷子这活耽误了他(她)的休息。待到试卷受到老师的手中时,全班人都好像突然苏醒了一般,整个教室骚动起来。总有那么一两个人身先士卒跑离座位,大呼一声:“解放啦——”全班同学早已急不可耐地等着这一声,也发疯似地狂欢起来。老师见压不住这气氛了,只得亮出他(她)的杀手锏——“再吵就作零分处理!”整个班级这才安静下来,可后排悉悉索索的声音还如余波,荡漾不绝……当老师一走,全班一下子就热闹起来了,跳的跳,叫的叫,拥的拥,简直比过年还要胜上三分。当班主任从门外走来,班里才渐渐安静下来。似乎上一秒还是波澜壮阔,下一秒就风平浪静了。这时,后排还传来一些小声的欢呼声,久久不止……
考试后确实是个有意思的时刻。正所谓“世界从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要留心生活,这样的时刻层出不穷!
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今天,期中考试的成绩出来了,我的心真是十五只吊桶——七上八下。
来到教室以后,公布成绩了,真是几家欢乐几家愁:有的人像是打了场胜仗的将军,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂着试卷,生怕被别人看见;还有脸皮厚的,虽然考得很差,还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话:树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌!
我无助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳个不停,双手合十,暗暗请求:观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!
终于,有人把试卷发给我了,我颤颤巍巍地接过试卷,看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑,心瞬间像被雷劈似的,吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分,这明明只是一个普通的阿拉伯数字,可此刻,他却像一块滚烫的铁,烫得我苦口难言:“88分”,明明一直待在试卷上,可此刻,它却像一只小虫子钻进我的大脑里了,令我烦躁不安;“88”分,它明明是那样光滑,可此刻,它却像一把利剑,狠狠地刺进我的心灵,痛得我直掉眼泪。
这88分,在我眼里,他正张着一张丑恶的大嘴,说:“你这个垃圾,居然连90分都考不到,真是个废物,只会拖累班级。”听着“它”说的话,我的眼泪流了下来。
放学了,我害怕地看了妈妈一眼,怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事,想到了妈妈生气的模样,我吓得腿哆哆嗦嗦,不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我,说:“一次失败并不可怕,可怕的是不改正,我们回家一起看看错在哪里了,好吗?”我感激地点了点头。
我发誓:以后一定要好好学习,再也不让妈妈失望!
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每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是非常认真。这次月考,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就好像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
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“踏、踏、踏……”王老师的脚步声又将我卷入那次考试中。
考试成绩出来了,王老师用她强有力的手拿着卷纸,往墙壁砸去,“碰、碰、碰”我心中一颤,忐忑不安地坐着,心中念着:天灵灵,地灵灵,观音菩萨快显灵。王老师坐到位置上,开始报分数:“姜亦乔100分……管俊昭89分……”啊!我89分?不可能,老师肯定报错了我不可能考这么少的。我赶紧上去,在试卷里寻找着,抽出我的试卷,啊?89分?不可能,肯定是老师改错了。我看了一遍后,发现我的错误不是计算出错,就是题目抄错。顿时,我感觉,窗外小鸟欢快的声音在我的.耳中,就如同小鸟的讽刺,深深扎进了我的心,它们仿佛在说:“嘿!嘿!才89分,真笨!”我的头低了下来,坐在我旁边的同桌头探了过来,说:“啊!你89分啊!”我听了,更垂头丧气了。啊!早知道这样,我就不看电视了,我愧疚极了,妈妈看了以后肯定会来顿“红烧肉”,想到这里,我不由地叹了口气。
放学后,我心惊胆战地跟在妈妈后面,一路上,我们安安静静地。
在家里,妈妈亲切地问我:“儿子,数学考试你考多少分?”我的心犹如被毒蛇咬伤,心惊肉跳地从书包里拿出试卷,交给了她。
妈妈看了,我的心仿佛被绳子捆绑,妈妈语重心长地说:“没关系,儿子,这次考不好,下次可以考好,你只要改正错误,认真听讲,不要灰心哦!”妈妈虽然这样说,我的心还是仿佛被人咬了一口,心里很难过。
