关于寒假的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于寒假的作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　关于寒假的作文1

　　寒假是什么？

　　有同学说：是张床！复习加考试，忙了好多天，累哦，困哦，得泼劲儿歇歇，过过瞌睡瘾。

　　有同学说：是座山！学校的，课外班的，假期作业串串烧，多哟，悬哟，恐怕又得脱层皮。

　　我说：是条河！这边，是已经度过的上学期；那边，是即将到来的新学期。

　　寒假这条河，说宽也不宽，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈过大年，玩得团团转，吃得肚儿圆。还没灵醒过来，咦，该开学了。无奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧补作业，那难受劲儿，就像游泳的时候呛了水。

　　这回过寒假，可没恁傻了。我在寒假河上搭座桥，稳稳当当地跑。

　　搭桥先得垒桥墩。呵，在“河”这边垒个“复习墩”，认认真真做假期作业，语文重练笔，数学抓解题，英语常背诵，巩固学过的老知识；在“河”那边垒个“预习墩”，到书店买来下学期语、数、英三课的全解，借来邻居姐姐的课本，自己读读，请妈妈讲讲，了解将要学习的新学问。

　　老师反复讲，知识是连贯的，学问是延伸的。果然如此，垒好了复习和预习两个桥墩，那桥面就好铺了。

　　我发现，七年级下册语文书上的七个“练习”全是口语交际，“如何请求帮助”、“畅想未来”、“同学过生日”、“介绍城市”、“即兴讲演”、“介绍电影、电视剧”、“环境保护”；七篇“习作”既有景物练笔，又有人物练笔，还有通讯报道，以及参观记或游记。我揣摩，七乘以二，新学期中，语文老师至少会布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鸟先飞。于是，我背诵了杜甫的《石壕吏》，学写了三篇人物和两篇读后感。以后几天，还将练练景物，写写通讯报道。

　　我发现，七年级下册数学书上的重点，是二元一次方程。妈妈说过好几次，我学数学有两个毛病。一是从幼儿园就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜欢演草，更不擅长如何简便。二是这半年才得的新毛病，遇到难一点的应用题，总习惯奥数思维，想不起来解方程。针对这两个毛病，做寒假数学作业，我强迫自己在演草纸上加减乘除，还找些奥数班上的题，试着列方程式解一解。

　　至于英语，倒不用太担心。我上的两个课外班，大前天已经复课。“新概念英语”基本与学校同步，“精英班英语”。只要认真加勤奋，就能功到自然成。

　　哦，寒假是条河，架起桥一座。桥上跑着的我，回头看看，没耽误过大年，没耽误乐翻天，假期作业只剩一篇读后感；抬头望望，暖阳眯眼笑，满街彩灯飘，新学期的春天快来到。我想，我已经准备好。

　　关于寒假的作文2

　　《布恩的微笑》：一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

　　布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

　　布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

　　第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

　　布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的快乐和友谊。

　　这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。

　　寒假匆匆忙忙地过去了，一个崭新的学期展现在我的眼前。寒假匆匆忙忙地过去了，一个崭新的学期展现在我的`眼前。

　　新学期，新期望。我对我自己的要求更加严格了许多：每天上课做到认真听讲，积极发言，认真做笔记，按时完成作业。回家专心致志地做回家作业，且认真温习功课，把老师讲的内容一字不漏地巩固复习一遍。还早点儿预习下一课的知识，内容，重点。我还为自己量身定做了一个日程表，也就是一天的“工作”程序，几点到几点看书，几点到几点做体育运动……，就这样，我每天的程序井然有序地进行着。我以后要明确学习目的，端正学习态度，时时刻刻做到虚心勤学，持之以恒，一丝不苟，不耻下问，成为班级中的“学习尖子”。

　　我身为班中的纪律委员，更要严格要求自己的纪律，要以身作责，做老师的好助手，做同学们的好榜样。要热爱集体，关心他人。不乱说不文明的话，做文明的事，更做文明人。

　　在学校里，见到老师应该说：“老师好！”等礼貌用语。看见地上有垃圾，有纸屑，主动将它捡起扔进垃圾箱。看见某位同学掉了钱，要拾金不昧，物归原主……虽然这些都是微乎其微的小事，但是它却能反映人的品质。

　　在我的印象中，春天万物复苏，花枝招展，春意盎然，乐趣浓浓。一些春笋从泥土里探出头来。春风将小溪吹得皱皱的，将叶子吹得绿绿的，将花儿吹得红红的……俗话说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是段美好时光，我一定要好好利用这段美好时光来刻苦学习。人勤春来早，人懒春来迟。先苦后甜的滋味总是那么美好的，而先甜后苦的滋味总是不好受。学习就像滚雪球一样，你懒惰，你的“雪球”会越积越大，最后会使一个沉重的“雪球”压在你身上，使你透不过气来。

　　我建议大家还是做个勤劳朴实的人吧！

　　关于寒假的作文3

　　今天早上，我刚醒来，就听爸爸说："哇！地上积了好厚的雪！"我有点不相信--昨天晚上又打雷又闪电的，怎么会下雪呢?我满腹狐疑地穿好衣服，往窗外一看，呀！真的下雪了！树上披上了银装，大地一片洁白。真是"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"。在洁白的雪地上，看不见人的脚印。我想：看来人们都还在床上睡觉呢--不然，怎么会没有脚印?

