在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写下雪作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写下雪作文1
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,把世界刷得楚楚动人。你看,雪梨已被染成淡黄,还点着许多小斑点,不就是它的花衣裳?枫叶被点红,好似一团燃烧的火焰。小菊花说,是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸
秋天的雨,蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水,也是金灿灿的,香香的,滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说,是秋天的雨把它哄得香香的,诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们
秋天的雨,吹起了小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小树苗,喝足了雨水,静静地等待着冬天。松柏,它们挺立着雄壮的身姿,一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,准备冬眠
小弟弟的生日在秋天,秋雨的浇灌,他又长了一岁。
描写下雪作文2
雪飘飘扬扬地落了下来,像无数只小精灵,在空中翩翩起舞。
它们落到树上,帮小树穿上了洁白的棉衣。它们落在屋沿上,给房子盖上了白毯子,远远看去,白茫茫的一片,真好看!它们落在车上,把车装扮得像穿着婚纱的新娘子。它们落在地上,把大地粉饰的干干净净。
雪还很调皮。它不停地往我脸上扑,抚摸着我的鼻子、脸蛋,趁我没注意,悄悄地钻进了我的脖子里,害我冷得直发抖。雪还跑进了我的耳朵里,给我的耳朵洗了个冰水澡。我吃大饼的时候,它们一个劲地往饼上飘,好像很喜欢这个大饼,想吃一口尝尝。“雪,你太顽皮了!”我生气地大喊,用手拍着雪。雪又飘到我心爱的帽子上,化成小水珠。小水珠从帽沿上一滴一滴地流了下来,从鼻子到嘴巴到脖子再到衣服里面,它们高兴地玩耍,好像在坐滑滑梯,而我却冷得打哆嗦。
我皱着眉头指着雪生气地说:“雪,你真是太顽皮了!”
描写下雪作文3
秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。
秋天的雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的,它兴奋极了,金黄是给稻子的,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。
秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。
描写下雪作文4
冬天一到,南京的天空总阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午,五六点钟月亮就接班了。
今天风不大,但很冷,我和爸爸,奶奶在外面买了一会儿年货,就把脸冻成了“红苹果”,把手冻成了“红萝卜”。
过了不久,就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人,打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来,玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯,给屋顶戴上了白帽……哈!这简直成了栩栩如生的童话般世界!
雪后,所有玻璃窗上都接了一层霜,像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,好像要把每个人带到世界各地去旅游。
南京下雪的时候虽然比较冷,但是却给人们带来了无穷的欢乐。
描写下雪作文5
在洛根,春天没有绿叶,没有小草,只有积着的厚厚的雪。
春天,雪慢慢地融化,我喜欢融雪的声音。
滴嗒,滴嗒……这是房顶上垂下来的冰柱融化了,水滴滴下来的声音。
扑通……这是门口的大雪人融化了,雪人手中的树枝掉下来的声音。
哒哒哒……这是草地上的雪融化了,鹿群出来觅食的脚步声。
融雪的声音很多很多,但是,最令我感慨的是雪花的声音。
我伸手接住一片树上掉下来的雪花,看着雪花在我掌心上慢慢地融化。我问雪花:“你的生命那么短暂,就要消失了,你不伤心吗?”雪花好像在回答:“不,我很快乐!融化后,我会渗入大地,让草木受到我的滋润,能茁壮成长,这就足够了!”。
雪花让我懂得了:生命的真谛不在于长短,而在于是否有意义。
描写下雪作文6
盼星星,盼月亮,什么时候才能下雪呀?正巧今天中午我正在外面玩,突然,一个白点似的落到了的手上,我抬头一看,不惊大声叫道:“下雪了,老天终于开眼了……”不一会儿,就下起了鹅毛大雪。
我来到学校,眼前的景象,让我吃惊不已,操场上,屋顶上,走廊里……全都是一层层积雪,上课了,每个人的心都飞到了外面去了,看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动,恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时,只听“啪”的一声,哦,原来老师发火了,我们又把心收了回来,进入了课堂,不过一会儿,下课了,同学们都一窝蜂地挤出去玩雪,大孩子是在雪里大叫,小孩子是在雪里打滚,把身上弄得全是雪,我呢?在那里堆雪人,突然,有一个雪球正好击中我的脑袋,我一看,原来是杨谢雨呀!我也毫不留情,做了一个大雪球,一下子把他打成了一个小花猫。
“叮叮……”上课时间到了,我们依依不舍地离开了。
下雪啦!下雪啦!
