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我们的童年作文

admin 事件作文 2021-10-20 08:18:00 童年作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我们的童年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的童年作文1

  今天中午,金老师带我们去吹泡泡了,色彩多样的小泡泡在天空中自由飞舞。

  一到操场上同学们就像出了笼子的鸟儿,四处奔跑。我们一手拿着泡泡水,一手拿着吹泡泡的工具,伸入泡泡水中,蘸了一下,拿出来,用嘴鼓足着气儿轻盈地吹着,不一会儿功夫,又多又大的泡泡诞生了。它们在阳光的映衬下,有黄的、有绿的、有红的……色彩斑斓;有的像冰糖葫芦,有的像项链,有的像玉石,还有的像一只快乐的蝴蝶漫天飞舞。我又向操场一吹,一连串的泡泡向子弹一样纷纷射出,漂亮极了。老师看了也不甘落后地吹了起来……看着这五彩又圆润的泡泡在阳光下自由翱翔时,同学们便不禁赞叹道:“好美呀!”

  我试着仰头向天空望去,那五彩透亮的泡泡们,在我的心中歌唱着,那优美的旋律把我带回了我的童年,带回了开心,带回了快乐的时刻。“带我飞吧,泡泡,带我飞回童年中快乐的时刻吧,让童年在我心中生根,在我梦中发芽吧!”我不由自主地说道。

  一个泡泡能让你乐趣无穷,一连串的泡泡却能带你飞,飞回童年。

我们的童年作文2

  “你们惦念的话一直都在耳边,对我的所有一切你们都了解,贴心的话很少出现在我嘴边,你的挂牵其实都一直埋在我间…………”毕业的歌曲在耳边慢慢的响起的时候,我的心中千愁万感。是离愁,是伤感。一番不知是怎么的滋味在心头翻涌,令我思绪万千…………

  还有半个月,仅仅半个月,15天,甚至还不到。屈指可数的时间,我们就要告别美丽的母校,告别朝夕相处的同学们,告别淳淳教导我们的老师们,告别校园的一花一草,告别快乐的童年,进入沉重的初中——青年。

  坐在校园里的一个角落,回忆起在校园里曾经的一一次次欢笑、泪水、团结、争吵…………而现在,就连这些看似不经意的回忆,都即将离我们远去,它仿佛就像一只人永远追不上的飞燕。飞呀飞呀,我们不论怎样努力地跑也赶不上它。

  静静地,静静地…………默然地走一走校园,怀着一颗宁静的心,看看校园的角落。发现,原来校园如此美丽,就算是一丝丝灰尘,或是一棵不显眼的小草…………多么美丽,多么温馨!

  你好!我们即将逝去的童年。

我们的童年作文3

  故乡的童年永远是一道亮丽的风景,我们那群天真无暇的孩子,总喜欢骑在牛背上,那时候什么也不懂,什么都感到新鲜,什么也不满足。岁月的流逝好象淡忘了那时候的我们,现在他们也不知道去那里拉。现在我很渺茫啊,只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞,童年,故乡,是很美丽的虽然家乡穷,但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡,现在亲人们也老了,留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生,苦而苦,淡淡的生活,追求的另一种生活,苦了他们。童年的梦想好象是一场未知的方向,天天只知道在牛背上过日子,饿了就回去吃野果,那时候什么也不知道,从山里走出来,又走进去,永远也走不出山里,走完了又是一座山,穷啊,穷,就连我们这群孩子也知道,小时候的我们也就在这样的日子中走过了。

  现在我们大了,回忆从前就是对现在的赞美,我们没有什么本事,对家乡还是很爱的,那里有我的亲人也有我的同伴,是生我养我的地方,虽然穷但是也是财富,有我们的记忆,有我们的`足迹,那里曾是我哭过的地方,是我快乐过的地方,牛背上的我们也过去,留下的是回忆,回忆那段因为我们而美丽的故乡,在远出蔚蓝的天空下,曾是我们的梦想,在那条路上有我们没有走完的路,我们还要继续走下去,等待我们爱过的地方,因你而感到而美丽。牛背上的我们过去了,当微风带着收获的味道,我们的心情也感到高兴,没有坚强的理由,没有温暖的家,只有牛儿陪着我们走过了,这段风风雨雨,坎坎坷坷。

我们的童年作文4

  等待或许是一种痛苦,等待或许是一种快乐,我们经历过磨练,时间划破了月,划落了花,时间抛弃了我们,匆匆向前,流星抛弃我们,一闪就灭,我们的过去,抛弃了我们,是的,它们不会再回来,不会再回来的童年。

