在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的快乐的聚会作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的聚会作文600字 篇1
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当我听到这悦耳动听的歌曲时,就情不自禁地想到了我生日那天的情景。(引用+回忆式开头,引出下文。)
我和几个形影不离的小伙伴们,如约而至来到了景色宜人的公园。(简单叙述,过渡,下文要另起一段。)
湛蓝如洗的天空上,有一轮金光灿灿的太阳,一片片白云像碧海上的孤帆在飘游。挺拔的大树枝繁叶茂,遮天蔽日,好像一个个高大威武的巨人,守护着美丽的公园。路的两侧有供人们观赏的果树,红彤彤的果子一串串的,好像红宝石一般惹人喜爱。地上一朵朵的.小蘑菇,像一把把撑开的小伞,美丽极了。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!)
我们几个小朋友来到了绿油油的草地上,铺上野餐布,把各自带来的食物放在上面。丽丽拿出蛋糕,拆去包装,插上蜡烛,摆放在餐布的正中央对我说:“慧慧,许个愿望吧!”我戴上生日帽,双手并拢,放在胸前,双眼紧闭。许完愿后,大家高兴的拍手祝福。(动作描写,细致入微,值得借鉴!)我们一起唱起了生日歌,一起吹灭了蜡烛,一起取下蜡烛。丽丽拿着刀子,小明拿着盘子和餐具,丽丽切了一大块蛋糕放在盘子里送到我手上,笑了笑说:“祝你生日快乐!”我们高高兴兴地吃着蛋糕,开开心心地讲着有趣的故事。(描写细致入微,叙事完整,很好!)
这真是一次快乐的生日聚会啊!(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
快乐的聚会作文600字 篇2
“叮铃铃铃,叮铃铃铃——”一阵急促而又清脆的上课铃声响了起来,同学们都着急地站起身来。他们有的在布置教室,有的在清点礼物,有的在准备自己的节目,还有的在把桌子排开……呵!大家在准备什么呢?,原来一年一度的圣诞节到了,全校师生都在忙着准备着圣诞聚会,我们班当然也不能落后。于是,班主任黄老师决定在今天的第二节课开一次我们班第一次,也是最后一次的——圣诞聚会。
首先,主持人用响亮的声音宣布了聚会的开始,随之响起了悦耳的圣诞歌,全场也打起了节拍,突然音乐停止了。主持人用柔和的声音说道:“下面,有请方世豪主演小品《0分的试卷》!”全场掌声雷动。因为我也是小品中的一个配角,也和方世豪一起表演。唉!说真的,当时我还真有些紧张,腿还微微颤抖着。不过,表演结束时,当我听到观众震耳欲聋的掌声和欢乐的笑声时,我心里的石头总算落了地,我知道演出成功了。
第二个节目是几个女生跳的舞,那美丽的舞蹈扣人心弦。第三个节目尤其精彩,那是有五人的魔术组合,这神奇的魔术令人赞不绝口,好有趣呀!
不过最让我感兴趣的还要算是游戏“抢椅子”了。
表演完节目后,我们开始了“抢椅子”游戏,我有幸被老师选中,开始了游戏。一开始,我掌握了秘诀,每次都抢前面的椅子,轮轮必胜。可慢慢的招架不住了,最终在“二强”竞争中失利,退出了游戏。不过我还是很高兴,因为我进了前三名。
最后,我们全体起立,唱起了班歌《六一欢迎您》,唱完后,所有的彩带一齐发射,那壮观的场面真是无法用笔墨来描述的呀!
这次的圣诞聚会带给了我友谊,带给了我欢乐,我将铭记终身。
快乐的聚会作文600字 篇3
周五晚上妈妈告诉我,明天柴兆泽过生日也是送行会,中午11点,我们要去沃尔玛的肯德基吃饭。
对于明天的到来我既高兴又有点难过!等啊等,等啊等,终于等到了中午,我和妈妈赶快出发到沃尔玛。到了肯德基,也看到了柴兆泽他们。我问:“一共有几个人来啊?”“一共8个人,”柴兆泽说,“等人都到齐了,我们再点餐。”过了一会儿,人就都来了,开始点餐,四个人要的汉堡,四个人要的米饭,看到同学们吃的狼吞虎咽又开心的情景,真想让时间就这样停止,兆泽就会一直留在我们身边了,只可惜时间不会停止,这只会是我们心中的美好的回忆!我们吃完饭就开始分头行动,任紫萱和刘姿含要去学古筝,我和陆煜坤则在肯德基的游乐园玩儿。原本只有我和陆煜坤两个人在玩,陆续来了一群小朋友,其中一个叫开心,我们一起玩着,照顾着开心。后来,人越来越多,加上我和陆煜坤最少也有8个人,我们都说,游乐园都成幼儿园了!
男生们在玩儿魔蛋,我们感觉没有意思,也没有我们“幼儿园”热闹。过了一会儿,柴兆泽小寿星也来了(大概是不想玩儿魔蛋了吧),我们三个一起照顾着这些小朋友们。我们也体会了一把当老师的瘾,只可惜这个老师不好当啊!这帮小朋友一开始没有一个听话的,把我和陆煜坤还有兆泽忙得不可开交,看到这帮乱糟糟的孩子我就想起了邢老师接收我们48个孩子时该会是什么样的心情又是多么的辛苦啊?不过还好,在我们离开肯德基之前,这帮熊孩子总算被我们这帮熊孩子管住了?
兆泽的生日聚会暂时告一段落,因为我们还有一件事没有做,就是留住我们的美好回忆!·
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