在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以考试为题的优秀作文800字（通用27篇），欢迎阅读与收藏。
以考试为题的优秀作文1
形形色色的“考场”上，人们往往慎重对待那些将要亮出分数的考试，忽视不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试，测试的是文明，是修养，是道德，是国民素质……
“中国式过马路”我们再熟悉不过了。什么“赶时间”，什么“他不会撞我”，什么“随大流”“法不责众”，什么“当时路上没有车”，众多借口，理直气壮，将交通规则和安全意识抛之脑后。这不仅会给别人带来麻烦，还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗，动员志愿者参与义务执勤，安装越来越密集的电子眼……成为“中国特色”。而很多国家的交通，根本不像我国这样投入大量的物力与财力，却能秩序井然，尽显规则之美与慎独之美。交通秩序，这也是考试，是规则的考核。守规则，这是最起码的文明，而我们，输在起跑线上。
“某某到此一游”大家屡见不鲜。旅游胜地，我们总能在山石、树木、古迹或文物上看到它的身影，几个中国字真可谓“抢尽风光”，带来无限感叹。国外街头、旅馆，我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……醒目的中国字，拷问着中国人的自尊。行为习惯，这也是考试，是文明的考核，修养的考核，这方面，中国又败一筹。
“扶，还是不扶？”已成为人们苦恼的事情。以前，看见老人摔倒，大家会毫不犹豫上前搀扶。近年来频频爆出新闻：救人，被认定为肇事者；扶人，被赖上须付医药费；帮孕妇，遭骗杀……春晚小品“我以前是开大奔的，结果扶了三个老人就赔的只能骑自行车了”带给我们的不仅是笑声，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作证，映射着当今“助人有风险，扶人需谨慎”的现实；“帮，还是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的传统美德、人性光辉已遭受冲击。诚信的缺失，道德的沦丧，让越来越多的人袖手旁观、冷漠以对，因为“扶不起”、“帮不起”！是“乐”于助人还是“忧”于助人，这也是考试，是道德的考核，这次考试，我们又不及格！
一个人的思想观念、言行举止不仅代表个人，还代表集体、社会、民族、国家。文化考试我们或许拥有高分如云的骄傲，形形色色的“小考”面前，我们却往往面临不及格的悲哀。
这，难道不该引起我们深思？
以考试为题的优秀作文2
刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦，原来今天是所谓的抽测啊！
听老师们说：天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说，再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目，使我不得不相信这一句话。可是，我还听说过这样一句古话：“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。
我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子，并当着我们的面撕开了它，取出了一袋白色的卷子与答题卡，发给了我们。我们拿到试卷之后，没有看几眼，付老师的声音便从耳边传过：“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想：老师果然没有骗我们，好简单呀！不过另一种声音透过耳膜：不可以大意啊！这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久，我自己就像一只笔，在答题卡上飞快地写着，看一题，便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“a、安徒生童话”。“b、中国神话”。“c、古希腊神话故事”。“d、格林童话”。哈哈，蠢材，肯定是c啊！古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊！一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿，试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了，没有分可加，只需要如实回答。马上，问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈，原来那么简单呀！也是不禁有些骄傲了。不久，语文卷子收下去了。
大家利用课余的时间对了一下答案，大部分题我们都是一样的，只有一个答案例外，就是“文中所指的英雄阿喀琉斯，出自于哪一部书里？”这一个问题大家纠结了好久，终于，我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看，他们才信，现在，有几个人不禁苦着脸，说自己写错了。看来，看书多还是有好处的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
“数学考试”待我们一讨论完就开始了，没想到数学考试也蛮简单的，虽然有几道有点像奥数，可还是没难度的。不一会，数学卷子就被我给写完了。收卷了，收卷了。我的卷子都被收了上去，我这个时候才想到再检查一下。
抽测结束了，虽然都蛮简单的，可是，有时，该检查的时候就要检查。
抽测是会有的，可是机会不多，错过一年就要等明年了。
以考试为题的优秀作文3
学生对于考试都不陌生。少年时代，我成绩优异，但是在做人上面，却犯了一些错误，并因此而愧疚。其实考试过后更能体现一个人的人品。
那天上午，我们要考数学。这是我最拿手的一科，每次考了第一名，我便在同学面前炫耀，把满分的试卷放在桌上供他们观赏、赞美，并把试卷举高，在他们面前左右摆动。还会嘲笑那些低分的同学，笑他们的分数，笑他们的名次。每次我在他们面前得意忘形时，他们总是用不屑的眼光看我，我并不理会，那目光只能说明他们羡慕我，要比就拿成绩说话。正因如此，我在班上一直有些嚣张。
但这次，出了意外。明明是一个很温暖的冬晨，可是我还是感觉瑟瑟发抖，不管谁的目光扫向我，我都觉得周身冷了一度。
因为老师在公布成绩时，迟迟没有让我上台，原本我都是第一个上台的啊！我紧张不安，很怕自己这次考砸，便仔细地听着老师念的每一个名字，每一句点评。当老师公布完九十分以上人后，我总以为老师漏念了我的名字。后来我绝望了，我居然没有考到九十分！我茫然地看向四周，似乎看见老师失望的眼神，同学们疑惑的表情，也许是嘲笑的眼神，他们说的每一句话似乎都和我有关——议论我，讽刺我，打击我。我的世界顿时变得一片黑暗、空白。
随着一阵响亮的雷声，响晴的天空，竟然开始下雨，我的每一个毛孔都像被冰水浸过，不知不觉，我的眼泪伴着雨水一滴一滴落下来。
下课后，我感觉每一个尤其是高分的同学得意洋洋地出现在我面前，和我之前一样，用我之前看他们那样眼光看着我，这让我很难受，想到我以前就这样对待同学的，十分愧疚、自责，之前的自己真的很不应该。窗外的雨还在下，我内心愈加沉重，愈加自责。
