下雪的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的下雪的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

下雪的作文1

　　我喜欢春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，但我更喜欢冬天的雪。

　　清晨，洁白无暇的雪花从空中飘飘洒洒地落下来，像甜甜的白砂糖，又像一只只六角形的小精灵。顽皮的小精灵有的落在大地上，给大地盖上了一层厚厚的地毯；有的落在汽车上，给汽车戴上了一顶暖和的帽子；还有的落在树木上，给大树穿上了一件洁白的羽绒服。大树那白色的“衣裳”真是“千树万树梨花开”！小朋友在“被子”上踩来踩去，留下了一串串调皮的脚印。地上堆满了小朋友堆的雪人，原来单调的“被子”一下子变得丰富起来，就像一幅美丽的图画。

　　雪停了，没有人扫雪，可能是不想破坏这美丽的画面。

下雪的作文2

　　今天一起床，看见外面地上都湿了。哦！下雨了。可是这雨得天却总感觉有点不对劲呢？下雨天也没这么冷啊！

　　中午的时候，走出宿舍的大门，想着一探究竟。看着满天“柳絮”，突然恍然大悟，哦！原来是下雪啦！这是冬季以来第一场雪，望着这漫天飞舞的白雪，从远处看这雪，非常壮观。数不胜数的雪花飘落下来，为桌子铺上了一层白白的桌布。他们在空中飘絮，迫不及待想落雪归地，无声的落在大地上，化成了雨，为大地添加色彩。虽是无声，可我总觉得他们在演奏着无声的音乐。

　　望着这雪，不由得想到了《爱的教育》中的一位父亲在为他的儿子所写的日记写感受。他的儿子今天很高兴他们能玩雪，父亲也很高兴。可他写：在你感受快乐的同时，也不要忘记那些因滑到而骨折的人。想到这里我提醒自己：不要滑倒在地上，注意安全。

　　我是十分爱这雪：它带给我们快乐。可我也不想下雪，因为那时候穷人会饥寒交迫。真是让人爱恨不得的雪。

下雪的作文3

　　天上的白云越挤越密。树上有一层薄薄的霜，大马路上悄无声息。

　　忽然，一阵大风冻得燕子宝宝直打哆嗦。花儿们也垂下了头，动也不敢动。

　　天越来越黑，温度越来越低。

　　雪下起来了，一片片雪花慢慢飘落，如同一群仙女，正跳着舞。

　　往窗外望去，到处白雪皑皑，真美啊！

　　渐渐地，雪小了，风也小了。

　　天亮起来了，太阳暖暖地照着大地。青蛙也从睡梦中醒了过来。

　　湖面上结了一层厚厚的冰。小朋友们又出来玩了，瞧，他们玩得多开心，多自在！

下雪的作文4

　　星期天，我做完作业，眺望窗外，只见朵朵洁白的小雪花从天上飘落下来。过了一会，雪花密集起来，像鹅毛，像棉花，一簇簇，一团团。我实在等不急了，马上冲出家门，开始观赏起雪来。

　　来到户外，一阵风吹来，雪花像调皮的小男孩，一会在空中飞舞，一会跳在树上，一会又落在我的头上，脖子里。我感到凉意充满了全身。我想拿起雪来看看是怎样的，可刚一伸出手去把雪抓住，洁白无瑕的雪马上变成了晶莹剔透的小水珠。

　　我抬起头，只见扬树上一堆堆的雪，像甜蜜的白糖一样。看着这优美的雪景，我暗想：瑞雪兆丰年，明年肯定是一个丰收年。地上的雪厚厚的，那么洁白，那么松软。我刚把脚踩下去，雪就发出“扑哧”的声音。突然，一个雪球向我飞来，打在我脸上，爽极了。当然，我也加入了打雪仗的行列，和伙伴们玩得不亦乐乎，高兴极了。

　　雪还在下，一簇簇，一团团……

下雪的作文5

　　也许是被压抑太久，被压迫太久。经过一个严冬的封冻，灰色的雨篷终于打开了，小雪花自由了。它跳着舞，跑回了人间。

　　雪花一片挨着一片。雪花就像一个亲密的家庭。他们三三两两地走在一起。他们是多么悠闲。我跟着雪的脚步，来到了山路上。山路像一条细细的河，像一条用芦苇编织的围巾，缠绕在山的脖子上。无论雪到哪里，都留下了诗意的风景。看松枝上的小堆雪。不仅仅是栖息在西沙群岛的白鹳，还有调皮的孩子在上面挂着好吃的棉花糖，或者哪个热心的奶奶蒸了几个小笼包放在草尖上。杨树大树枝上的雪条，不是安排做早操的小雪花。我抬头，远方如仙境，群山仿佛在做梦，雪是为它而生的。

