寒假记事高二作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的寒假记事高二作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　寒假记事高二作文1

　　大年初四，我和爸爸妈妈一起去登黄山。我早上五点半就起床了，外面的天还没亮呢，我们开车到了黄山脚下，天刚刚亮，我以为这么早，人不会太多，可是到换乘点，竟然人山人海，都快把我挤扁了，我看到很多一日游的旅行团，每个人戴者小黄帽或小红帽，他们乘云谷寺的索道到上山。

　　因为云谷寺的人太多了，我和爸爸妈妈决定从紫光阁乘索道上山。排了很久的队，我们终于做上了缆车。我觉得缆车非常快，比我以前做的快两倍。天气不太好，雾腾腾的，什么也看不见。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起来，周围有很多陡峭的山峰，上面长着许多郁郁葱葱的松树。到了山上，我回头一看，看到洁白的云，飘在山谷中，这是黄山的奇观之一—美丽的云海。

　　我们先去玉屏楼，看了迎客松，它的样子，真的象一个人伸出手臂，在欢迎我们。

　　然后我们去了莲蕊蜂，看到两块石头，一块象乌龟，一块象兔子，听旁边的导游说，这叫“龟兔赛跑”。山顶上还有一块石头象孔雀，那块石头叫“孔雀戏莲花”。

　　接着我们去了“百步云梯”，我们是往下走的，我觉得路非常陡，我被吓的不敢看下面，一直低着头往前走，下了“百步云梯”，我看见一个松树，忽然有只毛绒绒的东西在树下窜，仔细一看，原来是只猴子！走着走着，我们看见一座山峰，旁边的导游说：这叫“鳌鱼吃螺蛳”，一块大石头是“鳌鱼”，它张着大觜，旁边有三块小石头，是“螺蛳”。

　　我们又去了“一线天”，“一线天”非常窄，只能容纳一个人走，所以排了好长时间的队，走上“一线天”，路非常陡，台阶也非常高，越上走越窄，本来我旁边还有很多空隙，走着走着，我旁边只剩下一条缝了。

　　我们走了一段路，来到光明顶。我从光明顶，往下一看，下面全是雾，什么也看不见，所以我们决定直接去索道站去坐缆车了。在去索道站的路上，到处都是雾蒙蒙的，空气中湿漉漉，我摸了摸我的头发，竟然上面有水珠。走了一段路后，我们看到一棵松树，叫“团结松”，它是好几个松树长在一起的，因此而得名。

　　最后，我们坐索道下山，又排了好长时间的队，下了索道，我们坐上大巴，依依不舍地离开了黄山。

　　寒假记事高二作文2

　　不知不觉，寒假已悄然过去一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。

　　我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。

　　我也要一边学、一边玩，在中午和晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的大脑，快快乐乐地度过每一天。

　　我还是说说我的生日吧！12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天……

　　我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满欢乐的气氛。“咚咚咚！”有人敲门。我打开门一看，呦！这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗？这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给让我开心的生日礼物：毛绒小熊！只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量一下它：它大约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上它。

　　津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候，又传来敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐！原来，她们就是迟到的两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写赠语，加许多鲜花、油笔！这让我十分高兴。

　　生日宴会正式开始，妈妈把蛋糕端上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是……嗯……呃……”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕。我首先给每个人拿一个盘子，又都发一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发一块，还剩下一大块留着明天吃吧。

　　这个寒假，是我度过的最开心的寒假！

　　寒假记事高二作文3

　　这是一个怎样的早晨？如酒如茶，亦醇亦醉，耐得住时间煎熬，经得起岁月冲刷。

　　——题记

　　冬天的夜已经很深了，我走出院子，想看看今晚的月亮是否寂寞，却发现双子座星星的光芒清晰地照在自己身上，于是很满意地，我走进房间，伸伸懒腰，进入梦乡。

　　醒来的时候，恰是寒假的第一个早晨，风吹着百叶窗，发出的声响如灵魂深处的叹息，听起来像秋日漫漫长夜里的风摩擦树叶的声音。

　　静静地拔去门闩，我走出屋外。天空被过滤得纯粹明净，没有白点缀的蓝，带着些许深邃，让抬头张望的我不得不半眯起双眼，空气是一样的纯净透明，有些干冷，是不是刚从西伯利亚赶来的缘故，就无从得知了。

　　瑟缩的身躯嵌入寂静的田野，秋收早已落下帷幕。曾经欢唱的鸟儿飞向了更远的南方；曾经守卫田野的青蛙不知躲在哪个洞里安恬的冬眠了；曾经在田野里翻滚的孩子还在梦想与现实世界间挣扎着……这儿显得寂静而沉稳，那是大自然的本性，人身处其中，自然就剔除了城市中浮躁多动的秉性。

　　沿着田野曲折的小路前行，经过一排农舍，半掩的门窗，烟囱里冒出的炊烟欢快地缭缭升起，那是乡下老人生活的缩影，更深层次的说，那也是大自然的产物。再抬头时，空中已懒懒的浮着几片云，像是烟囱里冒出的白烟幻化成的。农舍里偶尔会传出几声斧子劈柴的声音，仿佛黎明掉落在寂静的山谷里，使这个早晨显得空旷而深远。忽然就羡慕房舍里面的老人，他应该是带着个老花镜，一边围着火炉烤火，一边仔细阅读那本早已翻旧的书，态度庄重而又虔诚。

