寒假的初中作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的寒假的初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假的初中作文1

　　时间如白驹过隙，在这个满含着春意的冬天，就在不知不觉当中，我们又迎来了一年一度的寒假生活。

　　为什么要放寒假？当然是因为要过年了。谈起过年，就是要一家人坐在一起，唠唠家常话。

　　我跟大伯一家早早的回了奶奶家。在除夕日的下午，我跟弟弟突发奇想，准备将闰土的历史重现！没错，我们要捕鸟！

　　在老家门前，有一块平整的空地，我们把它扫干净，再取来一个奶奶已经不用了的筛子（因为家里没有不用了的筐子，所以用它来代替。千万不要乱用还有价值的东西），找一个即软和又坚硬的还能把筛子支撑起来的木棍，为了让筛子支撑在木棒上，你知道我们付出了多大的努力吗？好了，问奶奶要上点儿小米，洒在筛子底下。并且在木棍上绑上一根非常隐秘的细长的绳子，等到贪吃的鸟儿来吃时，我们就把绑在木棍上的绳子一拉，那鸟雀就罩在筛子底下了。准备工作一切就绪，接下来要做的就是在柴火后面耐心等待。

　　十分钟过去，更多的鸟儿来到树上。

　　十七分二十四秒，有一只鸟儿过去试图啄食。

　　“呼啦！”鸟儿们全被我的一声叫喊吓得飞了。

　　“没关系的，虽然你的叫声吓跑了鸟儿，但是我们都知道了该怎么正确地捕鸟，这次只差一步就能成功，我坚信，只要我们坚持，就一定能够成功！”

　　一秒过去，两秒过去，五分钟过去，树上停住了两只鸟儿。

　　十五分钟过去，有两位“侦查员”前来侦查。

　　十七分五十三秒，我激动地叫了起来！

　　“我错了！”

　　这就是我的寒假故事，别看它只不过是生活上的一件小事，行动起来，那可真是一件大事！

寒假的初中作文2

　　随着最后一场考试铃声响起，寒假已经悄然的来临了，这也标志着，八年级上册的课本即将远去，而我们的传统节日——春节即将到来，让我们把XYZ抛到脑后，把春节的喜悦装在胸前，尽情在寒假中绽放自己。

　　除夕是春节中最重要的一个日子。这天，亲朋好友们都会欢聚一堂，簇拥在餐桌旁，吃上一顿丰盛的年夜饭，看上一场春节联欢晚会。这时，便是除夕中最美好、最有意义、最开心的时刻了。深夜降临了，但是千家万户都是灯火通宵，因为除夕必须守岁，守岁是为了对流水般逝去的时间寄予深深的留恋之情，更是对新年的到来所感高兴，在12点之前，所有人都不能睡觉。而且晚上，大家都要坐到一起吃苹果，这代表着一年都平平安安。于是，除夕就在大家的欢声笑语中度过了。

　　大年初一的早晨，孩子们会早早的起床，穿上漂亮的新衣服，受大人的嘱托去给长辈们端饺子，这是人们辞旧迎新的一种表达方式。当然，小孩子在这天总能赚足压岁钱，接到长辈们递过来的压岁钱和美好的祝福，心里是多么欢悦啊！

　　正月十五是元宵节，也是春节中的一个重要日子。赏花灯、猜灯谜是必不可少的活动。夜晚，处处张灯结彩，锣鼓声、鞭炮声那是接连不断。当然，还要吃汤圆，汤圆代表着和和美美、团团圆圆，那白白嫩嫩的外表、花花绿绿的馅儿足以让人垂涎三尺了，味道更不用说，滑溜溜、香喷喷、甜津津，使人忍不住多吃几个。

　　在欢笑声中，春节已经度过，但回想起来，还是让人流连忘返啊！

寒假的初中作文3

　　放寒假之前，我早已想好今年寒假不能白白地浪费，一定要多学一点技能，我不会轻易放过每一天。寒假开始后，我决定学写毛笔字。其实我早就想学写毛笔字了，只是一直没有时间，如今开始放寒假了，我有了一些时间，所以准备学写毛笔字。

