下雪的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于下雪的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于下雪的作文1

　　下雪了，下雪了，好大好大的雪，小区里到处都是厚厚的雪。

　　雪停了，我和路路在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪，把它做成一个大大的圆球，当雪人的身体。接着又弄了一个像是西瓜一样的雪球，当雪人的头。又找来两根细细的树枝，插到雪人身体的两边 当雪人的胳膊。我像是变魔术一样的拿出准备好的红萝卜，插在雪人的头中间当雪人的鼻子。

　　我们要给小雪人化妆了，用红色的手工纸，剪成一张圆圆的嘴巴，贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形，当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。

　　我左看看右瞧瞧，觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转，赶忙把自己的围巾和帽子解下来，给可爱的小雪人戴上，这样它就不冷了。

　　我高兴的和路路手拉着手，围着小雪人手舞足蹈的蹦起来，唱起来，玩的开心极了。

关于下雪的作文2

　　下雪了，雪花纷纷飘落。

　　我和奶奶走在上学的路上。路边的树叶上铺满了雪，好像被增肥一样变得胖嘟嘟的。缀满雪的小草像一根根白色的面条匍匐在地上。屋脊上的雪像好吃的松露奶糕一样晶莹剔透。路边停的汽车像盖了一层雪毯子。

　　我调皮的在车上抓来一把雪，做成一个砂糖橘般大小的雪球。可是我还没有来得及扔就被奶奶发现了。奶奶让我把雪球扔掉。我恋恋不舍地把小雪球扔掉了。趁奶奶不注意，我又偷偷抓了好几把雪。雪融化在手里，冰凉冰凉的。我的手都快变成冰棍了。

　　下雪天虽然很冷，可是因为有可爱的小雪花的陪伴，所以我觉得热乎乎的。

关于下雪的作文3

　　冬天到了，天气严寒，越来越冷。我天天盼着下雪，终于，我盼到了这一天。

　　早上起来的时候，一股冷气进了我的身体，冻得我直打哆嗦，穿好衣服，刷牙洗脸，并进行早读。之后，我跑到门外，没想到连雪的影子都没有看见，我好失望！

　　大约九点，一片雪落到了我的身上，我大声叫着：“下雪了！下雪了！”我的心中像吃了蜜一样甜。这时，正好几个小朋友听见了，也大声叫着。雪越下越大，看雪的人也越来越多，雪花落得更欢了，像调皮的孩子，一会儿亲亲我们的脸；一会儿躲进我们的衣袖里；渐渐地，高山上、汽车上、树木上……全是白色的积雪，像一片白色的海洋。

　　下午，空中飘扬的雪渐渐小了，操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的人在扫雪。

　　好美丽的雪！等它停下来，我还要做一个大雪人，让它和我们一起打雪仗。

关于下雪的作文4

　　中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的`白羽。

　　雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大，雪花片片，轻轻地飘落下来，有的顽皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道的。

　　看看手表，呀！该去上学了，我抬头看看密密蒙蒙的天空，欢快地背上书包，迎着漫天飞雪，微笑着走向学校……

关于下雪的作文5

　　早晨，但我还在睡梦中的时候，妈妈已经起床了。妈妈打开门一开，哇！门外下着雪。妈妈叫我起来看雪。我一咕噜的穿好衣服，就起来看雪。

　　小雪花从空中飘下来，我伸出手去接小雪花，但小雪花到了我的手上就变成了漂亮的“小珍珠”。

　　当我走在上学的路上时，发现雪虽然不是很大，但是十分得密。小雪花吹到你的脸上，就像一群调皮的小孩子轻轻地抚摸着你的脸。雪越下越大，雪落到树上、房顶上……让大地变得白茫茫的一片。落到树上的雪就像棉花糖，让人忍不住要和它们赶快亲密接触呢！

