在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的演讲作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲作文 篇1
百花盛开的十月第一个清晨,我睁开惺忪的睡眼,发现自己不偏不倚,正伫立在北京奥运会建筑物鸟巢的一个角落,原来我已变成一只鸟儿,名字叫做“精卫”。
我没有百灵鸟婉转动人的歌喉,却要唱响一曲《歌唱祖国》! 我唱着歌飞翔着,飞过蓝天,飞过湖泊,飞过旷世杰作长城,飞过帕米尔高原,飞过珠穆朗玛峰,飞过号称“天路”的青藏铁路,飞过广袤的内蒙古草原。
我飞着飞着,想起祖国你苦难的昨日,我的泪水湿透了羽毛,我的心在滴血。有谁会忘记,那是在震天的枪炮声之中,那是在铁蹄的践踏之下,那是在残酷的皮鞭之下,你手无寸铁的人民在刚硬无情的真枪实弹面前只能捶胸顿足,“人为刀俎,我为鱼肉”。无论男女老少,一个个鲜活的生命,一个个的灿烂生命在弹指之间灰飞烟灭。日月在流泪,黄河在咆哮!“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,在祖国危难时刻,你的英雄儿女前仆后继,经过顽强的反抗,终于使你获得重生,新的你诞生了!开国大典上五星红旗冉冉升起,在天空高高飘扬,人民欢欣鼓舞,各项事业百废待兴,我擦干泪水哼着“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮”从心底发出:富强吧,中国!
亲爱的中国,你的人民心地善良,勤劳勇敢,团结一心。在建设的道路上,任何困难也难不倒他们。洪水猛兽来了,他们铸成血肉长城;病魔瘟疫来了,他们严防死守;台风地震来了,他们一方有难,
八方支援。从一个个被历史永远记住的名字:李向群、叶欣、任长霞,林浩、谭千秋无数的名字当中,从他们当中,我看出了你生命的顽强,看到了你富强的希望!祖国啊,我亲爱的祖国。你不断探索,不断进取,不断前进!
解放初期,在国际市场上,八百元钱人民币只能兑换一美元。而现在人民币在世界各地都能随地兑换,人民币国际化是你经济地位的一个缩影。赶赴世界各地的维和队是你政治地位日趋强大的步伐!亲爱的祖国,你甩掉了“东亚病夫”的帽子,向世界传递更快,更高,更远的体育精神和中国文化!
你免去农业税,耕者减负担;你免去书杂费,孩子乐开花;你推行新农合,病者有所医,老者有所养;你筑起经济房廉租房,大庇天下寒士俱欢颜!你让改革的成果惠及你的人民!中国啊,你正走向富强!
祖国,我是你的一只精卫鸟,我爱你无限灿烂的文化,我爱你壮丽秀美的河山,我爱你勤劳勇敢的人民!你是我强大的后盾,你是我奋发的动力。我分享着你的忧愁分享你的欢乐,在你成功的时刻一定有我热烈的掌声!
我的精卫鸟之梦永远也不会醒来,我要飞到鸟巢上空,飞到长城上空,飞到珠穆朗玛峰上空,飞到宇宙上空,再唱一曲《富强吧,中国!》
演讲作文 篇2
伴随着温暖的东风,沐浴着和煦的阳光,我们迎来了以“和谐社会,共享自然”为主题的第26届中国爱鸟周。在此,我谨代表江门市护鸟使者,江门市动植物保护志愿者协会体会员向江门市政府,江门市林业局的各位领导,全市为保护鸟类的林业工作者,市森林公安执法大队,全市的生态学者,和关注鸟类,关注生态环境的广大市民表示感谢!
只要你读过《珍珠鸟》这篇课文,就会为作者冯骥才能让鸟雏儿对他信赖而震憾,也为现代社会对鸟类的迫害而气愤。
《珍珠鸟》一文中提到,作者打开窗子,鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿,决不飞出去。这要是到了我们这个年代,只要让鸟儿飞出了笼子,如果哪一扇窗户开着,鸟儿立马就会飞了出去。文中还说到,鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。
要知道:地球上不能只剩下人类。鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。护鸟光荣,打鸟可耻。今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。只有保护鸟类,才能为环境增姿更多添彩。
小鸟让湛蓝的天空更加美丽,为了自己视觉的享受请保护一下人类共同的朋友——鸟。
保护鸟类,才能保护生物多样性!
一天,我在校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……
这些引起了我的反思——
我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。
虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。
现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。
人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?
我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!