　　第二天，我和爷爷一起去超市买了毛笔、练习本、墨汁和砚台。回到家我迫不及待地问爷爷：“怎么写毛笔字？”爷爷说：“首先要神定气静，培养自己的恒心与耐心；其次握笔一定要正确，坐姿要端正，手上的力气要控制好；第三毛笔要舔得尖，墨要沾得均匀，每个字的结构要合理；最后要通过不断的练习，才能写好毛笔字。”

　　我抱着一种好奇的.心态开始练习，一开始字写得粗细不一，横和竖弯弯曲曲，轻重掌握不好。虽然是冬天，温度比较低，但我心里很紧张，又持续地握着毛笔，所以我连汗都练了出来。我真想放弃不练了，但一想到爷爷讲过的学每一件事都不是简单的，都需要付出努力和艰辛。因此我咬着牙，坚持练习写，爷爷也在旁边不厌其烦地教我，指出我的不足，对我的每一点进步，都加以肯定和鼓励。

　　终于，经过我不懈的努力，毛笔字写得越来越好了。写出来的字从开始的粗细不一、弯弯曲曲到后来的粗细有序、笔划平整，虽不能说写得漂亮，但整体上感觉还是很工整的。我心里有说不出的高兴，因为我不但学会了怎样练毛笔字，懂得了一些关于写毛笔字的知识，又培养了自己的耐心和毅力。这样使我练字的劲头更足了，我暗下决心，一定要写好毛笔字。

寒假的初中作文4

　　这个寒假是一个十分美好的时光，它充满了欢乐和笑声。我去草莓地里采摘草莓，去海滨公园水上划激光船，去爬山等，玩得可开心了。为了锻炼我的身体，我还常去打网球、篮球、乒乓球、羽毛球和练武术。

　　大年三十，妈妈在为年夜饭忙碌着，爸爸在挂灯笼、贴春联，我也在帮忙打扫卫生，准备迎接爷爷奶奶、叔叔婶婶和小弟弟小妹妹一起过来过一个快乐的除夕夜。

　　外面的鞭炮噼哩叭啦地响着，为春节更是增添了一些气氛，家家都贴春联、挂灯笼、包饺子，这不由得让我想起了一首诗：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千门万户瞳瞳日，

　　总把新桃换旧符。

　　正月初二，我还去游玩了竹仙洞。桃园里的桃花有的整个树枝粉红粉红的，清香扑鼻;有的桃花还是满满的花苞，像即将露面的小天使;还有的桃树只剩下孤零零的树枝，像是一副空空的骨架。还看见了八们“神仙”：吕洞宾、韩湘子、铁拐李、蓝采和、张国老、曹国舅、何仙姑和汉钟离。了解了不少历史，增长了许多知识。

　　寒假里我还读了好多课外书，《老人与海》里的老人桑提亚哥令我十分难忘，他虽然八十四天没有打到鱼，但他不放弃，最终征服了大马林鱼和鲨鱼群。他的那种不放弃和勇于拼搏的精神非常值得我们学习。

　　在这个寒假里我过得十分充实，也懂事了很多，明白了许多做人的道理。这真是一个快乐又有意义的寒假啊!

寒假的初中作文5

　　寒假来临了，大家都很快乐。刚开始过寒假的时候，心里很激动，但在家里玩了几天后，慢慢地又觉得无聊了起来。

　　我便去寻找快乐，我问爸爸：“快乐在哪里？”爸爸毫不犹豫的说：“快乐在书里！”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事，真是让人感动。七岁的时候就能让梨，真的很了不起。小时候聪明过人，长大了必定有所作为。

　　时间匆匆！一年即将结束，新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来，等待着新年的钟声敲响。

　　大年三十，辞旧迎新，很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂，准备迎接新的一年。晚上才尤为重要，因为要吃团圆饭。到了晚上，全家人坐在一起，快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会，也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜，只为亲眼见证“一夜连双岁，五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

