在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一次精彩的演讲作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次精彩的演讲作文1
人生中,有许许多多,形形色色的事情,难过的,高兴的,而我,就有那么一件尴尬的事情,现在想起来,真令我忍俊不禁。
记得那是我读一年级的时候,我在班上成绩名列前茅,老师也很喜欢我,记得在“六一”儿童节前几天,大队集会时,我很荣幸地被老师选上了去升旗台上演讲,是代表所有新入少先队的队员演讲。责任重大啊。
从大队长手上接过演讲稿,我一看,不认识的字还蛮多啊,好在指导老师在上面标注了拼音。我是一点都不敢懈怠啊,每天放学回家,便反复练习,直到倒背如流。
终于,节日到了,这一天,学校彩旗飘扬,锣鼓声声,好不热闹啊。同学们表演了好多精彩节目,让我大饱眼福啊。一会儿,报幕的同学,叫着我呢,“新队员上台演讲”!我以为准备充分,也没怎么害怕,胸有成竹的大步跨上了升旗台,我清了清嗓子,先举了个队礼,接着,就大声的读起了演讲稿,抑扬顿挫的演讲,使得台下同学和老师不停的鼓掌,开始一切还算顺利,忽然,我眼睛斜了一下台下,黑压压的一大片人群啊,我顿了一下,有些分心了,就读错了一段字,把“同学们”读成了“小朋友”们,还当是在幼儿园呢。刹那间,我的脸一下子红到了脖子根,心中如打翻了五味瓶,不知所措了,心想,下面可是几千人顶着我看呢,但,又一想,不继续演讲,之前的努力就白费了,我马上调整尴尬的心情,当做没错一样,继续读着下一段,一会儿,我又自信十足的,不紧不慢地完成了全部稿子的演讲。还算圆满吧。我在老师和同学们的鼓励的掌声中,稳步走下升旗台。
这件事,虽说发生在我不如学生时代的启蒙期,但,那次尴尬的经历,锻炼了我以后遇事的沉着,并告诫我,凡事要细心,大场面要冷静,才能应对自如!
一次精彩的演讲作文2
今天,同学们盼望的日子终于到了,老师前几天说了,今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行,第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备,并选出两名评委。参赛选手谁都想当,但是有几名同学害怕:“别选我,千万别选我!我的演讲稿写的不好”。机会可不是人人都会有的,我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。
时间飞快的流逝着,很快就到了第二节课。演讲开始了,第一个演讲的是喻子豪,他一上台,就引起大家的注意,他的声音很小,这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪,她可是个种子选手啊,她一上台,与喻子豪比,真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作,声情并茂。演讲完毕,台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠,6号选手是关路凡,虽然中间有一点不好,但是我永远支持她,因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了,我开始本以为她也能夺冠,但是她读完才知道,她真有点临时抱佛脚,演讲的文章不但短,而且演讲的没滋没味,。最后一位是陈芃伯,他的感情很充沛,声音也很洪亮,应该有机会得冠。
随后,老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了,同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒,我真羡慕他们,虽然我没有参加这次演讲比赛,但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己,充实自己。
一次精彩的演讲作文3
一天,微量元素王国举行了一次演讲比赛,一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场,个个“荷枪实弹”。
主持人“钼先生”兴奋地说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛,现在开始!下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。”
碘气宇轩昂地走上台。
“先生们女士们,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人体中最不可缺少的微量之一!当人体缺少我时,常常会发生种种状况,通常表现在:食欲好,但人体日渐消瘦,聋哑,瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的`脑发育,及儿童智力和体格的不正常发育!由此可见,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?当然不是。服用过的碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素,过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿,如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢,严重的还可能引发甲状腺癌!所以大家一定要按剂量服用我:儿童限量为800微克,成人限量为1000微克,孕妊妇女限量为175微克,哺乳妇女限量为200微克。
希望这次演讲能给大家带来帮助。今后,无论是大人还是小孩,都要注意适量地服用碘。我的讲话到此结束,下面请2号选手‘铁先生’上台发言。”
2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。
演讲比赛在掌声中圆满结束了!主持人“钼先生”说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束!下面公布获奖名单:‘碘先生’荣获一等奖,二等奖被‘铝先生’夺走。
一次精彩的演讲作文4
今天下午,阳光明媚,天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上,心情无比激动。发生什么事了?原来,是我们五年级举行演讲比赛。
在比赛前夕,我心里想:“我们(2)班必须赢!(2)班(2)班,绝不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想装成很平静的样子,可内心的喜悦已无法掩盖了。
篮球场中心挂着一条长长的横幅,下面就是搭好的舞台,挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远,木制的,很显眼。五年级有七个班,有七个代表,他们在后台坐立不安,树木也紧张地屏住了呼吸。
主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始,所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。
这时,热烈的掌声响起,,我们班的代表——欣童,正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话,都透露着自信,每个字都那么富有感情,还加上了一些手势。欣童一讲完,全场便响起一阵热烈的掌声。
七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后,紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳,心中充满了期待、紧张、兴奋。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了这时,便是紧张的最高潮,因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来,因为我们已经知道了:
第一名,是五(2)班!