描写下雪作文7
去年冬天下了一声大雪,我透过窗户向外望去,哇!白茫茫一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白雪,如同一幅美丽冬景画。这么厚雪,又能打雪仗了,这可是天上掉下来欢乐哟!
我和我小伙伴都来到院子里,分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”战斗。
你瞧!林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守,就被“炸没了”一只手。我气极了,趁林身准备弹x瞬间,向她扔了一个重型雪弹,“炸掉了”她一条胳膊,我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我,竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红,发起更猛烈进攻……
战斗在激烈进行着,我们在雪地里左躲右闪,跑个不停,有时我参与战斗,有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢,不知是谁把一个雪弹扔向了我脑袋,顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看,只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢!我毫不留情给了他一个大大雪馒头……
啊!老天爷,感谢你送给我们欢乐!
描写下雪作文8
上个星期是我的“开心日”,因为今天要下雪,我可开心了,第三节课,我朝窗外一看,是雪,是雪,我的心里可兴奋了,我期待以久雪仗马上就要来临了。
那里我心里怀着一颗期待的心,我打开了我的想象之门,下雪堆雪人,还是打雪仗呢?如果溜冰,会不小心摔下来的,那得多惨呀!时间一分一秒地过去了,不知不觉已经放学了,我本以为地上会像“白地毯”一样,一看,我傻了眼,地上一片雪花也没有,这时,我像被打入了冷宫,难道这就是我的愿望吗?我的心都碎了。
昨天,我们教室里一片寂静,好像死一般,突然,不知是哪个家伙,说下雪了,一听,我们全班人高兴得跳了起来,我可开心了,一看这雪白白厚厚的,定可以要雪仗,我心里又高兴了起来。看来,这么多天的没有白等。没白费呀!我请来一些人一起玩起了打雪仗,回家,我刚想再去打雪仗,被可恶的“卫兵”给拦住了,她:“别想出去玩,去写作业!”我心里非常失落,没办法,母命难违呀!
我最爱大雪了!什么时候,才能痛痛快快地与雪来一场亲密接触呢?
描写下雪作文9
送走了凉爽的秋,我们缓步跨进了冬的包围圈。
在北方,人们一提到冬天,每个人的眼前就会浮现出银装素裹,白雪皑皑的情景,似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗?我们南方也会下雪。今年冬天,那些雪白可爱的小精灵们,不远万里来到上海了!
看!天空变成了一个巨大的刨冰机,一片片雪花向刨冰花一样从天而降,地上身着五颜六色冬装的人们,就像是刨冰碗里的红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀!于是我伸出舌头,任雪花轻轻落到我的舌尖,再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀!
雪不停地下着,放眼望去,四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的,说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起,就像冰雕的海洋。原先细小的树枝,被大雪覆盖后,似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们,哪怕只是轻轻一碰,那可不得了了!一大片雪花会一下从树梢上洒落下来,如果掉进你的脖子里……哈哈!舌头吃冰淇淋的滋味很美妙,脖子吃冰淇淋的滋味可不好受!
雪花还在随着风儿轻轻摇摆,我似乎听见它们正在轻轻的说:“快看呀,我们多美呀……”
描写下雪作文10
你听过雷声、雨声,你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗?
下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,你如果屏气凝神,还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊!
像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是黏着你的耳畔,和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的.声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。 下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。 啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。 雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音,那是春天的序曲。
描写下雪作文11
今天,我们正在不耐烦的听着老师讲根本听不下去的数学,终于下课了,他们冲出教室,有人大喊:“下雪啦!下雪啦!”这使在里面看书的我已也经不住诱惑去看了一眼。哇!真是大雪纷飞呀!风吹得我满脸都是。
到了星期六,我快速地写好作业,把“保暖三件套”(手套、围巾、耳套)穿好后准备出去玩雪了,但,天杀的,老妈竟然半路撞出个程咬金,说:“外面那么冷,出去玩啥?休想!跟我在家里看看课外老师让读的必读书,今天别出去了!”老妈说完,一扭头走人了。我想:真是个坏妈妈、臭妈妈、我再也不听她的了!
星期天,我跟妈妈说:“妈妈,今天天气好,我应该可以出去玩了吗?”妈妈终于大开佛面答应让我出去了,“妈妈万岁,妈妈万岁!”我边走边叫道。到了小公园,和表妹做了个大雪人,又叫来表哥一起打雪仗,我们每个人各在自家拿来了雨伞当挡板,又做了好几个大雪球,比赛开始了,我先扔了一个雪球,没想到呀!表妹竟然“惨死沙场”了,“沙场”上只有我和表哥了,更没想到,表哥竟然来了个杀手锏,把我惨死在茫茫雪场上呀!
