在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的校园打雪仗作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园打雪仗作文 篇1
这几天,我们迎来了一场不期而遇的大雪。早上来到学校,整个校园到处都是银装素裹、白雪皑皑,仿佛是一个白色的王国。一下课,同学们不约而同地聚在一起,开始准备打雪仗。
一场雪仗即将开始,大伙儿纷纷捏紧了手中的雪,战火一触即发,一些观战的同学也都鸦雀无声。这种平静的气氛很快便被打破了,随着一声“扔”,雪球像雨点似的朝对方队员飞去。双方队员都在不断地躲闪雪球,一旁观战者也给出了热烈的“加油声”,整个战场处于一片混乱和兴奋之中。
我是我们队的`主力,因为我扔球一向很准。只见我扔出一个雪球砸住对方一个队员,又弯腰躲过一个雪球。这时三个雪球同时向我飞来,我刚侧身躲过一个,眼看另外两个飞来似乎怎么也躲不过去了,只好用我的“绝技”。只见我一手一个雪球扔出,在空中阻挡了另外两个雪球,我右手m又抄起一块雪,捏紧成球,见缝插针扔了出去,将一个对手砸的摔了个“屁股墩”,赢来了观战者一片掌声。
由于雪仗打的紧张,周围很快便没有积雪了。这让支持我们队的观者战者露出了担心的深情。我们也渐渐处于下风,有好几个队员都没砸住了,而我也只能躲闪,无法进攻。于是我便向队员们喊道:“用他们扔过来的雪球还击”。说着便用手接下了一个雪球,这样还省得用手捏雪球了。我们还积存了一些雪球,等对方没子弹时,我们来个绝地反击,打败了他们。观战者给了我们队更加热烈的掌声,原来那种担心的神情也随之消失不见了,同我们一起欢呼雀跃起来。
雪仗结束后,我们的手和脸都被冻得通红,但我们都沉浸在胜利的喜悦之中,打雪仗的疲惫也都飘到九霄云外去了。
校园打雪仗作文 篇2
下雪天是孩子们的天堂,这雪的童话世界里,孩子可以堆雪人,滑雪,但孩子们最喜欢的还是打雪仗。
这天,快乐的雪精灵纷纷扬扬的下了一上午,洁白的雪就像一位位率真纯洁的小女孩,好奇地打量着整个世界。
小弟弟灵机一动,对我和弟弟建议道:“咱们来打雪仗吧,我和我弟弟一边。我们两组分别先每组分一块地,再去侵略对方的领土,哪对先占领对方的土地,哪对就赢了!”“行!被打中十次的人就“战亡!”我跃跃欲试地举双手赞同。
游戏开始,我从玩具箱里找来了一把土铲,堆了个小丘。然后,不顾冻得发紫的手和脸,揉了十颗“炸弹”和“手榴弹”,趁我正捏得起劲,小弟弟便让弟弟来打探消息。只见弟弟一会儿卧倒,一会儿屏息凝神地猫着腰像个小偷似的朝我靠近,一会儿又躲到茶树后面,透过叶缝看过来,像在自导自演一部关于特务的电视剧。我装做什么也没发生的样子,准备再做一台大炮。”等弟弟靠近了,我才把他揪出来。还没等他喊救命,我便抓起一把雪往他衣领里塞。他被冻得像个猴子似地上窜下跳,想把雪甩出来,口里还大喊:“投降,不打了行吗?“我并没放过他,而是拿他当挡箭牌,拎着装雪的桶子朝小弟弟杀去。小弟弟一看来势汹汹的我,便大骂小弟弟是汉奸。“等等他是汉奸,我不就是日本鬼子了吗?我一边想,一边朝逃得气喘吁吁的小弟弟仍雪球,最后,我直接把装满雪的桶子扣在他脑袋上了。
哈哈,我赢了!大家开心地笑着看着小弟弟那个活雪人,希望每年都可以打雪仗。
校园打雪仗作文 篇3
“叮铃铃”下课了,我们班的同学们一起向操场进发,干什么去?这么大的雪当然是去打雪仗呗。
一到操场我便双手迅速从地上捧起一大团雪使劲一捏,转身把这团雪砸向了跟在我后面的张洪辉,“啪”的一声,躲闪不及的他一下子被我打成了北极熊。他还没反应过来,我就“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。
正在为我的突然袭击凑效洋洋得意时,宋阳这个家伙猛地将一大把雪塞进了毫无防备的我的脖子里,冰冷的雪冻得我直打哆嗦。我火冒三丈,弯腰抖了几下脖子,来不及清理干净就拔腿直追,迂回曲折几个回合之后,累得我气喘吁吁,眼睁睁地看着他逃之夭夭。
天有不测风云,正在我垂头丧气之际,“叭”地一声,一颗流弹“爆”了我的头,我还没回过神来,一个更大的雪球的又在我的脑门上开了花,我差点被打懵了,哎,真是祸不单行。我感觉金星闪烁,脸上是冰火两重天,到处垂涎欲滴。我胡乱地抹了抹脸,好不容易把眼睛睁开一条缝,金星是不见了,却看见张洪辉在旁边哈哈大笑。我脑羞成怒,对着其他同学们大喊:“大家一起打张洪辉呀!冲啊!”,同学们开始**他。我抓起一把雪气急败坏地向他砸去,他一闪躲过去了,还朝我做鬼脸,那个气呀!突然谢泽坤举着个“超级炸弹”从张洪辉的后面发起了**,给了他一个“泰山压顶”,张洪辉瞬间变成了一个圣诞老人雪雕。他还没恢复元气,我们十几个同学便围了上来,一齐用雪球砸向他。他只有招架之功,已无还手之力了,只好抱着头乖乖投降了。
真希望雪还下久点,还下大点,那我们就能天天开心打雪仗……
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