　　我捡了一片雪花。这六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁让它在天空中飞舞？我手里的雪花闪着光，洁白透明，雪真的很美！

下雪的作文6

　　今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。

　　我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：做一个大雪人怎么样。我又想：这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。

　　最后我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。

下雪的作文7

　　今天是一个下雪的日子，我起床穿上衣服就下楼了。

　　一下楼，阳光洒在我的脸上，看见地上的雪又涨了很多。心里很是快乐，在看看雪落在车上，落在手上，落在楼上，雪花是多少的自由啊！走在雪上就像走在云上，水上……

　　我好想成为雪呀！飞来飞去，想落在那里就落在哪里，多么的自由呀！就像日本的清少纳言说的'：“冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜凛冽的早晨，也要生起熊熊的炭火。”

　　这一玩就是一上午，中午胡乱地扒拉一口饭，我又下楼玩雪了。

　　中午的景色和上午又不一样了。太阳出来了，云朵被染成了红色，雪堆也泛着亮光，一朵一朵的云过去了，阳光下的雪融化了。

　　雪要是都化了，那未免就有点扫兴了，想到这，我赶紧捧起雪，扬向天空，看，那些雪花温柔地望着我，笑了！

下雪的作文8

　　整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上叶子上到处到处都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。

　　看，我们家院子里的撖榄树都穿上冬姑娘送给它的衣裳。看，地面上都有雪，虽然，看上去不滑，但不过你一脚踩上去一定会摔倒，因为下面还有一层又厚又结实的冰。看。房顶上也有冰雪，就像一栋白房顶一样漂亮。如果有太阳的话，白房顶就变成金光闪闪的房顶。看。这边还有人在打雪仗，堆雪人呢！他们玩得多么开心啊！哇！地面也结冰了，远远看去多么像一面镜子啊！

　　看，有些叔叔阿姨在路上走着，他们形态各异，有的小心翼翼走着，有的走在冰上连跌了好几跤，有的既没有小心翼翼的走也没摔跤，像是穿了防滑鞋一样不怕滑。还有的怕滑，不敢出门在家吹着暖暖的空调呢！

下雪的作文9

　　冬天已经过去了，夏天悄然到来，郑州的一场大雪，似乎把我们的生活重新送回了冰雪世界。

　　我看见过北方来势凶猛的鹅毛大雪，也经历过南方细腻入微的丝丝细雪，总感觉一直比不上中原郑州那醇厚酣畅的雪。郑州的雪真大啊，大的很快就让周围的一切事物穿上了一层白棉袄；郑州的雪真美啊，美的像无数柳絮飘舞在空中；郑州的雪真紧啊，一片片雪花像在外漂泊的学子，急着要投入大地母亲的怀抱。

　　大雪为郑州带来了清爽和欢乐，更带来了新年带来了吉祥。

下雪的作文10

　　雪，是人们内心深处与冬最搭配的“灵魂伴侣。

　　只要提到冬，无一人不想到那手感摸起来软绵绵，颜色白到不能再白的，干净无比的，纯洁的雪。

　　下过雪的午后，放眼向外望去，满是一片雪白，好似上天奖给大地一床雪白的棉被。道路上，树叶上，房顶上，山尖上全覆盖上了一层厚厚的白雪，似乎是这些景物的别具一格、与众不同的保护膜。而这些听起毫无关联的事物，覆盖上这层保护膜，出现在同一画面内，却构成了一幅令人震撼无比的冬日雪景图。

　　雪，还在空中随意地飘落着。操场上，雪静静地躺在那儿，没人去打扰它，去破坏它，让它保持着最初的模样，便于人们观赏它这平静如水的雪白的容貌。

　　正因为冬天有雪，才会有人期盼着冬天的到来。雪，也成为了冬的一道亮丽的风景线，即便冬再严寒，也可以让人体会到乐趣。没有雪的冬，不就不完美了吗？

下雪的作文11

　　“快起床！快起床！外面正在下雪。”妈妈不停的叫我。

　　我原本不相信，因为温州下雪是很罕见的……妈妈拿了些学给我看，我说：“你是从冰箱里拿出来的。”结果自己出去一看，哇！白茫茫的一片，树上是学，车上是雪，屋顶上也是雪，到处是雪。我拿出铲子顾不上洗脸，匆匆穿上衣服就下楼玩了，太兴奋了！

