在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的演讲作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演讲作文600字 篇1
我是一个很普通的小学生,从来没有在晨间集会上,上台演讲,我也并不在意,但有一种演讲却让我记忆深刻:
星期四,我在吴老师那儿做作业,吴老师突然指定我说:“刘子懿,下星期的国旗下演讲你去!”我马上蹦起来,大叫:“吴老师为什么是我?”“因为这是最后一次演讲,我想让你体验体验呀?”我哑口无言。
但这可难了,你想要面对整个学校的同学、老师。我挤出一个字都很难呀,何况是一篇稿子啊!这可更难了!
周末:这是我最后的时间了,而我却一点都没有准备如果吴老师知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒着冷汗紧张地在床上背搞,提心吊胆的我,终于背出来——我拎在半空中的心也落地了。
可躺在床上,我却一点都睡不着:万一我背不出怎么办?万一我被骂了怎么办?万一~~~~~~我不停的胡思乱想~~~~~~
可明天却在不经意间变成了今天,我战战兢兢地来到教室,吴老师叫我再复习一下,背给她听,虽说我会被了,但还有些疙瘩,所以我的心“扑通扑通”地跳个不停。
晨间集会的时间到了,我越发紧张。到了广播室陈老师告诉我今天在室外广播,我的心被拉在三万千米高的地方,感觉世界末日就要来了!
“有请六1班的同学为我们演讲!”这话还是说出来了,我战战兢兢地走上台,开始我的演讲:“老师们同学们~~~~~~谢谢大家。”天那!我居然说完了!一字不漏的!我轻松的夸下台,我居然不紧张了。
生活也是一样,想象得难,但实际却比想象简单,亲身下河只深浅,亲亲口尝梨知酸甜。
演讲作文600字 篇2
昨天下午,我班(5.3班)在教室里举行了“勿忘国耻振兴中华”的演讲比赛。虽然准备时间有些仓促,但黑板上杨老师为我们画的精美演讲主题,孩子们的满心喜悦,以及同年级3班、4班的`四个小评委的到来,让这次班级演讲比赛显得规范、严肃,充满期待!
黄老师让同学们抽签决定演讲顺序并做好准备,然后宣读比赛规则和评分要求,让评委、计时员各就各位,随后比赛开始——梁睿涵第一个上场,匆忙的时间没有给这个性格开朗的孩子带来太多的忐忑与紧张,他将自己的演讲内容娓娓道来,那份对圆明园毁灭的惋惜之情,对英法联军侵略的憎恨之情感染着每个同学。紧接着上场是余明泽同学,平时胆子都不大的他只好拿着稿子照着念啦,但勇气可嘉的他也得到了同学们的肯定。第三个是陈怡君同学,经常主持节目的她,果然与众不同,声情并茂、充满激情的演讲赢得了热烈的掌声——演讲比赛有板有眼的进行着:认真负责的评委们公正地打出一个个分数;一丝不苟的计时员眼睛一眨也不眨地盯着时间,生怕看错了似的;最紧张的当然是统分员,纷繁杂乱的计分单子让两人忙的不亦乐乎,还不能出一点差错,有一点小小的压力。
这次比赛,虽然孩子们的演讲水平和技巧显得有些稚嫩,没有脱稿、语气平淡、表情不丰富、更没有态势语言,但他们用心书写、用情演绎的演讲内容赢得了同学们的赞誉和掌声。更为重要的是孩子们在这个过程中体验了、收获了、成长了,人生总会面对许多的第一次,只有一次次的小舞台的锻炼,才有将来大舞台的精彩!
演讲作文600字 篇3
一说到演讲,大家一定会说:演讲有什么难的,把演讲稿背好了,到台上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班参加演讲比赛,能不紧张吗?
那一天,我早早地来到学校,做好演讲前的准备,可我总担心讲得不好,辜负了老师和同学们对我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了几次深呼吸都无法让自已平静下来……
比赛开始了,在我之前的选手都陆续上台演讲,他们的演讲精彩纷呈,我的心绷得更紧了!当主持人宣布:“下面请15号选手上台演讲。”时,我便怀着忐忑不安的心情走到演讲台上,心里像揣着一只小兔子在咚咚的跳个不停,怎么也安静不下来。这时,我想到了我还要为我们班争光呢!我向台下望去看到老师正用那鼓励的眼神望着我,我深吸了一口气,把老师,为我精心准备好的演讲内容流利又大声地背了出来……
终于到了颁奖的时刻了,当我听到主持人宣布:“15号选手荣获二等奖……”时,“唉,我没能荣获一等奖!”我很失望,脸立刻晴转多云,这时,老师走过来,对我说:“没有关系的,二等奖也是一个好名次了!”
通过这一次的演讲,让我知道了一个道理,那就是:无论你做什么事,只要做好充分的准备再加上十足的信心,你一定会成功。我这次就是因为对自已没有十足的信心,才和第一名擦肩而过!我今后会再接再厉,争取下一次能取得更好的成绩!
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拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候... 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验...
对你要演讲的内容了然于胸,包括内容和你讲的东西的节奏,当然最重要的一点是,你要知道听你演讲的人希望听到什么,也就是你演讲的目的是什么。
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