　　继续前行，是一片静谧的小树林，间或有几片落叶飘落的声音，侧耳倾听，似乎还能听到脉搏跳动的声音，隐隐约约地，生命在蔓延，与晨风合为一体。霞光光顾了每一片田野，每一座房舍，每一片小树林，霞光里，秃树映着淡蓝的底景，如燃烧的尖塔，熠熠的闪着光，枯萎的花，凋零的草，飘落的树叶，合成一曲无声的乐章。

　　“清晨，带着一颗雀跃的心醒来，感谢又一个爱意盈盈的日子；午休，醉心于爱的温床；黄昏，满怀感激的回家；睡前，为你心中的挚爱祈祷，唇间吟诵着赞美诗。”低吟着纪伯伦欢快的小诗，我想该回家了吧，这个早晨已经结束了，虽然这份欢乐的心情还在无声蔓延。

　　寒假记事高二作文4

　　随着期末考试最后一门课考试结束铃的打响，寒假开始了。

　　寒假，一个多少学生期盼已久的日子。但是是寒假就有寒假作业，今天我们就来聊一聊寒假作业。

　　首先有一个问题，寒假为什么要有作业？答案显而易见，是为了不让学生在寒假中因为无限制的玩导致学习成绩直线下滑。每天都能动动笔复习一下上个学期学过的知识，这样的话，在下个学期中就能有一个好的`开头。那么第二个问题来了，寒假作业，真的是所以学生不折不扣的按照老师的要求去完成吗？真的是所有学生按计划表是哪一天，干什么，家长签字等一系列工作做完吗？答案一定是不存在的。就拿我自己来说吧，我是一个比较贪玩的人，每次寒暑假作业都是在假期的末尾赶出来的。我相信像我一样，整个假期都在玩，最后赶作业的人会非常多。那么第三个问题，为什么有那么多学生选择在最后做作业，而不是，在假期中，每天做一点，每天做一点？是学生懒吗？还是说，学生太贪玩了，或者是说学生有拖延症？归根到底都是他的那颗心在作怪。真正想学习的人，一定会趁假期弯道超车。而最后做作业的人，不能说他们是否好学，至少说一点，他们对自己太放松。

　　那么寒假作业，对学生来说真的有用吗？我觉得有用但是作用并不大，因为大部分学生，哪怕是按照老师要求认认真真做了，第二学期也不会讲答案讲过程，因为时间太紧了。几乎根本就没有时间去把上学期学的知识再复习一遍。而没有认真做的人吧，他们也只是把做好的作业抄一下，或者胡乱写一写填满就好。这样认真做作业的学生。也许在期初考试中，可以领先寒假末尾做作业的学生。但是在学期期末考试中，提前做作业的孩子，一定比最后做作业的好吗？答案显然是不一定。如果假期末尾，做作业的学生，在新学期中上课认真听讲，平时作业认真做认真复习的话，可以说有很大的概率可以比假期作业的人成绩要好。也就是说在某种层面上来讲，寒假作业并不能使你第二个学期成绩就好。换句话说就是寒假作业，作用不大。

　　那么，寒假作业到底有什么用？我觉得唯一的作用也许就是在学生潜意识里面有这个东西，提醒孩子快开学了，是时候动动笔了，该收收心了。仅此而已。关键还是看学生在学期中的表现，一个寒假并不能决定什么。

　　寒假记事高二作文5

　　今天是寒假的最后第三天，趁着天气晴朗，一早我们小记者们一起去了慈溪的慈城。

　　慈城是一个古镇，位于宁波市江北区西北部，是江南地区唯一一座保存得最完整的古县城，被列为中国慈孝文化之乡，中国历史文化古镇。

　　穿过小东门，漫步在纵横交错的青石板铺成的街道，古朴的民宅，古色古香的建筑在阳光的照耀下，为慈城古镇增添了一份历史久远的感觉。

　　沿着朱红的游廊我们来到了参观的第一站—孔庙。

　　进入孔庙，一座孔子的雕像立在一块石头上，他的脸上还带着慈祥的笑容，拱手欢迎着我们的到来。我们又来到了孔子教书的小学堂，里面有一张黑色的讲台和十几张朱红色的课桌，讲台后还有一幅孔子的肖像。我们继续走，来到了泮池。泮池，显半圆形或圆形，圆形只是皇帝读书的地方才有的，而半圆形就是大臣读书的地方，孔庙内的泮池是半圆形的。再往前走，来到了大学堂，与小学堂比起来大学堂就显得宽敞多了。我们换好古人穿的汉服，摇头晃脑的读起《论语》来，想沾点孔子的聪明才智。如果把小学堂看做一支笔，那么大学堂就可以说是一捆笔了。

　　出了孔庙，我们来到了参观的第二站——县衙府。

　　跨过县衙府那高高的门槛，我就开始好奇地东张西望，这里是古代的官府办公判案的地方，初建于唐代。在县衙府里，我看到了很多刑具和一个大鼓，导游告诉我们：在古代，如果有人欺负你了，你想告状，然后就去县衙击鼓，然后县官就升堂，接着就判案，判过案后就把罪魁祸首找出来。但那个时候判案是不讲证据的，只要你有钱就可以进来告状，如果被告人不认罪，就要用刑，被告人怕被罚，不管你是被诬告的还是应该被告的，都得被迫认罪，所以，这种判罚是不公平的。但现在就不一样了，判案是讲究证据的。走着走着，我们又看到了一些兵器和守卫员的制服，兵器种类繁多，各种各样：刀枪，步枪，狼牙棒……我举了一下，还挺沉。往后走是花园，花园里有一面巨大的铜镜，铜镜旁边有一排宫帽，记载了秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清九个朝代的宫帽。

　　中午，我们吃了那里有名的年糕，做了灯笼，包了汤圆，愉快地过了这一天。