　　我马上把妈妈拉起来，让妈妈陪我到楼下玩雪。结果，我发现地上不是软软的雪，而是坚硬的小冰粒。地上很滑，人们穿着平底鞋在雪地上走，当然不会留下脚印。这种小雪粒，根本不能打雪仗或者堆雪人。哎！好不容易盼到了雪，却玩不成。而且由于地上太滑的缘故，我和妈妈走路也小心翼翼的，真倒霉！

　　回到家，我问爸爸："为什么昨夜打雷闪电后还会下冰雹--不是一般会下雨吗?"爸爸想了想说："可能是因为在空中飘浮的小水珠，碰上了极强的冷空气，就变成了小冰粒。"

　　这场雪虽然给我一次视觉盛宴，但却不能玩雪，还是挺懊丧的！

　　关于寒假的作文4

　　假期，对于每一个学生来说，都是一个美好的字眼，可是，要想每一个学生都有一个快乐的假期，那可就不是一件简单的事了。

　　一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期，在一个假期内，你没有学全一项本领，没有体会到一则人生哲理，没有体验一个社会生活，而只是在看有趣的电视剧，打心潮的游戏，那么无论你过的在怎么高兴，都不属一个快乐的假期。

　　那么，一个快乐的假期应该怎么过呢？首先要有所得，就是过一个充实的假期，而不是在虚度年华，浪费时间，而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船，带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋，书可以让我们领悟到人生的真谛，到知识的宝库里浏览，因此，一个快乐假期的所得，更是指多读书，读好书。

　　书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

　　在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，加油！”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

　　每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

　　其次就要有所思，有所思就是指要给自己制定下学期的目标，思考上学期的不足，怎样改正，每一个成功的人，都需要不断总结自己，改善自己，给自己定下目标，然后付与行动，取得成功，而且，要结合自己的势力而制定目标，而不是荒诞狂妄不切合实际的想法，只有这样，这个假期才不是无意义的假期。

　　然后就是要有所奉献，有所收获，这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献，而是为社会做点滴的奉献，例如；去敬老院慰问老人，为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服，只有这样，你的假期才是一个快乐，有奉献的假期。而有所收获，便是建立在奉献之上了的，当你为社会做了贡献后，你的心情是怎样的？如果是快乐、激动，这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦，那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。

　　最后便是最容易做的了，那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做，而是你累了时候的放松，是让你开怀大笑的放松，是放松心情，让自己感受到快乐的放松快乐的。；这些你都做到了吗？每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同，有出去陆游的，有去探望爷爷奶奶的，有在家呆着的，也有只在电脑桌前晃荡的，要过一个怎样的假期都由我们自己来定，我认为，平常我们认为快乐只是做自己高兴的事，游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识，别人因为自己的奉献而快乐，这些才是真正意义上的快乐。

　　我的假期我做主，我的快乐假期我来定。

　　关于寒假的作文5

　　放寒假了，终于放寒假了。拿到通知书那天心里很激动。

　　终于解放了，早上终于不用五点半起床了，终于不用在学校里奋斗了，晚上终于不用熬到十一、十二点钟才睡觉了。多美好的时光，一定要好好的玩。可是希望终归是希望，事实上给了我沉重的一击，太难过了。

　　我的寒假全是作业铺成的一条时间大道。

　　早上七点起床，真倒霉透顶了，归定的九点钟起床嘛，这么早就叫我了，我恨。天天早上，板个脸洗脸刷牙半个小时，然后就开始写作业。物理，化学有答案留在了最后。边写作业边抱怨起床起早了，还没睡醒呢，真是的。于是就在桌了上搁了笔补睡眠。事实证明我的行为是错的，我妈“巡逻”来了，看见我趴在桌子上，又是一顿训，我彻底无语。大概九点钟左右吃的饭，在之前已经像焉了的茄子。每次抱怨他们“煮饭煮早点不行呀”。但餐桌上没有狼吞虎咽的硝烟，因为心里总有个观念：形象问题。霉透顶了，饿死我了还要形象。一大早的纠结终于在这顿饭吃完的时候结束了。后来呢，还是在书堆里面泡着，痛苦呀。可这只是开始的想法，书桌前坐久了就对不能出去玩的事实做了个肯定，所以我就觉得既然只能学习，不如就认真吧。

　　二点多钟吃完中饭，总比加别人慢半拍，谁叫他们卖东西忙呢。一下午的时间不是全部用来写作业，午饭过后出玩半个小时回到家断断续续写作业到五点钟，然后就玩电脑一个小时，又写作业。写作业写得头痛，就扔了笔看书。一直到晚上十一点钟，这一天才可以结束。真是“作业狂”。

　　寒假生活过得惶惶忽忽。虽然看似很充实，可是却老是郁闷。每天都做着郁闷的事，所以心情也跟着开心不起来。

　　大年初一我都没出过门，只不过看了一天的电视，对我来说就已经很高兴了，因为一个人在家里，没人管我，也没人对我施行“指挥”。

　　这一个寒假怀着忐忑不安的心情，因为寒假一过就是初三下期了，哎！加一份悲怆，没有预想中的轻松，再加一份欣喜，总算又过了一年了。

　　寒假，寒假冷的假期，虽然只有二十几天，可是又让我奋斗过程中又打磨了一份心志，懂得了耐心，让我心灵又净化了一。