保护环境作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的保护环境作文6篇，希望对大家有所帮助。

保护环境作文 篇1

　　星期一的早上，艳阳高照。小明开开心心地走在上学的路上。

　　小明边吃饼干边走，吃完饼干，顺手一扔，就把饼干袋子扔在了路上。漂亮的马路顿时就像一张白纸被抹黑了一样，难看极了。走在海绵垫小丽看见了饼干袋子，小小鸟一样飞奔过去，立马弯下腰 ，捡了起来。这时，小明听见后面有声音就转了过来，看见小丽正在捡自己

　　刚才扔在地上的垃圾。小明不好意思地挠了挠头，脸突然红得像苹果一样。赶快冲了过去，抢过小丽手中的饼干袋子，扔进了垃圾桶。垃圾桶仿佛知道小力知错就改，小丽的脸上也露出了满意的笑容。 她微笑着看着小明，小明惭愧地说：“我以后再也不乱扔垃圾了。”他们两个高高兴兴地向学校走去。

　　保护环境，人人有责。这是我们每个公民应尽的义务。

保护环境作文 篇2

　　亲爱的老师，同学们；

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是：《保护环境》。

　　说起题目，我想了这么两件事情。

　　在我小的时候，我和朱爷爷上山玩，我看见朱爷爷扛着斧头上山，我问：“朱爷爷，你为什么扛斧头呢？”“上山砍树！”我就没有再问。

　　我现在长大了，当我再次上山时，我发现山上的树已经所剩无几了，但树桩比以前多了。

　　还有一回，我在电视上看见在xx自治区xx县有一个蛇村，那里每一个人都会捕蛇，每家每户都有蛇仓。在六月x日是一年一度的蛇节，蛇节那天将会杀死几十万条蛇，有的把心掏出来，有的被踩死，有的被玩死，有的用来熬药了。

　　这样大量地捕杀，使生态平衡破坏了。

　　听了这两件事，你们一定感触很深吧！也请大家猜想一下，如果不保护环境，会怎么样呢？

　　人们要是继续砍伐的话，就会使洪水等灾害继续攻击我们家园，大家可能都学过《黎明前的村庄》吧！我们以后就可能像那一篇文章里讲的一样。

　　如果人们还是大量捕杀动物的话，就会使许多野生动物灭亡，最后，我们人类也会付出沉重的代价。

　　所以，我倡议大家能够遵守以下几条：

　　1、每年每人至少种一棵树。

　　2、请大家少吃野生动物，少捕杀野生动物。

　　3、希望大家不要再砍伐树林了。

　　4、节约每一滴水，每一度电。

　　5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。

　　6、不要乱扔废纸、塑料用品、果皮等。

　　7、饭店不要用烟筒了，那样十分不好，会增加许多二氧化碳等有毒气体。

　　最后，我希望大家有环境意识，注意保护环境，对一切不可为的事情不要做了。记住，减少污染，保护生态，从我做起。

　　最后我祝愿大家能够在舒适的环境下健康成长。

　　谢谢大家！

保护环境作文 篇3

　　环境，是人类赖以生存的发展的必要条件，因此，归根到底，保护环境就是保护我们自己。为了明天，为了地球上的生命，为了我们子孙后代，我们应该积极地，自觉地行动起来，自我做起从生活中的一点一滴做起保护我们赖以生存的环境。

　　但是，自上世纪中后期开始，水污染日趋严重。苏州河，以其较典型的工业污水造成水体污染，严重黑臭而全国“闻名”。城市绿化包括公共绿化和建筑绿化，在通常的印象里，绿化是百利而无一害的，然而，由于设计不甚合理，绿化同样会为城市水体的面源污染“出力”。笔者发现，在绿化周边一圈没有设置便于集水下渗的地形造型，造成在大雨时，大量雨水未及时下渗而形成径流进入城市雨水管渠。如果此时，绿化区刚施肥或喷洒杀虫剂不久，那么，肥料，杀虫剂将随雨水进入管网，最终进入水体，对水体造成污染。据国外文献可知，露天停车场的地表水径流中含有多种污染物。

　　人类的不文明行为，也给水体带来了许多污染。例如：直接向河流湖泊中随手乱扔垃圾；随地乱扔果皮等。这些行为将会为水带来氨氢，脂肪，油脂等污染物，甚至是金属离子。

　　所以，我们应该珍惜水资源，减少水污染，不乱丢果皮和乱洒农药。节约淋浴用水，沐浴露的.水不要乱排放入河水中。切勿向河流中随意倾倒污水和杂物；减少使用洗洁精，购买无磷的洗涤用品。

　　保护环境，保护河水，人人有责，让我们一起行动吧!