　　我来到学校，就要上课了。我们每个人都暗暗的盼望早读课下课。丁零丁零，下课了。我们像小鸟一样“飞”出了教室，来到操场上迎接雪花的到来。在操场上有许多人都撑起了小伞，像一朵朵漂亮的小伞花。在小伞花的下面是一张张笑脸，欢迎小雪花的到来。上课了，操场上的人吧人们不得不回到教室了。

　　第一场雪，这也是我记忆中最深刻的一场雪。

　　下雪

关于下雪的作文6

　　“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

　　雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

　　雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

　　朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

关于下雪的作文7

　　今天下午放学，我看见有雪花从天而降，顿时欣喜若狂！我回到家，雪渐渐的下大了，我看着雪缓缓降落，这雪可是第一场雪，你就不知道我等着场雪等了多少天！今天，雪终于下了，那雪是多么的纯洁、美丽。

　　当我写完作业后，对弟弟说：“我们玩儿雪吧！”“好呀好呀！”弟弟激动地说。到了外面，我们见雪不多，只有一层，就找了两根小树枝，在雪地上写字，我们比赛用“大”组词，一人一块地方，看谁组得多，谁就获胜，等到我实在组不出来的时候，我说了一声“停”，然后我数他的，他数我的，最后，我是12个，而他却是8个，这时候，奶奶叫我们回屋，我们也不得不回到屋里。

　　雪，你就是我的朋友，在冬天的时候，陪我嬉戏、玩耍！

关于下雪的作文8

　　啊！今早起床一看——外面一片白茫茫的世界，好浪漫呀！

　　快速地洗好脸、刷完牙、吃饱饭，步行着去学校！雪好厚呀！像一床厚厚的大棉被严严实实盖住了枯黄又寂寥的大地，好一个纯色、寂静、美好、安详、浪漫的白茫茫的世界！

　　雪平缓地铺在了大地上，毛茸茸地，我根本不舍得在上面践踏，生怕破坏了这安详、美妙的环境！

　　到了学校里，一看，我倒！同学们脸上写满了欢悦与欣喜，都在玩打雪仗呢。回到教室一看，平日早来的同学都不见了踪影，出去一看，原来都在玩雪呢！草坪上、操场上、楼前楼后、凉亭里、花园里到处都有同学们的欢声笑语。

　　雪花像小精灵、羽毛、柳絮、盐粒，五彩缤纷、多种多样、形态各异！正如才女谢道韫所说：“未若柳絮因风起！”

　　是呀！轻盈的雪花犹如鹅毛般的柳絮，是那么美丽、轻盈，令人陶醉！

　　中午，雪渐渐融化了，默默无声地融化于大地之中。为庄稼提供水份，肥沃了土地！

　　我爱雪，更爱它纯洁无暇的心灵！

关于下雪的作文9

　　在家门外做雪人的小明和小义先滚了一个大大的雪球当脑袋，然后又插了一个萝卜做鼻子，接着又用煤块儿做眼睛，有了黑黑的眼睛雪人好像会说话了。最后他们拿一顶草帽戴在了雪人的头上。再去滚雪球做雪人身子的时候，他们还不忘团起雪球打雪仗……

　　手越来越冷了，他们回去戴了帽子和手套，还不忘给雪人换了圣诞帽。一个圣诞雪人成形了，那个用笤帚做的手好像也在和他们俩一起欢呼。

　　每个美丽的雪天都给我们小朋友带来了许多的欢乐，留下了深刻的记忆，我们希望能更快的等到下一次的下雪，能让我们在雪里尽情的玩耍。

关于下雪的作文10

　　寒假里，下了一场大雪。雪花在空中飞舞，晶莹剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飘飘悠悠地洒落人间；又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。

　　爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人，我们也忙了起来，我们一人拿了一个小铲，把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍结实， 我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子，妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴，我又给 雪人围上一条红色的围巾，戴上圆形的帽子，这样，一个活生生的雪人就大功告成了。