　　大年初一大拜年。家家户户都很早起来，走亲串户去拜年。我家也不例外，爸爸很早叫我起来，起来后出门，不能往东看。我不知道这是为什么，但还是要服从命令的。一路上，每个家族都是成群结队，显示着家族人丁兴旺，和睦幸福。

　　走亲戚，总是要带一些好东西，穿上新衣服，快快乐乐的。

　　在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵，元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花，爸爸每年都要买一些烟花来放。

　　寒假的事情真是多，寒假的快乐也很多！

寒假的初中作文6

　　每次过年，最期待的事情就是去逛庙会了。在庙会上，人们欢聚一堂，分享着过年的喜悦。

　　今年，我和一家人一起去逛了庙会，因为离得并不算远，所以我们走着去。因为修路的原因，所以整条马路只有我们一家四口。我们互相调侃着，不知不觉就走到庙会。

　　远处望去是一片人山人海，疲倦消退了，取而代之的是新奇与欢乐。

　　我飞快地奔向人群之中，大街上到处飘荡着香味。随处可见的美食令人垂涎欲滴。向前走去，是一位老人在画糖画，被他画出的各种生物，栩栩如生，活灵活现。

　　这次的娱乐设施并不多，可能是因为危险的缘故，有些大胆的人上去后是很淡定的，有些胆小的被怂恿上去后则是惊声尖叫，这也给庙会增添了别样的趣味。

　　走着走着，天渐渐暗了下来。每个摊位旁都亮起了灯，气氛更加欢快起来。

　　远处有一位老爷爷，头发灰白，只见他的手不停的翻动，手里拿着彩色面团，一会儿揉一会儿搓，不一会儿，一个手拿大铁耙，挺着大圆肚，憨态可掬的猪八戒就活灵活现的展现在大家面前。

　　他面前摆放着许多栩栩如生的泥塑，有手拿金箍棒，放眼眺望的孙悟空，昂头打鸣的大公鸡，威风凛凛的老虎……我向老爷爷买了一个孙悟空，他先捏了一个圆球，按压了几下，猴子的脸就出来了，只见他又轻轻挑了一下，帽子就戴上了。再搓了一下，身子和衣服也变了出来。一捋，两条腿，再揉，身子，取点黑泥，靴子穿上了，黄泥一搭，袈裟披上了，真神奇呀，我不停地赞叹着，还没看清呢，金箍棒拿上了。我不禁对老爷爷的手法产生了敬佩之情。

　　时间也不早了，我拿着我的“孙悟空”恋恋不舍的离开了庙会。

　　寒假是快乐的，但他它上就要离我们而去了。

寒假的初中作文7

　　寒假生活即将接近尾声，同学们，有什么让你感到难忘的吗？大家一起来听听我的答案吧！

　　今年寒假，我和我的爸爸、妈妈回到了老家——南阳。我们去给亲人团聚、拜年。然后，和弟弟、哥哥还有姐姐一同去玩捉迷藏、放风筝、看火车等一些好玩的游戏。我们还去用压岁钱买自己喜欢的东西。弟弟买了一辆玩具大汽车，我买了几张卡片，哥哥买了一个溜溜球，姐姐也挑选了一个漂亮的发卡。我们在一起玩得可高兴了！

　　今年寒假，还下了一场很大很大的雪。在这场雪里，我终于知道雪花是什么形状的啦，那就是六角形。我们在这雪地里，堆起了有史以来最大的一个雪人。然后我坐在雪橇上，由我的爸爸来推，真有趣啊！我坐在上面，因为速度太快，所以都不敢睁眼睛了！我们还把鞭炮插在雪里，然后点燃鞭炮，“啪”的一声，雪地里被炸了个大坑，真好玩！

　　今年寒假，我还学到了不少知识呢！通过训练，我掌握了一些写作文的技巧，就算我的爸爸不在身边，我写出来的作文有百分之八十的可能性得上小红花。对于数学，好多以前不会做的题也慢慢会做了。英语我还掌握了一些其他比较难的单词。而且我每天都看吴姐姐讲历史故事，所以也稍微懂一点历史。我还看课外书，坚持每天看一个小时，时间长了，我学的生字也就多了。我也觉得很高兴！