保护环境作文 篇4

　　让我们一起来保护环境吧!

　　地球到处充满各种污染。固体垃圾必须及时处理，特别是废电池、塑料袋等，这些垃圾要分类扔进有毒、不可回收垃圾桶。

　　水污染极其严重。工厂等废水如果不经过处理直接排放到江河里，会导致鱼类等大量死亡，河水也会发黑发臭。

　　空气污染越来越严重，工厂从烟囱排放出大量有毒物质和温室气体，导致雾霾天和地球升温等。

　　由于这些污染，使我们地球环境不断恶化，如果不及时处理，我们将失去生活的家园。为了美好明天，让我们行动起来吧!

　　【点评评语】这篇文章开头点明中心，引领全文，而后从固体垃圾、水污染、空气污染三方面来说明地球环境遭到的破坏，层次分明，结尾与开头相互呼应，呼吁人们行动起来保护环境。建议作者采用举例子、列数字等说明方法使文章更具说服力。

保护环境作文 篇5

　　在日常生活中，生活环境是十分重要的，但在我们生活中保护环境并不十分重视。

　　为了能让我们的环境优美，不受到伤害，很有多环卫工人来清洁垃圾、绿化草坪，他们每天早出晚归，为了我们的美好家园不惜一切代价。然而确有一些人偏偏要去破坏，不爱护环境。我们一定要做好这些人的思想工作，让他们早日改掉恶心。

　　在我们上学的路上，就有许多同学乱扔废弃物。比如说：“把小吃袋扔在校门口，还有的把纸飞机随意乱扔。他们的这些行为不仅一次次影响到学校的环境，还给做值日的同学带来了不少麻烦。

　　在校会上老师还一次又一次的叮嘱、说服，但还有一些同学不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。

　　有一次学校组织全校同学到一个公园的草坪上捡白色垃圾。在出发前，心里还想，平常去公园玩的时候，觉得那里挺干净的，今天去捡垃圾应该很少，应该很轻松。但当我们走到那得时候低头一看，却把我惊呆了。草坪上有很多垃圾，废弃物、烟头、纸屑等。一块漂亮的草坪就这样被游客污染了，这是多么严重的环境问题啊！

　　面对这样的情形，使我们愤怒不已，我们抓紧时间消除垃圾，经过很长时间的努力，草坪终于恢复了最初的美丽，名花齐放争芬斗艳。我们不禁感慨：原来我们的地球也是这么美啊！让我们一起保护环境。

保护环境作文 篇6

　　一天，小红在河边散步。看见河里的小鱼撑着雨伞很奇怪，就蹲下问：“小鱼儿，你们为什么要戴雨伞呀？”小鱼儿看着小红眼泪汪汪地说，“这里的人们不爱护环境，天天把生活垃圾往水里扔，经常扔瓶子、鞋子，我们怕被砸到，就撑着伞保护自己。”

　　小红看见河面上各种各样的瓶子、杯子，七倒八歪，还有很多西瓜皮、香蕉皮等等，那些东西有些已经开始腐烂了，臭气熏天，她捂捂鼻子。

　　小鱼说：“他们天天往河里扔垃圾，总有一天，河会被他们填平，我们没有生存的空间了。”小鱼说完，呜呜地哭了起来。小红连忙劝道，“小鱼儿，不要哭，我帮你们想办法。”

　　小红冥思苦想，终于想了一个办法。她找来一块木板，上面写着“保护环境 人人有责”八个大字，然后把木牌立在河边。她对小鱼说：“从现在开始，人们不会再乱扔垃圾了。”小鱼有点半信半疑，答道，“但愿吧。”小红冲小鱼们开心地笑笑。

　　第二天，小红迫不及待地跑去河边问鱼儿，“小鱼，今天他们还往河里扔垃圾吗？”小鱼说：“不了，不了，人们想往河里扔时，看见木牌上的字，就不扔了，你看，我们都不撑伞了呢！谢谢你给我们一个安心舒适的家。”小红说：“不用谢，保护环境，是每个人都应该做的事。”说完，她高兴地回家了。