于是我决定收起自己的得意、骄傲，虚心向同学学习，并发誓自己考好后不再得意。渐渐地，我找准了定位，不再像以前一样像一只自傲的不可一世的花孔雀。
其实我所谓的炫耀和自卑都是自己内心的起伏，同学们对待我的态度并没有因为我的成绩起伏而改变，都是我自己的态度不够端正，所以要改变的不仅是我的成绩，更应该是我的思想观念。考试检验的不仅是我的成绩，更是我的品质。
回家的路上，本来阴冷的天气似乎又变温暖了，雨后的阳光再次明媚，照耀着我前行的路。
以考试为题的优秀作文4
在人生中有许许多多的考试。它们有时会给你惊喜，有时还会给你带来巨大的困饶。
这不，今天我来到学校上课的时候，数学老师说了一句：待会考试，你们先自行复习。听到这个消息的我，顿时被数学老师的一番话语给吓到了，心情跟外面阴雨绵绵的天气都差不多了。心想：老师，你早不说晚不说，偏偏这个时候说，就这点时间怎么够复习啊。我顿时脸就垮了，要知道数学老师向来从不心慈手软，没得商量的，每次考完试，第一时间就会把成绩发到家长群。想到这，我发现复习时间不多了，便立马收收心，开始复习。
发试卷了，全班安静的只有发考卷的沙沙声，每个同学的脸色都很凝重，我也不敢马虎，认真了起来。在接下来的考试期间，只有笔在考卷上书写的刷刷声和一些同学趁老师不注意时，交头接耳的声音。
很快地，考试结束了，要收卷了，一些同学还不肯让组长收，还有一些同学心里有鬼的的对组长说：给我看一眼呗！一些心软的组长在他恳求的眼神下便会给他看，一些严格的组长就不会。而我在交完考卷后，就站在走廊上，一边看着雨，一边发呆。我的心情比这阴雨的天气还要差得多。心想：这次考试我一定考砸了，我要将这次考试瞒住，不能让爸爸妈妈知道，让他们知道，我就会被挨打，这不是自找苦吃吗？
上课铃响了，我心中抱着侥幸的心理自我安慰到道：没事，没事，这才周五，还有一个周末可以蒙混呢。
然而时间过得飞快的。转眼一看，周一到了，就要发考卷了。我怀着忐忒不安的心情上完了在数学课以前的课程。终于熬到了数学课，只听数学老师说：因为你们班明天的数学课是在下午，所以我决定把考卷明天发。听到这话，我悬着的心终于落下了。全班同学都大喊道：太好了。
第二天，发考卷了。我一直不敢翻动面前的考卷。终于，我鼓起了勇气翻开了面前试卷，看了一眼考卷，唉？75，还不错。于是，我怀着不错的心情听完了讲评。
通过这场考试。我觉得，有时候不能太不相信自己，因为有时候太不相信自己，结果会跟你自己所想的恰恰相反。
有人说：当局者迷，旁观者清。于是相信别人，让别人决定自己。有人说：只有自己才最了解自己。于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。在竞争激烈的今天，我们既要相信自己，又要相信别人。
以考试为题的优秀作文5
今天，又举行了自主考试，跟以往的自主考试一样，无人监考，我上次的无人监考吸取了教训，所以我这次一定要认真做题，认真检查。
一发试卷，我做的第一件事就是审题，特别要看作文题，还要看要求呢！没办法，谁叫作文和阅读占的分最多。最悲剧的是有些同学不能考，只能跟0分交朋友了，原因是因为没做某个作业，被抄写反思，没得考试。不一会儿，莫老师的屏幕上出现了一些字：失去自己意味着背叛；管住自己意味着成功。有四个很大的字：自主监考。我觉得这次的考试很简单，幸好都是我在《教材搭档》上复习过的，心情很好，所以做到了我们的班规：“用积极的心态迎接着每一件事情。”是我们班规的其中一条哦！我怀着自信的心，做着每一道题，似乎像在老师批改作业一样认真。这时，莫老师突然来了，把同学们大部分吓了一跳。我知道，莫老师像家长一样监考我们，如果我们偷看答案，就会被自己的背叛所损坏，所以莫老师每次都是摄手摄脚地来看我们。莫老师说：“我不用看都知道，腾德诺给自己的脸上抹黑。”我们都知道，莫老师说腾德诺东张西望。我想：我上次没有考到100分，我这次有希望了。这时，莫老师又来了，他这次的目的可不同，当我在写作文的时候，向我走了过来，用手轻轻地在我额头上往上抬了抬，提醒我的姿势好一点，又拍了拍我的背，要我的背直一点，又向陈轩言走去，准备用红笔给陈轩言改卷，我心想：哎，陈轩言肯定又拿100分了，谁不知道一般提前改卷都是100分，上次陈轩言、张弛都是提前改的，还是100分。可是这次不同了，陈轩言虽然不是100分，因为莫老师叫她改一下阅读题（一），我看见张弛故意用脸形给我看，愁眉苦脸的表情望着我，我知道，张弛想告诉我，莫老师改她的试卷，不对还可以改正，对我们一点都不公平。陈轩言都做完了，看看我，才做到作文题，写了六行，我得抓紧做，然后争取时间检查。我作文的字越写越急，越写越快，这样不好，可是，为了争取更多的时间，我只能这样了。我写着写着，就下课了，我也刚好写完。
我的这次自主考试比较好，也比以前有了很大的进步。
以考试为题的优秀作文6
没有老师的考试会不会有人抄答案？老师一定不会监考？看了题目你一定会冒出许多疑问，我说是真的，我经历了无人监考考试。
星期四举行期中考试，首场考语文，我神采奕奕地来到学校和大家复习比较难的地方。过了一会儿，何老师抱了一大摞试卷走了进来。在黑板上写上“诚信考试”，下面还有“言必信，行心果”六个大字。何老师微笑着说：“我们班是实行诚信考试的一个考场，没有老师监考。如果那位同学觉得自己可能会抄，跟我去办公室做卷子。”全班雅雀无声，这时岳展羽举起了手，老师带着她走了。我心里默默地说：岳展羽呀！你真够诚信！
何老师刚走的时候，班里很安静，每个人都在专心致志地写。“写着卷子还看课外书，这叫啥呀！”光昊的叫声打破了原有的寂静，只见光昊从张一桌子里翻出一本漫画书，交给靠路坐的郭一丹说：“你把这本书放到讲台上吧！”郭一丹一摇一晃地把书放到了讲台上。
光昊的大嗓门叫醒了许多同学的说话细胞，不少同学开始小声说话，过了一会儿说话声越来越大，说话的人也越来越多。有的人竟搞起了比赛；有的人在和别人吵架；有的人在借工具；有的人在闲谈……。这不像一个用来考试的教室，而像正在营业的大洒楼。我也忍不住和旁边的几个同学开始说话，我说几句话写一点，说几句话写一点，耽误了不少时间。
“只剩10分钟了！”，有个同学大叫道。我刚开始写作文，吓了一大跳，恨不得把原来写好的作文贴到卷子上，可转念一想不行，
抓紧时间写，我的笔好像安上了翅膀写得飞快。十分钟好像过得很慢很慢，我写到最后一段时，“叮铃铃”下课铃响了，我慌里慌张地写了最后几个字，终于写完了，我长吁一口气。看看同学，这时还有没写完。
这次考试，一半成功一半失败，成功是没有人作弊，失败是好多人都说话了。
实际上，我很喜欢诚信考试，它可以让同学们养成遵守诺言的好习惯。但是老师不能一点不管，最好多来几次，特别是到写作文时间的时候应该提醒一下，这样可以把说话拒之门外，让诚信考试成为真正的诚信。
以考试为题的优秀作文7
“还有一个多星期就要英语考试啦，！”妈妈叫对我叫道。：“还有一个多星期就要英语考试啦！还不赶快去好好复习，不然的话，就会考差的。怎么能考好？”我装作没听见一样呀置若罔闻，边打游戏边头也不回地说：“反正还有一个多星期才英语考试。，再说我的考试成绩平时向来都这么很好，这次一定也不会考差的。”妈妈叹了口气，摇摇头走开了。
一个星期过后，英语考试开始啦啊，试卷一发下来，我就懵了，刚才还满满的自信就像皮球泄了气。看着试卷上那一个个陌生的英语单词，我简直是一头雾水，一点个都不会认识。我心里面紧张起来，哎，全身都开始发热，、冒汗，连腿都在抖，咬着牙，可是没办法呀，总不能交白卷吧！我只好硬着头皮比一阵通乱写。心里只好祈祷上天能保佑我能蒙出个好成绩来了。