　　这个寒假，不论是学习、玩耍，都让我快乐、成长和进步。我们在老家玩，我们打雪仗，我们看课外书等，都有着一样的难忘！

寒假的初中作文8

　　我轻轻地打开书：一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传，哦！还有一袋温热的牛奶，慢慢地合上拉链，静静地听着风儿看到的故事。

　　一字一句的回忆

　　记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是，曾记否？《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己，曾记否？从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影，曾记否？

　　有好几个晚上我都默默地再灯下，聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样，《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水，漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

　　三心二意的紊乱

　　我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了？总之，我很想飞出学习的天地，于是我逃离了家长的监控，把一本《阿衰全传》放入了书包里，历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张阴森的脸。

　　门缝，也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画，放在历史书下，开始了一场视觉与听觉的交战，果不其然，一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事；青春的神秘。

　　风儿告诉我书包里的最后一则故事，便是那袋温热的牛奶，她靠着我的耳朵轻轻说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事；无声的母爱。

　　风儿唱着歌走了，她要为更多的人讲故事，她告诉我：“对于她所给我讲的所有关于书包的故事，要好生珍惜。

寒假的初中作文9

　　寒假中我最喜欢读书，这个寒假我读完了《三国演义》，这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。

　　《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中，我最喜欢诸葛亮。

　　诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的人物，他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

　　诸葛亮是我学习的榜样，我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑，独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险，都要坚持着走下去！

　　读这本名著的时候，我还收集了许多歇后语：关公赴会——单刀直入，周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，司马昭之心——路人皆知

　　《三国演义》不仅让我开阔了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举几得呀！

寒假的初中作文10

　　去年寒假里的一天，我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

　　进入“一条街”后，我和姑姑来到一个水果摊前，趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。忽然，我发现旁边有一筐黄澄澄的梨，卖梨的是一个年轻的姑娘，她穿着花布棉衣，两个肥大的裤脚随风来回摆着，看来是一位朴实的农村姑娘。

　　这时，一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女，还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前，那个中年妇女问道：“这梨多少钱一斤?甜不甜?”“三元一斤，很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣，最后，挑了一个又黄又大的梨，用手绢擦了擦，就吃起来。“妈妈，我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸，伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道?”那个妇女虽然这样说，却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

　　中年妇女吃完梨，把嘴擦一擦，说：“不甜，不买了!”她拉着小女孩儿正要走时，小女孩儿却喊了起来：“甜!甜!梨子真好吃，不酸，妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气，顿时拉长了脸，“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上，“哇……”小女孩儿哭了起来，一边哭嘴里还一边说：“妈妈爱骗人，妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿，这时，那个农村姑娘站起来，忙走上前去拦住她，从筐里拿了几个梨给小女孩儿，然后看也没看那个妇女，挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

　　看到这一幕，我的脑海中留下了两个身影：一个是那么高大，一个却是那么渺小。

寒假的初中作文11

　　寒假将过，寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓细流，流过记忆的平原，溅起朵朵浪花。

　　浪花一：爬山

　　难得有几张凤凰山的门票，我急急忙忙打点好行装，叫上王竹和她妈妈，在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门，我和王竹边走边聊，倒也轻松自在。东瞧瞧，西看看，指指点点。在一面山壁上，我发现了一张形象逼真的“脸”，很像人脸，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，说：“快来，这儿有张脸。”妈妈见了，赞不绝口，说：“真的哎，不过那好像是猴子脸。还有毛呢！”王竹的妈妈说：“那是猩猩，猩猩。”这么一说，还真是猩猩脸了。到了山顶，有一处佛堂，我们四人进去看了看，王竹说：“咦，那儿有个人。”我可没看见。我吓唬她说：“小竹子，不会是见了鬼了吧？”

