在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于考试的作文范文(精选5篇),欢迎大家分享。
考试的作文1
期中考试后,成绩出来了。看着鲜红的分数,我的心情越来越沉重,越来越糟,不知该怎么办才好?一张张考卷使我承受一次又一次的打击,心里难受极了。似乎大家都在欢庆自己的好成绩,而我这个自作自受,学习不用功的学生只是一个人看着别人开心,自己却怎么也快乐不起来。
那天晚上,考试成绩都知道了,我呆呆的望着手中的考卷,心里万分悲痛,听着人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成绩,看着别人开心的笑容,我无数次地问自己:以前的那个人人看好,学习又好的周炜去哪了?为什么我现在会变成这样的一个人,我细想自己哪里做得不好,这半个学期下来,到底有没有努力去读书,我又在干什么?想了整整3节课,终于想通了,是我自己自身的原因:我没有尽力,没有努力,一直以为自己已经够好了,其实不是。可我回家,又怎么有脸见爸爸妈妈呢?他们对我那么好,我真不应该。这是我进入中学以来第一次重要的考试,我该怎么办?想到这儿,眼里的泪水唰唰的往外掉,怎么也忍不住。我没脸见人了,考得那么差。
的确,我进入初中以来,没有真正努力过,没有真正去做好每一件事。到了中学,我觉得我学坏了,不再是从前老师眼中的好学生了。更不再是爸妈心中的那个乖乖女,好女儿了。最后,我做出了决定:下半学期一定要努力把成绩追上去,因为我不想让爸妈失望,也不想让自己对自己没信心。我要坚强,没错,我一定会的!
考试的作文2
期中考试终于结束了。同学们都放松了心情,而我却紧张起来,因为我有一种不祥的预感,觉得自己考得很不理想。
我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个漫长的春假。
语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。
数学成绩下来了。应用题都是因为我不会,一直在那儿发呆,浪费了很长的时间,要是我这题先跳过,再做下一题,那该有多好啊!
看来我真要反省一下,今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读,不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习,应用题要认真审题。只要我用这些方法去做,下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样:“天下没有一步登天的事,只有脚踏实地地去做,才能变得更优秀。”
考试的作文3
在昨天,我们上午考了数学和语文,下午考了英语。在这一天里,我做什么事都提心吊胆的,脑子和心理只想着一个句子:“加油!努力!一切为了考好试!”终于,在英语考试结束玲,响完后,在心中我们悬着的一颗石头终于落下了,我也感觉身子一下子轻松多了。因为我们的成绩还是一个未知数,所以我们的心中又悬起了一个石头,当然我的身子又有压力了。考试正式完毕后,我一直在心中默默祈祷:一定不要错,千万不有错,英语、语文、数学三门课一定都要在九十八分以上啊!谁知,目前我知道的错已经有语文一个错,数学附加题错了,真是太悲哀啊!
在数学考试的时候,我先看了看数学试卷上都有什么题,我这一看不要紧,这一看倒是把我给乐坏了,你肯定是丈二和尚——摸不着头脑了吧!?嘻嘻,其实是我在家里的时候已经做过一张和这个差不多的试卷儿了,就只是有几个题变换了一下而已,附加题也变换了。看完了之后,我就开始乐呵呵的做题了。我真是太幸运了,大部分的题我妈妈和辅导老师都给我出过。我一边做题一边想想有没有简便算法。做完了,我拿起桌子上的打草纸,开始仔细检查,检查完了,我就想:要不然再检查一下吧,我就在从后往前看了一遍,发现了那么几处错误,我就及时改过来了。
虽然只是说了数学考试,但我照样也是领悟到了:做题在于仔细,在于检查;不在于会不会,也不在于简单不简单。这一个小小的道理,就会使人受益一生。
考试的作文4
明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。
这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。
90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的'教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!
考试的作文5
No.1:考前
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响起,数学邱老师“啪”得合上书,说:“今天中午考试,请大家做好准备。”
话音刚落,班里像是炸开了锅:有的人三五成群地讨论题目,有的人“哗啦哗啦”地翻着数学书,甚至有些人还像没发生什么事,胜券在握,无所事事的“游荡”着。
No.2:考中
“叮铃铃……”沉重的午间铃又响了,只见老师手捧白花花的试卷走进教室。大家瞬间变得鸦雀无声,心像拉开的弓弦,绷得紧紧的。试卷发下来了,有的同学在浏览完试题后,胸有成竹的开始答题;有的同学像是遇到了什么难题,抓耳挠腮,冥思苦想,急得头上都冒了汗;有的同学正运笔如飞,想快点把试卷写完;还有的同学伸长脖子东张西望,估计是想抄袭……教室里只能听见笔的“沙沙”声,如春蚕吐丝,又似风吹树叶。
时间如水一般流逝了,大家还没松口气,老师就说:“还有十分钟,请大家抓紧时间!”这句话“刺”得大家一激灵,运笔速度自然就更快了。有人已开始检查,有人正咬紧笔杆,紧锁眉头。
No.3:考后
“交卷!”十分钟很快过去,随着老师一声令下,大家纷纷交卷,有的同学潇洒地走上讲台,有的同学一步三回头,嘀咕:还有错吗?
交完卷,有些同学一屁股坐在凳子上,怎么也提不起精神,像是这场考试已经把他整个人掏空似的;有的三五成群地对答案,答对的眉飞色舞,答错的愁眉苦脸。
眼看着老师走远,大家也都忐忑不安地等待着成绩和下一场“战争”的来临。
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