可是闷蒙出来的试卷是没不可能有好成绩的。我一看到从老师手里接过试卷的那一刹那，你可嫩住啦？我当场就愣住了。嗯呐，世界试卷上写着明晃晃地画着一个鲜红的数字，欧，天呐，65分！我啥霎时间被惊呆了，这是我有史以来我考的得最差的一次。便我全身开始发软，回家害怕回家被妈妈责备。
果然不出我所料。当我回到家的时候，妈妈这正黑着脸看着我，说训斥我道：“叫你不好好复习，看考差了吧，竟然连70分都没有——气死我啦！”我顿时倍增被妈妈怒气冲天的吼声震呆了。，只好赶快跑进我自己房间避难。心想：我一定要好好复习，争取下次考出90分以上的成绩。
接下来一个多星期后又要英语考试考英语啦，在这一个多星期里。，我有空就拿出英语书出来读单词，如果有什么单词还拼的得不熟练，或是不会拼的话，就把这个单词多抄几遍，加深印象，好记性不如烂笔头嘛。！我还趁利用中午的时候间好多读课文。，直到很流利了为止……我的心一直在奋斗着。
一个星期后到啦的时间很快过去，英语考试又开始了。我看着世界试卷上的题目，现在的我简直是下笔如有神。，一点不会的都没有有。心里还想问老师说题目怎么这么简单呐。便于是，我快速答完了试卷上的题，检查了几遍，交给了老师。
过了几个星期发试卷啦，我看着那试卷上画着的那鲜红的数字，是100分！我的心里立刻乐开了花。，开心的得都要飞上天空啦……
这次考试让我明白，no pains，no gains（一分耕耘，一分收获。）只要有付出就会有回报。
以考试为题的优秀作文8
期中考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
比如，我语文成绩一直很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细自我反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的程度上关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不专心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好扎实的基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的失败，并不能代表什么。但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
以考试为题的优秀作文9
二十年以来，从没有对这两个字眼产生过好感，所以也就没什么感情。话虽是这么说，可如今却依旧还在和它们不断地打交道，这叫与时俱进，我也只好恭恭敬敬地给它们好脸色看，它们对我怎样就只能听天由命了。
眼下又是考试的日子了，气氛貌似不是很浪漫，哪怕最近几日气温适宜，太阳很懒散不肯出来布施炎热，可是景象却与往常大不一般。
也不知为何缘故，这两年中，总是觉得下雨的时光是温馨的是浪漫的，我也学会了雨中漫步，雨里别有一番风味吧，那的确是一种难得的享受，如果身旁再依偎着一位青春的女子，那可就是人世间的极度幸福了，别人常常会投来羡慕的眼神。可是，考试临近了，即使有浪漫的雨景，也没了浪漫的人，因此，宿舍楼下的墙外小道非常清新别致。
说起考试，总有太多的情绪喷涌出来，好的坏的，开心的伤怀的都曾有过。平时的小考试，我们都是不放在眼里的，可也是最揪心的。
自从有幸来到大学后，这种揪心也就更加明显了，也更加突出了。我在学校里的学习一般是这样的，开学领书后，将她们请回宿舍，妥善安置后便不去打扰。课还是要上的，或早晨或晚上就把宝贝手机带去教室，以陪我熬过漫长的课堂。平时的时候，老师们不是很喜欢布置作业，但是他们特别喜欢点名，这种点名啊，你往往很容易出名，若是你经常不去上他的课。
时间易老，很快就接近期末考试了，老师们就会使出他们的葵花宝典，破天荒的布置作业。有时嘴里还念叨着，我们这门课要求做三次作业。可他们往往不是布置作业，而是叫你抄书，我也抄了三年了，感觉不很美妙。
除了叫你抄书外，老师为了你考试不挂科还会给你画重点哦。就在这样的形式所迫的危急时刻，囚禁宿舍里的老死不相往来的书本就成了我的救星。同学们为了感谢老师们的大恩大德，都说老师你真好，我们最爱你了。每当听到这些话的时候，我笑的合不拢嘴，笑得神经短路。
也许这种揪心的情结不止我一个人有吧，反正考试了，只要不想被挂的同学都理所当然的会有吧。宿舍楼下墙外的小道更加新鲜可爱了，有一点雨丝飘着更美了。也许考试结束后，就会热闹非凡了。
以考试为题的优秀作文10
说起考场经历，有人不言不语，好像对于他来说这是个天大的秘密；有人滔滔不绝，似乎他的经历总是格外顺风顺水；有的人一边说，一边表现出心里的不快，仿佛他是一个不折不扣的学场小白。唉，人在考场飘，哪能不砸锅啊！
“一夜复习两茫茫，看一句，忘三行。”告诉你，这就是我期中考试之前拼命复习却毫无效果的样子。因为我在小班课上学习了更高难度的英语，所以英语对于我来说简直是小菜一碟；至于数学嘛，我有点“理科脑”，再加上我的“懒人符号作风”，个人觉得也是比语文简单一点的。语文很可怕，一个一个写汉字，一句一句背古诗文，整片整片地做阅读理解……唉呀妈呀，手酸死了，大脑也要绕蒙圈了！神啊，我不想复习语文了，请你助我一臂之力，帮我把要学的语文知识全装到脑子里吧！我发誓，以后再也不上联合器械了！
痛苦却很珍贵的复习时间过得也太快了。很快，期中考试就伴随着焦虑和压抑的气氛开始了，我又该犯“健忘症”了。望着满是难题的语文卷，我的心开始变得拔凉拔凉的了，因为我的心里充满了绝望。会的题我都尽力填上了，不会的题，我也只能勉强写了“近似答案”。我一边考，一边在心里嘀咕：我明明复习了，为什么我依然做不出来啊？大脑一片空白。我太难了！这张卷子我百分百会考砸！
我瞄了瞄周围的同学：我们班公认的学霸张涵早就将卷子答完了，正在胸有成竹地做着最后的检查；其他同学也毫不示弱，有的正在埋头答题，有的正在镇定思考，还有的已经检查完了，正在悠闲地看课外书。随着不安的心情和对试卷的焦虑，考试结束了。我恋恋不舍地把卷子递给了监考老师，唉，我真恨不得永远不把卷子交给老师啊！
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。语文试卷一发下来，吾命休矣！
果然，不出我所料，语文的确考得很差劲——78.5分。拿到卷子的那一刻，我顿时心生了好几万个害怕：害怕听到爸爸的唠叨、害怕被妈妈批评一顿、害怕被“男女混合双打”、害怕以后被老师用来翻旧账、害怕……唉，我陷入了不知怎么办是好的僵局，没有人能帮我解脱。
考试尚未成功，同志仍需努力。看来，我得为下次的月考做复习的准备了，尤其是我的弱项——语文，可千万不要发生像这次考试一样的悲剧呀！
以考试为题的优秀作文11
哎！期末模拟又来了。
教室里一点儿声音也没有，除了同学们的笔尖在卷上“沙沙”写字的声音，连针掉在地上的声音都清晰可见。我眉头紧皱，一刻也不敢怠慢，“刷刷”地写着。“叮铃铃——叮铃铃——”完了，下课了。这是我内心最后的想法。于是我赶快把试卷匆匆浏览了一遍，以免漏掉题目。交上试卷后，老师与往常一样，叫了十名同学去改试卷，我就是其中一个。
老师先把我们十个人的
期末考来了，气氛异常紧张，我眼睛炯炯有神。成绩出来了——语文97，数学97，科学97，英语98！太平均了，妈妈露出了满意的笑容。
如果那次模拟考再来一次，我会认真审题。如果我那题还没做，我还会那样做，向老师坦白，我不后悔，因为，我知道：诚实，比什么东西都重要，如金钱，荣誉，当然，还有成绩。