　　浪花二：破冰

　　xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，发现冰上有好多洞，爸爸解释说：“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游，爸爸见河面上有人在围观什么，猜想说：“那一定是有人破冰钓鱼。”我们从冰上走过去，见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎，再用铲子铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说：“这么浅，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子，问：“这里是鱼吗？”说着，走过去看了看。我也看了一眼，有大鱼，有小鱼，还带着冰碴呢。看来，这就是收获了。又破了一会儿，也不见有鱼出来，围观的人少了。我和爸爸见天色不早了，也回去了。我对爸爸说：“明天你也来凿冰。”爸爸回答道：“咱们找不到有鱼的地方，找不好。”

　　这一条小溪汇聚了我的心情，感受和经历，小溪流向远方，尽头将是我记忆深处。

寒假的初中作文12

　　寒假的一天，爷爷说要我们一起挖荸荠比赛。我想想在家也是无聊，就答应了。

　　来到田里，我们分成两队：我和妹妹一队，爷爷和弟弟一队，决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地，用铲子挖了一个大坑。因为荸荠和泥土的颜色差不多，我没看见埋在土里的荸荠。爷爷弯下腰在坑里使劲抠一个深紫色的东西。可是土地不让它走，把它捆得牢牢的。于是爷爷又用铲子在离坑的边缘还有三厘米的地方往下铲，一个圆圆的东西蹦了出来，是荸荠!再仔细看看坑的周围，还有很多荸荠，我们便迫不及待地用铲子铲出来放进篮子里。

　　比赛正式拉开了帷幕。我和妹妹力气小，所以要齐心协力，因此每次往下挖时，都要齐声喊：一、二、三，下!不一会儿，我们也挖了个大坑，可是坑里有许多又白又圆的东西，用铲子挖出来一看，原来是荸荠被铲碎了。我和妹妹都互相埋怨起来。看看他们的篮子里，荸荠已经装了大半篮子了。我们也不甘示弱，赶紧把碎荸荠捡进篮子里，又继续绕着坑的边缘挖。这次，我们可不敢象刚才那样莽撞了。

　　突然，弟弟大叫一声：啊，水蛇!我们也凑过去看，只见浑浊不清的泥水中，一个细长的东西扭动着身子，在水里钻来钻去。

　　爷爷把那东西捡起来，说：什么水蛇啊?是泥鳅!我们也嘘了一口气，怪弟弟大惊小怪，影响了我们的进度。

　　夜晚慢慢地到来了，我们都打成平手了。然后我开心地回家了。

寒假的初中作文13

　　光阴似箭，日月如梭，快乐的寒假已经快结束了。回想寒假生活，最让我难忘的是我们五个孩子在一起玩的情景。

　　一个温暖的下午，我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵着要出去玩，奶奶答应了我们。

　　来到一个空地上，我对他们说：“我教你们一个游戏——瞎子摸人。其实游戏很简单：一，每个人都不能超出所规定的界限。二，先指定一个当摸的人。三，如果没有人超过界的话，那么第一个被摸到的人就是下一轮的瞎子。”

　　开始玩了，第一轮的瞎子是表姐。她靠我们几个人发出的声音来辨别我们的位置。当没有人发出声音时，表姐就这里找找，那里找找，胡乱地摸。

　　当表姐摸不到时，我就会发出声音引导她来找我。而当表姐快摸到我时，我就会飞快地跑开。别人看我如此灵敏，就都像我的小宠物似的跟在我后面，这样就不容易被表姐摸到。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——表姐这儿摸摸，那儿摸摸，还是没有摸到，表姐便开始用“激将法”了。她说道：“你们怎么这样，再这样我就不玩了，你们自己玩吧。”我们被她的话吓得一愣，转而我便笑着说：“哈哈，这怎么可能，你是不会丢下我们自己走的。”这时，在我身边的弟弟、表妹和表哥都躲开了，而我却还在那儿自以为是的笑着。一直等到表姐要摸到我的时候，我才意识到我现在身处危境，再闪就超界了，我只好自认倒霉，被表姐给摸到了，表姐得意洋洋地说：“留得青山在，不怕没柴烧……”“唉——”