　　来到学校，看见大家打雪仗，你打我，我打你，大家都很开心。来到学校的竹林，轻轻摇了摇竹子，竹子上的雪就落了下来，像还在下雪。我和同学堆了个雪人，用雪球砸它，它就破了。

　　下午放学时，看见很多人纷纷在车子上堆了雪人，当装饰品，它们形态不一、神态各异，有戴帽子的，有头上插着树叶的，还有的插着风车，随着汽车的开动转地飞快……

　　温州下雪是很难得的，虽然很冷，但是下雪给大家带来的热情和快乐是无法言语的！

下雪的作文12

　　冬天的雪，对北方孩子的印象是美好的，高兴的，开心的，漂亮的，对我来说太平凡不过啦！

　　又一次看到大雪啦，我激动的无法形容，真是大雪纷飞、雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的。

　　便疾步走向餐厅，妈妈留了张纸条告诉我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早点吃饱，好去看雪景，吃完了，我头向外看着，竟爬在了窗户上，呀！雪落到了我家窗户上，雪花是几角的？一角，两角，太麻烦了，便打开窗户，伸出手，一片雪花落在了我的手上，凉丝丝的，挺舒服的，这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。

　　雪，仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，鹅毛般大雪，我家窗户上的雪是美丽的，我爱冬天，但我更爱冬天的雪！

下雪的作文13

　　星期五早上雪停了，我下楼一看到处是雪。树上也白了房子上也白了，路上的雪有一尺多深，我们才上去脚底下就会发出；嘎吱嘎吱的声音；树上都开满了银白的花朵，车上像铺了一层厚厚地被子，我们看见奶奶家她门前一颗樱桃树上挂满了晶莹的雪花，一位叔叔拿出来手机还为这棵树照了相。

　　来到学校我看到操场上象铺了棉花一样，同学们高兴地在堆雪人，打雪仗，我放下书包，也跑来去堆雪人，我们班同学堆了几个大雪人，老师还给我们照了相，我们数学老师看到了我们一班的同学玩得很高兴，就让二班的同学和我们一起打雪仗，我们做了了很多小雪球，一班一组，二班一组。

　　我们开始打雪仗，他打来我打过去，真有趣，真好玩。

　　铃声响了，我们恋恋不舍地回了教室我忽然听到外边的树枝好像有几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是赞美雪景吧！

下雪的作文14

　　冬天到了，云越集越密，寒风也刺骨。树上结了一层厚厚的霜，邹燕宝宝因为翅膀没有长全，所以不能南飞。狗熊因为太冷，只能缩着身子冬眠。风越刮越大，冷得行人纷纷躲进屋里。

　　哗，哗，哗，雪越下越大，雪花飘到这里，飘到那里。雪在房顶上嬉戏，在马路上嬉戏，它们在世界各地嬉戏。放眼望去，一片银装素裹，它给大地穿上了洁白而又美丽的衣服，什么都看不清了。

　　渐渐地，渐渐地，雪停了，太阳出来了，冰雪慢慢地融化了，狗熊也醒了，雏燕宝宝不冷了，街上的行人也多了，小朋友们也出来玩雪了。

下雪的作文15

　　今年的冬天特别冷，每个地方都连下暴风雪，听说是50年难遇。而我们台州就是不下雪，我每天都是盼星星，盼月亮，盼着快点下场雪。

　　终于把雪盼来了，起先是一点一点的，接着纷纷扬扬越下越大。我想留点雪做纪念，于是我跑到厨房去拿脸盆。

　　妈妈奇怪的问：“你拿脸盆做什么？”

　　我说：“接雪”。

　　“用脸盆不如用雨伞来得多”妈妈说。我觉得妈妈说的有理，于是我又开始找雨伞。爸爸看见了也奇怪的问：“你在找什么”。

　　“找雨伞接雪”，我说。

　　“小傻瓜，这么小的雪是接不住的，等你接住了它马上就会化成水了”爸爸说。

　　我听了又觉得有道理，干脆啥也不做，直直的站在门口望着雪一片片的从空中飘落，就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上，明天早上就起来堆雪人啦。正当我把着如意算盘的时候，雪停了。

　　这次的雪不大，但是也看见久违的雪，我十分满足了。