以考试为题的优秀作文12
还有15分钟就考完了，我就解放了！考场里静悄悄的，我看了看黑板上写的时间，心里暗暗高兴，但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非，偶尔还露出不易察觉的微笑。
“好，考试结束，请同学们停止作答！”随着一个声音的响起，寂静的校园像炸开了锅一样，欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢！我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了！有的同学议论的试卷有多么的简单；有的同学在问别人那道题写的什么答案；可是有的同学趴在桌子上，我想，他应该是没有考好吧！我就跟那些不高兴的同学们说：“没事的啦，反正都已经考完了，是对是错都没有什么大不了的，考完了就好好的玩！”教室都快要被我们的声浪震翻了。
过了一会儿，我们班主任廖老师来了。她一进教室，班上立刻就鸦雀无声，连微风的声音都能听得一清二楚。然后，廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题，就笑着说：“祝同学们寒假玩得开心！出去排队吧！”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不！是跳起来，大喊：“耶！我们解放了！”“太棒了，终于考完了！回家玩电脑去！”可廖老师并没有让这种气氛持续下去，她生气地说：“喊什么喊？全部回座位上坐着，坐五分钟再放学！”哎！我们只好走回自己的位子上，静静地等着放学，我有点后悔同学们刚才太疯狂了。
我真希望这五分钟快点过去，这才发现五分钟原来是这么的漫长啊！可惊喜的是，廖老师居然提前两分钟就让我们放学了！我们又想激动，可一想到刚才老师的反应，就立马规规矩矩的出去排队了。
我是队列检查员，快走到大门口的时候，我回头跟廖老师说：“廖老师，再见！祝您寒假玩得开心！”廖老师笑着回答：“再见，新悦。也祝你寒假玩得开心哦！”
我要过一个既轻松，又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字，痛快淋漓的好好玩，接下来认真完成作业，上培训课，还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢！
以考试为题的优秀作文13
今天是我第五次考架子鼓，我又高兴又紧张，我心砰砰直跳，妈妈一直安慰着我，说：“不用害怕，只要自己尽力了就行。”
我带着紧张的心情来到了架子鼓考场等候区，我拿出鼓谱开始练起来。我瑟瑟发抖，怕自己一旦没有考通过，爸爸妈妈一定会生气的。我不敢往下想，脚腿一直站不稳。
我真希望快一点轮到我，进入考场打完了就完了，又想慢一点再去考级，因为实在太紧张了，我心里七上八下，忐忑不安，随着考级的人一个一个的都走了，轮到我了，我紧张的要魂飞魄散了，我壮着胆子进入了考场，深深吸了一口气，可我的紧张还没散开，看到了评委我心更稳不下来了，像要跳到了嗓子眼一样，只听见了准备考级的口号，我开始打了起来。把每个音节打的非常准确，没有出错。也想着每一个细节。
我一边敲着一边想着：“考级前我也没好好练，会不会不及格，我不会倒霉吧！”我紧张地汗水都滴到了鼓皮上，我想着，突然打乱了一个音节。我想：“完了，肯定没戏了，倒霉的事儿离我越来越近了，我怎么跟爸妈交代呢？”
我又快要打到难点了，这个难点是双跳练习，我那时练习打的不太顺畅。皱了一下眉毛，我急得快要哭出来了，可妈妈说过：“办法总比困难多，怕什么，没有解决不了的事情。”我想着妈妈的话，心平气和，就不再害怕了。想着这个难点，心里也踏实了下来，笑容满面的继续打了起来，老师听着有的鼓掌，有的点头，我得到了表扬就兴奋，终于把难点打了过去，而且一次性打对，越打越顺手，几个难点我都打对了，我松了口气，什么都不想，只想着节奏，心里一直想着把考级当成平时练鼓就行了，数着拍子，打错了没关系，妈妈说只要尽力了就行。
终于过了这场考级噩梦，我可以身心放松了，紧张的心情过去了，我叹了口气，心里想着打错了的音节。只听见评委说：“可以了，打的很好。”我带着笑容出了考场。心里美滋滋的。不可思议！不可思议！我觉得考级没有那么可怕了，是一件值得让我高兴的事。希望下一次考级能快点到来，下次一定要好好表现，一个也不要出错。
发来证书那天，我胆战心惊，当我看到成绩让我大吃一惊，我考了全国二等奖，我高兴得不得了，我简直不敢相信。可我还是不满意，我下次一定要拿一等奖。
这次考级让我明白一个道理，只要多看，多练习，付出才能取得好成绩，以后我要好好努力，平时多加练习，争取下次考级的时候拿一等奖。这次考级真令我难忘。
以考试为题的优秀作文14
在社会的发展，教育的改革推行下，考试也越来越频繁、重要。许多人都坚信为了更好的了解学生学习的掌握情况，就只有通过考试来进行测验。为了更好的利用人才资源，也只有考试是选拔人才的唯一凭证。
考试成绩关系到每个学子的前途，更影响到每个学子的生活和感情甚至改变他们的人生轨迹。纵观古今，几乎所有的人都经历过考试。就拿古人来说吧，从唐太宗大开科举，到明朝的“八股取士”，多少学子们十年寒窗不惜，只为那一日“金榜题名”。而这正是考试的魔力。因了考试，这才有了范进中举时的丑态，也有了张继落榜时“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的悲哀；有了孟浩然那“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的抑郁与惘然，也有了“飞流直下三千尺”豪放与“天生我材必有用”的自信……
但是我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，从某个方面看考试也只是对一个人的片面评价。有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？
关于考试的功过是非，历来是雾里看花，莫衷一是。近代西方人则把科举称为古代中国的第五大发明。而孙中山考察的结果是：“中国的考试制度，就是世界上最早最好的制度。”相反的责难也更多，宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道：“此书与功名进取毫不相关。”康有为怒斥：甲午战败割地赔款全是八股考试惹的祸！
因此，今天的各类考试，特别是高考，应该对其内容和方法不断地革新调整，以确保考试制度能够选拔真才，并促进全社会的人才培养。可称道的是，在今天这个多元社会，已不是仅仅一座独木桥了！
以考试为题的优秀作文15
“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的`小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。
难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。
“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。
“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。
“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。