如果我是一只鸟,我飞到了一个村庄,那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了,土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说:“我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!”我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了,自己感到开心。
如果我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥。我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我又叫风大哥吹一阵清风,让工人们凉快!
如果我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要渴死了,好象说:“我要喝水,我要喝水。”我连忙流下了眼泪,去了雨大哥家,雨大哥问我:“为什么哭?”我说:“那里的树木快要渴死了,在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!
如果我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的房屋冲毁了,他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站,让他们救灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住。
如果我是一只鸟,我会让全世界的人民快快乐乐,开开心心,永远地生活下去,没有烦恼,没有忧愁。
鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们义不容辞的责任。在此,我们特向全校师生发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
演讲作文 篇3
今天,我有幸参加了学校举行的以“奋发向上,崇德向善”为主题的演讲比赛。
走进比赛场地,参赛选手们先抽签,我抽到了六号,这个号不错,我心里暗喜。当前面几个选手一个又一个走下台,主持人报到“请六号选手上台演讲”时,我从容地走上了台。站在台上,我看到台下的观众时,心里不由得紧张起来,一条腿在发抖,语速也越来越快。讲完了,我慢慢地走下了台,可我却怎么也高兴不起来,因为今天的演讲我只得了第八名,还没有平时讲得好,一点也不成功。
回到家,我心里难过极了,差点要哭出来了,我也等着妈妈的严厉批评,因为妈妈就是这次演讲比赛的主持人,而我却没有发挥好,太给妈妈丢面子了。这时,妈妈走到我的身边,我想一场“暴风骤雨”肯定要来临了。没想到,妈妈一点儿也没生气,她和颜悦色地对我说:“路毅,别难过,比赛重在参与,你能够把稿子背出来,就说明你已经下了功夫了,妈妈相信你以后一定会讲好。”我抬起头,对妈妈说:“妈妈,我以后一定听你的话,认真读好每篇课文,读准每一个字音。”妈妈又拍了拍我的肩膀语重心长地说:“路毅,你知道你这次演讲没讲好的主要原因是什么吗?那就是你畏惧的心理,一个人最大的敌人是他自己,你以后只要战胜了自己恐惧的心理,你的`演讲水平肯定会提高。”听了妈妈的话,我不住地点了点头。
这次演讲比赛我虽然没有取得好成绩,但是我却明白了一个道理,那就是一个人只有战胜自己,才会取得成功。这次演讲比赛令我终身难忘。
演讲作文 篇4
各位评委:
您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。
我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。
在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。
在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。
自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。
演讲作文 篇5
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮,她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
演讲作文 篇6
今天中午,我参加了学校举行的《我爱我的祖国》的演讲比赛。这是我上小学第一次参加这样的活动。当我走上演讲台时,我非常紧张,腿脚发软,心怦怦地跳得厉害,好象怀里揣着小兔子似的。我抬起头时,台下的评委老师都朝我竖起大拇指,仿佛在说:“加油!”
我又充满了力量,我的心也慢慢地平静下来。我大声地说:“老师们,同学们,今天我演讲的题目是……讲着讲着,我突然卡壳了,我的心情又变得紧张起来。我红着脸,脑海里像放电影一样,把演讲稿的内容认认真真地回忆了一遍。我深深地吸了一口起,又继续往下讲。
终于讲完了,我高兴地走下台。妈妈朝我笑眯眯的,好象在说:“你真棒!”
演讲作文 篇7
一天,微量元素王国举行了一次演讲比赛,一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场,个个“荷枪实弹”。
主持人“钼先生”兴奋地说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛,现在开始!下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。”
碘气宇轩昂地走上台。
“先生们女士们,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人体中最不可缺少的微量之一!当人体缺少我时,常常会发生种种状况,通常表现在:食欲好,但人体日渐消瘦,聋哑,瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的脑发育,及儿童智力和体格的不正常发育!由此可见,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?当然不是。服用过的碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素,过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿,如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢,严重的还可能引发甲状腺癌!所以大家一定要按剂量服用我:儿童限量为800微克,成人限量为1000微克,孕妊妇女限量为175微克,哺乳妇女限量为200微克。
希望这次演讲能给大家带来帮助。今后,无论是大人还是小孩,都要注意适量地服用碘。我的讲话到此结束,下面请2号选手‘铁先生’上台发言。”
2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。
演讲比赛在掌声中圆满结束了!主持人“钼先生”说:“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束!下面公布获奖名单:‘碘先生’荣获一等奖,二等奖被‘铝先生’夺走。
演讲作文 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想但任x年级x班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,若是我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,若是我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。
同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!
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