　　我们围着雪人兴高采烈的很多照片，雪人也对我们笑呵呵的，好像是在说：“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”

关于下雪的作文11

　　真好！今天中午刚吃完饭，便下起了雪。啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。

　　天空鹅毛似的雪花儿，纷纷扬扬地飘落下来，扑向大地母亲的怀抱。这些可爱的雪花儿，有的像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它们又像勤劳的小蜜蜂，带着自己的收获，从天空中排空而至，不，我觉得它们更像仙女们用勤劳的双手撒下的一朵朵梨花。我望着这美景，不由自主地伸出双手，仰起头，任雪花飘落到我的身上：一会儿，一朵调皮的小雪花钻

　　进了我的脖子里，弄得我怪痒痒；一会儿又落到了我的嘴中，给我带来了一丝丝凉意。我完全被这景色所陶醉了，便情不自禁的转了起来，转着转着，我似乎也变成了一朵小雪花，四处飘荡；一会儿飞进树林，和树爷爷聊天；一会儿漂到湖面上，同小鱼小虾玩耍；一会儿来到警察叔叔耳边告诉他不要太辛苦……突然，又一朵淘气的小雪花钻进了我的脖子中，把我从想象中惊醒……

　　下雪天真好！

关于下雪的作文12

　　冬天来了，下雪了，雪花在天空中自由自在的飞舞，一片一片的落在树枝上，田地里，小河里……雪花把地上铺了厚厚的一层白色棉被，好美啊！

　　我兴奋地和妈妈在小区的空地上打雪仗、堆雪人，我们先捏了个小雪球，然后把小雪球放在雪地上滚成大雪球做雪人的身体，我们又捏了一个圆雪球做雪人的胖头，我用红色的果子给雪人做了眼睛和嘴巴，用飘落的树叶给雪人贴了两只耳朵，把捡来的两根枯树枝做成雪人的手臂，哈哈，雪人做好了，我觉得它很漂亮也特别可爱，我还和妈妈一起给雪人拍照片留念了。

关于下雪的作文13

　　今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。

　　我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：做一个大雪人怎么样。我又想：这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。

　　最后我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。

关于下雪的作文14

　　久违的雪，你终于来了！

　　你的到来，为这寒冷的冬日又增添一丝光彩。

　　你在这个十二月天，突然降临了。你还是不改你那副样子，一身雪白，慢悠悠地从天空中落下来。

　　你还是那样调皮，落在屋檐上，又从房檐往下跳，跳到同学的帽子里，头发上。他们的头发上都有你串成的一颗颗小珍珠。

　　你看看那高大的山上，你点缀着山的子孙们——片片树叶上都是你轻巧的身影。

　　你的到来，最数高兴的还是孩子们啊！

　　你隔了两三年，孩子们等了多久！

　　你瞧，孩子们在天台上玩得不亦乐乎，你降落在栏杆上。孩子们把手放在栏杆上，拿起一堆雪，都在打雪仗，虽然都是小雪球，却也能玩得十分快乐。

　　整座高山上都是你的身影，远处看去，就是一张小水墨画，也不知是谁画的！

　　你的身影无处不在，你是冬日的象征！

　　你是20xx第一场雪，也是20xx年最后一场雪吧！

关于下雪的作文15

　　天空渐渐变成了土黄色，又渐渐昏暗下来，许许多多的小雪花从天而降，它们蹦着，跑着，跳着真实他可爱了。

　　突然一朵顽皮的乌云拉住了雪花，它说：“陪我到天上去玩吧！”雪花说：“不行，我要给大地披上大衣，大地需要我。”“那好吧，再见。”

　　雪花给麦子披上棉衣，给小草盖上棉被，给花儿涂上白色的粉末，好一个银装素裹的世界呀！我看着美丽的校园渐渐变成了白色，我走近这雪白的世界，让雪落在我身上，头上，手上。让雪花尽情地亲吻我，拥抱我。

　　我爱你，这美丽的冰雪世界！