还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。“老师，我想上厕所，我憋不住了！”
以考试为题的优秀作文16
考试有好多次，大的有小的有，但是只有一次考试时最让我难忘的，让我学习到了很深刻的道理。
考试时面临，是考验，是人从一个阶段的检验时候，考试所学习到的也是面临，也是能从这时候更多的了解自己，了解自己学习的时候，考试很多的是能让自己进步，更多的学习到东西。
考试时心态的一个斗争，考试时一个成长中必须面临的东西。考试面对是是新，面对的是过程，是经过。记得是一次考试中。我的学习很平稳，从来不会抄袭啊，什么的。可是在这次考试中我犯了这样的低级错误，心里的斗争，在挣扎，永恒的心在动摇。我在考试中了解自己的不足，这个问题正是我的没有学扎实的地方。我茫然了，怎么办啊，突如其来的想法传到了我的脑海里。心里想着要么抄吧，这边还想着，别的了，让老师看到了会多么不好啊。心里这样想的，要么就冒次险吧，要么这可怎么给老师有个交代啊，老师对我的期望是那么高啊，心里下定了决心，在小心翼翼的寻找着机会。在监考老师没有看到的时候，我开始了行动。我看着前面的同学的卷子，老师没有发现，我成功了。这样的成功很烦恼。感觉心里不舒服。后来老师发现了这个。我和前面的那个女生错的是同于个地方。老师问我原因，我没有回答出来。老师没有说什么，下课的时候，给我叫到了办公室里面。和我谈话，老师从侧面婉转的打探着我，我诚实的把事情的经过说了一遍，老师给我讲了道理，说这样的成绩你觉得踏实吗，你感觉属于你自己吗，我被老师的一个个为什么而问的手无足错的。脑子里好乱。老师给我讲的很清楚，这样的行为是不对的，我要改正，要把这样的事情坚决杜绝，决不会在发生，老师的话深深的映入了我的脑海里，顿时感觉自己就是罪人，想找个地缝钻进去。脸红的吓人。我感受到了自己的错误的严重性，这样的行为是不对的，要改正。在老师的讲解下我觉得这次考试带给我的是深刻的错误的改正，我感谢老师，感谢这次考试。
这次考试我很难忘，难忘的是那个过程，难忘的是那个带给我改正的老师，我感谢老师，感谢这难忘的考试的这个机会。
以考试为题的优秀作文17
随着日月的流逝，一转眼，离期末考试只有一天的时间了，在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白，我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容，朝读了半小时的复习内容，感觉头脑里又多了一些东西。来到学校，听见同学们朗朗的读书声，给人一种心旷神怡的感觉。走进教室，我也拿出书，读了起来。考试前一定要有准备，我们还做了复习卷，晚上回家背语文、看数学，争取考出好成绩。
我和一些同学被调到了别班，我放松心情走进了考场，上午是语文考试，前面的题我一扫而完，可中间看到……
教室里的空气死气沉沉的，敞开的窗户竟透不进一丝儿风来，如坐针毡的我简直快憋疯了，因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我改了一个“糊涂”的错，本来漫不经心的“漫”是对的，可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分钟了，有的长长叹了口气，如释重负；有的眉头紧锁，显得焦急，厌烦又无可奈何；有的连忙拿起试卷，开始进行检查核对。我呢！则直挺挺地坐在座位上，检查有没有错别字，句子是否通顺，有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕，欲待交卷，这时交卷的铃声也正好响起，我信心十足地交了卷。
考完了上午的语文，准备迎接下午的数学，考数学我是胸有成竹的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来，我一看不难不难，我一气呵成。正在检查，发现忙中出错，这次我可不敢“大意失荆州”呀！检查完毕，我又信心十足地交了数学试卷。
走出考场，我们的步子全都轻快了起来。因为从现在开始，大家又可以痛痛快快地“疯”它几十天了。
终于到了问分的那一天，爸爸打电话问了老师，哈哈！语文86.5＋10分（96.5分。），数学90＋10分（100分）。
数学是满分，“功夫不负有心人”，这句话我终于明白了。我的数学这次总算没有“差三错四”，“漏洞而出”，而我的分数也与满分不差毫厘。
总算过完了紧张而又快乐的五年级上期的学习生活。
以考试为题的优秀作文18
一转眼，语文竞赛立刻就要来到了，我必须加紧复习。该背的全部背了，该做的全部做了，该听写的全部听写了。
在模拟考试中，我考得很不梦想。讲评试卷时，倪教师鼓励我：“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容，我对自我又充满了信心。
竞赛最之后到了。考试前，我不时地告诫自我：考试要认真，要仔细，要看清题目，不能因为“粗心”而与高分擦肩而过，考完还应当检查几遍。
我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来，我拿起笔，认真地做着试卷。刚做到第二大题：组词，其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来，我只好先做后面的题目……写完作文，我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字，又开始想方设法攻克这个堡垒。可是，我在脑海中搜索了一遍又一遍，还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”，而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸：幸好，我认真地检查了，否则，整整的十分就扣光了!这时，张教师说要收卷了，可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子，心怦怦直跳。于是，我趁同学们没让我交卷，赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀，糟糕!有三个句子，我都忘记写句号了。我拿起笔，迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来，催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。
因为没检查完，我心中忐忑不安，总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩，早点揭晓啊!倪教师问我们，哪些同学对这次考试有信心，让有信心的同学举手。许多同学都举手了，我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说：“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。
盼啊盼，考试成绩最终出来了，太不可思议了，我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家，我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我，还向我竖起了大拇指，我心里甭提有多少高兴了!