  我们忘记沧海桑田,忘记了季节的变幻,我们沉醉着,沉醉在迷人的天空里,沉醉在美好的童年里,沉醉在向往的未来里,不愿醒来。细雨蒙蒙,我们奔跑着,每一个人都在为自己的事情而去忙碌,再没有了过去的欢乐,阳光照耀,在我们的身上散落着一缕缕微光。

  黑夜总是翩然而至,又悄然离开。我们的童年不会再回来,时间不会再停留。

  花落了,雨停了,天空还是那么蓝。打开门窗,虔诚地对着花儿们,闭上眼,双手合十,涤洗着自己的灵魂。告诉自己明天会更好。

  失去了,眷恋着,无以释怀……我们失去了很多,但同时我们也收获了很多,时间让我们失去了让人难以释手的童年,但时间让我们获得了令人向往的未来。

  仰望天空,星儿笑靥依旧。迷惘在星空下,思恋着曾经的歌。

我们的童年作文5

  星期六,天气晴朗,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴相约来到公园,玩起了蒙眼捉人的游戏!

  我向大家介绍了游戏规则:“一个人蒙着眼睛抓人,其他人四处逃跑,被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上,让小鑫来捉人。

  游戏开始了,伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后,有的站在小鑫的前面,有的故意伸手去触碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走动,东抓一下,西抓一下,可是一个也没有抓到。可能他有些累了,索性站在那里一动不动了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不动。我越来越大胆,准备去揪一下他的头发,不料,他一下子死死地抓住我,大声喊道:“抓到你了,抓到你了,快给大家献上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以静制动呢!我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。

  轮到我捉人了。我想:有了被捉的经验,这回我要学着点。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大树,有的小伙伴在一旁笑,我灵机一动,心生一计:就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’,便迅速扑了过去,那伙伴开始逃跑,但是我加快速度,跑向那位伙伴,一伸手,抓到了那伙伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我们都欢呼起来:“航航,跳舞!航航,跳舞!”

  太阳落山了,我们约好了下次再一起玩,便依依不舍地回家了。

我们的童年作文6

  每当看见句子上的“逗号”时,我就会想起我在乡下经历的一件童年趣事。

  在我五岁的时候,因为爸爸妈妈工作忙,我曾经回乡下爷爷家住了一段时间。一天,爷爷带着我一起去田地里。爷爷去浇水,我则在一旁玩。我远远地看见了一条小溪。我就跑过去玩水、扔石头……玩着玩着,我发现了一些像“逗号”一样的小动物在水里游动。我心想:这些“逗号”太有趣了,我要把它们捉回家玩。

  于是,我开始行动了。我蹲下来,挽起衣袖,双手伸进水里,合拢……然而,这些家伙闪电一般游走了,我手里空空如也!我心想:他们太机灵了,不行,我只能换一种方法了。

  我卷起裤腿,蹑手蹑脚地走进小溪里,谁知道我的脚一放进去,“小逗号”们又像闪电侠似的飞快地闪开了。我心想:这也太“狡猾”了吧。第三次,我静静地站在水里一动不动,等“逗号”们游过来。我“按兵不动”的战术奏效了,“小逗号”们又慢慢游回来了,但是它们与我好像太“亲密”了,把我的脚弄得痒痒的。我的重心一不平衡,“扑咚”一声就掉进了水里,害得我还呛了几口水。

  我湿淋淋地哭着跑去爷爷那儿,爷爷看见我这狼狈相,哭笑不得地问:“怎么了,我的乖孙子?”我边哭边把事情的来龙去脉告诉爷爷。爷爷听了,哈哈大笑,说:“滔滔,这些‘小逗号’是蝌蚪,它们长大后会变成青蛙,专门捉庄稼的害虫,所以你以后不要再捉它了。”我听完后,立刻恍然大悟。

  童年是多么有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐、知识。童年真好!