星期一,我走在上学的路上,被雪吹的满头白发,真惨呀!
大雪呀大雪,你让我讨厌又让我期待呀!
描写下雪作文12
天空中蒙了一层薄雾,地上白茫茫的一片,仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。
啊,下雪啦!入冬后的第一场雪!一片片雪花落下,人们的脸上纷纷露出笑容,小朋友们兴奋地大喊着:“下雪啦!”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞,它那洁白的衣裙在空中扫来扫去,使得雪娃娃们一会儿转着圈、一会儿被北风吹得往一边倒。此时此刻我无比激动,期盼着在雪中的嬉戏,大喊:“雪,再下大些吧!”下课了,冲出教室欣赏着美丽的雪景,雪越下越大,空气变得更加清新,房子和树木渐渐变得模糊,到处都是银装素裹的景象。房顶上堆了一层厚厚的雪,树杈也仿佛被雪包裹,犹如一座座冰雕,仔细观赏仿佛置身于梦幻之中,美丽极了……
下雪真好啊!同学们在雪中尽情地玩耍着,打雪仗、滚雪球,大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔,玩得不亦乐乎,欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊!雪花仍在空中翩翩起舞,白雪皑皑,好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋,呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。
描写下雪作文13
晶莹的雪花悠悠的飘下来!一阵阵微风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展动着轻盈的舞姿;又如一个美丽可爱的精灵,在天空中翩翩起舞!
雪花真美!它晶莹剔透、小巧玲珑!雪飘飘洒洒的,此时如芦花,似柳絮,像鹅毛!
我张开手臂,任由风拂过我的脸颊,任由雪落在我的手上……啊!好舒爽!好惬意!真是令人心旷神怡啊!
我伸出手去接雪花!
一朵洁白无瑕的雪花落在了我的手上。哇!它真的宛如一朵花!一朵纯洁的花!不!它是用汉白玉精雕细琢而成的!因为它晶莹透亮、冰清玉洁!可是美总是在一瞬间;此时美总是转瞬即逝!它,融化了……
渐渐地,雪下大了!这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套;给房屋穿上银白的棉袄;给大地铺上雪白的地毯!到处银装素裹!美丽极了!我如置身于仙境一般!
……
我伫立在这童话般的白雪世界中,仿佛自我也变成了一朵晶莹剔透的雪花,在这童话世界中飞舞着、旋转着……
描写下雪作文14
天还没亮,我却醒了。借着窗外的灯光,我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢?
黎明前的世界是宁静的,黎明前的雪景也是最美的。
第一阵雪落在地上,大地披上了一件薄纱衣裳。微风吹过,似乎是珠帘卷起。第二阵雪本来只想来凑热闹,一不小心却被树拥抱。于是,树木也戴上了美丽的面纱。虽然已是叶落枝枯,但在雪的衬托下,却显得格外绚丽。接着是第三阵雪,第四阵雪。。。。。。它们纷纷扬扬地下落,霎时天地间都有了它们的影子。
雪还在下,静静地下,轻轻地飘落在我的窗前,抚慰着我的双眼。困意重来,我进入了梦乡。
再醒来已是上午。雪已经停了,阳光普照着雪花晶莹剔透。谁知,刚走下楼,一阵微风掠过,飘下雪花点点。我接住了一朵,很快它融化了,只剩下清澈的水珠。
描写下雪作文15
漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢?前天,就在前天,我们这下了一场雪,虽然不是很大,但美轮美奂。
当时我正急匆匆的往家赶,呼呼的北风直击我的身体,我下意识的拉了拉身上的衣服。咦?那白白的小东西是什么?就像是零零碎碎的小纸片,又好像是丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的,片刻间消失不见了。但那及不是小纸片,也不是鹅毛。没错,是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的,怕是堆不成雪人了。心里有些小失望,但终归是下雪了。
看着漫天飞雪,我想:看这些无忧无虑的小精灵,有的在规规矩矩的跳舞,有的在和身边的同伴谈天说地,还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁,这也是我最心爱的颜色,我爱这漫天飞舞的小雪。
不一会,雪越下越大,轻轻的,柔柔的,缓缓的降落到大地,树木,房屋。我的头发,衣服全是那湿润润的颜色。我忽然想到,外婆那定是白茫茫的一片,连接着天与地。科学上说,雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是,大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。
飒飒,是雪儿在说悄悄话……
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