妈妈!我以后一定不会让你失望的。我相信只要我有信心、有恒心、能够坚持下去,我的政治就一定会找回曾经的辉煌。失败是成功之母,这次失败就当是磨练磨练自己了,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,我一定会努力的,我会努力地找回曾经的辉煌。
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“丁零零......”下课铃响了,组长收上试卷,交给了老师。老师收好试卷,走出了教室。
教师里顿时热闹起来,同学们都在互相对这次数学考试的答案,我也急忙去找好朋友明珊对答案。
“喂,明珊,你选择题的第二小题选几?我选的是A。”我问明珊。“啊!我选的是C呀!”明珊垂头丧气地苦叫着,“刚才我跟班长对答案时,她说她选的也是A呀!刚才我偷看了黄文泳的试卷,发现应用题也错了一题,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”
我苦笑,又去找黄文泳对答案,“黄文泳,你选择题选几?”“啊?怎么又是这样,我的是AABC!”“啊?AABC?”黄文泳的话使我大吃一惊,我心想:我选的好像是BACC呀!我错了二题,扣了4分。我不服,我又问:“那口算170÷7你写了什么?”黄文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”
我觉得很伤心,这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去,我越看越伤心,我的好朋友明珊见到了,说:“对出答案扣了多少分?”我叹了口气,伤心地说:“扣了4.5分,虽然考到九十分以上还有可能,但还是不能到100分!”明珊听了,对我说:“好了,别人都不一定是对的!你比我好得多,我对答案时,算了一下,还剩下87分了!”虽然我知道明珊是在安慰我,但是明珊说得也不是没道理,我放松了许多,但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸,手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气,都快哭出来一样;有的手心都是汗,拿着笔都一抖一抖的;有的眉开眼笑,走起路来像兔子一样跳来跳去,叽里呱啦地说个不停......
大家都认为考试时最紧张,可我却认为考试后对答案才最让人紧张。
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“不知道我考了多少分!”“我觉得肯定考砸了!”同学们都提心吊胆的,只有我跟大家不同,我在心里默默地给自己打气:不管做什么事都要有信心,如果没有信心,如果遇到困难就退缩,是做不好一件事情的。
第二天,我早早地起了床,穿好衣服,戴上红领巾,来到学校。
上课了,语文老师捧着一摞卷子阴沉着脸,紧皱着眉头地走进教室。我们在底下窃窃私语:“倒霉,倒霉,这次必倒霉!”“完蛋,完蛋,这次必完蛋!”听同学们这么一说,难道难道结果会跟我预测的截然相反?
“语文期末考试已经出来了,95分以上只有十几个人,85分以下一大堆!”这情报简直如晴天霹雳!当报到我分数时,我大吃一惊!我竟然竟然只有94分!
“我的天啊!”我根本不相信自己的耳朵!我同桌考得也比我高!我被老师好好地批评了一顿。
放学后,我闷闷不乐,心想:这次我必玩儿完了!沿途,路边的小草弯下了腰,似乎非常同情我:“加油吧!下次考第一!”花儿却开得非常美在我心里它们是不美的,似乎在嘲笑我:“哈哈哈!你就考了那点烂分数啊!”我在心里默默地可惜:这学期的语文期末考试已经考完了,不可能会有下一次了。
我迈着沉重的脚步跨进了家门。妈妈并没有狠狠地批评我,而是和颜悦色地对我说:“没关系,失败是成功之母嘛!我们要把失败化为成功的养料,再接再厉,希望下一次会取得成功!”我一听,心里充满了感激之情,对妈妈说:“每一次考试差不是分数的问题,是水平没有提高,我不能一直在这个水平之间徘徊!”妈妈充满了对我的希望:“我相信你有朝一日能突破这个极限的!你是最棒的!”“没错,我以后还有很多次机会,一定可以在学习的道路上越走越远。”“这才是我的好儿子嘛!”
这次失败了,不代表着我一直失败!
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今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。
回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来,突然,我发现了一个重要的数量关系。于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数 ;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道 我却只做了两道;还有......就这样白白地丢了十几分!
唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!