我们的童年作文7

  “叮铃铃……”下课了,同学们箭一般地冲出了教室,来到操场上玩起了丢沙包的游戏。

  我找来粉笔,在操场上画了一个大圈,并讲好了游戏规则:我们成成两组,一组是投手,一组是躲包人。投手打中你的脚或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以复活自己一名队友。

  游戏开始了,我被选进躲包队,跟着队友一起信心满满地走进圈内,我蹲着腿,弓着腰,双手向两边伸开,目不转睛地盯着投手手上的沙包,只见投包人瞄准我的右腿,举起沙包,身子向后倾斜,用力一挥,沙包从空中飞过,直直向我逼近,我赶紧左躲右闪,沙包从我身旁溜过,重重砸在地上,我松了一口气,心想:这可真惊险啊!我得提高警惕,时刻防备着他们的进攻。这时,投手人捡起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快闪!”我话音刚落,“嘭”的一声,小雪就被砸中了。她气得直跺脚,大喊道:“你们居然偷袭我,哼,等下让你们好看!”说完气鼓鼓地走下了场,同学们被她那搞笑的样子逗得哈哈大笑。投手趁机向我发起进攻,一个不注意,我也被打下了场。这轮比赛我们失败了。

  虽然我们游戏中失败了,但丢沙包游戏给我的童年带来了欢乐,我喜欢玩丢沙包游戏。

我们的童年作文8

  小时候,我们尽情的操场上玩耍,那时的我们从不知道时间是何等珍贵。但现在我们已经如同上了马达的机器人,每天重复乏味的生活。

  两点一线,家里——学校,曾经听过一个笑话,一个同学对另一个同学说“我每天就是两点一线,家里——学校。”另一个同学说“你中间上个厕所不就是三点一线了”这虽然只是一个笑话,但这却真实反映出了初中生的生活是多么悲催,现在的我们,竟有些羡慕童年时光了,那时候,我们天真快乐、无忧无虑。每当看到楼底下的小孩儿,都会感叹时光蹉跎,时间是一个看不见的恶魔(至少我们看来是这样),它能使少女变老,使石块变成沙粒,它是永恒的代名词,它可以让沧海变成桑田,也可以让桑田变成沧海,就像朱自清先生的文章中所说,时间悄悄地溜走了。我们的时间正在一步步减少,人类永远不可能打破自然规律,人类也不可能长生不老,人类永远只是一个高级动物,现在有许多人自诩说我们已经是造物主了,但我对这种说法嗤之以鼻。

  我们应珍惜童年,把握青春的美好

我们的童年作文9

  时光匆匆,流年如水,童年的美好时光在我们的指缝中悄悄地、不知不觉地溜走了,可我们好似没有发现,还继续沉浸在童年那段纯洁无瑕的日子里,可现实是残酷的,总是将我们活生生地拉回了现实。

  童年好比一棵大树,我们每成长一年,这树的年轮就又多了一圈。不过,这由记忆镶成标本的树叶,却依然翠得耀眼。

  还记得,那个蹦蹦跳跳的天真可爱的小女孩,总爱张开好奇的眸子,仰望那蔚蓝而清澈的晴空,想在心底里从这片大地融入那片蓝;总爱和小伙伴们躲进那不坚固却充满温馨友情的“小小房子”里,看着那水晶般晶莹剔透的雨滴从空中滑落,直至“小小纸房子”抵挡不住,我们在雨中四处奔跑,享受雨的滋润。那时的草很青,那时的天很蓝,那时心很自由。

  现在的我,依然很爱蓝蓝的天,爱蓝天晴空下的美好一切,爱蓝天带给我的舒畅心情,带给我的美好感受,却少有时间和精力去仔细欣赏,仔细感受。偶尔在紧凑和匆忙的时间里抬头望望澈朗晴空,不知是晴空少了什么,还是我失去了生么,曾经拥有的亲切,似乎多了几分遥远,总觉得少了什么。倒是生活里,平添了几分烦恼与忧愁。

  童年,那时是沉浸,一触可及;现在是怀念,遥不可及。剩留下的几分天真,现实也在一一磨灭。

  童年,你如此珍贵,让我把你珍藏,在我们正值豆蔻年华的现在慢慢品味,致我们已经逝去的童年!再看蓝天,依旧清澈,心田上空却飘来片片俏皮的白云朵??