以考试为题的优秀作文19
在课堂上，又将有一个一百二十分认真的学生，那就是我。为什么这样呢？是因为六年级下学期的一次数学期中考试。从小至今，我的成绩在班里虽不是数一数二，也是前三，虽在奥数竞赛中没能取过名次，却总在数学考试中成绩令所有同学刮目相看。这次期中考试我更是大胆的玩、看电视、没有好好复习，在考试的前几天才漫不经心地拿出复习资料，走马观花地看了几眼。
心想：这也太小儿科了吧！作这些题真是浪费时间。考试那天，看见同学们还在埋头复习，我心里突然没底了，有些紧张，这段时间没有好好复习，自己究竟行不行？但到了试卷发下来时，心里的紧张一下烟消云散了，这些题我都会。填空、判断、选择，应用题这些我都草草了事，唯有平时老出错的计算题，我认认真真的做了一遍。当我做完所有题时，还有半个小时，我“认真”地检查了一遍卷子，便满意地交了试卷。几天后，成绩公布了，我得意洋洋的走过去看，想自己是第一还是第二。可是，事与愿违，我一眼看去，前五都没有我的名字，我慌了起来，在名单里寻找我的名字。我在79分的对应处找到了我的名字。79分，79分这对我是一个毁灭性的打击。内心的谴责与同学的嘲笑，让我心里十分不是滋味。
虽然数学老师当着全班同学的面表扬了我，说我是全年级唯一计算题全对的一个。但我知道，那是老师怕对我打击太大，给我的安慰和鼓励。当天下午，我没有直接回家，而是直奔书店，买了一本6年级的练习题，我立下了目标，成绩一定要在95分以上，这是一个很难的目标，不是我没有能力，而是粗心、马虎这些负面因素让它很难。但我还是有信心实现它。我相信“有志者，事竟成”。如果付出，一定会实现目标。时间一天天过去了，再有两周就要小学毕业考试了，这次没考好的心情也渐渐好了起来，唯有“79”这个数字深深地印在我的记忆中，它在我即将毕业的小学生活中留下了深刻的记忆，也是对我将要面对的初中生活一个警示。它让我想了好多，清醒了好多……临近小学毕业的这次期中考试让我永远难忘。
以考试为题的优秀作文20
手中的书包不知道何时重了起来，脚步不知道多会急促起来，我皱起眉头，心中有一种难言的感觉，我只知道——今天要迎来期中考。
走进考场，接过语文卷子，我的心像是被提起来了一样:如果作文来不及写怎么办？如果阅读题题难懂怎么办？如果口语交际来不及想，答错点子了怎么办？如果……“考生开始答卷”喇叭了传来刺耳的提醒。我赶紧拿起笔，飞快地写着，要知道我的速度堪比蜗牛。可不能在基础知识上浪费时间！
也许是这些警惕心理促使我前进，今天我在收卷前就写完了，但接下来的数学考却并非如此。
第二节是数学，拿起数学卷子，我的脑子一片空白，望着密密麻麻的八页数学题，我竟然有些不知所措了，这种慌恐，当然也使我后面的考试付出了惨重的代价。
果不其然，不一会儿，我便被一道填空题难住了，只记得老师说过，好像是用圆柱和圆锥的体积公式来解决的。我绞尽脑汁也想不出来，我下意识的挠挠头，咬咬牙，空下了。之后的答题像一团麻，我的脑细胞紧紧地绕在一起，竟然连如此简单的解方程也不知从何下手，我像中了魔似的，一想一心想着空题。听到周围人翻卷子的声音，尽管那种声音很小很小，可在我听来却十分刺耳。我着急，我慌张，我担忧……手不听我的指挥，我胡乱地转动着，“各位考生请注意，本场考试剩最后15分钟。”喇叭又传来提醒的声音。这让我更加心急:我还有很多题没写，怎么办？怎么办？不会是我听错了吧？怎么办？难道就只有这样了吗？后面可全是应用题，分值都高。完了！我像个迷路的孩子，在题海中，怎么也找不到出口，我望了望四周，仿佛想告诉我自己一定还有没完的，一定是这次题难！
卷子被无情地收走了。想着那些空白的题，想到老师的批评，同学的嘲笑，父母的失望，我竟失声哭了出来。当数学老师走进教室，问我们题难不难的时候，我甚至连头都不敢抬一下，我害怕看到老师那失望的眼神。
显然受了数学的影响，后来我都不知道英语和科学是怎么考完的，我的心情被一种酸酸的感觉覆盖了……
以考试为题的优秀作文21
“下面请同学把试卷放好，走出教室。”监考老师的“金口”终于开了（其实，说成金口一点也不夸张，考试的时候，同学的试卷上有一处地方看不清楚，老师摇摇头，没有回答，最后还是他自己凭着眼力和脑子把条件“补充完整”了）。“耶——放假了！”这声音
周老师气度不凡，一进来，班级里便鸦雀无声，可是周老师还是不肯罢休，训我们：“你们这群人，在抄一句！你们是县里来抽考，比他们其它班级要结束的早，他们现在还在考试，你们不能去打扰人家！”周老师说来的话和蔼却又不失威严，他顿了顿，继续说，“闻雨霆（大嗓门的名字），跟我到办公室来。”看样子，大嗓门的运气又来了，肯定是去抄成绩单。
周老师万万没有想到，等到他后脚跨出教室大们，蚊子似的声音在底下传开了；周老师完全走进办公室，教室再次变成了“菜市场”，恢复了当前的热闹。但是我们也中了周老师的计谋，他来了个“回马枪”，立刻发现了这群吵闹分子，将他们一个个拎了出去，同样也让他们成了“苦力军”。
我们底下一班人正等待周老师的离开，周老师反而呆在这里不走了。当时我们的心情，用来比喻的话，可真像“热锅上的蚂蚁——团团转”了。
时间一分一秒的过去了，周老师还是没有什么动静。在这个时候，一向被我们讨厌的实践课老师这个时候成了我们的“活菩萨”，她走过来对周老师说：“教导处叫你，不知道有什么事。”“哦，哦，我知道了。”周老师说完转身就走。我们可是乐的，也顾不上旁边班级同学的愤怒，吵得其它班级的同学不得不请老师来镇压，看在老师的面子上，我们才停下来。
运气不错，这个时候周老师刚刚回来，见我们这么听话，夸了几句，暗暗把其它班级都贬下去，抬高了我们班。叽里呱啦的讲完，我们最后一句话最爱听：“好！你们……下课吧！”
考试后，班级真像炸开了锅，闹闹的班级里，闹闹的我们。
以考试为题的优秀作文22
还记得那个寒冬，我在灯下努力着，一本本做完的习题册摆放在课桌上，背书声荡漾在我的房间。显然，我为了考试，正在做最后的努力。你为我谱写了辉煌，为我带来了自信。虽然你让我们经常奋战到半夜，但是又带来了知识的海洋。考试，我想对你说。