　　虽然现在即将要开学了，我们又要开始学习了，但每当我想起我们五个孩子一起玩游戏时的情景。我便不会产生不舍的情感。因为我有这么美好的回忆啊！

寒假的初中作文14

　　今年的寒假天公不作美，一直在下雨，爸爸妈妈又不带我们出去玩，显得很无聊。

　　早上起床，吃完早饭后，妹妹在客厅玩玩具，我陪着。一会儿，他不知道从哪个角落里翻出一根带水的管子，上面还有个小兔子，嘴里喊着：“泡泡，泡泡……”妈妈说：“不要玩，脏脏。”结果她好作，躺在地上哭了起来。我就说给她看电视，玩iPad，她也不要，只要泡泡。妈妈拗不过她，只好说让我陪她去阳台吹泡泡。听到可以吹泡泡了，妹妹马上站了起来不哭了。我和妹妹脱了新衣服，拿出一个脸盆来到阳台上，开始吹泡泡了。

　　我先吹，我摇了一下管子，里面马上也有了一点小泡泡。然后我拧开小兔子，拔出心电图一样的吹泡管，朝窗外一吹，“哇”好多泡泡飘了出来。我接着吹了几下，“哇”泡泡又飞出来了。有大的，有小的，像一串串冰糖葫芦。妈妈说：“如果天气好，有太阳的话，这些泡泡还会有五颜六色的呢，更漂亮。”

　　我正吹着起劲呢，妹妹拽着我的衣服，表示轮到她了。我把小兔子递给她，跟她说可以吹在脸盆里。她接过去很兴奋，一直在跳，嘴里还喊着：“泡泡”，一会儿又“哇哇哇”。泡泡出来后，她又伸手去抓泡泡，抓不到就哭着喊妈妈。我看到她那副模样，禁不住笑了起来。

　　我又吹了一个又大又圆的泡泡，它像一个营养过剩的大胖子，我想戏弄这个泡泡，把它往上吹，只见，这个胖子一颤一颤的，似乎一不小心就会破裂!他好像在说：“哎呀，别再吹了，我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声，这个大泡泡破裂了，泡泡水直接滴到我的脸上。我想：这个泡泡只能坚持这么一小会儿呀!真没耐力!

　　吹泡泡的游戏太好玩了，玩完了，我和妹妹还不肯放手呢!

寒假的初中作文15

　　时光飞逝，近一个月的寒假生活接近尾声。在进入初中的第一个寒假我懂得：原来寒假不仅只有枯燥而乏味的作业，还有美好的“远方”。

　　最先说起的，也无异于是最肤浅的。寒假到底美好在哪儿呢？是早上不用早起。我可以想什么时候起床就什么时候起，不用像以前一样正做着美梦的时候被闹钟吵醒。

　　当然，美好不仅如此。

　　寒假第一天，我们把闹钟扔在一边，将作业抛在脑后，“辛苦”一个学期了，为什么不和朋友们一起出去释放一下呢？简单吃点路边小吃；或看一场自己内心期待已久的电影；又或是回趟母校，看看那一张张熟悉的、陌生的面孔。心中暖暖的，也就不惊讶于美好的出现。

　　寒假作业中还要求读了《海底两万里》前四十章。其实这本书以前早有耳闻，只是没看罢了。而这个寒假我有幸阅读《海底两万里》，这本书生动、风趣的语言以及那跌宕起伏的故事情节很快吸引了我的阅读兴趣。假期能读一本自己喜爱的好书，是美好。

　　于我而言，寒假长达二十八天，可最美好的却只有除夕一天。今年春节二姑一家回来了。自打放寒假，我就整天盼着他们回来。因为十年了，我都未曾见到过远在北方的二姑。一八年再见，既熟悉又陌生，但熟悉是远远大于陌生的。三十那天，大家都很高兴，爷爷也是提前上午就来到我们家。到了晚上七点钟，年夜饭开始喽！不过，那满满一桌子的菜仿佛都不怎么招人待见，因为大家都只顾着聊天了，哪还有空吃饭啊？欢笑声回荡着，回荡在客厅里，回荡在我的耳边，当然，也回荡在每个人的心中……过年时刻欢聚一堂，是美好。

　　简单的生活，简单的寒假。

　　美好的生活，美好的寒假。