我们的童年作文10

  童年像一个木盆,里面盛着我的泪水与欢乐,伴陪伴着我成长的光阴。所有人儿时应该都干过不少让大人头疼的“缺德事”吧。

  那是一年盛夏,我在婆婆在家里,知了的叫声让人心烦意乱,我却不顾烈日的暴晒,和邻里几个小伙伴疯疯癫癫的玩着游戏,忽然我的脑海中闪出一个绝妙的鬼点子——开一个水果大宴会,哪里来这么多水果呢?不用急,我家有的是果树,只不过要偷偷的,因为大人怕我摔了,不安全。

  我招呼来十几个小孩子,分配了任务,力气小的在底下捡,力气大的拿工具在树上“扫荡”,个子高的就麻烦了,必须一个接一个一个架在别人身上,我这个指挥官更惨,和同龄孩子比,不仅高而且力气算大的,便成了“人体楼梯”的第一位,要承受五六个人的重量,我真是欲哭无泪。那这个梯子干嘛呢?外公在后院砌了一个水泥墙,为了不加大动静,我们必须将树枝压向墙外,这样才能摘到那美味可口的水果。

  但是事情并不像想象的那样顺利,手还没够着树枝,这上面的人险些掉下来,不一会儿,所有的人都开始不平衡,乍一看,说不定还像一条蠕动的巨大长蛇,还好我们没有摔下来变成正宗的脑震荡患者,还成功的收获了两三篮子水果,我们结着伴儿洗完水果,在一片树荫下砸吧着嘴吃“劳动”换来的可口水果时,压根儿没想家长会发现果树少了水果。

  回想到这里,我自己都忍不住笑了,童年那些事儿会一直留在我的记忆中,可是童年在一步一步离我而去,是时候该与它说声再见了。

我们的童年作文11

  转眼已经初中了,我的同学都踏入了青少年的时代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我们珍藏的记忆。

  还记得一到三年级的时候,刘老师曾经叫我们跳长绳还差一点摔跤。还记得,我要换班的时候,和刘老师最后的一抱,刘老师也在极力控制着自己的眼泪。还记得,当刘老师宣布不能再带我们四年级的时候,全班那偶尔抽泣的声音响彻整个教室……四年级时,新班主任裴老师,他对我们就是刀子嘴豆腐心,上课时,我们把今天的课程学完了,老师要我们做几道题,我们就问这是不是家庭作业,老师硬说不是,到最后,这还是成了作业。五年级,我们又换了班主任,但语文是班主任教,数学还是裴老师教。新班主任姓陈,因为我们在一到四年级都是好办,学校就让年级大,身体又非常不好的陈老师来教我们,这样教起来容易不累。但是,我们却让陈老师失望了,我们不但比原来更不听话,而且有添了许多坏毛病。

  六年级第一个教师节,我和田伟、彭前到教室里直接放下书包奔向了刘老师的教室,到门口,我们让田伟拿出我们准备的礼物,从我们手里一个个传递到老师手中,每一次传递都代表我们对老师的尊敬和关爱。刘老师接到后,我们清晰的看到老师眼眶红了,但他确忍着眼泪,让我们赶回教室。其实,当我们转身时,刘老师流泪了,我们也流泪了……

  我倚在窗前,突然感叹一句:“童年真好,真好……”

我们的童年作文12

  我在寻找,寻找童年的我们。但是,却怎么也找不到了,那是因为我们都变了,再也不是以前的我们了……

  ——题记

  在那条小溪边,溪水向前不停流着。我们光着脚丫,坐在溪边,让溪水没过我们的脚,溪水的冰凉直沁入我们的内心,冰凉冰凉的。我们拿着簸箕,在小溪里抓鱼虾;小溪边,我们互相嬉戏着、追逐着,充满欢声笑语。至今,那银铃般的笑声仍回荡在我的耳边,那一张张天真的笑脸仍印在我的脑海里。

  在生日聚会上,我们一起唱着生日歌,一起吹灭蜡烛,一起吃蛋糕,把蛋糕涂在对方的脸上,那一副场面是多么滑稽埃过会,我们一起坐在石凳上,看星星、聊天,我多么希望时间永远定格在那一刻。

  在那间屋子里,我们一起玩芭比娃娃,给芭比娃娃做衣服,还有化妆。即使被针扎到也不会觉得疼了。我们一起比赛,看谁装的芭比娃娃比较漂亮。那一刻,屋子里洋溢着友谊的气息。

  今天的我们,也不会再一起到小溪边了,更不会一起捕捉鱼虾了;已不会再在一起看星星了,更不会再在一起玩芭比娃娃了。童年的我们都变了,我已找不到童年的我们了。

  童年已不会再来,我们也不可能像以往那样,我们都变了,那银铃般的笑声、一张张天真的笑脸……都不见了,只剩下了童年那美好的回忆……

我们的童年作文13

  我们都有过最可爱的童真,我们的童年,总是那般的令人回味无穷.......