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今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试,我以最快的速度改完,下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷,没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数,分析对错,而是默默地低下头,一脸苦恼。因为这次试题的确很难,有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天,才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我,一看这种局面,干脆停下来,认真地和他们讨论起分数来。
我首先请考97分以上的孩子举手,并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师(我向孩子们坦诚,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子们听到后既诧异又有些释然,纷纷说着:“老师都没考满分,看来我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子们分析起整册书的重点内容,并预测每单元在试卷中所占分值,让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时,那些考得不好的孩子终于放宽了心,并且表示“植树问题”的基本题型要学会,但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。
孩子们的心态平和之后,我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学,爱思考、爱表达,一道题总能想出很多种方法来解决,有些时候,他们讲得方法比我的更简单,孩子们理解起来也容易多了。
考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径,但是成绩出来后,总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他们对自身的疑虑,帮助他们更有信心地继续学下去!只有这样,孩子才能不畏艰险,度过这漫长的求学生涯!
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期中试卷发下来了,我高兴地对妈妈说:数学考了100分,语文考了95。5分。‘’妈妈语重心长地说:籽粒饱满的稻穗总是低垂的,你要好好总结成绩,要有新打算、新提高。
我认真地小结了上半学期的学习,有以下收获:
1、老师布置的每一项作业都很重要,要认真完成。尤其做好预习作业,昨晚多几分钟的准备,今天就会有更多的收获。
2、上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预习时不懂的问题。
3、学习的时候要多思考,弄懂书上的每一道题。
4、多读书、读好书,知识才会增加。在上半学期,我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话,还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。
5、写得多,练得多,笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文,学习他们按照时间顺序、由表及里,有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。
成绩只能说明过去,不能代表未来。下半学期的打算:
1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习,分析课文。下半学期,我要试着自己分析课文,讲给妈妈听,让妈妈给我补充。
2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。
3、温故而知新,要多回头巩固学过的知识。
4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》,看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。
5、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,认真细心做题。
我想通过我的努力,我的付出,一定会有沉甸甸的收获。
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“老师抱着月考试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?”
这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:“这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。
老师开始发卷了。先发九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:“陈昱含,93。”我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。
我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题“朦”字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知现在,何必当初呀!
但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:“胜败乃兵家常事。”在这一次月考中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次月考考得一个令自己满意的好成绩。
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紧张的考试结束了,终于到了暑假的快乐生活,我的心里轻松了许多。这几天,我就好好的玩几天,管它成绩好不好呢!
在回家的路上,我的心情别提有多轻松了。回到家中,妈妈就问我考试难不难,考的好不好……这一连串的问题可把我的脑袋问大了,这可比《大话西游》中的唐僧还要唠叨。我才不理她,回到了屋里尽情地玩了起来。
终于熬过了7天的时间。星期五的早上,我早早地起了床,因为今天要发表成绩了。我到了学校,老师还没有来,我看见同学们有的愁眉苦脸,一看就没考好;有的手舞足蹈的坐在椅子上,看上去考的不错;还有的在教室外追逐打闹,他们是太自信,还是死猪不怕开水烫……这时,老师满面春风地走进教室把卷子放在讲台上,清了清嗓子说:“这次考试大家考的都很好,只有个别同学考的不好,下面我来宣布一下大家的成绩:小强数学96分,语文97。5分,小明数学90分,语文92分……”“啥!平常都是不下98分的小明,怎么才打这些?天啊,我不会也考的不好吧!”我忐忑不安的想。当老师念到我的名字时,我的心就像十五个水桶——七上八下。老师大声念到“蔡响数学99分,语文98。5分。”“哦,耶!”我三步并作两步取回了卷子,看见卷子上鲜红的99分,真想现在就像老妈汇报战果。我不禁心花怒放,喜悦飞上眉梢。
终于到了放学时间,我看见校门口的人们和车子感觉非常热闹,路上听见小鸟“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”地叫着,好像在说“恭喜你,恭喜你。”一阵微风吹过,大树“唰唰唰——”好像在为我鼓掌……回到家,我就向妈妈汇报喜报。妈妈一听,开心地笑了,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
这次考试虽然考的很好,但是我要再接再厉,争取下次能考出更好的成绩。
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