考试，你告诉我什么叫细心。三年级的期末考试，我为了考好，复习了许久，我满怀信心地迎接考试。终于到了这一天，我大步流星地迈进考场，脸上洋溢着自信的笑容。我选择一个离监考老师最近的位置，我之所以这样选择，是因为我想向大家证明我没有抄袭。铃声响起，卷子发了下来，我连一下都没有犹豫，直接答题，我提起笔，如行云流水般答完了卷子。接下来我并没有检查，而是东张西望，看看教室里是不是除了我没有人答完。果真，大家都低着头写卷子，那一刻我非常骄傲。返校那一天，我还是像进考场一样走进班级，老师还没来，我向同学们炫耀，可多数人都不理我。卷子再一次发到我手中，只见上面到处是红圈，斜杆，我细细看了看，上面错的题我都会，错的都是字和句号。我顿时后悔极了，从那以后再也不敢不检查了。
考试，你告诉了我什么叫做辉煌。三年级的期末考试过了，又迎来了四年级的期中考试，可能上次考试的原因，这一次促使我更加努力。我在考试前俩周买了俩套习题册，每天补一课或俩课，我又将语文、数学、英语课上抄的笔记拿来复习，又翻开三本主科书，把老师讲的重点再一次务实，又反复实记：记单词、背公式、写古诗。考试了，这一次我十分紧张，心就像要蹦出来一样。我更加谨慎，答完卷后又一题接一题检查，每一个空都不能落下。考完试后，我的心还是不能平静，直到返校。当我发到卷子时，看了看分数，叹了一口气：“这一次没戏了。”当我心情十分失落的时候，老师站在讲台，郑重的宣布：“今年咱们班第一名是许方豪。”我震惊了，没有想到我竟然超过了学习最好的赵瑞，老师还为我颁发了沉甸甸的奖状。这一刻我难以忘怀，这是我人生中的一盏灯，照亮了前方的路！
考试，我想对你说。我曾经万般讨厌你，后来我明白了，你带给我的是一个学习的舞台，是一个可以展现我风采的舞台，让我明白越过挫折也不是那么难！
以考试为题的优秀作文23
快考试了，这不仅是我一年来来的付出的考验，其中掺杂了老师和家人对我们的期望，在学习的路上有欢笑、有泪水，但我相信，能坚持下去，我们依然很棒！
学习中，有太多的收获，最不可思议的是，我竟然当了数学课代表，这让我有了压力，所以才有了积极进取的精神！我无时无刻都在为自己加油，因为有太多的原因是我自己没有太多的信心，但是为自己加油是我依然会做下去的事！
师恩难忘，老师谢谢您这半年来对我的培养，我谢谢您们。妈妈谢谢你，是你的母爱依然关爱我到现今在。我的身边有太多好人，我爱你们！我非常感谢你们，今天我不知道我为什么突然感慨万分，心里突然很激动，可能因为你们太爱我，我也太爱你们！
我最感谢我现在的班主任，我本来对数学根本没有什么兴趣，是因为你对我的鼓励，你总是对我说加油别灰心，一次考得不好没关系！快考试了，你们放心，我一定不会让你们失望。老师我们非常对不起你们，你们的良苦用心我们总是当成是对我们的谴责；那是您对我们的爱啊！
我以前有太多的任性，太多的不谅解。您的关爱，会让我会在学习这条路上继续走下去，虽然这条路不一定好走，但是我会坚持。因为学习是快乐的！
4快要考试了
“下个星期三考试！”学校命令一出，大家都有点“鸭梨山大”呀！随着临近考试的这几天，家庭作业也不由得多了起来，语文试卷、英语试卷、数学试卷，这些作业大家还都能扛得住，但是面临升学的“考研”就连体育、品德也玩起了“车轮战”，一个个发起了复习试卷。在学校的“缺氧”生活，回了家，“氧气”依然跟我过不去，“作业试卷山”可把我压了“三百余年”啊！
对于考试，我来发表一下我的看法：现在我们几乎两三天就要发一次“洪水”，我认为考试来补充自身的不足是很需要的，但是过分的考试次数可能会“”。有些家长会对孩子说：“一次考不好，没有关系。考试看重的不是成绩……”但是只要试卷一发下来，马上就是“晴转暴风雨”，披头盖面的骂，眉飞色舞的骂。
临近考试，其实大家也不要太过于劳累，这样最不适合发挥全部身心之力，与生存之考试和作业抗争，以超乎想象的毅力和韧劲，考一个好成绩，来开开心心过大年！
以考试为题的优秀作文24
这是一次既难忘又辛苦的考试。
下午，我从银湖公园千里迢迢地回到了家，饭只吃了一点点，就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的馆在青少年宫，而考级点在路和馆，从来没有去过，所以要早点去找。
非常顺利找到了考级点；我来得太早了！教练通知七点钟到，可我们六点半就到了；没有一个人在；于是我就在旁边休息。终于等到教练来了，我就上场热身了；我被分到第一批考级员里，第一批总共有4个。
4个人一起上，考官给我们来了个下马威：太级六章！结果，因为我心思还没全部收回到考级上面，所以打得一团乱。
后来到了打实战，我合着考官的意思踢了几个连接腿法，考官指着我对另外几个人说：“就他踢了连接腿法，”顿了顿又指了另外一个考生说：“还有你踢了一个；其它的都没踢！连接腿法要加强！”
最后一刻令我终身难忘。
考官说：“现在开始抢答题！你们说说看，三七步是什么步法？这个你们教练有说吧？”过了好久，都没有举手，我忍不住了把手高高一举：“前面三分，后面七分。”考官说：“好！鼓掌！”然后又接着问：“你们为什么练跆拳道？”我看了看别人，别人没举手，我也一下楞了不知道说什么，我的心都快跳出来了，突然，我灵光一闪：“强身健体！”考官说：“好！可是没有说出全部。”之后，考官又问了几个问题，其它几个人也有勇气回答问题了。
终于要结束了，我晕头转向，地板上的蓝色和红色的垫子在我眼前也全部变成了一团，只看到了考官的俩张脸还模模糊糊的；考官说：“这次你们没有说对为什么练跆拳道！我把你们记住了，下次如果还是我考你们的话，一定还会问你们这个问题的。”
出了考场，我一身轻松，妈妈忙上来给我擦汗；并且告诉我我考了半个多小时了。我心里在想：以前都只要三分钟，现在要半个小时，真是太严了。
这次考试既难忘又辛苦！这次考级不仅让我从蓝带升到了蓝红带，还让我对自己增强了自信心，并且让我增强了跆拳道意识！我一定好好练好跆拳道，争取早日考到黑带！
以考试为题的优秀作文25