  回想起小时候的自己,那天真的曾经,倒是另有一番滋味。

  那一天,天气十分炎热,太阳公公炙热地烤着大地,我和小伙伴们就像热锅上的蚂蚁,热的无可奈何。我的小伙伴小熙说:“不如我们去村里的小土河里戏水吧,怎么样?”小伙伴们,你看看我,我看看你,都异口同声的赞成了。

  来到小土河,小伙伴们都不由自主地跳进小土河。他们有的仰游,有的蛙游,有的蝶游,我看他们都已经开始戏水了,我也匆匆忙忙地准备跳进河里,谁不知,脚下一滑,便一不雅的姿态跳进了小土河,随后在那里游起了泳来。游着游着,突然觉得背后一凉,我转身一看,原来是小明,正在这时,一场世界大战彻底爆发,我从水底抓了一哇泥,便追着小明,小明没我跑的快,我便很快追上他,然后,就这样报了一箭之仇。可是,这样还没完,背后又一凉,转身一看,是小熙,我又追了上去,可是,恰恰这时,小熙停了下来,我便转身一看,是小东在后面偷袭我,他们兄弟两一起向我进攻,还好我机敏,结果两人相互扔到对方。我大笑起来:“想偷袭我,没那么容易。”

  黄昏时分,大花脸们都要回家了,我们还许下了一个诺言,“我们永远是好朋友”,随后,笑声荡漾在小土河河面上.......

  这属于我们的童年,属于我们的记忆,回忆起还是那般的美好。

  我

我们的童年作文14

  童年是七彩的梦,是快乐的歌。童年还是一本相册,每一页都有一个精彩的故事。今天的作文课上,我们要玩一个关于筷子的游戏,它叫做“筷子比赛”我心中有一些疑问,筷子是用来吃饭的,怎么能来比赛呢?

  这个游戏是这样玩的:先选出两个人一组,每个人一根筷子,在地上画出一条线,一边放空瓶子,一边站人,比赛者站在线外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的胜出。

  比赛开始了,老师宣布开始时,同学们都争先恐后的举手,但老师只叫了史昊冕和刘欣钰,第一个人是刘欣钰,他的手里先拿了十根筷子,我都围在第一桌,这样我们才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的时候,先瞄准后,就准备发射,虽然没有投进,但她没有灰心还在继续投,可是最后一根筷子的都投出去了,也没有投进,所以她得了0分。

  下一个是史昊冕,他投了四根筷子没投进,第五根居然是塞进去的,刘欣钰一下就把筷子拿了出来,老师说:“不可以塞进去!”所以还不能算投进,她又连着投了五根,也没投进,所以他也拿了一个0分。

  第二轮开始了,老师选了刘翰卓和丁一,刘翰卓投进去了三根,丁一投进去了两只所以刘翰卓赢了。

  岁月如歌,弹奏着一幅又一幅的乐章,或华彩或平淡。人生如戏,演绎着一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感动,或伤心,或难忘……只要努力,和好好学习就一定会取得好的成绩。

我们的童年作文15

  童年像一艘火箭,飞上天空;童年像一幅美丽的图画,你稍看一眼,就会被它迷倒;童年还像天上的星星,忽闪忽现,有时快乐,有时难过。

  有一件事让我流连忘返,那就是打针,那是一个阳光明媚的上午,微风拂过人的脸颊,给人一丝丝凉意,我当时在上幼儿园,妈妈把我叫过来,一本正经地说:“我们要去防疫站打针。”我不知道打针是干什么的,但很害怕,就说:“好吧。”

  我和妈妈一起来到打针的地方,一进门,就听见有人哭,我想:他们真没胆量。哭声虽然很大,但我还是得打针,当我看到医生拿着那个又细又长的针管,我浑身颤抖,顿时毛骨悚然,急忙从妈妈怀里窜出来,说:“我不要打针。”妈妈反应很快,立即抱住我,温柔地说:“打完针,就给你买糖。”我不吃妈妈这一套,立刻跑下楼,哭着跑着,到人行道上。

  凉风吹过我通红的脸蛋,树叶沙沙作响,像鼓励我要去打针,但我还是不回头地往前跑,妈妈追也追不上,她追得越快,我跑得越快,妈妈没有办法,就给爸爸打电话,爸爸闻声赶来,我已经跑不动了,可还是没有勇气去打针,爸爸亲切地说:“只要你听话,打完针,我立刻给你买玩具。”我一听有玩具,眼睛一亮,马上回去打针了。

  现在我一想起这件事就忍不住笑。我想:如果童年还能一去再返的话,我一定会更加珍惜童年时光!

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