我们掩饰不了心中的喜悦,一边击掌,一边高呼:“(2)班万岁!”“耶!我们是最棒的!”
“(2)班(2)班,绝不一般!!”我们的笑声回荡在整个校园里……
一次精彩的演讲作文5
第一次的感觉不一定很愉快。可能悲伤,可能高兴,可能紧张,也可能很无聊。我的第一次却是尴尬的……
记得那是我们学校组织的社会实践活动中,老师安排我做学生代表发言。我既是紧张,又是兴奋。兴奋的是这是我第一次演讲。紧张的是担心发挥不好。很忐忑的回到家中,跟爸妈说了这件事,爸妈都很支持我。我顿时有了信心。
没发过言,文章也写的不好。就从网上摘抄了一篇。我熟读了了几遍。边去复印的了。
经过几天的准备,终于可以发挥了,走了近一个小时的路程,终于到达了目的地——社会实践基地。便开始紧张不安的等待开幕式的开始。
随着音乐结束,开幕式也开始了,上面的老师一个接一个的发言,我却一句也没听进去。只想着我的发言了,可是隐约中却觉得少了点什么,却又说不上来,便也没注意,忽然,听老师念到‘请佦泽賝同学发言’时我才想起演讲稿忘包里了。我在众双眼睛的注视下,尴尬的跑到放包的那里那演讲稿,又跑回去演讲。可能是因为跑得太快所以呼吸急促,也饿可能是因为紧张。总之我是很快的念完的。且一字不差!
我下台时还听见有人说我念的也忒快了吧?我很懊恼,在家就这么快,一点感情也没有。唉!也没办法,谁让我上去是紧张有呼吸急促呢?读的时候脑子也一片空白。说完后恨不得找个地缝钻进去。
回去以后,我感觉简直是超失败!心想:这次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同学和老师笑话我、批评我。没想到,老师竟单独找我来表扬我。说我的演讲还挺好。我心里一下开朗起来。
以后我和妈妈谈起这件事时,我感慨的说:“没有第一次,怎么会有以后的成功呢?”
一次精彩的演讲作文6
今天,太阳吝啬它的光芒,我们却不吝啬我们的笑容和欢呼。原来我们进行了一场精彩的演讲比赛,题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……
选手们精彩的演讲让我们折服。当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲痛和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。透过朦胧的泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖国母亲痛苦的呻吟。教室里安静极了,只有演讲者慷慨激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。教室里似波涛汹涌,群情振奋。站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。振兴中华,我们义不容辞。
比赛结束了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
一次精彩的演讲作文7
今天下午,真是个别开生面的下午,“接下来掌声有请刘副校长给我们开一个演讲会!”老师话音未落,刘副校长就随着我们热烈的掌声威风凛凛的走上了讲台,副校长的一次精彩演讲。怎么回事呢,哦,原来是我们班即将要迎来升学考试,刘副校长为了缓解我们心中的压力所以就来给我们……
刚开始,刘副校长和蔼地介绍了自己,之后就开始了精彩的演讲了,我们专心致志的听着他讲话当他说到,人一生总会遇到烦恼,当然,遇到烦恼解决不了就会恼羞成怒,但怎样才能“扑灭”当时心里的火呢?当他讲到这时,我就会想到我以前生气时,就会跑到房间,把自己关起来,狠狠的打沙袋踢沙袋,过了一会怒火就灭了,但这样做是不是不对呢?我继续听下去,刘副校长说:“人生气了,就会想方设法使自己平静下来,我知道感觉吼。听。静。打这四种方法很有效,‘吼’就是大声叫,发泄心中的怒气;‘听’就是听音乐,让心慢慢平静下来;‘静’就是找个面临河滩,背衬山川或其他安静的地方躺下静静,不久心就会慢慢平静下来了;‘打’就是找个东西打它,发泄,但不要打人或一些不该打的东西,这样一会儿累了就很容易忘掉使自己生气的事了……”我又冥思苦索了起来:我们还是小学生,应该吧打和吼这两个排斥,我们应该适合听和静这两个。
啊,这场演讲会对我来说收获真大啊,我喜欢刘副校长演讲。
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