姗姗无奈的翻看着，发出一声长长的叹息。离考试的日子不多了，可自己似乎对这次考试一点把握也没有。书桌上散乱的摆放着姗姗的课本，横七竖八，没有规律，极象姗姗此刻的心情。姗姗坐下来，却怎么也看不进书去，于是她打开冰箱拿出一个红红的苹果，狠狠地咬了一大口，愤愤地想:如果不是考试，我也不会变成这个样子。姗姗也想越生气，索性不吃了，那个被咬了一口的苹果孤零零的被人扔在在书桌的一角。
然而日子还要继续，每天重复重复两点一线的生活。妈妈在饭桌上没完没了地唠叨，老师在课堂上不厌其烦地讲着;"同学们，你们必须认真听啊，那些可都是对考试有用的知识。”姗姗，突然觉得生活不再是绚丽的。她烦透了，突然间为那些失学儿童庆幸起来，姗姗不明白自己现在的这种生活怎么可以视为是幸福，她想：如果那些失学儿童拥有过，并用心体会现在这种所谓的幸福的话，他们宁可不要这种来之不易的奢侈的幸福。离考试的日子越来越来近了，姗姗也越来越烦，它那尚且还保留着的一点自信心随着时间的一天天流逝。老师常说，其实考试就像一个红苹果，它是那样的诱人，它散发着清香，吸引着每一个人，只有把它吃进自己的肚子里，才能吸取它的营养。姗姗明白这句话的意思，也明白老师的良苦用心。
然而姗姗不喜欢老师用苹果来打比喻，因为苹果是美丽的，她喜欢苹果，然而考试是令人无奈的，它甚至使人痛苦。试，终于考完了。姗姗望着最后一个监考老师抱着卷子走出了考场，心中的那份平静让自己难以相信。她考得并不理想，可她却没有任何反应，“麻木了”姗姗这样对周围的人说。但还是轻松下来了，回到家里，家里没有人，超乎寻常的冷清。姗姗坐在了书桌前，想写篇日记，却一眼看见了那个几天前只被她咬过一口的苹果，它的那被咬过一口而露出的果肉已经发黄了，可在这炎热的天气下，它竟然没有发霉？！它坚强地立在那里，果皮仍然红亮得过分，似乎想继续吸引着姗姗将它吃完。
姗姗斜眼又瞟了它一眼，又想起了老师的话，她霎那间对那苹果反感极了，就算考试是一个苹果吧，它也是不完美的，因为它再红亮，也是被咬过一口的，是不完美的。姗姗拿起那个苹果，向垃圾桶走去。
以考试为题的优秀作文26
有句话说的好：“考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。”今天，老师就带来了一个“好”消息，过几天考试！
这个消息如同晴天霹雳，劈进了我们的生活，随即便掀起了一场作业风暴，我已不记得那几天晚上我有没有合过眼，只记得，一个闪电划过，我回到了家，一回到家，我便于“四大试卷”：单元检测卷，文言填空卷，句子理解卷以及期末检测卷大战了三百回合后，再硬生生的做了五页计算，解决问题，最后，还要面对一堆知识点如洪水般的侵略，结束战斗，我怅望灰天，月亮早已不见身影，天边好似还一升起了一丝鱼肚白，先不说这些，那几天我吃了些什么？白水？米饭？馒头？好似没有了吧！这噩梦般的日子何时才能过去啊！
当第二天我拖着由仅存靠最后一点意念，强撑的身体，来到学校，还要横眉冷对作业本，俯首甘被老师骂，日子是一天不如一天。原本还有欢乐的歌声里的教室，如今只剩一个正科老师与一堆死气沉沉的学生，原本桌子上放着五彩的画笔，七彩的画卷，而现在取而代之的，仅是一张张苍白的试卷，原先那灵动的课堂，早就被无数枯燥无味的正式占领这时，所有副科皆不见，只剩正科霸课堂了。
不仅如此，我们除了正面迎击整个学期的知识难点，还要提防从背后进攻的老师家长的威逼利诱，顶住老师家长一直施加的分数压力，可谓是腹背受敌。被两股压力前后交击。
在这样艰苦的环境，强大的压力下，我们要强撑起早已千疮百孔的身体，走进考场，迎接恶梦的侵袭和那面无表情，冷若冰霜的试卷迎战，出来后，我们还要陷入一段死寂而又长久的恐惧中，被分数这种万恶的东西折磨得身心俱裂。
考试，是学生的梦魇，是一种不该出现在世上的物品，如同潘多拉的盒子，放出噩梦，锁住希望，让人间变地狱，考官便是死神。分数便是刑器，用刑者则是家长，我们每个接触考试的学生得到一张门票：成绩单。坠入无边的恐惧中，品尝那罪恶的苦果，陷入万劫不复的噩梦中……
考试这东西是谁发明的，我咒他一辈子吃方便面没调味料。
以考试为题的优秀作文27
考试在很久以前便出现了。早在隋朝，便出现了早期考试，后来在唐朝便有了更完善的考试。在科技普及的今天，考试更为常见。我经历过的考试数不胜数。但在我的记忆深处，有一场考试，让我难以忘却。
考场的宁静，严肃，紧张的气氛是众所周知的，然而，在这洁白的考场中，竟然发生了这么一件事。
那是在小学的时候，进行分班，或许分到的班级与成绩有关吧？我不是很清楚。但这的确给了学生很大的压力。考试那天，我照常早早地到学校，在教室门口等待开门。身旁有一个我们班的男生，他很调皮。而在此时，他并没有紧张的样子，却在与一个我不认识的成年人谈笑。这大概是他的老师吧。我不是很在意。开始考试时，我发现监考员正是刚才的那个成年人，他的脸上已没有了刚才的笑意，板起脸，认真地宣布考场的规则，考试开始。
我正认真做题时，被一道题难住了。我抬头看看表，却有刚好看到一场神秘的交易。刚才的那个男生很焦急的样子，并很有含义的看看监考老师，老师似乎会意了什么。轻轻地走到他的身旁，带走了一颗很小的纸团。我开始有些怀疑，只见监考员离开了教室一会儿，再看看那位男生，似乎在等待，或是在发呆？不一会儿，监考老师回来了，并不动声色的将很小的纸团该放在那个男生的桌子上，男生小心地打开，如获至宝地抄在试卷上，我的心中难以平静，想了很多很多。我很不平，为人师表竟做出这么令人唾骂的事，他们还以为没人知道呢，一切都在我的视线中，还以为很隐蔽？可笑。我顿时明白了为什么他们在考前如此谈笑。我想大喊有人作弊，却又不敢，因为我不敢相信这么像电影的事会发生在这个洁白的教室中。我的喉咙像卡住了什么似的，怎么喊都喊不出来只能看着他们在进行私密的交易，玷污这神圣，严肃，宁静，洁白的考场。
通过这件事，我发现我长大了。尽管担心，噩梦还会延续；尽管害怕，我被现实一次次欺骗着；尽管在未来里，还可能会有更多的不公平发生。但我明白，生活就是如此，有各种滋味，我用心体会，能体会出积极的一面，感受到真善美的存在。那神秘的纸团圈成一个问号，出现在洁白的试卷上……
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